『壹』 上中學後感受作文
上中學的感受
要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應中學的環境,也許那裡的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學了，我要進去了。 校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認識的夥伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認識的同學，我該怎麼樣啊？打個招呼？自我介紹？我怎麼覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。「溫明俐」原來是小學同學在叫我，還好，有人認識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學同學挺幽默，所以她和不認識的同學相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態，主動和別人溝通，你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好，不是想像中的冷漠。有些同學很勤勞地幹活，他們也有不少優點，與新同學交往當然是件好事呢！相信經過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。 上中學的時候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學，感覺比較好了。相信我會慢慢適應中學的環境，慢慢喜歡上中學……
『貳』 親情作文500字15篇
火影忍者是熱血動漫的封神之作之一。雖然有人說火影忍者應該是在佩恩篇之後結尾才更好，但是我私自認為，除了博人傳，以前的720集都是完美的作品。不僅不能說爛尾，反而能夠將這么多的劇情都串聯起來，將所有的故事都給一個結尾，可以說是很了不起了。而且最後宇智波佐助和漩渦鳴人之間的羈絆也讓兩者重新站在了一起，那麼，作為永遠的對手和彼此最真摯的朋友，兩者之間各個時期的實力如何呢？
首先是中忍考試之前，可以說是差天共地，如果不算鳴人隨時暴走的九尾的力量，那麼二柱子應該能輕松打敗鳴人。當然，在鳴人學會了影分身之術之後，雖然兩者之間的實力差距有縮小了，但是依舊有很大的差距。因為鳴人當時只會一個影分身，而且體術也很一般。分身有上限，反觀佐助，入學之前有下忍的體術，畢業之前應該快要接近上忍了。因為他以一己之力碰到了卡卡西的鈴鐺，當時旗木卡卡西是為了測試他們的團隊合作性，所以說即使是大意了，也有精英上忍的實力，可見佐助的體術真心不錯。其次是宇智波家族的家傳忍術，豪火球之術，他的查克拉量已經可以使出來了。所以說，鳴人是不如宇智波佐助的，因為沒有一個好哥哥和家族。
然後是中忍考試結束後，這個時期還是佐助略勝一籌。本來在中忍考試時，兩個人的實力相差無幾，特別是鳴人學會了螺旋丸，宇智波佐助學會了千鳥之後，從兩人的決斗來看，鳴人還是更厲害的。但是中忍考試之後宇智波佐助出走村子，兩人打了一架，這個時候，鳴人可以控制一條九尾的力量，宇智波佐助也學會控制咒印的力量。最後是宇智波佐助勝利，因為還是對村子有認可，對鳴人也有不忍，所以沒有下死手。
在第四次忍界大戰時期，應該是半斤八兩。這個時候，鳴人學會了完美控制九尾，成為完美人柱力，而且學會了仙人模式，九尾的力量加上仙人模式，可以說，除了當時的幾個bug，宇智波帶土，宇智波斑和穢土轉生的木葉F4，其它已經沒有人可以和鳴人扳手腕了。宇智波佐助這個時候也已經移植了宇智波鼬的眼睛，進化成了完美的萬華鏡寫輪眼。而且還有宇智波鼬留給他的瞳力和自己的完全體須佐能乎，可以說，除了那些bug，也是無敵的，所以兩個人應該是半斤八兩。
最後是在第四次忍界大戰之後。這會應該是鳴人要強於宇智波佐助。因為所有的尾獸都要靠鳴人來保護。當然了，最主要的原因還是我們的二柱子失去了一隻胳膊，雖然單手結印很帥，但是總會有點不方便的。更何況鳴人不知道移植了誰的胳膊，當然了，是
『叄』 "接海寶 迎亞運"為主題的作文。。。。。。。。
廣州亞運會來了
我們的祖國真是盛事連連，隨著北京奧運會的閉幕，上海世博會的開幕，又迎來了一個驚天動地的好消息：第16屆亞運會將於2010年11月12日至27日在我們廣州進行，作為一名廣東人，我感到很自豪，心情非常激動。
廣東省在中國的南方，氣候適宜，雖然沒有北京的壯觀雄偉，沒有香港的經濟繁榮，但是只要你的到來，相信我們的嶺南佳果、廣東美食、清山綠水將讓你流年往返往，不信試目以待。據我了解這次亞運會將設41項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆，同時本屆亞運會後還將舉辦第十屆殘疾人亞運會，可謂盛事多多。
在喜迎亞運的時刻，作為東道主，從現在起我將以實際行動為亞運的成功舉辦而努力，歡迎你們的到來。一是從自己做起，從身邊的小事做起，爭當一個講文明、講禮貌的亞運宣傳積極份子，你們如果想了解更多……歡迎來信；二是注意講究環境衛生，號召大家講文明、講禮貌，保護環境，愛護公共衛生，讓我們的城市更美麗；三是以運動員拼搏的精神，好好學習，長大了為國爭光。
2010年，對我們廣東來說是特別的一年，我們期盼你們的到來「廣東歡迎你」，讓一起來分享這激動人心，而快樂的時刻吧，朋友們。
2010年廣州亞運會
2010年，對我們廣州人們而言，這是特別的一年，因為亞運會將在廣州舉行。我們每一位廣州人都翹首以盼，等待亞運的光輝照耀在我們美麗的花城，照耀在我們的心中。
2010年，對我們廣州人們而言，這是特別的一年，因為亞運會將在廣州舉行。我們每一位廣州人都翹首以盼，等待亞運的光輝照耀在我們美麗的花城，照耀在我們的心中。
亞運會以五隻羊作為吉祥物，充分體現了東道國、主辦城市的歷史底蘊、精神風貌和文化魅力。
廣州舉辦亞運會，肯定有很多他鄉異國的人慕名而來，這時候，就會有很多語言上的障礙，所以，從現在開始，我要好好學習英語，到時候，以備給一些外國朋友指路，我還要設計一種路牌，夜晚閃爍熒光，而這塊路牌上面則是廣州的一幅濃縮的廣州地圖，讓異鄉的遊客不會迷路。我還會用文明的態度來告訴遊客，我們廣州是一個很文明、很令人驕傲的一個文明衛生城市。我還會多學習廣州的文化和歷史，到時辦一張關於廣州歷史和文化的版報，這樣一來，遊客們不僅對廣州的文化有了深刻的認識，還會對廣州更加贊不絕口了。這樣豈不是一舉兩得？
2010年亞運會的那一天，將會把「今年的亞運會在廣州舉行！」這番話傳遍廣州的大街小巷，讓在每個區的市民們歡呼起來。
廣州的文明將會在2010的亞運會盡情展示！
期待廣州亞運會
2010年，廣州將舉行一場盛大的運動會。那是我們的自豪，我們的驕傲。這次會是我們的光榮任務，身為廣州人的義務，所以我們要迎接這場盛會。就要讓廣州變得更美，讓更多的人見識到我們這個可愛的城市。我們可以為我們的廣州做許多小事情，而這些小事卻能讓廣州更加美。
1、保護環境，由我做起。人的第一印象是廣州的衛生環境，所以我們要拍保護和清潔干凈環境。就要我們不亂扔垃圾，不到處吐痰，不破壞公共設施。也要不到處貼「牛皮癬」。我們還應該要保護那些在馬路邊的樹木，它們的生命很脆弱，可以卻很重要。如果沒有它們，我們的空氣不會那麼新鮮和干凈。
2、是保護廣州的文化，文化見證我們的發展和文明。而且廣州文化歷史悠久，但卻因為我們沒有保護的意識而離我們遠去。例如需要保護的文化就有我們著名的西關大屋和陳家祠等等歷史悠久的「博物館」。
3、是我們每個人的品質，我們要努力給外面的人見到我們廣州人的好客之情，讓他們像是在家裡一般。見到需要我們幫助的人也要熱心幫助他們，不要因為他們是外來的而利用自己是東道主的地位欺壓他們，而且更應該以東道主的名義去招呼外來的客人，盡到東道主之誼。微笑無論在什麼時候都是最美的花朵，所以我們應該對別人微笑，這樣會給人留下一個好印象，一個陽光。
4、亞運會的背後還需要一場支持者，那是無私的奉獻者，他們為這場亞運會默默付出卻不求任何回報，在她們心裡，為自己城市做的一切不要任何回報，他們值得我們學習們的那種品質，廣州才更加美麗。
讓我們期待著這場盛會，期待著我們廣州更加美麗而且美好。
心中的廣州亞運
亞運，曾經在多少廣州人心中燃燒過希望，在多少廣州人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，有火熱的情感，有奔涌的熱血，有苦甜的汗水。每一個路標都刻下關於夢想的預言；因為這個夢想，用微笑迎接閃電,用坦然面對狂風，心底里不息的永遠是那一炬熾熱的火炬，跳動的火焰里折射著生命的光輝。無數個風風雨雨的日子，無數次艱苦的磨練，無數個日日夜夜的等待。終於到來了！2010年，夢將要實現了！廣州亞運會——這個無比激情的夢想，把廣州人埋藏在心裡的夢游激發出來了。
廣州亞運會會徽標識第一部分是位於最底層的文字部分「16THASIAN GAMES Guangzhou2010」中間為一個經過簡化的「五羊」標識，右上方是一個象徵著亞奧理事會會徽的太陽圖案，，其中「五羊」被設計成四條跑道，有作火焰狀，意喻亞運聖火，一直延伸向天空中的太陽。該會徽設計，象徵著亞運會的聖火熊熊燃燒、永不熄滅。既體現了廣州的城市象徵，也表達了廣州人民的美好願望，還表現了運動會應有的動感。
亞運會有一個城市承辦。這個城市就是亞洲風貌的鏡子、亞洲發展的縮影。廣州亞運會無疑將要承擔起展示亞洲發展新里程的歷史任務。因而，籌備、組織工作應該著眼與體現新世紀的文明、進步、開放的社會環境，體現出「和而不同」的共同繁榮的發展觀。也就是說，亞運會的籌備工作，應該樹立起亞洲共同發展的大視野。
當亞奧理事會決定在廣州舉辦2010年亞運會時，廣州人民都歡呼起來，有的大聲的喊叫，有的激動地流下了淚水，有的高興地跳起了歡快的舞蹈，有的興奮地晝夜未眠。體育健兒們為了讓廣州能增添光彩，艱苦訓練，勇往直前，同時也為廣州市民滿足了願望。
我想要做點什麼，是基於對亞運的感情，對廣州的熱愛。對!奧林匹克運動對中國人民來說，更具有特殊的意義。辦好亞運會，不僅能展示我們我們廣州的文明和文化同時也展示我們現代化建設的成就。對廣州人來說，構建和諧社會，建設和諧世界，是必須做的大任務。亞運會就是加強全亞洲人民的溝通，表達「同一個亞洲，同一個夢想」的極好機會。亞運會就是這樣一個讓中華民族，讓全廣州人向全亞洲展示的最好舞台。
自從亞奧理事會把舉辦權交給廣州的那一刻起，我們廣州人都肩負起了一份責任和使命。為了迎接那一天的到來。我們作為亞運東道主，要積極開展「迎亞運，講文明，樹新風，促和諧」的活動，培養我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！要用自己的小雙手建造一個綠色的家園，給四面八方的朋友們一個綠色的廣州，一個綠色的亞運。需要我們從現在做起，從生活中的一點一滴做起。養成良好的文明習慣，做文明的、懂禮貌的小主人。我相信，經過我的努力，一定能營造出一個文明美好的明天!祖國一定更加繁榮昌盛，燦爛輝煌
『肆』 我們美麗的城北學校作文
市直五小是我們的學校，它是個美麗的地方。
走進校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊員正拿著書本在認真讀書，而兩邊「規規矩矩寫字，端端正正做人」的宣傳語，是我們的學習精神。
大門兩側是兩棟教學樓，這里是我們每天上課學習的地方，朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進一個教室，你就會發現，教室干凈整潔，地上一塵不染。同學們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊，下課後，同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽，兩片小竹林隨著微風傳出「沙沙沙」的笑聲，原來，隔路相望的竹林，正在講著有趣的事情，正讓微風傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹，長得粗壯高大，松樹一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風景。
教學樓前就是寬闊的操場，操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個個衛士守護著我們的操場，又無私為我們學生遮風避雨——課間，我們都喜歡在樹下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹張開它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來涼爽。
站在操場上的主席台邊，右邊是一個籃球場，許多籃球愛好者正在那裡盡情地玩著，瞧，這位同學來了一個標準的三步上籃，那位同學又瀟灑表演著遠投。投進了，他們互相加油，沒有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵著，更精神抖擻投入戰斗。
在操場的跑道上，是用高級塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用模擬的草坪鋪起來的，同學們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課，我們會在這里做各種活動，課間操，我們在這里做操鍛煉，課外活動，足球隊的隊員們，在這里練習、奮斗、拼搏，他們踢出了「五小」，踢上了全市小學生足球比賽的冠軍台。
最左邊是我們玩耍的樂園，雙杠、單杠、滑滑梯應有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把鞦韆盪得高高的，玩得是不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場，久久在校園里回盪。
這就是我們美麗的學校，這就是我們迷人的校園，我們在這里愉快學習，快樂成長！
『伍』 城北中學高一家長坐談會家長發言稿不知怎樣寫
尊敬的老師、家長們：
你們好！
我是xx的媽媽。首先感謝張老師給了我這樣一個好的機會，能讓我在這里與百忙之中抽出時間的老師和家長們共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸！藉此機會，我代表全體家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
對於教育孩子，我所做的其實是微不足道，也算不上是經驗之談。藉此機會，我就孩子的學習、生活談一談我個人的幾點體會與大家共勉：
一：關注孩子的成長，多與孩子溝通。人與人之間產生的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我女兒從小與外婆生活在一起。有一段時間，我們工作比較忙，對孩子的關心比較少。因為老人難免會對孩子產生溺愛的心理，所以導致孩子的學習成績逐漸下降，字跡不如以前工整、作業完成的也不如以前認真。從此以後，在老師和家長的幫助與溝通下走出了極端。我們教育她：人的一生難免都會走弊端，改正了就是好孩子。我們相信你！從此以後，我們的溝通多了，孩子的學習成績也提了上來。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。
二：要正確引導孩子，對孩子多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，我常對女兒說：你不可能每次都得滿分，只要你腳踏實地做好每一件小事，可以不在乎結果，但必須重視過程，相信你是最棒的。每次把你做錯的題目向老師和同學不恥下問全搞明白，你必然進步。所以當孩子考試不理想的時候，看著她滿面的內疚，我從不批評指責，而是以鼓勵為主，幫她分析原因，找差距，確保在以後的考試、作業中不犯類似的錯誤，我的目的就達到了。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特徵。
三：把握每一個學習機會，培養孩子良好的閱讀、寫作習慣。在一年級的時候，張老師給我的女兒報名參加了全國小學生作文大賽。因為我女兒從小是她外婆帶大的，因此我們共同寫了一篇真實的作文，題目是《外婆》，並榮獲「全國小學生作文大賽金獎」。這時引起了熊書記的注意，隨後，每一期兒童作文報寫一篇讀後感，總共寫了兩年的讀後感。又相繼寫了幾篇作文，在張老師的指導下都獲得了獎勵。那時候我的女兒根本就不明白什麼是讀後感，每一篇都是我們倆共同構思來完成的。後來，她正是因為有了前幾年的習作經驗，才有了今天熱愛寫作的好習慣！她酷愛課外書，雖然我沒有時間和她一起閱讀，但是我會讓她把主要意思講出來。不過，好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆、日積月累。
四：協助學校教育，注重家庭教育，讓孩子在溫馨幸福的環境中成長。家長是孩子的第一任老師，家長的每一言、每一行，都直接關繫到孩子的健康成長。
老師為學生們付出了太多的心血，每一次作業都給予了精心的點評。為了把孩子們培養成人，我們一定要積極配合老師、學校的工作，並教育孩子尊老愛幼、團結同學、助人為樂……教育孩子作為一個學生，最基本的事情是把作業認真完成，做到溫故而知新。在孩子學習的時候，我們從不大聲講話、看電視、玩電腦。因為每個孩子都處於愛玩的階段，所以在我給她檢查完作業，不會的題一起商討後再一起玩玩游戲、一起聽聽歌曲。這樣，和孩子打成一片，孩子漸漸地把我當成了朋友，以前我女兒的性格比較內向，現在已經慢慢的改變了。無論學校發生了什麼有趣的事，她都會和我講。
五：培養孩子的獨立自主能力，自己的事情自己做。幫助家長做一些力所能及的家務活。廣泛培養孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質。作為學生，不但要把學習成績搞上去，而且還要培養他們德、智、體全面發展，比如說：我的女兒酷愛舞蹈，她不怕辛苦，已經取得了十級證書。也比較喜歡打球和跳繩，有時間我會陪她一起去東環島鍛煉。假期的時候，我會帶著她出去旅遊，參加一些集體活動，增強集體榮譽感，適應一下公眾場合。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
各位老師，是你們孜孜不倦的輔導學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。我知道，他們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
我的發言完畢，謝謝大家！
（如能幫到您，望您採納！！謝謝！！）
『陸』 泗北新城家鄉巨變作文五百字
今天，我參加了三門縣青少年活動中心組織的「家鄉巨變」紅色之旅活動。在老師的帶領下，大巴車載著我們一起領略了家鄉的大變化。。
我們先來到核電站。呀，幾年前的荒島不見了，一座座氣魄雄偉高樓展現在我們的眼前，為了它，科學家們費盡心思，嘔心瀝血，認真做好每一個步驟，在科學旅程上乘風破浪。隨著科技的腳步逐漸逼近三門，你瞧，三門核電人按照「技術一流、管理一流、人才一流、業績一流」的目標，科學、規范地完成著工程的建設。1號核島、1號常規島核、2號核島、2好常規島、模塊拼裝場、循環水泵房等正在有條不紊、如火如荼地進行著，那是三門核電一條多麼靚麗的風景線啊！。2009年10月6日，鋼制安全殼第一環段首塊鋼板吊裝至組裝平台，一號核島CV第一環段組裝工作正式開始。二號核島也不甘落後，正在緊鑼密鼓地干著……我彷彿看到了它們源源不斷奔向祖國各地、世界各地。
濱海新城是三門的未來。我看著新城的模型圖，發現這是一個艱巨而偉大的工程：貝殼半島、中央廣場、金鱗湖……相信不久的明天，夢想，將從這里起航，三門將會煥然一新——一座座高樓拔地而起，一艘艘輪船隨波起伏，一條條馬路寬闊潔凈，一片片水面清澈見底。這美麗的景色，一定令人心曠神怡。我陶醉了，情不自禁地吟起了詩：春花爛漫高樓起，夏樹成蔭輪船伏。秋蟹豐滿路寬凈，冬雪紛飛水見底。
告別了濱海新城，我們直奔三門火車站。九月二十九日，對我們三門人來說，是一個有著歷史意義的一天。那一天，火車那鏗鏘有力的長鳴聲劃過長空，耀武揚威地駛過三門，那雄壯的嗚嗚聲終於圓了我們八十年的火車夢。站在寬敞明亮的候車大廳里，我不禁感慨萬千。
亭旁起義紀念館是這次活動的最後一站。那裡的陳列室里，一張張生動的畫，一段段真實平凡的文字，記錄著革命先烈們不平凡的故事。它教導我們：即使過著幸福美滿的生活，也不能忘記過去那槍林彈雨、血流成河的時代。亭旁起義，鼓舞起三門人民對美好生活的憧憬與希望，激勵著創建幸福生活的決心。
明天的巨龍誰能舞？明天的太陽誰托起？對，就是我們這些少年兒童！
『柒』 我上中學的第一次感受作文700字
要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應中學的環境,也許那裡的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學了，我要進去了。 校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認識的夥伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認識的同學，我該怎麼樣啊？打個招呼？自我介紹？我怎麼覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。「溫明俐」原來是小學同學在叫我，還好，有人認識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學同學挺幽默，所以她和不認識的同學相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態，主動和別人溝通，你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好，不是想像中的冷漠。有些同學很勤勞地幹活，他們也有不少優點，與新同學交往當然是件好事呢！相信經過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。
『捌』 鄖西城北中學景色作文
「春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。春風輕輕地吹，春雨細細地下，大家快來種葵花，大家快來種蓖麻！」至今我還清清楚楚地記得一年級課本上的那篇課文《春風吹》，多麼美好的春風啊！多麼令人嚮往的春天啊！然而，今天的我們還能感受到那份春天嗎？
每天放學回家，只要一刮風便是塵土漫天飛揚，吹得路旁零零星星的幾棵小樹東搖西晃，吹得我頭發都炸了窩，眼睛睜不開了，路看不清了，好不容易回到家，推開門，媽媽看了嚇一跳，「你怎麼成這樣啦？」一照鏡子，「啊！」我以為自己是見鬼了。從此，只要一刮風，我便不敢再出門。
回想曾經，我們幾個調皮的孩子總喜歡伴著和煦的春風在野外玩耍，放風箏、捉迷藏……玩累了，便躺在柔軟的草地休息。春風輕輕地吹拂著，撫摸著我們的小臉，舒服極了！兩旁的柳樹在春風中搖曳，顯得那樣婀娜多姿，就連枝頭的小鳥也喳喳叫個不停，一切都充滿了生機。啊！多麼美好的春天！
可如今……綠色不再是春的代表色彩，黃色才是。冬天下霧，春天下沙。春風吹走了綠色，吹來了黃沙。沒有人去思考這是為什麼，沒人有感覺到綠色離我們越來越遠了。馬路上除了疾馳的汽車，聳入雲霄的高樓大廈，我們還剩下些什麼？
誰給我們綠色盎然的春天？誰給我們春風送暖的春天？誰給我春雨貴如油的春天？