① 我學會了彈古箏作文四百字
1.「嘿呦喂！好難呀，手都要彈出血了。我不彈了！」這句話成了我學古箏那段時間的口頭禪。是因為用手壓弦時手痛得不得了，讓我產生了對彈古箏深深的枯燥感。
一開始，我老是彈錯，聽起來就是噪音。而且壓指時手指很痛，所以我一到上古箏課時我就感覺我簡直快要感覺我是世界上最倒霉的人了。可我有一次聽到古箏老師彈的曲子：「山丹丹開花紅艷艷」時，我立刻產生了一個念頭：「也彈出這么好聽的曲子」。所以我每天回家都練一小時古箏，把基本功、曲子和考級曲目都彈幾遍。雖然有時煩躁的想立馬去看幾小時電視，然後把古箏扔出門外去，可我一想到古箏老師彈得那麼好聽，我馬上有了一股力量讓我堅持下去。
又到了上古箏課時，我胸有成竹的走進了教室，可我一看到那麼難的曲子，我突然又泄氣了，可我彈了一遍曲子之後，我發現我的技術大有長進，頓時，我感到非常開心。
漸漸地，我越來越喜歡古箏了，自己如果彈得很好聽，不僅僅是自己感覺心曠神怡，還讓別人感覺很舒服。經過我的努力，我已經順利考過了四級，還學了兩首六級的曲目。
失敗乃成功之母，風雨之後才能見到彩虹。我要繼續努力，把古箏彈得更好。
2.每一個人的一生都有學會的本領，比如：畫畫、寫作文、寫毛筆字……而我學會的本領其中之一是古箏。
讓我來介紹一下它吧！它有21根弦,分為高、中、低音三種。它是我國的民族樂器，彈起來非常好聽。
二年級的時候我和媽媽去古箏社那裡觀看一下。老師讓我認譜子，接著教會了我一曲歌，歌名叫《小羊羔》，這曲歌很簡單，我不到半小時就會彈了。那時我就喜歡上了這個「聲音」美妙的古箏。在接下來學習古箏的日子裡我又彈會了新的歌曲，有：鳳翔歌、紫竹調、漁舟唱晚、紡織忙、紅星照我去戰斗……但是有一些我都不熟練、流利。這件事曾讓我很懊惱，還差點就不想學了。可是，當我想放棄時，我的腦海就浮現出了一句話：堅持到底就是勝利。這句話永遠印在我的腦海里。所以我不放棄古箏，要一直的練下去，直到教完為止，但是藝無止境，還要自己努力地練下去。
我喜歡古箏，古箏比翠鳥的聲音還清脆，比鋼琴彈的更柔和。
3.記得初學古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦，每一根琴弦代表一個音符，老師說「這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符」。我心想：這難不倒我。第一節課後，我覺得學古箏很簡單，很有趣。
可是，接下來的課程就沒那麼輕鬆了，練習單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學，於是就想放棄。老師看出了我的心思，走過來和藹可親的對我說：「你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學好的，慢慢來，不著急。」看著老師鼓勵的眼神，我想：她們能學會，我怎麼能學不會呢？我一定要堅持學下去。
從那時起，我每天放學回家都把每支新曲子練習十遍，每當周日去老師那裡學習時，等別人下課的時候，我還在練習，就這樣，在短短的四個月里，我學會了10個練習曲，還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。
就在7月31號的民樂等級考試中，我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說：「高佳蕾表現真的不錯，這次考試都是學了一年以後才參加的，她就學了4個多月就通過了。好好培養，是個好苗苗。」聽著老師的表揚，我心裡樂開了花......
通過學習古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。（不是小節是第1篇第2篇第3篇）
② 三年級作文我學會了彈古箏200字
四個月以前，我學了彈古箏。
記得初學古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦，每一根琴弦代表一個音符，老師說「這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符」。我心想：這難不倒我。第一節課後，我覺得學古箏很簡單，很有趣。
可是，接下來的課程就沒那麼輕鬆了，練習單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學，於是就想放棄。老師看出了我的心思，走過來和藹可親的對我說：「你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學好的，慢慢來，不著急。」看著老師鼓勵的眼神，我想：她們能學會，我怎麼能學不會呢？我一定要堅持學下去。
從那時起，我每天放學回家都把每支新曲子練習十遍，每當周日去老師那裡學習時，等別人下課的時候，我還在練習，就這樣，在短短的四個月里，我學會了10個練習曲，還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。
就在7月31號的民樂等級考試中，我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說：「高佳蕾表現真的不錯，這次考試都是學了一年以後才參加的，她就學了4個多月就通過了。好好培養，是個好苗苗。」聽著老師的表揚，我心裡樂開了花......
通過學習古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。
③ 中學生學古箏作文
我學古箏說起古箏，大家肯定會聯想到那頓挫抑揚的《高山流水》，或者那凄美的《漢宮秋月》吧！再者就是古箏家們那優美的身姿和指法吧！或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂器吧！可是，在你們欣賞之餘，有沒有想到過古箏家辛苦和枯燥的練習呢？我當初就是因為迷戀上那優美的聲音而讓媽媽送我去學古箏的，開始我還向媽媽保證過，我一定會好好地學習它。可那個時候，我還根本沒想到在學習的過程中會有那麼多的枯燥和無味。曾經有一段時間，我真有一點煩古箏了，心想著這一年學完，我就拋開它去學其他的東西。可每每想起來我當初對媽媽的保證，我就會咬著牙將作業完完整整的練習下來。也因為我不懈的努力吧，我每次的作業都會受到老師的表揚，在那本古箏書上，我有了許許多多的「太棒了！」「再接再厲！」「優！」，可能也是老師的不斷鼓勵，表揚，使我要拋棄學習古箏的想法一下子扔到了九霄雲外。現在，我已經把古箏的第一級到第二級的課程基本上學完了。老師也看到我進步的非常快，所以有的時候經常放學打掃衛生的時候，總是給我分配一些較輕的事情，所以媽媽又經常問我「咦，學校里不是還沒有人出來嗎？你怎麼這么快就出來啦?」那時候我我就會說「老師交給我的任務我早就完成了嘛！」的時候，我就會非常自豪，原來學古箏這么好啊！每天放學回到家後，我總是先把作業用最快的速度完成，然後坐在我心愛的古箏前，細心的彈上幾曲，優美的樂聲傳到了房間的每一個角落。這時候爸爸媽媽就會情不自禁地贊嘆不已，「晴晴，你彈的真好聽啊，讓我們都陶醉了。」哈哈，我真的愛上了彈古箏。從今天起，我會更加認真的練習。我希望自己將來有一天能像電視中的演奏家一樣，給大家帶來最動聽的音樂。
④ 享受彈古箏的那一刻 作文800字
我的家庭並沒有許多的藝術氣息，但是我從小就很喜歡音樂、舞蹈一類的藝術。小時候，我很喜歡在家人面前邊唱歌邊跳舞，很大方一點也不害羞，可不知為什麼長大後的我變得很膽小，不再會大唱大跳。但我喜歡藝術的心沒有改變，我去學了一門婉轉、悠揚的藝術——彈古箏。從此，古箏成為了我的好夥伴。
每次我在大考之前的晚上，都會在家彈琴。古箏那流水般的琴聲，總能放鬆我的心情，給我充足的動力，讓我輕松地復習，自信地去考試。當我心情不好時，我也會在家彈琴。不過是關上門窗，在房間里，自己亂彈，一會兒談豪放激烈的曲子，一會兒彈飛揚輕快的樂曲。我把我所有不好的情緒，全部扔給了樂曲，全部釋放出來。雖然有時侯會有人來投訴，但是，我的心情卻變得輕快了。無論父母怎麼在旁邊說我，我都不會覺得不開心。
在我十分開心的時侯，我會去彈琴。這時，我會打開門窗，鄰居們也不會來投訴。因為在我心情好的時候。我所彈出的每個音符都是充滿著開心、快樂的情感。我一邊彈，一邊自己欣賞。快樂的音符進入了我本來就快樂的心，使我覺得全身的所有細胞都十分開心，有了十足活力。古箏真是一個神奇的樂器，它吸走了我的壞情緒，給予了我翻倍增加的好情緒。古箏就像我的心靈朋友，給了我許多的樂趣。
在業余的時間，我和一些愛音樂的朋友，還會去找一些流行樂來用古箏彈。雖然不是很悅耳，但是那四不像的聲音，總能引大家哈哈大笑。我為追求更美妙的古箏曲子而努力，古箏打開了我害羞的心靈，使我敢於在台上大膽地秀出古箏美妙的音符。
對我來說，享受彈古箏的樂趣，就是去釋放我的心情，去追求展示另類的古曲。我喜歡藝術，喜歡音樂，更喜歡古箏！
⑤ 與朋友一起練古箏作文600字初中
我愛彈古箏我愛彈古箏中興路小學四年級四班達可我是怎麼愛上彈古箏的呢？那還得從我6歲的那一年說起。我6歲時，我和媽媽去一個琴行里去買一雙舞蹈鞋，可是我卻看得到了古箏，古箏引起了我強力的好奇心，我慢慢的走了過去，我彈了一下，美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤著我的心田，我被陶醉了，買完舞蹈鞋我們要回家了，可是我一直趴在那裡不走，那是我真的非常的希望有朝一日也能學會彈古箏，在大家的面前彈一首曲子呀！我媽媽非常的愛我，看著我這么的愛彈古箏，於是就在我上學的時候，偷偷的給給我買了一架。我回來時看到了古箏別提有多麼的開心了！晚上，我在家裡刻苦練習，有時連續練習二個小時，手臂都酸的抬不起來，但對古箏的濃厚興趣又使我忘記了酸疼。經過很多個嚴寒酷暑，我已經學會了很多首曲子。其中我最喜歡《戰台風》這首曲子，它是王其昌的力作，它氣勢磅礴，快速熱烈。彈著這首曲子，我彷彿看到了這樣一幅畫：碼頭上，工人們正在忙碌的搬運貨物。突然颳起了大風，海面波濤洶涌，台風來了！碼頭工人迅速地與狂風展開了搏鬥，奮力保護國家財產。台風過後貨物一樣不少，工人們終於喘了一口氣，欣慰地笑了。彈著彈著，我不禁為工人們這種維護集體財產的精神感到驕傲！我喜歡的曲子還有很多比如《山丹丹花開紅艷艷》《哇哈哈》《瀏陽河》等。古箏，其吟似歌唱，敘如故事，訴像哭泣，泄成瀑布。我為會彈古箏感到自豪，我愛彈古箏！
⑥ 學古箏作文
在我五歲的時候，我的生活就闖進了一樣東西—古箏。
剛見到古箏時，它散發著木質的香味，有21根音繩，分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽！於是我決定：學古箏！
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽知道後欣然同意，並在一個周末帶著我來到一家琴行報了名。老師給我彈奏了一首小曲，聽著優美的琴聲，我感到無比的興奮：我就要學習這奇妙的古箏了！
第一節課時，老師教會了我什麼是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是綠色的，並說左手要壓住3和6，右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指，高興的彈奏著老師所教的一切，內心充滿了激動與自豪。自己終於也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！
學習一年後，每晚枯燥的練習讓我不耐煩了，我開始變得煩躁起來。媽媽看見了，嚴厲的對我說：「既然你選擇了它，就必須堅持下去！」放暑假了，我想出去玩，爸爸又在一旁講：「古箏還要考級呢！」對呀，還要考級呢，我不能就這樣半途而廢！
於是，我重新振作起來，每天堅持練習。不僅能彈完整首曲子，而且還彈得相當的動聽了！考級時，我竟意外獲得了「良」的好成績，這讓我信心大增。
到目前為止，我已經學到了第七級。在學習古箏的過程中，我品嘗到了練習的酸甜苦辣，也體會到了什麼叫堅持不懈。
古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今後的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！
⑦ 課余愛好古箏800初中作文
在我六歲的時候，就「認識」了古箏。古箏是由古琴演變而來的。我的古箏琴身是木質的，上面裝有二十一根琴弦，從高到低會發出從清脆到渾厚不同的聲音。琴頭和琴尾兩端都是用黑漆塗制而成，上面還雕刻有裊裊的飛天仙女圖案，裝飾得古箏成為一件典雅的藝術品。
我是一個古箏業余愛好者。幾年來，古箏已經成了我的一位知心朋友。每當我傷心時，我就開始彈古箏，在一串串婉轉古典的樂曲中，我的心情不禁變得明亮起來；每當我喜悅時，我也喜歡彈古箏，在一段段熱烈歡快的箏曲里，我的精神都被感染在快樂的氛圍中，覺得生活是如此美好。
我最拿手的樂曲是《瀏陽河》。《瀏陽河》是一首贊頌偉大領袖毛澤東的家鄉湖南省湘潭縣瀏陽河風光以及他帶領中國人民革命勝利得解放的豐功偉績的革命歌曲。每當我演奏的時候，都滿懷對毛主席無比崇敬的心情，激情演奏每個樂符，真心體會革命感情。尤其是彈到這首曲子的快板部分的時候，我的雙手在琴弦上歡快地跳躍，琴聲忽大忽小，節奏時快時慢，力度有強有弱。我的心情也隨著音樂意境熱情豪邁，將瀏陽河邊的大好風景表現得活色生香，也將祖國人民對毛主席的崇拜和愛戴體現得淋漓盡致。
我最喜歡的中國古典民樂是《高山流水》。《高山流水》是一首表現大自然中和諧柔美的山水風情的樂曲，也是我經常給家人表演的拿手戲。在彈奏表現「高山」的段落時，我的手指非常鏗鏘有力，彈出的琴聲渾厚沉重，將高山的雄偉和險峻完美地表達了出來；在演奏表現「流水」的音樂時，我的手指柔柔地劃著圈，輕輕地撥著弦，就好像潺潺地流水碰到了一塊塊石頭，發出清脆地撞擊聲。在這時強時弱、亦靜亦動地古典音樂中，常常讓人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。
我喜歡古箏，更愛彈奏古箏，我們就是一對「好朋友」。在我的雙手彈奏中，我們合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或熱情歡快的樂曲，彈古箏不僅豐富了我的課餘生活，也陶冶了我的心靈情操。我要勤奮練習古箏，用古箏那典雅優美的琴音給人們的幸福
⑧ 學古箏的心得 作文
我非常慶幸我進了特色班，讓我在這幾年中接觸到一種新的樂器——古箏。古箏像美女，它悠揚婉轉的聲音如同天籟，無可媲美，被譽為「東方鋼琴」。如今，它已經成為了我的生活中不可缺少的一部分，而在學習它的過程中，我品嘗到了酸甜苦辣，但也體會到了什麼叫堅持不懈……
起初，我在電視里已經對古箏有過或多或少的了解，當媽媽真正帶我去到琴行里親眼欣賞古箏美麗的外形時，我便暗暗下定決心，我一定要學好古箏。所以當我在剛入初中時，我就毫不猶豫地選了古箏來學習。
開始上第一節課了，老師先為我們示範了一曲，當古箏的的聲音響起的那一剎那，我的心中又加深了對古箏的好感，也讓我感到無比的興奮。接著，老師開始教我們指法等些基礎知識，我認真地在聽講著，仔細觀察老師的一舉一動，看看她是怎麼用那些指法彈出那般美妙的音符的。我小心翼翼地戴上指甲，伸出手指，看了一遍又一遍卻似怎麼也看不夠一樣，我實在太激動了，我即將要步入學習古箏的生涯了！
同我一起學習古箏的人里邊，有一個底子特別好，已經把古箏考到九級了。我認為她很厲害，但是我也不能氣餒啊，因為我明白，總有一天，我也終究會像她一樣，也會把古箏學得非常出色，我有信心，有恆心，更有決心。一堂一堂課漸漸過去，我從一個古箏菜鳥蛻變成了能流利地彈上幾曲的人了。雖然中間的過程經歷了許多挫折與艱辛，也被老師訓斥過，不過我都能一一挺過來，只是因為我熱愛古箏，我不想半途而廢。我只是這么告訴自己：失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有巨大的價值和影響。
辛苦的練習讓我有了收獲，收獲的喜悅更是給我帶來學習的動力。我現在對古箏簡直是一往情深，它讓我陶醉，讓我在勤學苦練中享受到成功的快樂！
⑨ 巜我學會了彈古箏》作文300字
星期四，我對媽媽說：「媽媽，我想學一門才藝，這樣我就可以上台表演了。」「版寶貝，我也覺得這個主權意很不錯，那你要學什麼才藝呢？」媽媽說。我沉思了一會，終於想到了。「媽媽，我想學古箏。」我興高采烈地說。我一說完，媽媽就帶我去學古箏了。
來到古箏老師的店，老師笑眯眯地跟我說：「你好，我叫向老師。」老師說完，媽媽就走了。我們就准備上課了，老師給了我一套指甲，讓我綁到手上，我綁了好久，才綁好。接著我坐在古箏的旁邊，開始學21根弦。我學了21根弦，我可高興了。然後老師叫我彈一首《高山流水》的曲子，我覺得我彈得可好了。最後向老師叫我把第21根弦、15根弦、20根弦都找出來，幸運的是，我都找對了。
下課了，媽媽問我：「寶貝，你學的怎麼樣？」我興奮地說：「媽媽，我學會了！」