『壹』 中學生不能早戀的作文
愛，是人與人之間溝通的橋梁，是文學創作的源泉。
世間之大，涵蓋的愛更有千千萬萬種。有父母子女之間的愛；老師學生之間的愛；朋友之間的愛等等。隨著年齡的增長，我們所接觸的愛的種類也越來越多，也包括所謂的「男女情」。
「在天願為比翼鳥，在地願為連理枝。」如此美好的語句，如此堅貞的誓言，誰人能夠不為愛痴狂啊！那言情小說里描述的轟轟烈烈的愛情，那電影里演繹的相濡以沫的愛情，多麼令人嚮往啊！
走出言情小說，脫離電影，回到現實，再談我們生活中的「愛情」
在我們的生活中，不乏這樣的事例，隔三差五的就能聽見「某某和誰在一起了，你知道嗎？」，不然就是「某某和誰分手了，你聽說了嗎？」。這就是「愛」嗎？
愛，是一種純潔的情感，它無關身份，無關地位，是人類共有的高尚情操。但是有「愛」的前提，是你已經成熟，你有能力，並且你不再莽撞，懂得為他人著想。然而現在的我們顯然是過於稚嫩。
雖然我們是過於稚嫩，但是如果和異性同學適當的保持距離，正常交往，對我們來說也不是不可以的。男女之間的正常交往，是一件自然而又美麗的事。這能夠讓我們獲得更加豐富的友誼，互相取長補短，完善自己的個性，擴大交往范圍，鍛煉交際能力。
但是由於有些同學的錯誤認識，導致了早戀的出現。早戀不是愛，而是一種屬於青春期的沖動。現在的我們只是一顆小樹苗，經不起風吹雨打。更何況我們還只是學生，是該努力吸收只是養分的時刻，只有這樣我們才能健康成長。而早戀不僅影響我們的學習，也很影響我們的正常生活作息，容易導致我們誤上歧途，心理不健康成長。
曾經聽班主任說過，有一個他教過的學姐，和一個男生交往過於密切，被父母發現，其父母不顧其自尊，在班級的門口就甩了她一巴掌。
早戀不是罪過，只是心靈一時陷入了誤區。父母不應該用這么偏激的手法來遏制早戀的苗頭。我認為，孩子早戀，父母也要承擔一部分責任。很有可能是由於缺少家庭溫暖和愛護，他們渴望得到他人的溫暖。而異性的關心正好彌補了他們受傷的心，才會導致了早戀。
如果自己的孩子，出現早戀現象，作為父母，應該先反思自己對孩子的關愛是否足夠，去尋找根本原因，再採取相對有效的措施，而不是一味的去責怪孩子。作為子女，更加應該磨練自己的自製力。處於青春期的我們，比較叛逆，自製力較差，再加上對父母陳舊觀念的不滿和所謂的「標新立異」，才會陷入早戀。如果對父母不滿，或有自己的想法，應該及時和父母溝通。
我們原始一張白紙，我們要用更多有益的經驗與充實的生活為它畫上多彩的圖畫，譜上美妙的音符。世間萬物，各有時節，花開太早，是個美麗的錯，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然處於春天，就不要做秋天的事。
如果你心中有那麼一份愛，不妨把這份憧憬一悸動，深深地埋藏你心底的最深處，等到長大，再去尋覓最初的美好。
『貳』 中學生不能早戀的作文
早戀到底好不好？答案是一個，這輩子是這個，永遠是這個，不好！但是這個每個人都知道的道理，卻有許多學生犯這個錯誤。家長教育屢教不改，這是什麼原因呢？主要是因為在這個高科技的社會對我們小學生容易造成一些不好的影響，造成早戀的想法。電腦上、電視上經常有一些不健康的鏡頭、圖片；大街上隨處可見一些年輕人擁抱、親吻;超市裡、公園里，隨處可見兩個中學生、高中生摟摟抱抱；流行歌手的新專輯都是一些情啊、愛呀的歌曲。諸多因素導致早戀的學生越來越多。反之，該是談論這個問題的成年人卻逃避它。
『叄』 早戀的危害性 作文(500字)
青少年的早戀盡管為數極少，也並不是戀愛的雙方都成了犧牲品，但一部分早戀現象對學生已經造成了很大的危害，其危害性是不可忽視的。其危害性表現在以下幾方面： 1、分散精力，影響學業。早戀荒廢了不少優秀學生的學業，毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優秀、出類拔蘋者，但因為早戀，使他們過分好奇、興奮、痴迷，過分沉醉於愛的幻想中，再無法全身心地投人學習。其實，學習猶如逆水行舟，不進則退，一個學生每天同時學幾門功課，即使很用功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎麼能將功課學好?中學生學的課程大多是基礎課，學的是為將來走向社會做好鋪墊的知識，如果在這個階段不把基礎打好，將來憑什麼就業，靠什麼成才發展，靠什麼立足於社會、為國家作貢獻呢? 2、感情沖動，種下苦果。通常，戀愛和性愛是有著不解之緣的。少男少女墮人愛河以後，成天單獨在一起，他們或成雙成對外出郊遊，或自由自在地進出影視廳，愛的鏡頭會成為他們關注和模仿的焦點，尤其是影視中男女親吻、摟抱等動作，會激發少男少女們的感情沖動。強烈的性沖動往往使他們失去理智，不考慮後果而發生性行為。一旦生理和心理防線被沖破，婚前性行為便由此開始。在價值觀、道德規范和生活經驗尚未能有效地對本能欲求施加控制的情況下，早期的性行為會使青少年沉灑於性快感之中，而無視由此產生的心理和生理的不良後果。由於性知識的缺乏，由此而產生的生理後果----懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光，代之以性行為後雙方的驚恐不安和無所適從。由於少女的身心均未發育成熟，婚前性行為必然要種下苦果。我國的道德觀念和輿論對少女懷孕是不能容忍的，於是有的少女因害怕別人知道，又無顏向老師及家長交待，便裝病偷偷到遠離家的醫院去做人流，術後又得不到充分休息，給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買葯打胎而死於非命，更有的少女在事情敗露後，在家長的打罵、學校的懲罰、同學的冷眼嘲笑面前無地自容，繼而輕生。可見，早戀的結果，往往是少女成為最終的受害者。3、渙散意志，影響風氣。在學校里，一個班級如果出現了男女學生談戀愛，會產生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯後談論的焦點，探聽戀愛者的行蹤和隱私活動，相互傳播取笑，轉移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、嚮往、效仿先例「積極尋找和物色異性朋友，影響了學校的風氣。另外，早戀的男女學生熱衷於單獨與戀人在一起，為避人耳目，他們常我一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷，與戀人相依相假，討厭別人的干擾。長此以往，這種二人世界會逐漸脫離大眾，他們也很少與班級多數同學正常交往，與集體和同學逐步形成隔閡，把自己推到孤立的位置上去。4、戀情極不穩定。青春期少男少女談戀愛，可以說都是在身心都不很成熟的情況下進行的，加上青少年沒有經濟基礎，其經濟來源多半寄託於父母。因此，這種愛沒有什麼牢固的根基，是很容易中途天折的。他們初入情網時往往信哲旦旦，甚至山盟海誓。但隨著時間的流逝，他們由中學進入大學，或走向社會，知識和閱歷逐漸豐富，生活經驗不斷積累，真的成熟起來，並確立了各自的世界觀，有了新的擇偶標准。過去曾經傾心摯愛的人，可能因為性格的變化，志趣愛好的不同而難以結合。到那時，他們回顧舊時的一段經歷，會覺得似乎是一場游戲。有人作過追蹤調查發現，早戀者婚姻的成功率極低，中學時代相互熱的人，最後能組成家庭的並不多。為這種最終苦果多於甜果的「愛」，而耗去大量人生最美好的時光，未免太可惜了。青少年朋友確實要仔仔細細地觀察和體會這一事實。 如何克服早戀 早戀是青春期或青春期之前的少男少女所產生的過早戀愛的現象，一般 發生於20歲之前。這個時期，由於年令局限、涉世不深，缺乏必要的思考能 力，而更多的是跟著感覺走。感覺到異性的突出表現及特長，如學習好、長相好、有特長等，往往都會使他（她）們產生傾慕之情。這時如果把握不住 自已，便會走進情感誤區，產生早戀。 有位作家說過，早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。青少年要正確處理好自身的早戀問題，可以從如下幾個方面入手去處理：（1）要清楚地認識到早戀的危害，用理智來戰勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。由於整日整夜滿腦子想著自己喜歡的那個異性，因此， 會使你沒心思去學習，也覺得學習沒多大意思，上課注意力就難以集中。 由於沒有認真聽講，因此，學習成績就會越來越差。有人說：事業的引力，愛情的驅力，歧視與壓迫的反作用力，是人生的三大動力。因此，早戀處理得好，可以產生「合動力」。有關統計材料表明，那些在中學時代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的，大都是學業荒廢，愛情失敗，甚至有的由「愛得深」變為「恨得深」。相反，那些把愛深深埋在心底一心向學的青少年，多數不僅事業有成，而且能夠贏得愛神的青睞。因此，青少年要把眼光放得遠一點，要用理智戰勝自己的感情。毅力的真諦是戰勝自己，你能戰勝自己，便會擺脫早戀。（2）要注意心理衛生，不看不適宜的報刊雜志、影視節目，把精力投入到學習中去，多看一些偉人的傳記，培養自己的意志力樹立遠大的奮斗目標。 有些青少年早戀或者單戀，喜歡誇大自己在對方心目中的地位， 認為對方的一言一行都與自己有關，甚至是受自己影響的。對方成績下降，挨了老師批評， 以為這是因為自己的緣故，因此，替對方難過；對方近日精神不振或者 瘦了，認為這是因為對方想念自己的緣故，因此，自己很感動。青少年的這種心理，其實是一種「自作多情」。 青少年在這種對異性的想念和思念中，除了使學習下降外，還能得到什麼呢！（3）要正確處理早戀和男女生正常交往的關系。每一個步入青春期的少男少女， 隨著生理的逐步成熟，會開始關注異性同學，並希望了解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現象。青少年對異性的依戀並不是有些家長和老師所認為的那樣，是一件丟人和見不得人的事。這與道德品質無多大關系。絕大多數青少年都「早戀」 或「單戀」過一個自己很喜歡的異性。關鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關系。不要過分地敏感，不要以為異性對你好一點就是愛上了，也不要動不動就向人家表達愛。 （4）多參加集體活動，分散獨自喜歡一個異性的注意力，不要與異性單獨交往。 通過參加有意義的集體活動，可以陶冶自己的情操，樹立遠大的理想， 並能獲得同學們的幫助和友誼。同時，這樣做，能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。 也能使你頭腦冷靜下來思考，淡化你對你喜歡的異性的強烈情感。現在沒有早戀，也許不久就會早戀， 因此，應盡量避免同異性同學單獨交往，因為受生理、心理因素的影響， 青少年「愛」的火焰，隨時都會被異性點燃，到那時，你就是想讓它熄滅，也都難以做到。（5）設法擺脫早戀。當有人向你表示愛意或求愛時，當你對異性萌生愛意時，可採取如下方法： ①轉移法：把精力轉移到學習上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。②冷處理法：逐步疏遠彼此的關系，以冷卻灼熱的戀情。③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向對方開啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。
『肆』 如何看待初中生早戀 作文
早戀雖是當今社會的一道「風景」，是其青春期發展的
產物，但其對青少年的危害卻是相當嚴重的。
1
、影響生理發育
青少年正處於生理發育的旺盛期，並未完全成熟。其不
成熟的心理去承受這份感情的重負，會給身體發育帶來不利
影響。因為人的情緒狀態會影響內分泌，早戀的青少年常把
握不住自己的情感，起伏波動大。易產生些莫名的煩惱，導
致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發育。
2
、影響心理發展
青春期心理發展最旺盛又最脆弱，這時期想像力加速發
展，性激素產生和加強，腦和神經系統的興奮性得到加強，
因此情緒容易激動，對自己喜愛的對象和活動表現出狂熱，
而又缺乏冷靜思考，容易受傷害。自己稚嫩的心靈都常因風
雲突變而不堪重負，怎有餘力承受感情的悲歡離合。早戀還
可能影響正常的人際交往。因為愛情是自私的，尤其是中學
生對愛情的理解尚不全面，自製力差，一旦與某人建立了戀
愛關系，可能就覺得對方只能與我一個人交往，當看到與別
人交往時，甚至有時感到關心他人勝過關心自己，就血往上
涌，控制不住情緒，易做出傷害對方及他人之事，自己也受
到極大傷害。這些實際上是劃地為牢，使雙方都失去了許多
真誠的朋友和純潔的友誼。
3
、影響學習生活
早戀荒廢了不少優秀學生的學業，毀了不少孩子的前
程。早戀的青少年中有不少成績優秀、出類拔蘋者，但因為
早戀，使他們過分好奇、興奮、痴迷，過分沉醉於愛的幻想
中，再無法全身心地投人學習。據調查表明，中學生談戀愛
對學習起促進作用的僅佔百分之二、三。絕大多數都會給學
習造成干擾，因為戀愛會使之精力分散，注意力不集中，興
趣轉移，情緒不穩定。而且也因學校明文規定不允許談戀
愛，早戀的同學時常處於擔心因違紀被學校處罰和感情的發
展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃
閃，精神處於高度緊張狀態，怎還有心思學習，常常是人在
教室，心在天外。尤其是女生，情感細膩敏感，不要說感情
出現危機，就是正常發展都不能全身心投入學習活動中。還
有的學生在戀愛中有強烈的幸福感，常去幻想、去規劃、希
望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學業，違反校規為
代價，結果顧此失彼，最後導致兩頭成空。
『伍』 作文，中學生不易早戀議論文，600
很多父母都希望自己的子女聽話，乖巧，可有沒有想過這或許是一種危害，說明你的子女還沒有成熟起來。
初中的學生大多屬於青春期，這個時期大多學生會有逆反心理，這讓家長頭疼，比如回出現早戀，吸煙，喝酒，曠課，逃學……因為他們不希望學習，不想被這種生活所約束，他們覺得自己已經長大，不許要父母。
其中早戀也是很常見的，早戀是讓父母很煩惱的，可或許我們覺得他很美好，跟自己所謂的對象走再一起很快樂著一點我們沒辦法否定，可著也帶來了一些苦惱呀！當你的『對象』因某些事難過，你是不是心理也有種說部出的感覺了？因為他或許是你肯定的一輩子的知己，可當你們發生不愉快時，是不是很心痛了？當你們最終受不了了，說出「分手」你們是不是覺得世界上沒有一個男生或女生是好東西，你恨他，以至於哭上幾天幾夜，心痛到無法用語言形容，你發誓要很很得報復，這是你開始變的委彌不整是不是？你慢慢的學壞，你開始向學那摸多有甚末用大學生出來也不一定有工作，當然，如果你們關系好，一起考大學也不一呀！著當然也是幸福的事，可我看過的大部分人大多是第一種，當父母知道了，他們恨鐵不成剛的心情，或許回賞你兩巴掌，你學會了跟他們吵架，不是嗎？？你們約定要牽手到老，可或許是一時的不懂事，一時的謊言，最後還是說了再見，男孩的甜言蜜語，把女孩鬧的神魂顛倒，發誓一輩子就認定他了，後來發現你們不是一塊得人，只是有緣無分，你是不是很傷心？？？？？
諸位，要敬省處理這些事呀，不要被身邊得人所欺騙，到頭來傷心的就是你！
『陸』 關於《早戀的危害》800字作文
現在的00後，甚至01後都比90後和80後都更開放，更成熟。甚至有些小孩子，從小學就開始談戀愛。要知道，我們那個時候連牽牽小手都會臉紅的年代，現在卻是小巫見大巫。
記得有一次在街上和朋友逛著街，突然，看見一對男女小學生在街上手拉著手有說有笑的逛著街。頓時感覺逆天了，其實這個並不是少見，有些小孩子甚至還做過更出格的事呢！
其實，早戀對他們來說，畢竟是不好的。第一耽誤了學習，第二又傷害了身心健康。早戀對於他們來說毫無利益可言。
為什麼呢？就說第一吧，學習，他們要是談起戀愛，哪裡還顧得上學習呢！整天只知道卿卿我我的，這樣一來就把功課給耽誤了，不僅老師生氣，爸爸媽媽也會由此對他們感到失望。你想，爸爸媽媽辛辛苦苦在外面工作，養這個家，就是希望自己的兒女有一天能夠出人頭地。可是現在，在這個本該讀書的年齡段，卻不好好讀書，而是整天做著成年人後才做的事情，讓爸媽怎麼能不生氣和失望呢！就第一點來說，早戀就是不好的。
第二點，早戀，又傷害了他們的身心健康。談戀愛畢竟是成年後才能做的事，可是在這小小的年齡段卻想要談戀愛。要知道在這個年齡段談戀愛的都是玩玩的，倘若有一方當真了，到頭來傷害的不就是自己嗎？所以選擇現在這個年齡段談，就是不正確的選擇。
早戀，真是害人又害己呀！
『柒』 我對中學生早戀的看法500字作文(議論文)
十七歲的我，有人可能說：「你沒有資格去談論愛情這個永恆的話題。」可我想站在一個職中生的角度說一說我的觀點，我認為青春期對異性產生好感是很正常的，關鍵是我們以何種心態去面對。
在我上初中的時候，一位男生給我寫了這樣一張紙條：「楠楠，我喜歡你。」看到這幾個字的我便哈哈大笑：「你喜歡我什麼？」他用了一大堆贊美的話：「我喜歡你動聽的普通話，你寫的作文，你溫柔的性格。」 不知為什麼，我覺得他太天真，於是我回寫了這樣一段話：「謝謝你對我的贊美，仔細想想你只不過是看好我的個性、我的愛好，而你對我的內心世界卻沒有絲毫的了解，何況你對我只是單純的喜歡。愛情，這個字謎包含的內容太多太多，我們都很天真是無法理解的，希望你以後永遠做我最好的朋友，不要讓我們的友誼遭受損失。」
畢業後他考上了高中，現在我們彼此都特別尊重老同學之間的純潔感情。有一次碰巧遇見，他笑呵呵地說道：「我想起了當時的情景就止不住笑，現在說句心裡話，我非常感謝你，但願你以後真的成為一名有著特殊人格魅力的文人。」面對他，我靦腆地回答道：「謝謝老同學的支持，我一定會努力，也希望你考上理想的大學，走出大山。」
生活中我常常看到某些校園里的男男女女一起整天吃喝玩樂，彼此傳遞著「愛情」的紙條，紙條上的錯別字滿篇，話語橫豎都看不懂，可是他們卻自豪地稱為愛情的象徵，也許我是自命清高，但是我從心底卻看不慣他們荒廢青春的愚昧。
我總覺得，現實生活中的愛情可能達不到梁山伯與祝英台的高度，但是愛情是一種純潔高尚的情感，是無私的包容與付出，是一種和婚姻聯系在一起的責任。而我們正直青春的奔放季節，應該有自己的追求，不能過早的停靠在早戀的碼頭，因為我們的人生四季還未到成熟的季節。
『捌』 中學生不應該早戀的作文
走出言情小說，脫離電影，回到現實，再談我們生活中的「愛情」
在我們的生活中，不乏這樣的事例，隔三差五的就能聽見「某某和誰在一起了，你知道嗎？」，不然就是「某某和誰分手了，你聽說了嗎？」。這就是「愛」嗎？
愛，是一種純潔的情感，它無關身份，無關地位，是人類共有的高尚情操。但是有「愛」的前提，是你已經成熟，你有能力，並且你不再莽撞，懂得為他人著想。然而現在的我們顯然是過於稚嫩。
雖然我們是過於稚嫩，但是如果和異性同學適當的保持距離，正常交往，對我們來說也不是不可以的。男女之間的正常交往，是一件自然而又美麗的事。這能夠讓我們獲得更加豐富的友誼，互相取長補短，完善自己的個性，擴大交往范圍，鍛煉交際能力。
但是由於有些同學的錯誤認識，導致了早戀的出現。早戀不是愛，而是一種屬於青春期的沖動。現在的我們只是一顆小樹苗，經不起風吹雨打。更何況我們還只是學生，是該努力吸收只是養分的時刻，只有這樣我們才能健康成長。而早戀不僅影響我們的學習，也很影響我們的正常生活作息，容易導致我們誤上歧途，心理不健康成長。圖片
『玖』 以"中學生早戀"為話題,寫一篇議論文,大於600字
我看中學生早戀
愛本就令人嚮往。 「凄涼別後兩應同，最是不勝清怨月明中」，生離死別的凄怨悲涼怎不令人哀愁；「在天願作比翼鳥，在地願為連理枝，」忠貞不渝的山盟海誓怎不令人痴狂。看詩詞文章中的愛情多了，難免對這種神聖而高貴的感情心生憧憬嚮往。無論是纏綿美麗的轟轟烈烈或者相濡以沫的淡雅還是凄美哀婉的悲戀，其中都包含了滄桑的經歷，無盡的愛…忽地回到現實，再談早戀這個問題顯得難免有些幼稚，可笑了。
我堅信愛是神聖，純潔的。對於校園里的早戀故事早已習以為常，我喜歡上網瀏覽別人的空間，對於那些親密的言語稱呼也就見怪不怪。有人把家長給的零花錢買些東西當禮物送給對方。雖然年齡不大，可一些摟摟抱抱的行為甚至都有。我的確對這樣的行為不齒，有時甚至想冒出一句：成何體統！你們可以說我的思想封建腐朽，可有人因此影響學習就不說了，那樣親密的稱呼和行為明明是高貴神聖的愛的象徵，他們卻隨隨便便根本不拿它當一回事。這樣的人怎配得上說愛？這樣的行為甚至讓人覺得鄙夷惡心。如此一來，既影響了自己，又玷污了原本美好高尚的愛。
或許有的事例是積極的。不是沒聽說過，我姐姐的同學就是因為心中的她而發奮努力，成績步步上升的。可我們什麼也不能保證，未來的一切充滿了變數。周圍的一切對我們而言都很新奇，我們還年輕，誰能保證一旦認定就不會改變？我們還小，看開了些，其實當戀人還不如作朋友。對於我們來說，愛是短暫的。而朋友，卻是永遠的……
愛是明智，堅定的。真愛就連上帝也摧毀不了，經歷了時間的打磨，經歷了誤會，挫折終究見證一份真愛。既然如此，早戀不就顯得太過兒戲，沖動了嗎？這個年齡的我們只是孩子，因為青春期對於愛的想往和懵懂就陷入一時的滿足自以為是的愛戀。心裡的悸動誰都有過，但就此陷入似愛非愛的泥沼中難以自拔，是可憐？還是可悲！
我們還是學生，愛較我們而言，真的太重了。我們還沒有能力承受它，更別說享受了。它是那樣純潔，美好。我甘願將這份憧憬和悸動深藏在心，等長大的時候，再去尋覓那份高貴而美麗的愛。