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中學生作文佳作展示

發布時間:2021-01-05 15:00:36

『壹』 以《這就是我》寫一篇作文

1
我的初中生活
人生是一道美麗的風景線,中學時代的生活,更是一片永不褪色的風景。
每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的「佳作」。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———

「星期天到嘍!」
我們這群「瘋丫頭」在一起炸開了鍋。「這個星期天我們去綠色庄園劃船。怎麼樣?我請客!」
「太棒了!」
「好啊!」
「OK!贊成!」
隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色庄園的路。
這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化做星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做「浮光躍金,靜影沉璧」吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍、、、、、、
別看我們平時悠閑自在,可是——

考試後。
「這下可慘了!」我對好友說,「這次只考了這么少的分,回家可要迎接『暴風雨』了!」
一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績後,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上「烏雲密布」,媽媽在廚房裡把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!於是——

夜深了,窗外的冷風刮個不停。「唉!這么冷,凍死我了。」我抱怨著。爸爸已經幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的,
好像在問;『『這么晚了你怎麼還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?
我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——

又一次考試結束了。我捧著成績單,臉上都是『『多雲轉晴「」。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。
哈哈!我明白了;學習
之餘,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學,有苦有樂,一切都是那麼難忘!
初中生活,我人生一片永不褪色的風景!
2
我是一名中學生,11年的快樂和痛苦塑造了一個我,一個優秀的青少年。
我的相貌很一般,濃密的眉毛下鑲嵌著兩個大眼睛,紅撲撲的小臉,黑亮亮的頭發,腦後豎著一跟馬尾辮.
我酷愛音樂和美術.我的電子琴技術已經有7級,每天緊張的學習之餘去彈一下,覺得很放鬆很快樂。雖然我的美術沒有經過專業的培訓總是畫不好,但是我還是常常畫畫。後來經過媽媽的指導,我的畫也像模像樣了。(*^__^*)
嘻嘻……
我不僅酷愛音樂和美術,而且我還很喜歡小動物。外婆家有一隻貓,有一次,它生了三隻小貓。外婆在電話里告訴了我,我高興極了,恨不得插上一對翅膀飛過去。周末我就和媽媽趕到外婆家,一進屋,我急忙把三隻小貓抱起來,放在懷里,摸摸這只,看看那隻,個個愛不釋手……媽媽喊我,我也置之不理。

除了這些,我還非常喜歡數學和作文,我的數學成績很棒,小學時是數學組長,我很喜歡鑽研奧數題,每次想出那些難題來都會覺得很高興。同時我還非常喜歡作文,只要有時間就看各種作文書,而且百看不厭。家裡有很多作文書,我卻還抱怨說作文書太少了。
這就是我,我叫任芊霖,一個活潑開朗的我,一個酷愛音樂和美術的我,一個喜愛小動物的我,一個喜歡數學和作文的我,你願意和我交朋友嗎?

『貳』 「學會放棄」話題作文佳作展示閱讀下面材料,按要求作文。 俗話說,「人心不足蛇吞象」。一個人不可能什

學生優秀習作範例
放 棄 的 哲 學
這個夏天,一本名為《寧明的盛宴》的書熱銷。書是孤身徒步中國行的余純順的西部情人蓮子寫的。她說余純順死於不能示弱之弱,在最不該走進羅布泊的時候走進羅布泊。他的名聲使他浮腫,面對名利、女人、攝像機……余純順箭在弦上,他無法自已,不得不發,只有以命相抵。
無獨有偶,2000年5月,歷史重演。閻庚華單人攀登珠峰,在他沖頂之前,面對所有認為他的做法違背自然規律,此行凶多吉少直言阻止他拿生命冒險的人,他說:「21號,一定要登頂。登不上去,讓攝像機變成槍把我打下來!」結果閻庚華不幸而言中。我們失去了他。
受到時間、條件的限制,面對不可逾越的障礙,暫時的放棄,往往是我們最好的選擇。暫時的放棄,不等於逃避。待到時機成熟,我們可以東山再起,再造輝煌。
龍應台有句話說得好:「上了車還要有下車的勇氣。」有時放棄前進,也是一種理智的選擇。
孟子說過:「魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。」大千世界裡,魚和熊掌之類的事物比比皆是,必要的時候,我們必須放棄其一而顧全大局。這種放棄不僅包括理智的付出,有時還需要有否定自我、失去榮譽和承受冷落的勇氣。
二戰期間,德軍士氣正旺。為了避敵之銳,保存有生力量,協約國實行了有名的敦克爾墩撤退。
為了從根本上拯救中華民族,魯迅先生棄醫從文,從精神上療救中國人民,與反動派作堅強不屈的斗爭。
為了中華民族的復興,錢學森舍棄了國外優越的生活條件,毅然回到自己的祖國,為科學事業而鞠躬盡瘁。
為了維護生態平衡,減少洪澇災害,國家實行退田還湖、退耕還林的政策,放棄部分農田,以保護大片家園。
為了確保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑的項目,集中精力參加1萬米的比賽,終於獲得金牌。
……
在人生的道路上,我們常常面臨著取和舍、留與棄的抉擇。一個人不可能生命都擁有,有所得就會有所失,這是生活的辯證法。我們只有學會放棄,懂得放棄,才會走得更遠,攀得更高;我們的生活才會更加充實,更加精彩。
(點評:本文列舉大量的事例,運用對比論證的方法,辯證地闡明了放棄的哲學道理。語言精練,結構完整。)
可 貴 的 「 放 下」
人生在世,不可能沒有慾望,沒有追求。如果一個人心如槁木,萬念俱灰,那無異於一具木乃伊。但是人的慾望也不能過於強烈,企圖擁有一切,征服一切,結果往往是事與願違。
英國倫敦著名的湯普森急救中心的摟上刻著這樣一句話:「你的身軀很龐大,但你的生命需要的僅僅是一顆心臟。」
是啊,多餘的脂肪會壓迫人的心臟;多餘的財富會拖累人的心靈;多餘的追逐會增加人精神的負擔。人要想活得健康一點,自在一點,有許多東西是必須舍棄、必須放下的。
有一則關於佛論的傳說:梵志雙手持花獻佛,佛雲:放下。梵志放下左手之花。佛又雲:放下。梵志放下右手之花。佛還是說:放下。梵志說:我手中的花都已經放下了,還有什麼可再放下的呢?佛說:放下你的外六塵、內六根、中六識,一直捨去,舍至無可舍處,是汝放生命處。禪語中的「放下」,不是說什麼都不要,而是說究竟要什麼,要多少,這才是最重要的。
在美國某著名大學的計算機課堂上,曾經有兩位志同道合的年輕人坐在了一起,談論著要是能成功地開發某軟體的話,將會使整個計算機領域產生空前飛躍。一個年輕人說:「既然這樣,不如我們一起輟學開始開發這個軟體。」另一個年輕人猶豫了一下,最終還是拒絕了。於是這個放棄了學業的年輕人便獨自回家開始了研究。三年後,震驚全球的微軟軟體開發成功,一個陌生的名字劃亮了這片沉寂的星空,這個勇敢的年輕人就是比爾?蓋茨。因為他可貴的放下,英明的果斷,他終於在自己的領域里自由翱翔。
寫到這里,不禁想起了「誇父逐日」的傳說。因為誇父對虛榮心的放縱,因為他的愚蠢,也因為他不懂得放下,最終渴死在逐日的途中,讓人唏噓不已。
「鼴鼠飲河,不過滿腹;鷦鷯巢林,不過一枝。」每個忙碌、焦慮的現代人都應該果斷地跳出物質的欲壑,留點空間給生活。人生,懂得「放下」,是一種智慧,是一種清醒,更是一種難得的成熟。
(點評:作者站在人生的高度來談「放下」,談出了禪機。舉例精當,論述精彩,值得一讀。)
要善於放棄
曾經聽過這樣一個故事:一位老農挑著一根扁擔,扁擔上掛著一個盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農爬起來後卻若無其事地繼續前行。這時,一個人匆忙跑過來對他說:「你不知道你的壺摔碎了嗎?」「知道。」老農說。「那你怎麼不轉身看看該怎麼辦呢?」「壺已經碎了,豆湯也流光了,你說我能怎麼辦?」壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實,在學習上,我們也應該學會放棄。
當你考試考得很不理想時,你不要過於悲傷與煩惱,不要因此而產生心理負擔,覺得對不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂。其實,你根本不值得這樣,你應該放棄思想上的包袱,調整自己的心態,化悲痛為力量,爭取在下次考試中取得優異的成績。其實,放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學習上的常勝將軍。
不僅在學習上如此,在生活中你也應該學會放棄。在生活中,每個人往往都會有各種各樣的願望,這些願望也許是你對生活的過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你,他們便會覺得對不起你,進而自責,這樣,他們就承受著沉重的壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實際的追求,讓你和你的父母都能輕輕鬆鬆地生活。
人,應該把一些破的「壺」扔掉,卸下「思想包袱」「精神負擔」,輕裝上陣。我們既要善於獲取,又要善於放棄。
學會放棄
有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽?
有這樣一道選擇題:妻兒同時落水,你選妻子還是選孩子?
有這樣一道選擇題:路人被搶,你選見義勇為還是選"安份守己"?
……
人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選並且還不以分數計算。有時,A或B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你:你必須學會放棄。
根據辯證原理,放棄是另一種形式的不放棄。簡單說來,放棄A就是對B的不放棄。如果A與B是天平兩端,地位同等,你必定會有心靈的交戰,但是一經選出,已經沒有回頭路了,這時要放棄的不僅僅是一個選項,還要放棄所有遺憾甚至悔恨,放棄

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