中學考試題儒家

㈠ 儒家思想發展到現在，我們從中學到了哪些內容

儒家思想發展的今天依然在不斷的前進，用起優秀的精神內核，讓我們受益匪淺。我們從中能夠學到很多的東西，比如說孝文化，尊老愛幼，因材施教等等。

每個人生來就是不同的，針對每個人不同的特性，對他們進行不同的教育方式。這樣現代化的表述聽起來非常的前沿，但這是孔子在幾千年前就已提出的教育模式。作為師者，要了解每一個學生的特點，對他們進行不同的教育方法，這樣才能夠真正的幫到孩子的成長，讓學生變得更加優秀。區別對待每一個學生，為他們制定特殊的教育方法。

㈡ 作為當代中學生，我們應該怎麼對待以儒家思情為代表

作為當代中學生，我們應該對儒家思想存在的敬畏。

㈢ 作為新時代的中學生,結合現實說說,我們應該如何對待儒家思想

採取辯證的態度，抄「取其精華，去其糟粕」，繼承和發揚儒家思想中積極、有益的部分，讓其成為社會主義現代化建設事業服務。例如，儒家的積極入世精神可以激勵人民積極投身於建設事業中來；發揚儒家的「人本」教育傳統，並把它與現代人本教育思想相結合；繼承傳統道德中的有益部分，進行社會主義道德教育。

㈣ 作為當代中學生,你認為應該怎樣對待以儒家思想為代表的傳統文化

這么大的命題，一言兩語那能回答的清楚，取其精華，去其糟粕吧。

㈤ 中學生讀儒家經典感受

在很多人看來儒家在中國傳統文化中留下了很多糟粕在近代曾經阻礙了中國現代化進程，所以不應該學習。實際上我認為混淆了傳統的封建帝國式的農業文明的文明惰性和儒家文化的界限，一昧的將漢代儒學家董仲舒的大一統思想和文化禁錮聯系，其實宋明清的文化避諱增多並非完全歸於儒學名下，你要感興趣自己可以去查查資料。我們知道幾個世紀以來，孔子被認為是中國重要的哲學家之一，在中國的思想世界中，儒家也被認為是重要的學派之一。孔子的追隨者們用了幾代的不懈努力，才建立了孔子所倡導的作為中國主導思想力量的「學術傳統」。但是，在儒家學說作為中國官方意識形態得以確立之前，已經有幾個世紀過去了。而即使在以後，儒家也從未作為一種排他性的國家正統而存在，後世儒、道、法、佛數家能夠在中國文明中並存就是因為儒家內在的多元性，這點和一元化的排他的基督教文明和伊斯蘭文明不相同。
要學習儒家文化，首先要界定儒家的精神性。
儒家傳統的根本關懷就是學習成為人。關鍵不在於那與自然和天道相對反的人，而是那尋求與自然和諧以及與天道相感應的人。誠然，在儒家的視界中，學習成人使得一種深廣的過程成為必要，該過程承認限定人類境況的所有存在方式的相互關聯性。通過一種包括家庭、社群、國家、世界和超越界的曾曾擴展的關系網落，儒家尋求在其無所不包的整全中實現人性。這種包容涵育的過程有助於深化我們的自我認識，同時，通過不斷的努力，使我們身心健康靈敏、精神純潔閃光。修身本身是一個目的，並且，它的基本目標也是自我實現。
因此，你可以明白，儒學實際上是一種世界觀、一種社會倫理、一種政治意識形態、一種學術傳統，以及一種生活方式。雖然儒學經常和佛教、基督教、印度教、伊斯蘭教、猶太教和道教一起被作為一種重要的歷史性宗教，但她既不是一種制度化的（institutionalized）宗教，也不是一種崇拜中心的（worship-centered）宗教。不過，她在東亞的政治文化以及精神生活中曾經發揮了深遠的影響。由於儒家在東亞的行政、社會、教育、及家庭方面留下了不可磨滅的印記，文化中國世界（包括工業化和社會主義的東亞—日本、韓國、台灣、香港、新加坡、中國大陸、北朝鮮和越南）便具有了「儒家」的特徵。不論這一點是否充分，無庸質疑，儒家倫理和精神價值在2500年以來，在文化中國個體與個體、社群與社群以及國家與國家之間所有的層面上，既是靈感源泉，又是人際互動的訴求法庭。
對於一個中學生來說，由於內在的知識架構如文言文知識欠缺及其他很多原因，如為求功名不能在上面花費過多時間，和外在的中國普遍的西化思想和對傳統價值的普遍摒棄的價值觀，學習儒家經典可以說還是有一定困難的。最好你能夠先把王力寫的《古代漢語》好好的讀一下，在一定的基礎知識之上再去讀會比較好。

㈥ 求初中能體現儒家思想的文言文語句

有朋自遠方來,不亦樂乎.
三人行,必有我師焉.
學而不思則罔,思而不學則殆.
——所有論語語句都是儒家思想

㈦ 辯論題：儒家經典是否該成為中學生的必修課，從正反面都可說 50

必修課？
正面的話，必修課就是一個無用的詞，中華千年文化，無道難立，而儒家更是站在道回的基礎上，答然修身養性安家治國之道，
這里說幾個演講點，1安家，2修身，3養性
這里的電實在是太多，太重要了，不懂的人是真的難以理解的，懂得人知識面太廣也懶得打字

反面，就反面來說，完全不建議你去寫，一個真正了解儒家的人，是不可能想去從反面說，怎麼說呢
當一個人真正了解了中華文化的根基之後，就會完全理解諸子百家的偉大之處，那時候你會發現中華文化如此簡單，如此簡單，但你又如此迷戀中華文化。

㈧ 現代中學生怎樣看待儒家思想

儒家思想的核心是「仁愛」，它是統治階級統治人們意志，維護社會安定和諧的重要的工具．在現代社會，中學生應該接受儒家思想積極的東西，要敢於開拓創新，勇於接受新的思想和理念．

㈨ 我是中學生,反對儒家學說,那麼我應該學習哪家

法家，中國歷來是儒家為表，法家為里的政策。所以看看法家是否合你的意吧~

㈩ 關於儒家思想對現代中學生的影響

在偉大與腐朽之間，「知」不足以治「中」，「行」不足以致「和」，子曰：過猶不及。說的就是現代人包括中學生對儒學的態度。

首先儒學不只是一種思想，他更關注於人的心志，儒家關心人的心志，所以塑造禮的行為。沒有人會懷疑秦始皇、楊廣缺少智慧思想，他們所欠缺的是仁義的心態和行為。孔子、孟子於仁義擅長，而為聖人。

如果研究儒家思想，推薦《老子》及蘇軾作的注釋。