⑴ 又是一個新的起點 初中作文
說起「起點」這個詞，它在字典里的意思有：1.謂點兵出發。.開始。3.開始的地方或時間。它的第一 個意思也許現在只有在史書里才能找得到了，但「開始」，」開始的地方和時間」這兩條釋義卻每每使我的內心泛起波瀾，比如此刻的心情，不再是紙上的瑣碎，而 是內心的流露，我封存在心底的那個約定，將成為我今生逃離不掉的情網，因為我甘願糾結而死，也不願讓那美麗成為我亘古的傷。
愛，是一種生命力很強的東西，它總是不知不覺的發生在你還沒有意識到的時候，讓你一點抵抗力都沒有。
我是從「Over the rainbow」開始愛上張韶涵的聲音的，「香水百合」則是另一個起點，讓我不顧一切的愛上了張韶涵的所有，而「白白的」則讓我重新溫習了愛的感覺，這一 次又將是愛上張韶涵的一個新的起點。人都是這樣的，當你一旦開始愛上一個人，愛上一件事，愛上一種感覺，就很難停得下來，也許中間的過程有悲傷的也有快樂 的，可是人們也因此得到了一些苦的或者樂的感動和回憶，連傷痛都變得值得，如果你愛一個人，愛一件事，愛一種感覺，那就找一個起點開始吧，你永遠不知道你 會得到什麼，可是你一定會在過程中得到永難抹去的記憶和感動，我們都是懷著這樣的希望而活著的，不是嗎？
音樂是一種起點，一個個音符像種子一般在每個人的心裡發芽，在不同的心情灌溉下，蘊育出不一樣的感動。
生命是有限的，而追求是無限的；痛苦和感傷往往是不期而遇的，而美好和快樂則是需要尋找的……生命是一方田地，在於自己的播種，播下一種心態，會收獲一種思想；播下一種思想，會收獲一種行動；播下一種行動，那收獲的果就等你採摘了……
所以，我喜歡這么幾句話：「在這個世界上，有許多事情是我們難以預料的。但是，我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無法預知未來，卻可以把握現在；我 們不知道我們的生命到底有多長，卻知道我們該怎樣選擇生活；我們左右不了變化無常的天氣，卻可以適時調整我們的心情……」
因此，我還喜歡這些：「感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增強了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他讓你覺醒了自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你應該獨立……
我想每個人都渴望取得成功，但是你是否想過：什麼是成功？怎樣才能成功？為什麼要成功？……也許真的找不到答案，我覺得成功正如幸福一樣，是一種內心的感受，在追求的同時，需要自己的體驗才能感受的到。
我愈來愈清晰地覺得成功其實是追求自己生命的內涵，追求自己的內心，使自己的人生不斷豐盈和變得坦然。其實只要活著，每天都會有新的起點，每天都會有希望。請認真對待你的每一天，因為每一天，都是你餘下生命里的第一天。
每天都在起點上尋找痕跡，而痕跡每天又在起點上遺失。不求每一天都有精彩的遇見，只求每一天遇見的精彩不再轉瞬即逝。記憶總是在淡淡的退色，退色中的記憶 卻有著永不退色的情感，雖然沒有觸及到心靈的深處，卻朦朧在模糊的心靈港灣，正如月色彌漫的河谷一樣，涵蓄著瑟瑟的清涼。
留不住的是那踽踽而行的腳步，留不住的是那脈脈含情的身影，一場如夢的青春，一份萌動的心情，一個色彩的記憶，那綿延而深長的回味，就像月色裡布滿青苔的石桌上飄浮過來的一壺茶香，淡淡的滋味暖暖的柔腸。
風如同屬於我的精靈，將你的心思吹進那流淌著的月歌，悄悄地將我的羞澀和緋紅曼妙地傳遞到遙遠的那個愁腸百結的心中，讓我那靜謐的安靜得到恬靜的回聲。
又是一個多情的月夜，一支浪漫的旋律，一起熱烈的尋找，但願明天的起點不會有遺失的痕跡。
六年不肯回頭的時光，流水般的日子無聲地沉入了歲月的河底。不知是不是在花開的季節里，狠下心的刻意總敵不過一時的無意，只記得那時我還是個羞澀的小女孩，會臉紅，會口拙，會為一個不美好的結局而傷心落淚……也就是在這樣季節的尾巴里，我離家了。
是誰點燃了離別的花火，是誰搖響了遠行的駝鈴。一聲珍重，從此兩兩相望，無聲的淚，蜿蜒了一地的牽絆。往事如煙，輕輕地散了又聚攏，我想用手中的筆抹去青春生澀的記憶，卻在婉轉的樂曲中，去抒寫它美麗的句點。悠遠的思念牽出人心中的遙想，清洌且甘甜的泉水，取代了心碎的疼痛。就這樣吧，把它們裝入新結的網袋，沉澱在歲月的湖心。淡淡地靜靜地將青春的痕跡溶入點點滴滴的晶亮。那， 就是人生新的起點！
⑵ 新的學期 新的起點 作文 300字左右
時間似流水，一刻不停地流淌著，在我一不留神之間，悄悄地跑掉了……我的小學生涯也隨之畫上了圓滿的句號，迎來了你一個新的起點——初中。
回憶過去，往事依依。小學這六年的漫長歲月里，我學會了感恩，學會了怎樣做人，更學會了為自己的不斷地去拼搏；六年裡，我結識了朋友，認識了老師，我們一起快樂地生活了六年；六年裡，我們從不言棄，永不放棄，一直都是那樣的努力……
初中，將是一個全新的起點，一切的一切，都要重新開始。我們將要再次奔赴「戰場」，為了我們的夢想，為了給我們的父母一個安慰，我們不得不去拼搏。每天，我們都將迎著晨曦開始一天的學習，伴著燦爛的晚霞會到溫馨的家；每天，我們都將面臨一次新的挑戰、一整天緊張的學習；每天，我們都將挑燈夜讀，暢游學海的浩瀚無垠……
懵懵懂懂的我們面對著新的環境，新的老師，新的同學，也許會有些不知所措，也許會感到茫然。但不要忘了，我們曾經一起拼搏過，我們有著不服輸的信念！時間老人對我們每個人都是公平的，他給予我們每個人相同的時間。在初中這個新的起點上，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一座燈塔，它能指引我們前進的方向。其次，我們要珍惜每一分每一秒，去科學地安排和利用時間，懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度光陰的人，往往只能事倍而功半……
初中，一個新的起點。讓我們駕著理想的小船，向著勝利的彼岸，揚帆遠航！
⑶ 以 新的起點 為題的600字作文
很多時候新的開始可能是比較偶然的，
可是新的開始卻讓人有了新的信念的。
最近其實過得並不是很開心，因為工作的事情和爸爸媽媽吵了幾次。其實怎麼說呢，他們說的其實很有道理，問題是我知道他們說的很有道理，可是我沒辦法去改變一些問題。
爸爸媽媽說我在這個學校以後對自己的要求不嚴格了。他們說的很對的。在這個學校以後我真的發現自己變了很多，有的時候感覺自己變得有點墮落。
這次爸爸媽媽和我吵的感覺原因還是在於我不去銀行報名的事情。好像是路橋的農村信用合作社招人的樣子。可是我沒報名，其實我壓根就不知道有這樣的信息。（這個可能真的是自己的問題了，我想網上應該出現過招聘信息的）可是如果我能報名進去的話，好好考試，只要考試能過關，很多事情就會變得很簡單的。難怪他們要生氣了。
我能理解他們的。其實很多時候我自己也在想這個問題的。畢業都要一年了，現在拿的工資確實也是比較少的，而且這個學校的工資基本上就是這個水平了的，發展的前途和空間都很少。可是我現在卻好像一點都不著急的。難道真的開始墮落了……
有的時候也在想大學畢業了就在這個學校教書了，連社會都沒怎麼去接觸，其實我很擔心。真的說實在的如果離開這個學校，我們拿什麼和社會上的人去競爭？！大學培養的更多的是理論而不是實踐，可是這個社會要求的人的能力是很現實的。
小陸說下個學期不在這個學校教書了，可是他的技術其實無論到哪裡都能吃香的，可是我卻視乎不能，光一個本科文憑，有的時候真的是很現實的……
真的要開始覺悟了，沉淪了許久以後真的要開始自己的事業了！做男人就應該要這樣子!!
新的開始，新的起點。不必從大事情開始做起，慢慢來即便從很小的事情開始入手！比如說先練習五筆！
人真的應該呀這樣子，很多時候是自己給自己畫了一個圈，然後把自己關在了裡面……所以一定要堅定勇敢得往前沖！！
⑷ 關於開學的作文：新的起點，新的開始
[關於開學的作文：新的起點，新的開始]假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，關於開學的作文：新的起點，新的開始。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經是過眼雲煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最後的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最後一搏。在此，我也衷心地祝願各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，並且把自己的優勢完全的發揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期後，也已經適應了高中的生活，並且都取得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經走過了60個年頭。在這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經通過了文明單位以及三星級行為規范示範校的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰，中學生作文《關於開學的作文：新的起點，新的開始》。
各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍，我們要珍視現在，嚮往未來，學業有成，我們也要做學校的主人，為學校的發展增輝。在此，談幾點認識與大家共勉：
一、做一名現代中學生首先要學會做人
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。
學校將在培養人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養的任務。我們要認真學習，加強修養，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現代中學生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不僅僅是學習知識，更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨入社會後，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現代中學生要准備好多種能力
同學們要以祖國社會經濟發展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規劃，對自己學習時代進行周密設計，對自己職業生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創新思維的能力；獲取處理和利用信息情報的能力；更新知識繼續學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
同學們，隨著中國加入WTO和經濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來。我們可以感到驚人的發展速度。變化太快的世界，給大家帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點，我想幾年後，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔於今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷楊思中學的變化與發展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始，從現在開始，為個人、為事業、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗！
最後，祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。〔關於開學的作文：新的起點，新的開始〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
⑸ 700字作文《新的起點》
在愛情上，是沒有唯一的，那些唯一都是那些人為了不甘心而製造出來的回欺騙你們正在被愛情答沖昏頭腦的你們，什麼狗屁唯一啊，沒有誰是唯一的，大方一點，該放手的時候瀟灑一點，絕不回頭，這才對得起你高大尊貴的尊嚴。對吧！
我很欣賞那些用半輩子孤注一擲然後往往成功的女人，因為這需要多大的勇氣和多高深的慧眼才能勝任啊！那些無知的花瓶少女在遍體鱗傷之後，哭到心靈都乾涸的時候，才抬起頭開始遠望前方，可是，自己已經致身深井，變成井底之蛙，永遠也跳不出了。誰會可憐你呢！所以一個女人內斂，修養，學識，智慧都很堅實的時候，你就已經所向披靡了。
⑹ 初中作文《新的起點》和《我身邊的他們》
新的起點
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 ，停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣， 向中學的海面又邁了一步。迎著早晨的第一縷陽光，、開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，
無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦，新學期的目標是我們新的征途的開始！
也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拚搏，我們要立長志，不要常立志。
弗蘭克林說過：「有非常之膽識 始可做非常之事業」對於我們小學生來說：「 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫， 唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽 都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
同學們 ，讓我們揚起理想的風帆。在絢麗多彩的航行中，也許會有坎坷，艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
⑺ 以新的起點為題~寫一篇作文
一）學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利於鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。
（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計劃。
由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢？ 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要准確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然後再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
高中學習方法問答
1、 我覺得在高一時只要把成績保持住，沒必要下很大的功夫去爭第一，到高二、高三，再在原有基礎上加把勁，這種認識正確嗎？
答：這種認識不正確，在高一不僅要把成績保持住，同時，在原有的基礎上提出更高的要求。因為，學習如逆水行舟，不進則退，停滯不前的想法不足取，更何況，第一也是相對而言的，山外有山，樓外有樓。既使你已經爭得了班中第一，也沒有理由自我滿足，高一正是打基礎的好時機，一定不能放鬆自已，另外，還需要發展自己各方面的素質，學習僅僅是一個方面。
2、 目前，存在我身上最大的缺點是懶，意志力不強，四周如果有人說話，我就參與其中，該用什麼方法改正？
答：對症才好下葯，你已找到了自己的缺點，這也是進步的表現。要改變「懶」和「愛說話」的習性，關鍵在於意志，你已明確它們的不利之處，這是改正的前提，以後，要時時提醒自己，如果不改正情況只會越來越糟，同時，確立一個自己學習的榜樣，另外，需要把學習計劃安排的緊湊一點，讓自己時刻有正事可做，減少犯錯誤的機會，並且，努力提高自己的自製力，只要這樣，經過一段時間，必然會有較大的改觀。
3、 數理化方面的學習方法不夠好，該如何改進？
答：（1）培養對學科的興趣；（2）注重公式、定理的推導過程，領會其實質；（3）必要量的練習，練習不是目的，而是掌握定理、公式的手段；（4）記住幾道典型的習題，舉一反三，關鍵是多思考。
4、 很多人說：到了高中女生就會比男生笨，這種說法對嗎？
答：這種說法顯然是錯誤的，科學研究表明，從總體上看男女在在智力水平上並沒有什麼差異，只是因男女性別的差異，會導致在智力上各有特點，各有優勢，比如，在思維特點上，男生在抽象思維方面有一點優勢，而女生在形象思維方面又勝男生一籌。但具體到某一個人智力水平還是有區別的，但不能因此得出女性不如男性的結論，生理上的不同並不能成為智力水平高低的理由，只它只是導致智力特點差異的生理基礎。試想，居里夫人的成就，又令多少男性自嘆不如、羨慕不已。從現實狀況來看，確實，有一部分高中女生成績有下降，但這不是因智力因素引起的，而是由非智力因素引起的，更何況這也不是普遍現象，實際上，女生在智力水平上超過男生的事例也舉不勝舉，另外，任何學生，隨著知識面的擴展，智力都是表現為發展的趨勢，到了高中女生就會變笨顯然沒有科學依據，當然，我們也要看到到了高中女生在生理上比男生的變化要大一些，會給學習帶來不利人影響，因此，女生需要更多的努力，需要比初中時更多的自製力。
5、 我總覺得時間不夠用，希望一天能有48小時，自己原本計劃好的工作有時也無法完成，我該怎麼辦？
答：對於一個有較強求知慾的學生來說，會感到時間非常的緊張，記得魯訊先生曾說過，時間好比海綿上的水，只要會去擠總會有的，但擠時間也要講方法，制訂一個切實可行的計劃，使自己做任何事心中有數，這是經濟地安排時間的首要條件，同時，要明確計劃的實施過程就是艱苦奮斗的過程，要時常反省自己，是否已按計劃行事，是否具有落實行劃的具體措施，如果計劃未能按時完成，就得分析是主觀原因還是客觀原因，如果是因主觀上沒有按計劃行事，或堅持了一段時間因缺乏堅強的意志而半途而廢，那就得努力加強意志力的培養，如果以上原因都不是，那麼，就得對計劃進行必要的修改，因為計劃的可行性是保證計劃完成的前提，而自己的主觀努力是影響能否完成計劃的關鍵，如果做到了以上兩點，又能採用一些有效的科學方法，在一天24小時中發揮出過去要用48小時的學習效果是完全可以辦到的。
6、 在晚自修，有時題目做不出，總喜歡馬上去問別人，憋在心裡難受，我也知道這種習慣不好，既影響別人學習，又破壞了班級的秩序，那麼，我該怎能么辦呢？
答：一般情況下，安靜有序地晚自修是學校加強紀律性的內在要求，同時，也為鼓勵學生獨立思考，獨立完成作業創造良好的客觀環境，因此，首先得維護學校的紀律，但是，學習要進步，好問是必要的，那麼，又如何達到此目的呢？我想應安排好問問題的時間，掌握好問問題的技巧，你可以在課外時間進行，同時，問問題也不能每道題不懂就馬上詢問，這樣，也會失去更多獨立思考的機會，在晚自修時也不是說就完全不可以問，可以用筆頭提問法，這樣也可以讓被問的同學留有充分思考的時空，另外，切記直截了當地問答案萬萬不可取，最好問一些解題思路、技巧效果會更佳。
7、 一天中的有效學習時間是多少？
答：一天的時間是有限的，作為學生除了休息等日常生活時間的支配外，其他時間都可用於學習，一般來說，可以保證10小時左右，但有效學習時間應是一個變數，以及效果的高低也會因人、因地、因時各有不同，如今，學生之間存在的競爭，是效率的競爭，方法的競爭，一個人的學習動機、學習態度、學習方法、以及一個人的興趣、愛好、情感、意志、性格、品行都會影響學習的有效性，因此，提高學習的有效性，增加時間不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素質，特別是一個人的意志品質。
8、 該不該與同學有書信往來，如保持通信最好的限度又是多少？
答：同學間的友誼的維系離不開書信的往來，更何況如今已是開放的年代，問題的關鍵是中學生如何通信更有利於雙方的成長，中學生通信目的應該是為了發展純潔的友誼，同時應以要圍繞中學生的中心任務，比如談一些對社會、人生的看法、學習方法方面的切磋，以及多寫一些互相鼓勵的內容，從通信的次數來看，要具體情況具體分析，有的同學往往在與同學的通信過程中完全處於被動境地，認為寫信必須是勤而多才顯得朋友情深，其實不然，內容空洞的信要少寫，最好不寫，同時，你也可以禮貌的向朋友建議應注意的方面。只要覺得寫信有利於學習與進步，可適當進行，但需知如果把大快的時間花在寫信上，把較多的心思用在發展朋友的感情聯絡上，你會走上得不償失的困境。
9、 如何保持注意力的高度集中？
答：（一）認識到保證注意力集中的重要意義：注意力是人智力的有機組成部分，心理學研究表明，有意記憶的效果比無意記憶的效果好，保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件（二）保持注意力的高度集中的方法：培養對學科的興趣，因為，對越感興趣的東西，很自然會覺得有吸引力，就自然會保持注意力的高度集中，而興趣產生於需要，因此，要端正學習的態度，明確學習的目的，使自已保持有較旺盛的求知慾，那麼，對不感興趣的東西，除了去培養興趣的努力外，關鍵是發揮意志力的作用，另外，有一個良好的心情也是非常重要，再次，應及時調整自己的情緒，培養良好的情感，平時不要小看文體活動，盡量做到勞逸結合。
10、 作業做錯了，訂正不出該怎麼辦？
答：有錯必改才會進步，訂正錯題有時*自己的力量是不夠的，學問學問，不懂就問，但不是問答案，而是去問解題的思路，問後再去總結自己錯的原因，查漏補缺，猶未為晚。
11、 該怎麼樣制訂第二天的學習計劃？
答：學習計劃可分這長期、中期、短期，一天的學習計劃應屬短期計劃，它應該與長期、中期計劃相一致，如在某一時段學什麼應保持相對的穩定性，因此，一天的計劃應是根據當天的實際情況，是對中期計劃的局部調整，是對具體學習內容在有限時空中的科學安排，針對此計劃內容少，一般不必寫成書面形式，也不必留出整快時間，可以在睡覺前想一下，或在當天早上考慮一下即可。
12、 我的英語成績總是不能提高，常在及格附近排徊，該怎麼辦？
答：任何結果都是有一定的原因引起的，那麼，你首先得去找一找原因，找到其原因，不是以努力與否就可簡單下結論，我想你可以用發散思維，比如，你為什麼能把理化學好？為什麼別人能把英語學好？其中的原因是什麼呢？或許從中有所啟發，另外，根據你多次失利的現實，首先要在心理上消滅害怕情緒，如中國男足要出線一樣，必須克服恐韓症。另外，需要更多的時間、更多的努力，不要急於求成，堅持、堅持、再堅持，一定要相信只要有付出必會有收獲。
13、 學英語感到特別吃力，背書總是背了這段忘了那段，這到底是怎麼一回事？
答：學好英語少不了讀與背，但既使是背書也要講究方法，有意記憶比無意記憶的效果好，因此，盡量在記英語時用有意記憶，先了解英語的譯文，把整段文章歸納出典型的幾個情節，這有利於記憶。還有，學英語的方法也不只是背書這一種，最有效的方法是在實際生活中處處使用，不要怕說錯，要象嬰兒學說話一樣，出錯的機會越多，越有利於提高英語的水平。只有反復訓練，才能熟中生巧，才能感到學英語原來是怎麼簡單。
14、 上課時精力無法集中，會經常走神，這是為什麼？
答：你很可能上課目的性不夠明確，有趣時能集中精力，無味時，就會走神。因此，首先得做好預習工作，明確上課有許多該聽的東西，聽課時盡量做好筆記，緊跟老師的講課思維，甚至用批評的眼光去聽課，找出老師講課的優缺點，上課時有一點壓力未嘗不可，當然，也需要意志力的參與。
15、 我常常把時間排得滿滿的，但真正有效利用的只是小部分，有時一節自修課只做幾道題，可以說，是否有計劃對我來說一個樣，對此不知怎麼辦？
答：你會花時間，會不斷地做習題，敢於吃苦，如果能吃苦加巧學必定會有較大的進步，對你來說抓重點非常必要，計劃是必需的，但你原先的計劃需改進，時間可減少點，讓一點時間去活動一下，題目也得有所選擇，要牢牢抓住典型題目，那怕一節課做一道題，只要去深深地去體味它，思考它，記住它，今後如能舉一反三，這比粗做十道題還強。請試試看。
16、 課本的內容我能看懂，但許多題目以不會做，這是什麼原因？
答：能看懂書中的內容，並不一定能深刻地理解它，初次看懂書中的內容，往往還只停留在表面，既使真正懂了，也不等於你已經記住了它，如果已記住了它，也不等於你會運用它。因此，有些題目不會做是可以理解的。一般來說，學習可分為三個層次，即識記——理解——運用，理解是關鍵，只有理解才能很好地記住它，只有理解才有可能靈活地運用它，而運用離不開記憶，更需要理解、訓練，做作業就是運用的過程，如果連記憶關、理解關都未能攻破，自然過不了運用關，更何況運用是一般原理到具體實例的運用，其中也有一些技巧，只有在不斷訓練中提高的自己解題能力，從而達到掌握知識的目的。
17、 我對某些不感興趣，連上課也不能認真地聽，考試成績也很差，我該怎麼辦？
答：首先，要明確興趣也不是天生的，它可以培養，其次，找出影響你興趣的主要原因，或許，是基礎不好，聽課時感到困難，影響了聽課興趣，或許是考試成績差，信心不足，影響了學英語、化學的興趣，從而，又產生惡性循環。如果是這樣，首先得補好基礎課，把容易學好，有收獲就會有信心，信心也就會有興趣，有了興趣又會增強信心，從而取得更大的進步，這就形成了良性循往。
18、 我自控能力很差，想好了要做作業或看書的，因受外界影響又放棄原定的計劃，對此我該怎麼辦？
答：我們常說有壓力就會有動力，易受外界影響除意志力原因外，我想你的目標可能不太明確，也可以說沒有制定出具體的措施，沒有一個限定的時間，因此，壓力不夠，要求不嚴，自己也覺得完不成任務無關大局，就這樣放鬆自己，因此，一定要有一個嚴格的計劃方案，給自己一點壓力，會有所改觀。
19、 在禮拜天，既使我想去做一點作業，但思想總不能集中，這是為什麼？
答：在禮拜天，休息一下理所當然，但應該有前提，也要有一個時間問題，方法問題，有的人在平常就盼它，盼到了它就無約束地拚命玩，比如用較多的時間看視連續劇，到電腦游戲廳就廢寢忘食。這是不可取的，實際上在禮拜天是最好的預復習時間，因為承前啟後，如果完成了此工作，也可看看電視，但不能是連續劇，而是新聞、文體節目為宜。也可以參加一些文體活動，這樣，才是正確處理好學習與休息的矛盾，提高自己的學習班效果。你在休息天做作業思想集中不起來，這是因為點書，但這不能成為你的努力方向。試想一下，如果你對學習有強烈的興趣，你會有這樣的體驗嗎？
20、 為什麼我記憶的速度越來越慢？
答：你自我感覺記憶效果不如以前，這不能表明你的記憶能力已在下降，因為你只有16歲，導致你的想法，很可能是因為記憶的內容比以前深了，難度本身加大，也可能你沒有掌握好記憶的方法，你過去或許以機械記憶為主，那時對掌握一些簡單的知識影響不大，而如今你必須培養自己理解記憶的良好習慣，只有這樣，才會提高記憶的效果。
⑻ 又是一個新的起點 初中作文
又是一個新的起點，新的校園，新的同學，新的環境，一切都是新的！在剛剛踏入入學時，我這樣對自己說，要給自己設定一幅最美麗的圖畫，不能讓這三年的時光白白的溜走。不能漫無目的草草度過每一天，生命是寶貴的，對每個人來說只有一次。十幾年的學習生涯，是一段美好而珍貴的生命時光，如何能在最後的幾年裡，升華自己的知識，提高自己的能力，需要站在自己的人生歷史的高度去總結反思並審視一下自己的過去，去尋求突破並超越昨日的自己，把握好每一個今天，把握住自己的未來，這是自己應該去深刻思考的問題，於是我展開了想像的翅膀，在夢的家園里尋找自己的理想天堂。
首先，我想自己的學習不是很好，對自己所學的專業知識了解掌握的太少。我需要多下點功夫，去深入的鑽研下去，爭取能有所自己的見解，有自己的追求，也只有這樣才能無悔的度過這三年的學習生活。2007年的那次影視文學欣賞，給我留下了很深的印象，《士兵突擊》這部連續劇，在我心海里翻起了巨大的浪花，讓深感迷茫而又困惑的我頓時對平淡的生活肅然起敬。讓我對於心中的每一個小小願望的感覺就如同黑夜裡的一根跟蠟燭，既溫馨，又讓人感到生活充滿了光明和美好。那時，我明白了黑夜是為了更好的去在人們心中刻畫出光明，人們對光明的追求將是永恆的！士兵許三多雖然天分不是很好，但信念如一，意志堅定，對於每一個小小的理想，總是倍加珍惜、呵護，永不放棄自己的信念，力爭尋求突破自我，提高自我，讓生活過得有意義。古人說「千里之行始於足下，不積跬步，無以至千里。」我應該倍加珍惜自己的這次學習機會，力爭提高自我，為將來做好充分的准備，要虛心接受古人那「駑馬十駕，功在不舍」的諄諄教導，積極的去面對生活的每一天，爭取每一天都能有所收獲，不要碌碌無為的虛度生活。
要不斷糾正自己的錯誤思想，認真像身邊的同學和老師學習，爭取和集體融為一體。生活中的人不是獨立的，而是相互聯系的。這是《士兵突擊》交給我的，「不拋棄，不放棄」，簡單的一句話卻包含了樸素的真理。充滿團結力、凝聚力的集體的戰鬥力是非常巨大的，對個人的影像也是十分重大的。只有從心裡去熱愛這個集體，為這個集體的美好未來而努力奮斗不止，那麼生活將會別開生面，生命的意義也將顯現出來，自我也會隨之很好的提升。在大學四年的本科學習讓我深刻的體會到了這一點，在平日的學習和生活里，總感覺自己游離於學校之外，自己的注意力不在校園里，而在校園外，感覺自己和學校沒有啥聯系。在學校呆了幾年，心裡卻依然有陌生的感覺。可是當離別時，離別後，我才越來越感受到母校對我的照顧，認識到同學和老師對自己的關心和愛護。只是當時因「只緣身在此山中」，「不識廬山真面目」，沒有體會到學校這個大集體對於自己的重要性。而當我離開學校後，在社會上經歷一段時間之後，卻讓我深感往日學習生活的美好，校園的風景，常常讓在夢中的我痛心的有點透不過氣來，在夢中，我老感覺校園的風景就如同母親那溫暖而柔和的手，撫慰著我弱小的心靈，消除我心靈的焦躁與不安，是她見證了我那一段平淡充實而又美好的生活。
要將所學知識付諸於行動。實踐出真知，只有去切身實踐了，才會真正的體會到播種的快樂。沒有實踐的檢驗，就不會知道理論的相對性，片面性，也就不會更好的去運用知識。也只有這樣，才能使自己變得堅強。在學校的學習文化知識的過程中，自己缺少的就是實踐。整日里和學習書本知識，讓自己產生了輕浮的心態，認為事情就是那麼簡單，只要將公式和規律應用到實踐中，就一定會實現想要的結果。事實上，知識的應用並不像自己想的那麼簡單。記得曾在小學時學過一片紙上談兵的小文章，印象十分深刻。故事的大體內容是：戰國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時跟父親學習兵法，談起兵事來父親也難不倒他。惠文王任命他接替廉頗為趙國大將，在長平之戰中，趙括根據兵書排兵布陣，而沒有根據戰場的實際情況去實施作戰計劃，結果被秦軍大敗。這個故事給人的教訓是十分深刻的，不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷過實踐的檢驗，怎麼能知道自己所學的知識以及自己的能力是否是經得起生活的考驗。所以我要努力將所學知識運用到實踐中去，讓實踐來檢驗我的所學，讓自己在實踐中得到提高，要爭取通過實踐，攀登上知識的高峰，去深深的領略一下「會當凌絕頂，一覽眾山小」的美麗景色。
新的起點，新的理想，我要在新的起點樹立起人生理想，堅定不移的抱住自己的理想，去努力學習、去頑強拼搏，去為美好的未來而奮斗。縱觀中國的發展歷史，我們所處的這個時代，是一個美好的時代，是一個充滿希望和奮進的年代，我們應當珍惜老一輩革命鬥士為我們所爭取的美好生活，我們應當學會感恩老一輩人們所做的努力和奮斗。時代的號角早已吹響，我們應當振奮自己的精神整裝待發，應當有像李白那「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的氣概，積極地去面對、迎接並挑戰每一個今天，不向錯誤和失敗低頭，不向懦弱的自己屈服，要爭取戰勝最大的敵人——自己。在有限的生命里深深刻下屬於我們自己的足跡。相信今天的努力和汗水將是明天成功的奠基石，也將是最美好的回憶和財富。
⑼ 作文 新的目標，新的起點
[作文 新的目標，新的起點]小鳥羽毛長的豐滿，代表了可以在天空飛翔，這是鳥兒新的起點；毛毛蟲破繭成蝶，代表了可以更美麗，這是蝴蝶新的起點；農民伯伯播種糧食，代表了可以在秋天收獲，這是種植新的起點……我即將升入初中，代表了要迎接更多的挑戰，這是人生新的起點，作文 新的目標，新的起點。
今天是開學的日子，所以昨天晚上過於興奮，早早地就起床了。希望見到分別兩個月的同學和老師，希望踏入中學，希望迎接新的挑戰。
進入校門，走向那顆大柳樹，觸摸著柳樹，回憶著和同學們在樹下嬉戲的情景，突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校，告別朝夕相處的老師，心裡不禁感到酸酸的。一回頭，看見那群熟悉的夥伴，馬上跑了過去。和同學們一起回憶暑假的日子，一起嚮往初中的生活。老師來了！一位同學喊道。老師好！同學們異口同聲的說道。於是，回憶對象里又加了個老師。
接下來，發新書了，初中一年級作文《作文 新的目標，新的起點》。看著桌子上兩摞厚厚的書，感到很開心，同時，又添了些許煩惱：這么多書，怎麼學呀！收拾好書，就要去初中報到了。臨走時，心裡空空的。一路上，心裡有些戀戀不舍，同時，又有些興奮。
來到中學，好奇地左看看?右摸摸，想像著以後在這里學習的情景。要分班了，心裡一遍遍的祈禱：一定要分到一個好的班，一定要，一定要……在老師念名單的時候，心撲通、撲通直跳。聽到了，我的名字。願望成真，的確分到了一個好的班。走進教室，看著這個陌生的環境，看著許多張陌生的面孔，心裡有些無助。初中的老師給我們講了那兒的校規，日常行為規范以及學校的一些活動。這樣子下來，覺得這兒陌生的環境沒有那麼可怕了。下課了，我們都在交朋友。不錯，第一天，就交了5個朋友。
回家的路上，我心想：新的書本，新的學校，新的老師，新的同學，新的學習環境，新的目標，新的起點，新的挑戰，一切都是新的。那麼，就為了這些努力奮斗吧，加油！初一:蘇曉欣