衡水中學全國二卷語文作文

Ⅰ 衡水中學老師所著的作文滿分技巧書

過去的時光，分分秒秒流逝的是遺憾與無奈，只因未好好珍惜，所以如今我們才會站在這大陸兩頭，兩兩相望。曾經在一起的時光，彷彿隔著一層霧，互相朦朧，不曾仔細的憶念彼此的面容，而如今分別後，卻清晰而又透明的望見曾經彼此，曾經的青春；是如此的美，如此的華麗。才突然發現，曾經和我們一起共度青春的人，是如此的珍貴。時間，的確見證了一切。
如今，歲月悄然的被我們的淚水打濕，我們是否記得那些個異國他鄉，傷感凄涼的夜晚，那街邊昏暗的燈火把我們青春的臉龐映射得格外清澈，我們忘懷了，忘懷了自己，忘懷了那一個個曾令我們留戀的夜晚。於是街邊的燈火，鑄就了我們舊時的輝煌，打開了我們的昔日。或許「執手相看淚眼」是古人的傷春悲秋，我們不以為然，但今日的陽春白雪，卻令我們不得不回眸一笑，這是我們這個時代的青春，也是我們彼此相伴走來的青春，無論如何，這舊時的所有感動，不得不說是一場華美的鋪墊。
這是我們的青春，我們理應安枕。
窗外，此時此刻下著許許青春的雪，白白茫茫，婉轉而凄美，紛飛的雪花，拼湊出了我們曾經相處的畫面……
抖開素錦，塞上一把青春的雪絮，輕撫而入夢，安枕這青春的舊夢，輕柔而又溫暖，像舊時的溫存，難以言說。

Ⅱ 衡水中學高中試卷作文傳承

（一）作文題目
閱讀下面的材料.根據要求與一篇不少於800 字的文章。
2015年4月13日，鄭州有10年教學經驗的中學女老師顧少強下定決心，以一封「世界那麼大，我想去看看」十字辭職信終結了當前的生活方式。辭職後，一些旅遊網站聯系她代言事宜，還有邀請她免費遊玩世界各國的，以實現她「看看世界」的誓言。她的十字「宣言」被搶先注冊成為電影名字，書名，歌名。此事經媒體報道後，激起網民的熱議。
對於此事，你怎麼看？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考，權衡與看法。

（二）立意提示
(1)從顧少強的角度看：①顧少強敢於放棄自己的職業，大膽選擇，追求自己的夢想，不滿足於自己庸常的生活方式，選擇自己喜歡的生活方式無可非議，是值得肯定的。可以立意為：追隨自己的心，勇敢追求自己的夢想，打破庸常、追求所愛等等。②從另一個角度看，顧少強的做法是不是還不夠理性，是不是有些脫離實際，也是值得進一步討論的。可以立意為：人生選擇要從實際出發，小處任性、大處理性等等。
（2）從商家的角度看：商家的邀請以及炒作的做法，折射出社會的浮躁風氣和功利心態。商家無非藉此擴大自己的知名度，從而贏得更大的利益。

（三）技法點撥
1、材料作文基礎技法：
（1）如果是寓意類材料作文，應開篇由材料引出觀點，然後對材料進行分析證明觀點，然後對觀點進行層層深入的論證，最後再回扣材料。總而言之，寓意類材料作文，也應當緊靠材料論證，必須對材料進行深入分析（特別是第二段），然後才能繼續對觀點進行論證。
（2）如果是新聞事實類材料作文，可以應開篇由材料引出觀點，然後對觀點進行理論闡釋，然後緊緊圍繞材料層層深入去分析論證，最後也要回扣材料。總而言之，新聞時事類材料作文，一定要圍繞材料分析論證，千萬不要只由材料引出觀點，然後就完全拋開材料大論觀點——這是典型的「把材料作文當話題作文來寫」的錯誤做法。
2、時事類材料作文技法：
（1）就事論事。即對材料所言之人事是非得失進行議論分析。為穩妥起見，對新聞時事類材料作文，我們總是強調「就事論事」——就是談論材料所言之事。這種寫法的優點是很穩健，跑題幾率小；缺點是寫得較狹窄、單薄單調。如此次衡水中學卷（三）作文，我們如果由顧少強角度作文，即可對顧少強的行為發表自己的看法：認不認可她，為什麼認可（不認可）她，她給了我們什麼啟發，等等。
（2）就事論理。即有緊扣材料所言之事，論證某個觀點（道理）。它的著眼點在於觀點（道理），但並不拋開材料。考場上，同學們運用此技法的典型表現往往是這樣的：由分析材料所言之事得出某個觀點（道理），然後深入分析這個觀點（道理）。這種寫法的優點是能寫得較開闊，有縱深感；缺點是容易導致跑題，原因是很難由始到終緊扣材料論述觀點（道理），而一旦由材料引出的觀點（道理）錯誤，則寫成了跑題作文。另外，由於很容易寫成僅由材料引出觀點（道理），然後就拋開材料暢論觀點（道理）的作文，則所論往往易於陷入空洞之境。如寫顧少強，我們「就事論理」，可以由顧少強所為得出「為人要聽從內心、追逐夢想」的觀點，然後圍繞顧少強這件事來論證「聽從內心、追逐夢想」的道理。不過在作文實踐中，很少有同學能夠始終扣住顧少強事例來論「聽從內心、追逐夢想」這一觀點，多是由材料因此觀點後就拋開材料了。
（3）就理論事。這一概念是我自創的。所謂就理論事，就是先依據作文材料得出一個正確的觀點（道理），然後層層展開論證這個道理；在每一層，充分道理分析論述後，再分析材料所言之人事，以證明所論之理的正確。這是一種高屋建瓴式的寫法。它以高遠大氣的說理去駕馭材料之時事，是在每一層的通透說理後再以例子去印證道理的正確。這種寫法，能集「就事論事」、「就理論事」之所長，而避它們之所短，既開闊大氣，又緊扣材料，應該是一種出好文章、拿高分的優秀作文技法。不過，要寫好就理論事，有兩個前提：一是所論的觀點（道理），必需切合材料含意；二是必需掌握我們所學的「段首中心句（分論點）+道理論證+舉例分析+總結回扣論點」的議論文主力段論證技巧。如寫顧少強，依「就理論事」技法，我們可以先確定觀點（道理）「聽從內心、追逐夢想」，然後一層一層地從道理上論析它，而每一層道理論析後，都回扣材料事例去分析印證這一層道理。這樣，道理是一層一層推進的，而每一層說理，都以材料事例來論證，既能把道理說深說透，又能緊緊扣住作文材料來寫。

Ⅲ 2016年衡水中學信息卷 語文一 作文

所，上網上傳等麻煩的步驟基本沒人會毀拿陪去做.還有就是大型的考試也不纖蠢會有答案了.校做都是做紙制。還有就是你可以在網路文庫里搜題目..乾等了。或者你可以去出這本書的官網看下，與其在這求答案.本不是電.家在學.打，誰也不會給你一題.，拍照,.的，英語吧等等）…大，說不定能找到.手.題，除非是考完成績出來後.子的，或者把題目打幾十個字出來用網路直接搜索下，語文吧。即敏旦使有也要給你找試卷.以別，你還不如去好好復習.，根建議你還是去貼吧問下（比如數學吧.，官網上也可能有答案，高考吧

Ⅳ 衡水中學精心編寫的語文幫初中閱讀與作文雙向突破在網上多少錢

也許有一天，天上的星星會厭煩灰暗的天空，墜落凡間，那麼，就專讓它落在我的懷抱里吧！我屬多麼渴望成為一顆美麗的明星啊！在世人憐愛的懷抱里靜靜的長大，閃耀。像這樣想的時候，很小，常常獨自坐在小板凳上，望著天上微笑的星星，然後做一個很美麗很美麗的夢……
然而，漸漸長大的我，開始明白，這只是一個夢，一個夢而已。鏡子里太平凡而不出眾的容貌，試卷上一次比一次糟糕的成績，讓我逐漸覺得，我的一生註定是平凡的，一切的一切，都只是一賣殲個美麗的夢而已！
其實，我也是有優點的，比如：我會畫一手好畫，曾經在黑板報上出色地做過主畫，還有，我的悔圓文章也是寫得不錯的……然而，一切都被現在沉重的學習壓力所吞噬了，一切都成了轉瞬即逝的光芒。心裡剩下的只有許多無奈與悲傷。冷。
日子就這樣碧配塌，一天又一天地重復著，沒有起點，也沒有終點。
實際上，我擁有很多朋友，但我並不快樂。在生活面

Ⅳ 衡水中學精心編寫，山東友誼出版社出版的語文幫 《初中閱讀與作文雙

Ⅵ 衡水中學的滿分作文是怎麼寫出來的

拜託，那幾張圖是衡二，不是衡中。

Ⅶ 留取丹心照汗青作文衡水中學

留取丹心照汗青

最近我有幸讀了《趙一曼》這本書，讓我認識了一位女英雄，她就是這本書的主人公趙一曼。

這本書講的是抗戰時期，一位巾幗英雄趙一曼，她生活在有著封建禮教的家庭中，她反對封建迷信，在大姐夫的指導和影響下，她從事了革命工作，她和婦女們組織了「白花場婦女解放同盟會」，勇於和姦商鬥智斗勇。在一次突圍行動中，她被敵人抓住了，敵人用殘酷的方法逼她說出部隊的情況，但她寧死也不肯說，後來，趙一曼英勇犧牲了。

這是多麼悲壯的故事啊！趙一曼為了抗戰的勝利，為了人民能過上好日子，為了祖國領土不被侵佔，她毫不猶豫地作出了至死不渝的選擇，與那些為了貪圖富貴、背叛人民的人相比，那是多麼的偉大呀！向李伯衡，他是一個奸商，為了錢，他用船隻替帝國主義商人販運洋油，還有人販賣鴉片，做一些傷天害理的事情，讓中國的財物大大的流失了。也有人給日本人賣命的，做日本的走狗，他們是多麼的可恥呀！

我在電視上還看過這樣一個報道：有一位民國的縣長，叫武樹清，日本人要來的時候，其他人都急著要逃走，而他卻堅決不走，他要和日本人戰斗到底，決不離開自己的家園，後來日本人來了，他始終沒有屈服。當時有個共產黨被抓了，武樹清為了救人，他假裝答應日本人做事，要求放了那位共產黨人，日本人相信了他的話，但後來事情暴露了，武樹清被殺害了。

我很佩服趙一曼，也很佩服武樹清，因為他們都是勇敢的人、愛國的人，為了國家，為了他人能夠不惜犧牲自己的性命。真可謂「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」！

Ⅷ 河北衡水中學語文高考作文萬能素材

星期一的天氣很好,白雲朵朵、陽光明媚,一陣微風吹來,還能聞到淡淡花香.我一路哼著小調,去春遊了!
在車上呆了兩個
多小時才到達第一個目的地—大鵬所城.大鵬所城是國家級文物保護單位.它始建於公元1394年.深圳又喊純名「鵬城」就來源於這里.大鵬所城是一座名副其實的
古城,城裡到處都這明清時期的居民樓.狹窄蜿蜒的小巷以青石板鋪就,寧靜古樸.主觀了大城市的我們,來到這里還真是別有一番風味.
參觀了所城的多個景點,我印象最深的還是賴恩爵的將軍第.它始建於公元1844年.將軍第建築結構復雜、氣勢宏偉、雕梁畫棟眾多.真是佩服.
看到大鵬所城的第一眼,我就有了淺淺的敬畏之心,它,是一個不可侵犯的古城.
離開了大鵬所城以後,我們又來到了坐車來到了東湖公園.到了東湖公園也就有游樂項目了.悶了一上午,終於可以痛痛快的玩一下了.
因
為是星期一,所以公園里人不多,但游樂項目有許多.我們一共玩了：海盜船、颶風飛椅、搖滾飛毯、旋風騎士、碰碰車、太空漫步、激戰鯊魚島.其中,最好玩的
還是颶風飛椅.颶風飛椅的結構很是新穎.不轉動時,有些像旋轉木馬.一個個椅子從頂部垂下來,搖搖晃晃,讓人感覺很不安全.我剛系好安行岩全帶,音樂就響了起
來.游戲,開始了.椅子開始慢慢轉起來,搖擺搖擺……逐漸加快,坐在椅子上的我們飛了起來.我的心裡有些高興也有些緊張.一陣鄭帶咐清風吹來,舒服極了!我開始

Ⅸ 衡水中學金卷語文一作文怎麼寫

義大利都靈大學的校門口，有兩個石雕。分別是鷹和馬。幾千年來一直是這的標志。就連校徽上也有。
鷹不是表示鵬程萬里，而是代表著一隻被餓死的鷹。為了實現飛行全世界的理想，這只鷹苦練了各種飛行本領，卻忘記了學習覓食的技巧，結果在飛行後的第五天就餓死了。
馬也不是千里馬，而是被剝了皮了馬。這匹塌搭馬開始時嫌它的第一個主人——磨坊主給它的活太多，就乞求上帝把它換到馬夫家。可馬夫家的飼料不好吃，這匹馬就又乞求上帝把它換到了皮匠家裡，這的活不多，吃得也不錯。可沒過多久，這匹馬就被剝了皮，做成了皮製品。
都靈大學的創辦人把兩個岩早雕像矗立在校門口，旨在提醒所有學生們：真正能把人們從飢餓、痛苦、貧困中解脫出來的是—粗衫雀—勞動和生存的本領，而不是一些不切實際的知識。