⑴ 高中生作文 職業生涯規劃對我的幫助 1000字 速度求
每個青年人都想成就一番事業，然而成功者是少數，多數人不能如願，職業生涯規劃作文
。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業業，辛辛苦苦幹了一輩子，卻一事無成，為什麼呢?因為人生事業的發展需要技術與方法。這種技術與方法就是職業生涯規劃。職業生涯規劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。
目前的我是在學習計算機專業，現在的知識完全不夠我的學習，所以我必須從課外獲得更多的知識，從而立足於社會。
近年來，計算機專業已經不是當今社會的主流。按目前軟體產業的發展速度來看，在未來的三到五年內，共需要軟體開發人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術又懂管理的軟體高級人才;第二類是系統分析及設計人員，即軟體工程師;第三類是熟練的程序員，即軟體藍領。而現在中專生的我們學到的知識，我們是屬於哪一類的人才呢?社會在進步，人才濟濟，我們又該何去何從呢?現實生活中，本科生輸給中職生的例子不是沒有，一位招聘經理曾說過："很多時候，學歷在實踐中已不是重點。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關心的。"可見，中職生不斷"武裝"自己，增加實踐經驗才是正道，是金子總會發光的，中學生作文
《職業生涯規劃作文》(http://www.unjs.com)。所以現在的我們中專生，不應該氣餒，從現在開始我們為自己的人生道路規劃、設計一下，從而走向成功!
要想設計出好的人生規劃圖，第一就應該學會確定目標;
所謂確定目標就是：現在的我們即將走向社會，面臨著兩者選擇，第一，繼續就讀;第二，接受學校的安排走向社會，走向工作崗位!目前，我們更應該確定自己的目標，選定自己的人生道路!
個人職業生涯規劃設計的基礎是對自我的分析，所以第二就應該學會認識自我;
所謂認識自我就是：目前的我們即將走向社會，我們首先要知道自己的價值何在?自己的能力何在?自己的特點何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質，修養何在?所以我們就更應該學會自我認識，職業選擇也一樣，比如說，一個人天生好動，比較粗心，那麼他(她)將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點錯誤時，就會給企業帶來不利的影響!所以我們中專生，在確定自己的專業的時候，就應該考慮自我的認識，這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨!
完成了認識自我後，接下來的任務就是給自己一個合理的定位。第三就應該有一個合理的定位;
所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生，現在來說，只有定位，你才能理性地去選擇職業。這個定位很有講究，如果定得太高，工作找不到;定得太低，又覺得無法展現自己的能力。所以心理學家指出：專科生覺得自己不如本科生，是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較。專科生的知識比本科生更具針對性與專業性，是比較傾向實際操作方面的，這點就是專科生的優勢。所以在規劃職業生涯時，必須考慮到這個優勢。這個優勢就是自己的定位，就是自己擇業的資本。要告訴自己，我也是一個領域的人才，不會輸給本科生，有些專業性強的領域，我們懂得更多，實際操作能力更強。所以合理的定位是我們規劃人生的重要階段。
我們中專生即將走向社會，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個規劃是基於一切之上，努力創造未來，制定更高的目標;
所謂制定更高的目標就是：單單一個中專文憑是不可以滿足我們自身的，所以我們現在不單單學好現有知識，更應該掌握課外的知識，也積極學習社會上舉辦的多個學習活動，充實自己，給自己一個伸展的空間，和那些所謂的人才進行一次拼搏!
最後一步規劃就是學會我思我悟，所以我的第五個規劃是我思我悟;
所謂的我思我悟就是：當我的規劃有了一丁點的成功之後，我就應該總結一下，下一步我該怎麼做，我該怎麼去領悟更高的境界，我該怎麼去思考我接下來的應該做的事情，這些都是我們應該做的
⑵ 寫一篇作文：《高中生職業生涯規劃八講》閱讀報告
【摘要】：我們開始做著准備工作，根據市場調研的步驟一步步的計劃和進行，先是問卷的設計，然後是問卷的發放，問卷的收集整理，問卷分析以及最後的調查報告。我們的對象是江蘇省崑山中學中學生，為了讓這次的調查結果有一定的准確性，我們在高一發放了40份，高二發放了80份，一共120份。其中女生有79份，男生有41份。選取這個樣本是為了保證的樣本的有效性，同時我們的問卷中也存在局限和不足，因為經費、人員、時間及精力等方面的原因，我們沒有能力進行更大規模的問卷調查。我們僅運用了辦公軟體Excel來進行問卷數據輸入、分析並將結果製成了表格和圖表。 【調查目的】：1、藉此次調查針對高中生進行，就是希望提高職業生涯規劃的認知度，使得更多的中學生提早對自己進行生涯規劃。
2、通過我們設計的問題，總結出一些數據，對中學生的職業生涯規劃現狀進行分析，並且做出一些簡單的預測，提出具體的措施來指導中學生進行職業生涯規劃。 【調查形式】：問卷調查 【調查方法】：抽樣調查 【調查綱要】：
1. 對職業生涯規劃的了解 2. 是否做過職業生涯規劃
3. 在職業生涯規劃中最注重的方面 4. 職業生涯規劃的期限
5. 推進高中生職業生涯規劃的方式 6. 做好職業生涯規劃的好處 【調查介紹】：
提前對中學生進行職業生涯規劃知識的普及的現實意義體現在多個方面。
首先，提前進行職業生涯規劃可以幫助中學生樹立明確的學習目標。通過職業生涯規劃，學生能夠正確認識自身的特性和潛在優勢，能對自己的價值進行全面的定位，從而在高考後正確的選擇適合自己的專業。
其次，職業生涯規劃可以增強中學生對社會就業競爭力的了解。當今社會，競爭日益激烈，要在競爭中佔領有利位置，就要找到一個適合於自己發展的平台。職業生涯規劃能幫助學生未雨綢繆，為他們走出象牙塔後找到一個比較好的起點。 再次，職業生涯規劃可以使中學生在乏味的學習生活中重新找到奮勇前行的動力。冗長的學習生活往往會打擊消磨掉學生高昂的學習激情。而對中學生提前進行職業生涯規劃知識的普及可以讓學生們找到重新激情起來的理由。 【調查總結】：
通過對中學生職業生涯規劃調查結果的研究分析，我得到了以下幾點簡單的結論。
首先，關於職業生涯規劃，學生並沒有很了解。在一百二十位學生中，對職業生涯規劃很了解的只佔百分之五，大部分學生對此只有一個模糊簡單的概念。所以盡管在調查中我們可以發現大部分學生都認為這樣一種規劃是非常重要的，他們卻不知道這個專業名詞的具體內涵到底是指什麼，而對如何去規劃則更是迷茫不清。可以看到，小部分學生有過框架式的規劃過自己未來的發展方向，但是仍然有百分之二十四的學生基本沒有做過規劃，甚至還有小部分同學是完全沒有想過的。因此，對於這樣的現象，我們首先要向學生們好好的灌輸一下職業生涯規劃的相關知識，讓他們意識到對未來發展方向做一個好的規劃是非常有必要、非常重要的。而如何加強這一方面，就要靠父母、學校，國家已經學生自己這四方面的努力了。
其次是學校對孩子們的職業生涯規劃方面也沒有特別注重。從調查結果中我們可以看到，學生們了解職業生涯規劃的主要渠道還是和其他人的交流，小部分是自己從相關書籍上了解到的。只有很少部分學生是從學校的相關課程與系列講座中了解職業生涯規劃的相
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
- 3 -
關知識的。由此可見，即使學校有過有關於職業規劃的相關課程與講座，也只是流於形式，並沒有真正的落實到每一位學生。從這一點可以看出，不僅僅是學校對這一方面的重視不夠，家長以及學生自己也沒有意識到重要性。對此，解決的辦法只有一個，即學校可以多開一些關於職業生涯規劃的課程，並且要真正的落實，而不是流於形式的做做樣子。以此來加強學生對職業規劃的了解和重視。
然後，即使學生已經意識到職業生涯規劃的重要性，卻很少有人去主動了解這一方面的知識，甚至不能保證自己在規劃之後能夠按規劃堅持到底。這一點就要靠學生自己了。首先學生要熱情積極一點，學會主動的去學習、了解、規劃，其次要學會持之以恆，不要做一件事情三分鍾的熱度。把職業生涯規劃這件事情真正的放在心上，規劃好就要真正的、腳踏實地的去實施、行動。學生自己的主動性是最大的影響因素。
最後，大部分學生對於花錢購買專業商業機構設計的系統的職業生涯規劃是持保守意見的。即使深知職業生涯規劃對自己發展的重要性，也非常願意去了解它，願意去簡單的做系統的框架設計，但是面對費用這種現實性的問題時，就想放棄了。在一百二十位調查學生中，只有三位學生說自己願意購買專業機構定製的職業生涯規劃方案，小部分學生說要視價錢而定，更大部分的學生則很堅決的說自己不願意花錢購買。事實是，有時候適當的投資也是一種好的方式。當然啦，如果家長已經幫自己的孩子做好了系統的、長久的職業生涯規劃，已經將孩子的未來發展都籌劃好了方向，並且孩子也持支持意見的話，就沒必要再去砸錢了。
在這次調查結果中，可以發現基本所有的學生都知道職業生涯規劃是要以自己的愛好興趣為基礎的。這一點非常的好，說明學生的自主性非常的強，並不是被動的、被迫的接受規劃。
通過這次調查，許多學生已經意識到了中學生提前進行職業生涯規劃的重要性。希望此次調查能夠幫助學生在高考之前認清自己，了解自己真正所需要的，然後制定一個真正適合自己的職業生涯規劃
⑶ 高中生涯規劃作文，一千字以上
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
如今，中國社會的就業形勢嚴峻、就業市場環境惡劣。大學生很多，現在也有很多找不到工作的，更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧！因此，我們應該認清現實，做好充分的准備，做好一份職業生涯規劃。要知道，一份科學的職業人生規劃在其成長中起到了不可估量的效用。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。人生的精彩讓我不斷地渴望「飛得更高」「飛得更遠」。
求知、探索，實踐、起步，成就、發展，收獲、享受，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經歷，有的成功，有的失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返。
我學習的專業是電子商務，以後找工作，基本就是以在電商專業范圍中的工作。因此，我就更應該學習專業知識，爭做一個掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法來提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級的專門人才。
這種專業主要學習的知識有很多，比如：基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識；商業企業經營與管理理論知識；計算機基礎知識；電子商務概論；計算機網路與網路營銷知識；市場營銷知識。
我覺得只要我努力做到確立的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到一些電子商務有關的工作，到時我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何樣的變化都應該善於發現其中的各種機遇並駕馭這些機遇。
計劃固然好，但重要的，在於其具體實踐並取得成效，更要持之以恆。人生貴在堅持嘛。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。無論何時何地，都要牢記：成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；未來，要靠自己去打拚！
⑷ 我的生涯規劃 作文300字
作為新抄時代的大學生，一定要有自己的思想、自己的堅守、自己的
追求！雖然目前我們還一無所有，但我們要敢於去想、敢於去做、敢於去反省、敢於去奮斗，因為年輕，所以無知，但正因為年輕，才有無限可能！我們要相信自己，對自己的職業有較好的規劃，這樣才能
實現自己的理想，以下是我的簡短職業生涯規劃：
第一，在校園里努力學習專業知識，為自己以後的工作打好基礎；在學校裡面多交朋友，多和老師、同學交流，向他們學習寶貴的經驗；在學校里多參加各種班級和社團活動，鍛煉自己的動手實踐能力。從以上方面出發，盡量完善自己學習、交際、思維、實踐各方面的能力。 第二，大學畢業後，努力爭取進入華為、聯想這類發展迅速的大公司，應聘營銷或者公關宣傳之類的崗位，從最基層做起，努力磨練自己，為公司創造價值，同時實現自己價值，提升自己的職位； 第三，在積累了大量經驗，自己管理、交際、思維、學習各方面能力都得以很大提高的時候，努力爭取公司的較高管理方面或者公關方面的職位，為自己的職業發展創造更大的空間，為公司發展貢獻自己的力量，使公司得到更好發展！
⑸ 高中職業生涯規劃書2000字 .baidu.com 高中生職業生涯規劃書範文
高中職業生涯規劃書如下：
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業興趣：研究型，希望日後能在科研方面工作。
2.職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4.職業價值觀：基於家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力：
1）能力優勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標.
2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過於理性，而有時候應該是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析：
我就讀於天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析：
在我國，由於預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠發達，（要干實事最好去國外進修發展），報酬也不高。
5.行業環境分析：
將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期，不夠壯大；但就業范圍比較廣，現在的醫葯、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）後，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易游刃於上述就業范圍。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素： 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義，頑固
具有創造力，認真，負責 不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強
外部因素： 機會因素 (O) 威脅因素(T)
新興專業的工作崗位相對 社會環境不斷變化，
多些，疾病預防發 競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論：
1）職業目標：
我根據自己的職業興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
2）職業的發展路徑：
考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院
三、計劃與途徑：
1.大學期間：2007年～2012年
1）大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的基本知識。
2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。
3）大四前考取全國計算機二級證書。
4) 大三開始業余學習韓語，希望能用韓語和商務夥伴自如溝通.
5) 假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.
2.大學畢業的五年：2012年～2017年（隨機應變）
1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
2）考公務員，去CDC工作
3）進科研院
4）去國外留學,學習本專業,繼續深造.
5）去國外工作.
3.長期計劃：
1）在努力工作之餘，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
3）堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優點，不斷發現自己的不足,並不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
5) 擴大自己的交際圈，享受友誼。
⑹ 高中生職業生涯規劃書範文1500字到2000字之間
不少人都曾經這樣問過自己：「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過：「走好每一步，這就是你的人生。」是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，於是我在這里暢想一下自己的職業生涯.一、個人分析與角色評價：1.個人分析：別人說我性格偏於內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優柔寡斷。2、角色評價：父母：良好的溝通能力，善於自立;老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。二、社會環境和職業分析(十年規劃)1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源於國外，因此科技力量相對薄弱。三、行業分析：未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就註定網路的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物，網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網路管理的任務所在。四、職業目標分解與組合：1、美好願望：事業有成，家庭幸福;職業目標：網路管理，軟體開發;成果目標：網路工程師能力目標：學以致用總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網路公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。2、成功標准：只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!五、大學期間學習計劃：學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信「活到老，學到老」的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。大學二年級：1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級：1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，並通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練，為自己以後找到理想的工作而努力。3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。大學目標規劃表：六、為人處世方面：1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什麼性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。七、生活方面：大學是真正屬於自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙：目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。解決方法：我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。九、本人對職業生涯規劃的看法：俗話說：「欲行千里，先立其志。」規劃我的職業生涯，就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：「沒有目標的人，就像是漂泊的船隻，可能永遠到大不了壁岸。」寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。十、結束語：計劃固然好，但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拚的人。
⑺ 中職生職業規劃作文800字左右
職業生涯規劃
人生就像一次旅行，在旅途中增長見識和學問。直到終點。而旅途總是多變的，環境事而波瀾壯闊，時而坎坷崎嶇。有時前方一馬平川，但有時車輛也免不得連續拐彎。最後在生命的盡頭嘎然而止。而這場旅行到什麼地方，走什麼樣的路線是一個我們需要一生來思考的問題。這也就是我下面要說到的職業生涯規劃。
我曾經看過一篇關於大學生找公作的文章，裡面分析了一些大學生找不到工作的原因。其中最集中的問題就是不知道大學畢業後該從事什麼樣的工作，做一個什麼樣的人如何規劃自己的人生。只是想著讀書上大學，卻沒有想過上大學後做什麼。一個人要是從不想自己以後做個什麼樣的人，如何去規劃自己的人生。總是過一天算一天的混日子，每天過得都昏昏沉沉的這種日子該是多麼痛苦啊，下面我說一說我的至也生涯規劃。
規劃自己的職業生涯首先就要先對自己有一個客觀而正確的認識。知道自己的優點缺點，才能更好的規劃自己的人生。
我的優點就是它使，有上進心，有耐心，為人真誠正直，講信用，寬容，尊師重道，踏實肯干，興趣廣泛，對工作認真負責。
缺點就是貪玩，不善於與人交往，有時比較浮躁。比較死板，絕罰創新意識，有時愛和人對著干。
其次就是明確學習的目的。只有直到為什麼學習目的才知道以後要干什麼樣的工作，知道如何規劃自己的職業生涯。宋朝的著名理學家張載有四句話指出了讀書學習的目的就是要「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」。「為天地立心」就是要堂堂正正的活在這個世界上，為天下樹立一個道德的標榜。當然這對我們來說太大了。「為生民立命」就是要為萬民請命，為人民於社會奉獻出自己的價值。「為往聖繼絕學」就是要傳承與發揚中國的傳統文化，。中國，四大文明古國碩果僅存。而我們之所以五千年來一直可以屹立在這個世界上靠的就是我們的文化，五千年來子孫相傳。在歷史上我們被其他民族征服的事例不計其數，而誰征服了我們誰就變成了我們，成了我們的一部分靠的就是我們對文化的魅力。奧巴馬來中國看到是長城，故宮。不是地鐵，紐約跑地鐵的時候北京還跑驢車呢。所以最能代表中國的就是中國的文化，像中葯，武術。書法等等。「為萬世開太平」。現在這個和平年代幹不了。不過為往聖繼絕學還是應該努力一點吧。
最後就是要對未來幾年有一個大體的安排，有一個長期和短期的理想。中葯。這是一門偉大的藝術。中葯專業是一個很有前途的專業。人是不可能不生病的，所以只要有人在的地方及有這個專業存在的空間。而且現在有越來越多的人開始對中葯產生了興趣。以後也會有更多的人信賴中醫葯。而且這也是適合我從事的職業中我最喜歡的一個。但是這同樣也是一個難度很大的職業。因為葯是一個很危險的東西。在使用中稍有差池就可能造成非常悲慘的後果。所以這個職業對從業者的有求很高。我想我最起碼要做到以下幾點。
第一是要有責任感，在工作中只要有對病人。對職業和社會的責任感才能認真做事從而把事情做好。
第二是誠信，要干實事講真話。這樣才有人信任我，配合我工作。
第三是榮譽感，我從事的是一分偉大的職業，救死扶傷。為往聖繼絕學。有了這份榮譽感我才會上進。
第四是與人交往的能力，俗話說的好：單絲不成線，孤木難成林，一個人渾身是鐵也打不了幾個釘。在工作中免不得與人合作。而與人交往卻正是我的弱項，所以就要努力克服這點。
如果我可以考上高職，那我就努力學習考上大學。可以多學一些技能鍵來可更好的為社會做貢獻。大學的學習需要完全靠自己自覺就需要自己踏實下來，一點一點的努力。最好可以繼續再多學一點，能考上博士。碩士。若是不能那就分到單位後踏踏實實的作自己的工作，4年後靠下一個葯師證來。然後五年後再考一個證。不斷的往上學， 不斷的總結經驗教訓，為中國的傳統文化的傳承與發揚進一分微薄之力。反正我就選擇做中葯這行做一輩子了。
若是考不上高職那就去上班，趁著年輕多學一點東西，踏踏實實的跟師傅學。然後慢慢的自己獨立買葯。在自己平凡的崗位上勤勞工作不斷學習為社會奉獻自己的價值。為自己的單位和自己創造一些利益。然後7年後去考一個葯師證。然後繼續學在工作實踐中學習總結更多的知識，不斷的完善自我。為社會奉獻更多的價值。然後繼續提高自己的學歷。參加成人教育，學習更多的知識。把英語學好一點。便於以後交流。爭取向上晉級到經理。或者可以去搞學術。總之就是在中葯這個行業里找一個工做。
以上就是我的職業生涯規劃。如果不出意外的話30歲之前我都會按照以上的規劃去做。踏踏實實的在我平凡的崗位上為社會奉獻自己的一點微小的價值。不過計劃總是趕不上變化，在未來的12年裡也許會出現很多變化。正像我開頭說的，人這一生總是多變的。也許會出現很多無法預料的偶然。對這些事我現在的態度也只能是豈能盡如人意但求無愧我心。
我沒有什麼的的志向，成為什麼社會名流。只是想混同於芸芸眾生之間。本本分分的在我平凡的崗位上踏踏實實的工作。
⑻ 高中關於會計的職業生涯規劃的作文800字左右
一．×××大學畢業後的十年規劃
（2005年－2015年，20歲至30歲）
美好願望：事業有成，家庭幸福
方 向：企業高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。
二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為准備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三．行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由於中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。
2、企業分析：
××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以「誠信、穩健、服務、創新」為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。
公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四．個人分析與角色建議
1．個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生幹部，有較強的組織協調能力；有很強的學習願望和能力。
（2）測評結果（略）
2．角色建議：
父親：「要不斷學習，能力要強」；「工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休後搬來一起居住生活。」
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。
老師：「聰明、有上進心、單純、乖巧」，缺乏社會經驗」
同學：「有較強的工作能力」，「適合做白領」。
五．職業目標分解與組合
職業目標：著名外資企業高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標：外企企業商務助理
能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬
2．2005年－2010年：
學歷目標：通過注冊會計師考試
職務目標：外資企業部門經理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：年薪10萬
3．2005年－2010年：
學歷目標：攻讀並取得博士學位
職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：年薪25萬
六．成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業生涯規劃實施方案
差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
《會計職業生活方案書》範文
情勢剖析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱點職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也顯明供大於求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技巧性很強和個人素質相對請求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息體系和把持體系的財務會計工作。越來越多的企業開端對其從業人員有了新的期望和請求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高等會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益劇烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自己的前程，做好合理的職業方案。
此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的宏大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑釁。在校大學生也可朝這個方面發展。
二.自我認識
依據自身的懂得和大家的評價，發明自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接收新事務;但是學習上不夠仔細，導致效力不高。在做事情上總是很難做到仔細，粗心可是做財務一大忌，因此必定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改良。
生活工作上，自己適應能力還不錯，重要是因為自己性情比擬豁達、為人老實、樸素、踏實，這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體努力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局勢。
三.個人職業方案
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學習階段。
第二階段:摸索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培育階段。
第三階段:保持階段，工作相對較穩固，職業變動也較謹嚴。
第一階段 成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充足把握大學短暫的四年時光，控制必需的專業知識和技巧。勝利屬於有籌備的人，同窗們在慢慢適應學習生涯環境的進程中，還要注意確立遠期發展目的，從個人興致喜好、思維方法、知識構造、拼搏精力等多方面進行全面綜合，制定並不斷完美大學四年的學習規劃，為四年後的新一輪挑釁增長籌碼。
首先，在一年級，從被動轉向自動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將「要我學」變為「我要學」，腳踏實地學好基礎課程，特殊是英語。在大規劃下要做小打算，保持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開端就堅定不移地學下去。依據自己的實際情形斟酌是否修讀雙學位或輔修第二專業，並盡早做好材料籌備。要和師哥師姐們進行交換，尤其是大四的畢業生，初步懂得自己的專業，訊問就業情形，大一學習義務不重，多加入學校運動，積極加入學校運動，增長交換技巧，進步人際溝通能力，擔負必定的職務，進步自己的組織能力和交換技巧，為畢業求職面試練好兵。學習盤算機知識，幫助自己的學習。
到了二年級，在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的籌備，並要把一些主要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三安穩過渡。恰當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極加入學生會或社團等組織，進步根本素質，錘煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都須要有必定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐運動，培育剛強的毅力，提高自己的義務感、自動性和受挫能力。還要不斷加強英語口語能力和盤算機利用能力。通過英語和盤算機的相干證書測驗，並開端有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只惋惜現在大二即將停止了，打算只能從大三開始了)
到了三年級，自動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐探聽求職信息、面試技能和職場需求情形，懂得搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還預備考研，要關注測驗資訊，盡可能多渠道地搜羅各種材料。試著撰寫專業學術作文，提出自己的看法。
在四年級，上學期還是很要害的，因為我們系的專業課程部署中這時還是比擬重要的。大四下就可以對前三年的預備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，利用學校供給的條件，了解就業領導中心供給的用人公司材料信息、強化求職技巧、進行模仿面試等訓練，盡可能地在做出較為充足預備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積聚和准備，預習或模仿面試，參加面試。目的既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職資料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足工夫，爭奪把目的拿下。如果考上了就廢棄工作持續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。
第二階段 摸索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要依據自身的情況，把握機會，恰當地變換自己的工作環境，找到一份合適自己的工作。與此同時，在變動後要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺少高等財務人員，要在工作之餘，爭奪取得CPA或ACCA等高等財務資歷證書，為自己的職業增長砝碼。因為我國正處在一個充滿各種學位和資歷證書的時期，注冊會計師、注冊財務剖析師、注冊財務謀劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門范疇頒發的資歷證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均施展重要的作用。
第三階段 創新階段
通過幾年的實際工作，不斷加強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積聚豐盛的經驗，培育自己吃苦耐勞的工作精力，成熟慎重的工作風格，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充足施展自己的優勢和才幹。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落伍。通過自己的努力，不斷發展強大公司，逐漸地到達自己事業的頂峰，爭做CEO，CFO。