① 中學生談戀愛辯論賽作文同意方
論題《中學生應該談戀愛》
正方辯證詞
我覺得中學生應該談戀愛，首先貪戀愛能夠讓男女在青春期時關系相處不是很尷尬
俗話說，先成家後立業。
正是由於他們都處在這種青春叛逆時期，
彼此身體都在起著微妙變化的時候，對異性產生強烈的好奇的時候
如果阻止他們戀愛的話，只會使他們更加好奇，更加叛逆。
「哪個少男不善鍾情，哪個少女不善懷春！」然而，生活中中學生的談戀愛卻得不到社會、家長、學校、老師的認可，甚至同學本人也會認為自己的戀愛行為不是那麼名正言順、天經地義。中學生是不是可以談戀愛？中學生談戀愛真是一種錯誤的行為嗎？我的觀點是，只要能處理好以下的關系，中學生談戀愛也未尚不可。
一是要處理好學習和戀愛的關系。學習，需要聚精會神，特別是在目前的激烈競爭中，任何分心都可能導致學業成績的下滑。戀愛，是一種情感活動，而且是一種激烈的情感活動。在現實生活中，絕大多數談戀愛的中學生都不能有效處理好學習與戀愛的關系。注意力不能集中，精神恍惚，渴望與戀人聯系、見面，學習分心，成績下滑，這是戀愛中的中學生的一些主要特徵，也是老師、家長反對中學生談戀愛的原因。你也許會說，你與其他同學有所不同，一定能處理好學習與戀愛的關系。你如果能夠保持原先靜如止水的學習心態，能夠讓自己的心理活動始終指向和集中於學業，戀愛的美好感覺能夠讓自己的學習行為變得更為自覺刻苦努力，而且能讓自己的學業成績始終保持上升的趨勢，那麼我也認為你的戀愛是應該得到人們的理解和認可。但是，如果情況與此相反，那麼你在家長、老師反對之前就要做出意志努力終止戀愛行為。
二是要處理好眼前和未來的關系。有同學可能會這樣認為：戀愛的感覺妙不可言，是人生寶貴的經歷，是難得的一筆精神財富。似乎世上的一切都沒有比戀愛更美好、更有價值，在有的正在談戀愛的中學生的心目中，學業、升學已變得無足輕重。一個人如果只貪圖眼前的快樂，我敢說這種快樂是曇花一現的；一個人如果只知道沉湎於戀愛的甜美，我同樣敢說這種戀愛是稍縱即逝的。愛情的產生，有時真是說不清道不明的，但是愛情的維持卻是有條件的。你可能會批評我太世俗、太功利，純潔的愛情怎麼可以講條件？我們確實可以不講金錢、地位，但你總要講素質、才能、責任吧？你如果是一個及時行樂的人，人家會始終喜歡你嗎？你如果是一個不為明天著想的人，你的愛情會持久嗎？你如果是一個處處不如人的人，愛情不離你而遠去嗎？一個懂得既為眼前負責更為明天負責、既為自己負責更為自己愛的人負責的人，才會有持久的愛情。對於有能力正確處理好眼前和未來關系的中學生來說，我認為戀愛不應是一個禁區。相反，對於只圖一時快樂的人來說，首先不是談戀愛而是要學會承擔責任。
當還沒有能力同時做好幾件事情的時候，你還是把主要精力用在最為主要的事情上為好。 反方：中學生可以談戀愛。
談戀愛說不定可以促進學生的學習，就看談戀愛的學生是否很認真的看待這件事。（可以恰當舉一些事例）這樣子學習戀愛兩不誤。首先，戀愛90%都會影響你的學習，但是作為中學生我們就應該整天都學習對這種青春期最正常不過的事避之不談么？戀愛座位異性體驗的一種是非常有必要的。當然你不能太過於執著於愛情以至於一旦失戀痛苦不能自拔跳長江自殺之類的。凡事都要有度，適度的戀愛可以豐富你的人生體驗。在歐美國家，中學生戀愛是非常非常正常的事，甚至家長還會為孩子沒有男（女）朋友而擔心。這一點在他們的電視劇中也有所體現（如《成長的煩惱》）。當然，在中國我們受到的教育已經完全抹滅了學生的人性，很多學生已經不再是一個有著情感的正常的人而只是一台廉價的讀書機器。
② 初中生是否戀愛辯論賽作文
不支持戀愛，會耽誤學習。
支持戀愛，讓學生更早了解什麼是愛。
③ 辯論賽的作文怎麼寫
寫事件，辯論雙方的立場，甲方說，乙方反駁，還要寫出自己的觀點
④ 精彩的辯論賽作文(把手機帶入學校是利還是弊)
中學生使用手機利與弊辯論會作文
如今，在社會生活中，經濟條件日趨完善，時代發展、科技進步日益加快的現實生活中，出現了中學生帶手機進校園的現象。這一時間在學生、家長和老師間引起了轟動。那麼，中學生到底該不該帶手機進校園呢？
該。
1現在的很多家庭中父母大部分時間靠在工作上這也就減少了關心孩子的時間。如果孩子能隨身帶著手機，外出或上學等能隨時給父母報個平安，這既減少了父母的憂慮，也節省了很多時間，非常方便。
2現在的經濟條件，大多數家庭都有了提高，基本能養活孩子的手機，再說，現在帶手機的同學或有手機的同學已經很多了。據一位老師說：他們班裡50名同學，40名同學手機，可見這個可怕的數字足以說明帶手機的普遍性。
3隻要學校能制定好一些相關制度，學生不影響課堂教學，完全可以帶著手機。
可以便於學生多角度交往'學習及時，及時了解一些新聞消息等。
不應該。
1手機對人尤其是學生的輻射能力很強，時間長了會有損大腦，對身體健康極為不利。
學生的防範意識還比較弱，加上由於貪玩，所以手機很容易丟失。另外，很有可能隨時會成為不發分子的獵物，在適當的時機被不法抓住、盯住，輕者可能被恐嚇、逼威；重者則有可能遭受暴力逼迫，甚至是生命危險這對自己的成長和家庭會帶來很大影響。
2容易引起同學間互相攀比，造成不良風氣。尤其對於很多農村或農民工在城市讀書的子女，有的甚至還會帶來家庭負擔和心理負擔，使學習成績下降。
3手機作為通訊工具，對學生來說極容易造成一些不健康行為。比如上課偷發簡訊、聊天、玩游戲、考試作弊、偷拍甚至是上網，會成為同學間傳播不良信息的媒介，很容易影響課堂教學質量和紀律。另外，也很可能會引發一些不必要的糾紛，給自己和他人帶來不必要的麻煩
4最重要，也最基本的是，現在很多學校的校規中明令不準帶手機、mp3、文曲星等進入校園。而《中學生守則》的第2條就明確提出「遵守校規校紀」。另外，《中學生行為規范》中也有提到：不互相攀比、不互相作弊、不瀏覽、不製作和傳播不良信息。
5就算真有事，我們完全可以借學校的電話或者老師的手機用一下，或者買一張IC卡隨身攜帶，既安全又便。
不過，這個問題的最終定論還是應該看老師、家長、學生之間的反應，甚至是國家、政府施行的一些條例。現在不是有了專門兒為學生准備的只能通電話的小靈通了嗎？這個應該可以考慮。但是，我個人認為，當前，最好還是不帶，以上反對條例全是理由。
⑤ 請問最適合中學生（初一）學生辯論賽的題目是什麼范圍不要那麼大！要多！要新穎！
長輩的話一來定要聽從嗎？
電腦游戲可自以玩嗎？
作業本的使用是要整潔還是要節儉？
中學生要不要追求個性？
要不要見義勇為?
因有事而不能完成作業可以嗎？
善意的謊言可不可取呢？
該不該分優等生和差生？
中學生該追求身材嗎？
我們一定要樹立遠大的目標嗎？
中學生可以擁有自己的手機嗎？
求採納~~\(≧▽≦)/~
⑥ 精彩的辯論賽作文
[精彩的辯論賽作文]
天上下起了雨，博識的的人們覺得它單調，它自己也以為不幸否耶？ 這時，本班一期一次的的辯論賽，在霏霏小雨中拉開了帷幕，精彩的辯論賽作文。今天的話題是「該不該讓未成年人獨自出門旅遊？」首先，正方發表自己的觀點。在我們反方這邊則絞盡腦汁，想方設法駁回正方觀點，所以耳朵都豎了起來，抓住對方的漏洞。「所以，我認為該讓未成年人獨自出門旅遊。」正方發言完了，台下響起了熱烈的掌聲。 雨越下越大，對面的樓房毫不客氣的把珍珠從屋頂撒了下來。 現在是我方發言。「我方認為……」還沒念完我方觀點的時候，正方主辯手們就笑了起來，他們的笑就好象魔術師般詭秘，變幻莫測，讓人捉摸不透……很顯然，我方發言有漏洞，如果被對方抓住了，那可怎麼辦呢？ 這時，雙方陳述完了觀點，辯論在大雨中開始了。 「對於反方的發言，我覺得不對。難道一出國……一定是未成年人嗎？」我們這邊無話可說，但比賽還是要比下去，總不能一上來就把臉面和尊嚴殆盡吧！ 終於，我們這邊的主辯手發言了，小學六年級作文《精彩的辯論賽作文》。「可每個國家的風俗不一樣，如果……」 「可到每個國家之前就可以准備好，從旅遊指南上了解風俗，這樣就沒事了……」正方毫不猶豫的駁回了我方的觀點。 就這樣，一場口水戰打得難舍難分，到了中場休息時，兩邊開始總結及討論各自的不足和戰術。 雨停了，西邊出現了太陽，但是在正方的方向。 下半場開始了，可我們反方的形勢顯得更加不利，相反，正方則是得心應手、如魚得水一次又一次把我方反駁了回來，到了最後，正方擊敗了我們反方。 此時，我方同學臉上沒有一絲遺憾，因為還有很多辯論賽，而這只是一個過程，只要下次再努力就行了。 雖說失敗了，但看看窗外，小草還在生長…… 精彩的辯論賽作文600字
⑦ 辯論賽作文
[辯論賽作文]
星期四下午，我們班看展了一場「一個未成年人該不該獨自旅行」的辯論賽，辯論賽作文。 辯論賽一開始，雙方代表個個都充滿信心，准備「大戰」一場。同學們摩拳擦掌，興致勃勃。 「嘭」的一聲，辯論賽開始了，周圍鴉雀無聲，同學們聚精會神，同時，也十分緊張。只有張老師面帶微笑地望著我們。你聽，正方同學用一口流利的普通話神氣十足地訴說了自己的觀點：「一個未成年人，應該獨自旅行，因為要充分相信自己……」補充的同學也大有人在。這一下，讓我們反方一開始就有了像事在法庭上的感覺，給我們來了一個下馬威。我們竊竊私語，不知要說什麼才好。這時，我們反方同學也不甘示弱，把「一個未成年人因為年幼無知，不該一個人獨自旅行」的觀點說得條條是道，比賽，就在這激烈的沖擊中向前推進。 ……「正方同學，請你們認真思考一下，在異國他鄉，沒有任何人保護的情況下，一個未成年人如果獨自遠行，萬一受到了恐怖分子的挾持、綁架，這個責任又由誰來擔當？最後擔心的不是父母親嗎？」我方辯手反駁道，小學六年級作文《辯論賽作文》。我聽了，得意極了。心想：我們這邊有這樣好的王牌，這場比賽我們贏定了！正當我翹著二郎腿，洋洋得意時，誰知正方也不是好對付的，王子騫說道：「在國外，一個外國的犯罪分子不會蠢到去綁架一個不是本地人的小孩吧！再說，當地警察也會保護他們呀！」他的一番話，使我感到震驚。我方竟沒有一個人能接他的話，更別說反駁了。眼看就要輸了，幾秒沉默後，張夢瑩自告奮勇地說：「一個人在異國他鄉，那裡的警察也沒有義務一定要幫助你、保護你！」聽到張夢瑩這句話，雖是很簡短，但卻迎來了熱烈的掌聲。因為這一句話扭轉了比賽的局面，我們由重新駁回一次。我鬆了一口氣，默默地說：「張夢瑩，好樣的！」正方說：「不論在什麼地方，什麼環境都要受到關心、愛護，這也是受到法律保護的，所以，我方認為未成年人可以外出旅行……」 最後，比賽結束了我們還是輸了。但是，我不灰心，這次辯論賽雖然輸了，但是機會還很多，我一定會在下一次辯論賽中以自己的水平「打倒」對方。 今天的辯論賽真是太精彩。辯論賽作文750字
⑧ 一場激烈的辯論賽作文
[一場激烈的辯論賽作文]
一場激烈的辯論賽 昨天，陽光明媚，春風吹佛，內一場激烈的容辯論賽作文。我們班上進行了一場激烈的辯論賽，譚老師做了裁判。譚老師先說：「小學生結伴出門旅遊行不行？」譚老師又說：「覺得不能結伴出門的就是甲方，覺得可以結伴出門的就是乙方。」然後，譚老師又挑選出李帥、劉張馳、彭子桓、曾程、王鑠作為甲方，王俊雄、豐順、毛逸凡、賓澤成、李唯昊作為乙方。最後就開始爭辯。我們班李帥大膽地說：「小學生結伴出門旅遊行，因為大家都一起旅遊，就有齊心協力的精神，齊心協力就是力量，小學六年級作文《一場激烈的辯論賽作文》。」只聽下面高聲叫道：「對，對。」豐順說：「如果有人給你糖，你會怎麼辦了呢？」彭子恆說：「我們看到陌生人就會走開，再說，我們不會要陌生人的東西。」這時，乙方急得汗流浹背，甲方卻咪咪地笑。李唯昊堅定地站出來說：「如果你們迷路了，怎麼辦？」王鑠說：「我們可以打110不就可以了嗎？」時間過去了，結果沒有分出誰勝誰輸。但我覺得誰勝誰輸不重要，重要的是如果你出門了，要保證自己的安全。 一場激烈的辯論賽作文350字
⑨ 作文：精彩的辯論賽 ，怎麼寫
在網上查並仔細地回味當時的情景!