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我是中學生了400字的作文

發布時間:2021-01-08 09:44:41

① 我是中學生,我的職責是學習的400字作文

告別小學,踏進新的校園,雖然有一千一萬個捨不得,但我知道,人總是要邁進的,初中的三年僅僅是我們學生時代的一條必經之路而已。我是一名中學生了,一切將都重新來過。
小學生到初中生,不只是稱呼的改變,也意味這和美好的童年生活說
再見,向著青春問好。
初中,一切的變得不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,也沒有太多玩耍的時間了,初中,是人生的一個轉折點,你努力,迎接你的將是無數個成功,你不努力,等待你的將是艱苦的一生,俗話說得好,吃得苦中苦,方為人上人,只有你不怕累,不怕苦才能有美好的未來。
在紀律上我們要遵守中學生守則,不遲到,不講臟話,不打架,,不幹壞事,團結同學,禮貌待人。。。。。。做一個讓老師滿意,家長放心的好學生。
在學習上,我們要比小學更加勤奮,初中的學習室繁重的,因此我們們堂課都要認真聽講,作業按時完成,多看書,多讀書,多背書。要積極發言,不恥下問,有什麼需要記下來的,不要偷懶,認真記下,要合理的安排時間,利用時間。
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,三年,一眨眼的功夫,它似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

② 我是中學生了,感覺真棒作文400字

當我剛念初二的時候,就聽到許多有關賽口中學的事,他們把它貶得一文不值,如今的我已成為賽口中學的學生,我不會再讓他們對它胡亂評價,而且我要讓他們知道賽中的老師是最棒,這里的學習環境是最好的,任何一個農村學校都無法與之相比。
記得中考前的體育加試的時候,那是我初次踏入賽口中學的大門,它給我的第一印象是它太美麗,抬頭看著那棟高大的教學樓——「勸學軒」它太宏偉了。坐在樹木掩映下的石桌旁,享受著習習涼風,那時我和幾位同學都約定中考過後一定要來賽口念高中,當考試結束,快要離開的時候,還真有點不舍。我終於明白了來之前,班主任說的那句話:「千萬不要來了就不想回去了」
中考過後,我如願以償來到了賽口中學。盡管在我家那邊只有我一個人來這里講習書,曾經我也動搖過,看到他們都在城裡讀書,我也好想去。但是為了滿足我的願望,為了那個不是約定的約定我還來到了這里,我慶幸我來到了這里,在這里我結識了許多的好朋友,認識了許多的好老師,在這里我受到了好的教育,也許在別的地方我不可能像現在一樣,盡管我的成績不是非常棒,但是我相信:「皇天不負有心人」只要我付出了努力,就一定會有收獲。我相信在這里我可以更好地發揮出我內在的潛力。
賽口中學的老師都是博才多學,在我所有的授課老師中,我最佩服的就是我的語文老師——程老師。我覺得上他的課特別有趣,每節課上都會聽到他說許多的古代詩詞,口才又好。真希望有一天我也可以像他一樣古代詩詞信手拈來,出口成章,賽口中學除了老師棒,學習環境也很好。這里的學習氛圍特別濃厚,每天都會看到同學們在石凳上,亭子里,教室的走廊捧著書本在朗誦課文,學校有涼亭,長廊,盡管無法與城裡的學校相比,但是這里的每一位老師,每一位朝氣蓬勃,積極向上的學生足以與他的相比。
我校被評為市級示範高中,作為賽口中學的一份子,我也感到高興和自豪,我想每位賽口中學的老師或學生此時此刻的心情跟我是一樣的。
賽口中學坐落在焦賽湖邊,以其特有的風景吸引了各地的學生來這里學習,的確,它是我們心弛神往的聖地。在我心中它的確確是最棒的。當初我來到這里的時候,還在懷疑,這兒真的是我最好的選擇嗎?現在我可以肯定地回答它是的!
朝陽升起,霧氣彌漫了整個賽口中學,尤如一個人間仙境

③ 寫一篇我是初中生作文400字

踏看青春的節拍,我已經踏入166中學的大門,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未來的三年裡綻放異彩,對於這未知的世界,未知的的學習我已經做好了准備.
中學對我來說一直是一個美妙的名詞.可以在那麼美麗的校園中成長、學習.如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢.
我嚮往中學里那燦爛的知識光芒,嚮往中學里那美麗的花草、茂盛的樹木.中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養、海水的滋潤.我一直嚮往著溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的「腳步」,為我們照亮了前進的道路.
我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露.當我們邁進中學的大門,就彷彿走進了知識的殿堂,那代表著我正逐漸成長,也意味著我將受到更高層的教育.記得,在小學里,同學們都是玩耍與學習並重的;但我認為,在中學里,我會把更多的精力放到學習上,可也得勞逸結合.不過業精與勤荒於嬉,當我成為一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮.期待初中快節奏的生活,就等於期待更完美的自己!
期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!

④ 關於《我是初中生,我驕傲》的作文(不少於400字)

「我是一名中學生了!」走在街上的我興奮的想著。
回憶起小學生活,有賣車票的體驗,體驗時的勞累,勞累後成功的喜悅;有第一次露營,露營時的興奮,興奮後回家時的疲倦。有偷偷打游戲,游戲前的興奮,游戲時的緊張,游戲後的空虛;也有努力的學習,學習前的抱怨,學習時的忘我,學習後的充實……
一下子,一個突如其來的回憶的想法,像一根導火線一樣,使我一次次難忘的記憶止不住的蹦出來,在我的腦海中回盪。
如今,我已經是一名中學生了。經歷了小學六年的學習、體驗、勞動、反思,使我更加成熟,面對事情更加冷靜、沉著,敢於迎接挑戰。
首先,和小學相比,我的素質更高了。比如說,以前過馬路時,我都是找到一個沒車的空檔就跑過去,導致有些開的比較快的車必須進行一個急剎車,破壞了交通秩序。(可能是「初生牛犢不怕虎」,不知道會有什麼後果的關系吧)而現在,我都是綠燈才過馬路,就算是在沒有紅綠燈的地方,也是「先看左,再看右」,從來不跟汽車搶,他要先過就讓他先過。
其次,和小學相比,我對自己更負責任了。比如說,我以前對電腦是愛不釋手,抓住可以玩游戲的機會便從不放過,能玩多久就玩多久。
而現在,我更加清晰、清楚的了解到生命的重要性:玩游戲不僅對眼睛不好,而且還浪費時間。並且因為你玩游戲只是在過程中會很快樂,而在玩玩游戲後,會感到很空虛,只會一天到晚跟同學大談游戲,而讓你解決一些實際生活中的事卻立刻便的像獃子一樣什麼也不知道了。所以,因為明白了這樣的道理,我現在雖然有時間玩電腦游戲,但是我會適當的玩,不會像以前那樣「瘋玩」了。
如今,我已經是一名中學生了。以前小學「幼稚」的人物形象在我的身上將一去不復返。為什麼呢?答案很簡單:我是一名中學生了,在成長的大道上,逐漸變得更加成熟,更加融入社會。
我驕傲,我是一名中學生!

⑤ 我是中學生了 感覺真棒400字作文

我是一名中學生
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多麼自豪.然而六年後的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢.
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學習環境,這里的一切事物對我都是那麼的新鮮,我對這里的一切事物都是那麼陌生.我不知道為什麼,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以後,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:「只有團結協作,才能創建一個優秀的班集體.」不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.
最有趣的是宿捨生活.每當晚自習以後,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以後,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

⑥ 作文《我是中學生了》400字

踏入中學校門的第一步,我心裡就有一種微妙的感覺:我已經向天真無知的童年告別了,我的腳步已經開始邁向成熟,是一個真正的中學生了。
中學生就應該做中學生的事情,除了學習,我還應該做點什麼呢?
每天晚飯後,我總是主動去倒垃圾——媽媽說我變了,變得勤勞了。當客人來我家的時候,我總是熱情地招呼,泡茶倒水,毫不含糊——爸爸說我變了,不再是那毛手毛腳的小丫頭了。在乘車的時候,我能主動給老人、小孩讓座了——我心裡也說:我真的變了,變成一個有公德心的中學生了。
一個星期六的晚上,我上完鋼琴課回家。我在路上蹦蹦跳跳地跑著,嘴裡還哼著一首歌:「學習雷鋒好榜樣……」在一個路口的拐彎處,我瞥見一位胖大嫂跪在地上,身邊大包小包的東西撒了一地。我正想過去詢問一下。突然,我看清了她的臉,呀,是她!
她是誰呀?
她是我家的「好」鄰居,平時自私得不得了,老愛占別人的小便宜,人緣數她最差,肚子里的歪主意卻特別多。嘿,這個人,也算有今日。
我把頭一歪,走了。忽然,我覺得心裡有點不安——該不該扶她一把呢?去?這個人平時挺討人厭的;不去?心裡過意不去,她畢竟是個上了年紀的人呀。
兩種思想在我的腦子里激烈地斗爭,我咬牙,去吧,剛才還唱「學習雷鋒」呢。我跑回去,一把扶起胖大嫂,她看見是我,臉「W」地一紅,低頭吶吶著說:「謝謝,謝謝,謝……」我幫她收拾好東西,問:「還走得動嗎?」「還行,還行。小璐,我可真要……」我擺擺手,挽著她的手,一步步向家裡走去。
晚風吹拂著我的長發,好不舒服。不錯,中學生就應該有廣闊的胸懷,絕不能是小肚雞腸。雨果有一句名言:「世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心靈!」
我的心胸是廣闊的,我的理智戰勝了我的成見。於是我高呼:「我是中學生了!」
中學生作文易寫成流水賬,詳略不分、點面不鮮明,給人單調乏味之感。怎樣才能綠葉紅花相映襯,從而有力地表現文章的主題?
本文記敘有層次感,圍繞「我是中學生了」,先面上概述「我」在待人接物方面的變化,接著點上詳述「我」在碰到一自私、愛佔小便宜的鄰居胖大嫂時該不該幫她的一段心理歷程。經過激烈的思想斗爭,「我」終於向胖大嫂伸出友誼之手,理智戰勝成見,「我」可以真正高呼「我是中學生了」。文章點面結合,詳略分明,從而有力地突出中心。

⑦ 作文「我是中學生了"500字

我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生。
新時代的中學生志當存高遠。老師說:「有志者處天地之間,當學杜子美,廣廈千萬間;須效白香山,謀制萬里襲。」我們牢牢記住老師的教導,暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言:「非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。」我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有現在打好基礎,將來才能成為真正的棟梁
新時代的中學生行在他人前。「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」是我們的座右銘,我們雖在「蜜罐子」里泡大,但也懂得為他人著想。看牎我們默默彎下腰,用石子填平了泥坑;我們不聲不響地關掉了走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學們排憂解難……也許有的人會說:「不就是想出出風頭,得到誇獎嗎?」誠然,我們喜歡表現自己,也渴望得到別人的贊揚,但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂,我們也做到了牎
這就是我們,有志向也有行動的新時代中學生。其實,我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道:「少年興則國興,少年強則國強:少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。」我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室,課外實踐只能是「紙上談兵」。我們也有無限嚮往,嚮往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生。我們需要社會給予更多關注,讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長
這就是我們,新時代的中學生。有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是「垮掉的一代」。管他呢我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧不過,請相信:
我們———新時代的中學生———定會創造精彩的明天!

⑧ 初中生作文《我的新學校 》400字

範文如下只供借鑒
希望幫到你望採納

總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。
在新環境中,我結交了不少新朋友,他們都是我的同學,雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。我轉來轉去,就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津,我恐怕就「進得來,出不去了。」真是「不知廬山真面目,只緣身在此山中」啊。
我走在並不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的「注意事項」,心中不斷地分辨著東西南北,迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於,在我費了九牛二虎之力後,初一?一班教室跳進我的眼裡。那是一間寬敞的教室,它位於迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上地理課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始「嘰嘰咕嚕」地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課後,才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。
來到食堂,這里真是人山人海。每一個打飯處就像一個「結點」,人們里三層外三層地把「結點」圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去,幾乎要「爆機」了。工作人員忙大喊到:「不要慌,一個一個慢慢來,每人都有份。」可是,她那可憐的「貓咪叫」怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。於是,倒霉的收銀機只好「默默無聞」地承受「轟炸」。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發現我新學校的特點。
我相信,在今後的日子裡,一定還會發現他更多的獨特之處

當我剛剛跨進中學大門的時候,一切都顯得那樣的陌生、朦朧,有令人感到那樣的新奇、興奮:「我是中學生啦!」這裡面透著的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本。古人雲:「人必先自愛而後人愛之,必先自助而後人助之。」自信是一種精神的力量。一位智者說得好:「假如你能夠,你便能夠;假如你不能夠,你便不能夠。」自尊引領著我們去迎接每天從地平線上冉冉升起的朝陽;自信激勵著我們去開辟人生的新天地。
我們今天播種的是自尊自信,明天收獲的才可能是成功和希望。願自尊自信陪伴我們度過自己生命鏈條中閃亮的一環——中學時代。
跨進中學的大門,就好像走進了林蔭大道一樣,一個個花壇中長滿了美麗的鮮花!
在校園左側,便是我們的教學樓,教學樓前有一個噴泉花園,噴泉池中有許許多多的小金魚,它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼,花園被綠色植物圍著,碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛!草上的露珠在太陽的照耀下,顯得更耀眼!
在校園的左邊,是操場。這兒可是我們健身的好地方!
而在學校中央,是我們升國旗的地方!
在這樣的環境下,我們怎能不好好學習呢?

⑨ 《我的初中生》作文400字,要怎麼寫

大家好,我叫XXX,今年。。。歲了。說道自己的性格,其實我自己也版不是很清楚,有權的時候很細心,有的時候很粗心;有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》(這里一定要是抒情歌曲),之後握起一枝筆,在自己的本子上畫畫,那樣我會感覺很安逸!
要說我這人的毛病,那就是「懶」了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎麼說呢,心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼,呵呵,反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

⑩ 我是中學生了作文600字

我是中學生了
昨天,我們還依偎在父母身邊任性;而今,我們開始用自己的眼睛重新發現自己與他人。
告別無邪純真的童年,我們驀然發現,生活向我們掀開新的一頁,一個豐富多彩的世界展現在我們眼前,那麼多的第一次令我們目不瑕接,心情激盪;一切開始改變,彷彿一夜之間,我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長,這就是青春的魔力,她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發現自己似乎長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,就要向藍天飛翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會越發粗壯。我是中學生了,不願像風箏,按他人的意圖升降,而願像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會向你調皮地回眸一笑,仍會對 「大風車」全神貫注。
朦朧中的我,一隻腳興沖沖地跨進青春的門檻,另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。
我是初中生了,不喜歡與同學們一起做游戲,總喜歡背著畫夾,提著 「百寶箱」去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節。蟬聲一起,我就迫不及待地換上短裝,興致勃勃地沖下樓去,去吃桑葚,去摘柳條兒編個花籃……
「杯水可起千層浪」。雖然我不太成熟,但我也有一個小世界,擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發愁,為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉,喜歡穿一身雪白的衣裙。
我是初中生了,渴望把世界名著通讀一遍,閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生,欣賞一下莎士比亞的人間悲劇,認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢,品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……
我是中學生了,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身穿著時髦款式的衣裙,在鏡前飄然起舞。我應該……當這種慾望剛剛萌發,似乎有個聲音在我耳邊低語: 「要塑造有個性的自己,去追求自然美!」
我是一個中學生了,也開始追逐政治的步伐,將告別紅色飄帶,准備接受團徽的召喚。但希望之舟,惟恐經不起風霜的嘲諷,只得暫時 「擱淺」在心中——違心地把崇高的信念表現為表面的滿不在乎,掩飾內心的撞擊。然而,我又意識到:13歲的我,對於這些似乎顯得成熟過早,但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡,而應當在暴風雨中執著追求,促使自己不斷進取。
哦,這就是一個初中生,一個正在邁向成熟,卻又稚氣未脫的13歲女生。
當你跨進中學校門時,一定會在心裡自豪地高呼一聲:我是中學生啦!是的。中學是人生學習征途上第一座里程碑,是一個極其重要的承前啟後的學習階段,是一個今後成就學業和事業的打基礎階段。度過了漫長的暑假,也許你還余興未盡;告別了同窗六年的學友,也許你還戀戀不舍。當你安坐在初一年級的課堂、徜徉在更大更美的校園時;當你最初的新奇感、新鮮感消失後;當你的親友、街坊鄰居與你相遇,一聲中學生的招呼令你躊躇滿志時;當你第一次測驗成績出來,家長不滿意地嗔道:「都中學生吶」……你會開始覺得,原來「中學生」三個字是沉甸甸的。你會隱隱感到應試教育的陰影漸漸迫近了,高考起跑線已經橫在你的腳下了。隨著日月交替,你會在學習跋涉中情不自禁地唱起來:「這里的山路十八彎,這里的水路九連環」……與些同時,你也開始鳴響青春花季前奏曲。盡管,你在暑假前都是學校里的大哥哥或大姐姐,如今卻成了校園里的小弟弟或小妹妹。但你很快就會發現,你的身體和心理像不安分的種子已經拱土而出,並且在茁壯成長。原先不感興趣的東西現在感興趣了,原先不懂的東西現在懂了,校園多了一層詩意,同學之間蒙上了一層薄膜,一切都像霧像風又像雨……你開始放飛花季的理想,你開始立下鴻鵠之志,你漸漸習慣父母把你當作「半大人」了、對你的要求更高了、督促更嚴了。但你苦惱自已理想的風箏總也飛不高,活蹦鮮跳、無憂無慮的日子似乎一去不復返了,內心壓力計開始升高了。千萬別這樣!不要慌神,不要緊張,不要故作深沉裝「小大人」。要繼續保持小學階段的「童真」心態,想唱便唱,該玩就玩,天不會塌下來。當然,也不能像小學階段那樣隨心所欲,玩他個昏天黑地,學習上找不著北,狂喊什麼「六十分萬歲!」不要你追求什麼「高起點」,但總要做到循序漸進,對自已的長處、短處或強項、弱項心裡總要有個譜。從2001年開始,我國中小學都開設了綜合課程,分綜合文科和綜合理科。這是為了適應現代科技發展中學科之間的日益交融,是國際通行的基礎教育方式。這就要求你經過權衡斟酌後,按照揚長避短的原則,在參考家長意見的基礎上,選擇綜合文科或綜合理科作為自已的主攻方向。
總之,輕松愉快地開始你的中學生活吧!做陽光男孩、陽光女孩,天天擁有好心情。不要去苦苦尋覓什麼「學習秘訣」,因為不少所謂「學習秘訣」並不可靠,或者並不適合你。不是什麼經驗都是放之四海皆準的,搞現代化建設還要強調「中國特色」呢。走自已的路吧!對自已要有信心,不定你自已就能創造出供別人借鑒的「學習秘訣」來。寫出你邁進中學課堂第一天的感受、第一周的感受吧,那肯定是終身難忘的。寫出你從初一到高三的宏觀規劃吧,六年後驗收時也許會激動不已,也許會啞然矢笑。那都沒有關系,誰都不能否定你努力過、奮斗過,你更自知愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過,你將終生珍藏這本用自已的青春蘸寫的「花季檔案」!然而,呵護你的父母,關心你的親友和師長,多麼想聽到你在書寫《花季檔案》第一頁時,挺起胸膛、滿懷信心地仰天喊一聲:「我是中學生了!"

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