A. 我兒子同學在精銳補了一年半了，語文班級第一。現在不分班考了，我們
1.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。B．她從小就養成了自認為高人一等的優越感，即使在醫院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。C．會議期間，農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產品供不應求。D．您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。2.下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是()A．本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。B．為了這個新產品的問世，他可是不遺餘力，辛勤的汗水終於換來了成功的喜悅。C．下面，就讓我們一起來欣賞古瓷的細潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。D．每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背台詞。3.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。B."崇尚科學文明，反對迷信愚昧"圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。C.本刊將洗心革面，繼續提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。D.談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。4.下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是（）A．二惡英成了當令詞彙以後，各種媒體對它的"包裝"可謂五花八門。有的寫成"二惡英"，有的寫成"二惡因"，有的寫作"二巫英"。B．剛剛興起跳交際舞的時候，我和妻極看不慣。不但自己不入"舞流"，而且還頗有微言。C．自從中國頒布實施外商投資法規以來，不少外商蠢蠢欲動，紛紛來中國投資。D．據專家測算，在首都市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟佔了污染總量的45％。5.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A．五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮，忘我工作是密不可分的。B．博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。C．家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨於滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。D．美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，並未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。6.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。B、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。C、今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低於成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。（火中取栗比喻冒險為別人出力而不知上當.）D、北京大學"五四劇社"為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否會以全新的風格出現在舞台上，大家都拭目以待。7.下列句子中加點的成語，使用恰當的一句是（）A．那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。B．這次選舉，本來他是最有希望的，但由於他近來的所作所為不孚眾望，結果落選了。C．齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。D．這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裡守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。8.依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是（）①故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人。②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態各異，栩栩如生，真是。③汽車向神農架山區賓士，只見奇峰異嶺撲面而來，令人。④貨櫃上擺滿了具有傳統特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是。A.應接不暇琳琅滿目目不暇接美不勝收B.目不暇接琳琅滿目應接不暇美不勝收C.應接不暇美不勝收目不暇接琳琅滿目D.目不暇接美不勝收應接不暇琳琅滿目9.下列句子中，成語使用正確的一句是()A.這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。B.陝西剪紙粗獷朴實，簡練誇張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。C.第二次世界大戰時，德國了潛艇戰，於是使用水聲設備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。D.關於金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想像力。10.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是（）①無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，□□□□。②蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能□□□□，與蔡襄、黃庭堅、米芾並稱宋代四大家。③這本偵破小說，構思新穎，□□□□，值得一看。④電影中有幾處看來是閑筆，實際上卻是□□□□之處。A.別具一格不落窠臼匠心獨運獨樹一幟B.獨樹一幟別具一格匠心獨運不落窠臼C.匠心獨運不落窠臼獨樹一幟別具一格D.別具一格獨樹一幟不落窠臼匠心獨運11.下列句子中成語使用不當的一句是（）A、公司能有今天的規模並在社會上享有這么高的知名度，是他苦心孤詣地經營的結果。B、我本來就對那裡的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？C、這篇論文觀點新穎，論據有力，材料豐富，文字精當，堪稱不刊之論。D、大熊貓憨態可掬，小猴子頑皮可愛，使得周圍的大人們忍俊不禁，孩子們更是笑得前仰後合。12.下列句子中成語使用不恰當的一句是（）A.翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。B.雖然沒有名角親自傳授指點，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路子都熟悉了。C.每當夜幕降臨，飯店裡燈紅酒綠，熱鬧非常。D.高縣長說："全縣就你一個人當上了全國勞模，無論怎麼說也是鳳毛麟角了！"13.下列名子中成語使用正確的一項是（）A、平均主義的思想已成為明日黃花，逐漸在人們的頭腦中消失了。B、文章生動細膩地描寫了小麻雀的外形、神態和動作，傾注了強烈的愛憎感感，讀來楚楚動人。C、我相信，一方水土養育出一方的鍾靈毓秀。D、從你出生就在影響你，與生俱來、無所不在，潛移默化。14.下列句子中成語使用恰當的一項（）A、台灣回歸祖國是人心向背，大勢所趨。B、說話吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔癢，何必寫雜文呢？C、十多座井架星羅棋布地聳立著D、這個公司厝火積薪，防患未然。15.下列名子中成語使用正確的一項（）A、如果把缺點掩蓋起來，無異是飲鴆止渴。B、一家人相濡以沫，幸福美滿。C、這也許是一種取巧的寫法，但似乎也無可非議。D、我們應該向先進學習，起初可能是邯鄣學步，但終究會走出自己的路來。16.下列成語使用正確的一項（）A、手機單向收費政策呼之欲出。B、美國政府應以失敗為契機，改弦更張，以利於世界的和平穩定。C、同時一些不良現象也應運而生。D、許多人對PPA是什麼，對人體有何危害仍執迷不悟。17.下列成語使用恰當的一項（）A、強化輿論監督力度，使不法分子感到人言可畏。B、近十年來，我天南地北地跑了不少地方。C、詞，經過詞人們的不斷創造和開拓，終於水到渠成，成為高雅的文學形式。D、相敬如賓是朋友交往的一條起碼原則。18.成語使用恰當的一項（）A、西方人看中國人用筷子感到不可理喻。B、如果能樂此不疲，持之以恆，就能出成績，見成效。C、自從八十年代開始，年年方興未艾。D、全場都情不自禁地應主持人要求唱起歌來。19.下列加點的成語使用正確的一句是()A．他為群眾做了很多好事，群眾也給了他很多榮譽，這真是投桃報李。B．我們對對方提出的要求一定要慎重考慮，切不可輕諾寡信。C．譚嗣同是甘為變法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人確乎少些剛烈。D．當今社會環保概念深得民心，新型的環保產品洋洋大觀，層出不窮。20.下面句子中加點成語使用不當的一項是()A．以鑼鼓抒發心聲是中國老百姓的習慣，鑼鼓藝術與中國老百姓的生活息息相關。B．不講究韻律的文句和段落，讀起來就沒有什麼抑揚頓挫、節奏和諧的美感了。C．語言和文化的差異自然是拍攝電視節目的絕好背景，但也經常出現陰差陽錯的麻煩。D．認為電影劇本的景不用寫得太具體，太具體了反而越俎代庖，這種論點是不能成立的。21.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是()A．公路被護欄剖成兩條河，車輛在各自的河道上賓士疾馳，川流不息。B．很少有人知道他最近出版了一本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集。C．勤奮與天才息息相關，沒有先驗論的天才，但是有勤學苦練、以汗水灌溉出來的天才。D．本次冬奧會，某國派了不少運動員參加比賽，可結果呢，別說金牌，連前六名都未撈到一個，簡直是濫竽充數。22.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是()A、這里有良好的水土條件，又有一個團結向上的領導班子，因而人民的生活安居樂業。B、改革開放以來，我們單位面貌有了很大的變化，但是與先進單位相比，那就黯然失色了。C、張成同志不幸被敵人抓獲，投入監獄，雖然全身被打得遍體鱗傷，但仍然堅守黨的秘密。D、一些不法商販在早已過期食品的包裝上略微改頭換面，又拿出來出售，必須狠狠打擊這種不法行為。23.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．既異想天開，又實事求是，科學工作者正是以這種特有的風格和態度不斷地去探索宇宙中無窮無盡的奧秘。B．去年我畢業時張老師送給我的那支鋼筆，雖然式樣陳舊，但我卻敝帚自珍，一直在使用C．任何一個人的生活都不是孤立的，都和社會休戚相關，有著千絲萬縷的聯系。D．有些同志對於自己工作中出現的一些小的錯誤總是不以為然，認為這只是十個指頭中的一個指頭，無關大局。24.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是()A為了逃避法律制裁，這些販黃窩點曾一度銷聲匿跡，待風聲一過，又如雨後春筍般出現了。B朱總理的話高屋建瓴，對中美貿易談判具有重要的指導意義。C我們這些十七八歲的中學生，正值豆蔻年華，要努力學習才是。D他一心想向上爬，這次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼淚。25.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A、不久前有位玩車人搞了個自行車收藏展，在展品介紹說明中使用了「國內惟一」「自行車收藏之最」等字眼，引來眾多玩車人的貽笑大方。B、明星做廣告本無可厚非，但面對廣告中「真實的謊言」，是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢？C、我看見就在那一瞬間，大黃狗忽然戛然而止，不再跟車追趕。D、反學，就是把別人的毛病當做反面教材，而引以為戒，勿蹈覆轍。26.下列句子中成語使用無誤的一項是（）A.高度焦慮，對於需要依靠隨機應變的能力這類較為困難的學習來說，具有抑製作用、阻礙作用。B.學習基礎知識，應當由淺入深，按部就班，切不可一味貪多求快，否則，欲速不達。C.這里地震之後，迅速蓋起了房屋，恢復了生產，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。D.她與院長沾親帶故，你看，她在熙熙攘攘的醫院里，頤指氣使，顯得從容不迫。27.下列各句中的成語使用准確無誤的一項是：（）A.除了銀河系的星星以外，河外星系裡還有無數的星星，真是不勝枚舉。B.假貨裝了三卡車，從假百貨到假彩電應有盡有。C.這里地震之後，迅速蓋起了房屋，恢復了生產，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。D.你們到北京去的事，讓我去找領導也沒有用，因為師出無名，讓他怎麼批呢？28.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A圍棋大師聶衛平經常走出一些出其不意的妙著，使對手防患未然。B申奧成功、加入世貿、男足出線，今年真可謂是多事之秋。C白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉間農婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們那裡得到了很多創作素材。D市場上各種營養補品良莠不齊，一些含有激素的產品，會引起人體不適，危害健康。29.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是()A、斯韋思林杯終於回到了我們的懷抱！當普天彈冠相慶時，人們不由得佩服蔡振華用人的眼光和膽量。B、在校運會上，他頑強拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績，真叫人不能不側目而視。C、21世紀是知識經濟的時代，真的希望經濟能支持知識，讓中國建築界能在世界舞台上揚眉吐氣。D、公款吃喝風未治理之前，大量公款流入了個體餐館老闆的酒囊飯袋之中。30.加點的成語使用正確的一項是()A、幾年不見，他的技藝竟登峰造極，成了學校管樂隊的圓號手。B、填報志願時，他又想報考清華大學，又想報北京大學，總是見異思遷。C、國家體操隊的幾位小將在世界錦標賽上表現出色，被譽為中國體操的明日黃花。D、你要我寫一首詩，我只能勉為其難，盡量避免鬧笑話。31.加點的成語使用正確的一項是()A、他親自耳聞目睹了這次事故的經過，向大家一五一十的講述著。B、先生上課時旁徵博引，還不時夾雜著一些外語詞彙，使得外語尚未過關的學生，簡直不知所雲。C、1999年，中國國奧足球隊鎩羽而歸，使廣大球迷再次發出「中國足球，路在何方」的感慨。D、記者來到工廠采訪，當他們看到現代化的大樓拔地而起、氣貫長虹時，不停地嘖嘖贊嘆。32.加點的成語使用正確的一項是()A、稻殼餐具登堂入室。B、劉金鳳罪大惡極但罪不容誅，留下她聽到來自於她的改悔的聲音，是不是會受到更大的警示作用呢？C、小明的悟性特別好，他才上過王老師一節課，就能將王老師講課的動作、神態模仿得栩栩如生。D、他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報後，立即滿城風雨，成為熱門話題，大家對此都贊不絕口。33.加點的成語使用正確的一項是()A、作為邀請外國俱樂部隊來訪的始作俑者，該公司擔心客隊不能盡遣主力上陣。B、兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎麼，兩兄弟漸漸形同路人。C、公園里擺放的各種盆栽菊花，奼紫嫣紅，微風一吹，更是風姿綽約，意興闌珊。D、書面語和口語互相制約，書面語經常從方言里吸取營養，它不能脫離口語「一意孤行」。34.加點的成語使用正確的一項是()A、康有為曾奮筆疾書：如再徘徊遲疑，故步自封，坐失時機，則外患內訌，間不容發。B、芬蘭朋友在觀看了中國少兒藝術團的訪芬演出後，熱情地稱贊：不僅中國兒童技高一籌，而且節目很有趣味，令人耳目一新。C、望著那一片花海，端詳著那散發著香氣，搖曳多姿的奇花異卉，你會禁不住贊嘆人們選擇和布置這么一個場面來作為迎春的高潮，真是匠心獨運。D、有人說生活提高了，生產就會提高，這是捨本逐末的說法，無異於緣木求魚。實際上是生產提高了，生活水平才能提高。35.加點的成語使用正確的一項是()A、進入高三以來，一向學習成績平平的陳一真特別刻苦，進步很大，真叫人不得不另眼相看。B、在前進的道路上一定會碰到困難，有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，而不會誠惶誠恐。C、為了逃避公安機關的打擊，這個販黃窩點曾經在去年七月兩次停業，待風聲一過又東山再起。D、藝術結構不可能信手拈來，隨心所欲，因為它是一種創造，是每個作者必須認真探索的問題。36.加點的成語使用正確的一項是()A、他在地主家當長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，乾的是牛馬活兒。B、他是我最真誠的朋友，經常對我耳提面命，使我能在工作中少犯許多錯誤。C、遇到不明白的地方，他就及時向老師請教，非要弄個水落石出才滿意。D、中國女排在先失兩局的情況下，第三局破釜沉舟，調上全部精銳人馬，拼力反擊，終於反敗為勝。37.加點的成語使用正確的一項是()A、弘揚優秀民族傳統文化，必須和剔除、針砭傳統文化的糟粕同時進行，不能厚此薄彼。B、附庸風雅的人，不去學野蠻，卻來學風雅，也總算見賢思齊，有心向善，無可厚非。C、只要你設身處地，到抗洪搶險的第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍已為人的精神所感動。D、他博覽群書，才思敏捷，提起筆來，文不加點，一揮而就，真可謂文章魁首。38.加點的成語使用正確的一項是()A、他在文學上造詣極深，所以才能見仁見智，寫出極有價值的論文來。B、你放心，你們的困難就是我們的困難，這件事我們一定鼎力相助。C、通過民間的交往，兩國間逐漸增加了了解，最終簽訂了城下之盟，希望子孫後代能保持友好睦鄰關系。D、今天晚上可能會發生搶劫的事情，你們家是北門的首富，不免要首當其沖，還是早早避開為好。39.加點的成語使用正確的一項是()A、事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，以致釀成了這起損失慘重的大火災。B、他的演說不僅內容充實，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動容。C、假如每個人都能見賢思齊，以人之長補已之短，那麼我們每天都會有進步，生活也會因此變得愈加美好。D、月明星稀，夜深人靜，王小曉獨自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進了巷口的一個漆黑的大門。40．下列各句中加點的成語，使用恰當的一句是()A、第一次見到王師傅便喜歡上了她，那輕柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是個一團和氣的人。B、你看他雙眉緊鎖、沉默不語，恐怕真是有什麼難言之隱的苦衷。C、鍾惺的文字其實是相當講究的，在他的文章中，清詞俊語，不絕如縷。D、對方故意說得含糊其辭，企圖減輕罪責，甚至矇混過關。41.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A.關於中國十大傑出青年的報道連篇累牘，讀者卻對一個「平常英雄」格外關心。B.這則笑話，因為對舊中國事推諉、漠不關心人民疾苦的「當世諸公」諷刺得很有力量，在民間流傳頗廣，幾乎家喻戶曉。C.他用不正當的手段坐上了公司的第一把交椅，他的同夥彈冠相慶。D.京劇舞台上，出來四個龍套……他們相互將手中的木頭刀槍，心不在焉地碰一下，口中作吆喝狀，就表示已經打過一場戰爭。這對外國人來講，是不可理喻的。42．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A.上面提到的幾家家電廠商在進入電腦領域中時，都顯得頗為謹慎，並沒有想像中的揮金如土的派頭。B．《家庭現場急救》軟體用了近500幅插圖、動畫及AVI小電影，演示了各種自救與互救的方法，讓您身臨其境，體會在關鍵時刻如何妙手回春。C．關干電信局收費不合理的問題，沈洪嘉教授多次寫信給有關領導，但是大音希聲，至今沒有得到明確的答復。D．我國國人---特別是農民，綠色意識怕是還停留在中古世紀---這並非聳人聽聞之43.下列各句"斜體"的成語使用不正確的一項是()A.20世紀70年代以後，海上汽油資源的開發一馬當先，對海洋經濟的發展作出了重大的貢獻。B.對於我們這些平凡普通的芸芸眾生來說，生命的光輝也許並不輝煌，但同樣可以閃光。C.即使鳳凰衛視沒有很高的覆蓋率，也不能影響吳小莉的聲名鵲起。D.擺脫"自我"，盡快進入角色，對於許多演員都是個難題，而對於貪官們來說卻是駕輕就熟小菜一碟。44.下列各句中加點的成語使用恰當的一項是()A.以色列軍人訓練嚴格，效率極高，表面的冷酷無情與內心的忠誠可靠，使他們在全球雇傭兵市場如虎添翼。B.當我們知道苦難是生命的常態，煩惱、痛苦總相伴人生時，我們何必自怨自艾，早早地放棄，早早地絕望?C.建設有中國特色的社會主義文學，必須堅持借鑒、繼承與創新並舉，只有如此，才能使文學的百花園呈現出如花似錦的景象。D.近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現斷流現象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環保問題。45.下列句子中，成語使用正確的一句是()A．如果我們把缺點、錯誤掩蓋起來，裝作看不見，那無異於飲鴆止渴。B．他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相濡以沫，生活美滿幸福。C．這也許是一種取巧的寫法，但似乎也無可非議，因為誰也不能規定作者必須怎樣寫。D．我們應該向先進企業學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。46.下列句中加點的成語，運用正確的一項是()A、為了提高工作效率，必須杜絕侃侃而談、廢話連篇的工作作風。B、市委大力做好公務員隊伍的組織建設，使全市公務員隊伍近年存在的良莠不齊的狀況有了根本性的改變。C、新產品的試驗已到了關鍵時刻，大家做好增壓准備，功敗垂成就在此一舉了。D、只要你能身臨其境為我想一想，你就會同情我的處境，不會對我這樣求全責備了。47.使用不當的一項是()A、我們必須用自己的雙手從事建設，爭取美好的理想早日實現，絕不能守株待兔，妄想坐享其成。B、就在這千鈞一發、迫不及待之際，一條人影直撲入火海。C、多愁多慮多煩多惱，都是庸人自擾。D、他很有才華，但恃才傲物，同事們都不喜歡他。48.成語使用正確的一項是()A、在那風雪路上，與那車老闆相遇，就在要各奔東西、南轅北轍的瞬間，他對我說了句話。B、孫雯的表現可圈可點，盡顯球星風范。C、市數百名警察傾巢出動。D、春節晚會上，杜老振振有詞地誦詩一首。49.成語使用恰當的一項是()A、演講反應強烈，掌聲經久不息，振聾發聵。B、這支球隊連遭敗績，廣大球迷大跌眼鏡，對這支球隊不得不刮目相看，開始擔心其保級前景。C、彩電發展業雖然醞釀著種種新技術的突破，但根本性的產品創新還指日可待，新產品創新的周期相對較長。D、隨著《焦點訪談》節目的開播，「焦青天」這個名字不脛而走。50.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是()A．神話是世代相承的口頭文學，其中不少創作於有史記載以前．B．儒家傳統中，孔孟總是形影相隨，有大成至聖，則有亞聖，有《論語》，則有《孟子》。C．讀詩，應當口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。D．這類文章涉及的知識面廣，知識領域多，往往令讀者俯拾即是。答案：1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.D9.D10.D11.B12.A13.A14.B15.C16.B17.B18.B19.B20.C21.C22.B23.A24.B25.D26.A27.D28.D29.C30.D31.C32.B33.D34.A35.D36.D37.D38.D39.C40.C41.C42.D43.B44.B45.C46.B47.B48.B49.D50.B
B. 文錦中學小升初要多少分
文錦中學小升初基本上是沒有分數線要求的。因為現在應該是在開學之前才會進行分班考試，而且也不對外公布，也就是說，拿著通知書報道之後才會進行。
最後雖然按照分數分班，但是基本上家長是不知道的。
C. 高考(50分問題)
關鍵在考試，考試時每做一題都要很認真，但不要檢查，因為你沒時間，也沒必要，關鍵在考試時的狀態，注意調整...我也今年高考，和你一起感受緊張的氣氛~哈哈~加油~
D. 急求：在我們這次期末考前，老師讓我們寫了一篇作文來估計自己的分數，考完試後如果考出的分比估計低5分，
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，「第八中學」在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這並不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什麼原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關繫到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由於我的錯誤，大大損害了某某中學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由於我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢苟且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心准備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實.
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，上課不講閑話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
E. 在錦州中學就讀是一番啥樣子
在錦中三年，真實總結
指出不足的同學:
1.家庭條件不富裕(那些家裡父親一個月內能掙3000以上的都容不屬於不富裕，先說好)，補不起課，尤其是小班和單補，錦中補課的潮流在錦州其他高中時絕對比不了的
2.智商普通甚至偏低的，錦州中學就是智商高的人的學校，沒有點天賦千萬別去找虐受苦
3.底子薄弱的:家長負大部分責任，數學數感缺乏的，立體幾何看不懂的，英語詞彙量少的，都是早期教育沒做好，沒能把握好少兒時期的能力素養提升
4.完全不聽老師話的和完全相信學校老師話的，個人情商問題，有幾個非常優秀的老師當然也有幾個非常差勁的老師，都在教課甚至都在教高三。一句話，他們的話認真你就輸了，取精華去糟粕是正道。
誇贊錦中的:
1.高考考的滿意的
2.靠補課上去的分卻自以為是認真聽課得來的，實際上是氪金使你變強的
3.智商高的，不解釋了，什麼高中都阻止不了他們的成績，真正的硬實力
4.底子好的，以前基礎好，起步就高別人一個級別，提供了足夠的容錯率和提升能力
5.水軍甚至是學校內部的領導和教師，刷好評的，網購都懂吧。
如果覺得命中你了，請點贊讓更多人看到。
F. 小學考試了~（100分）
1.復習學過的知識，多看幾遍自己不好的那一方面，不要只想著玩，老師布置的復習作業必須完成！~不能偷懶。
2.我們現在6年級有很多門功課，建議你早上整7點起，這時候腦子清醒，可以看一下自己原來不會的數學題，如果你的數學比較好，你可以復習英語，多記一記沒背好的單詞，這樣大約學習一個半小時。可以休息一會。切記：不要休息很長時間！~之後可以復習政治和地理，大約2個小時。之後再看看別的。下午你可以看看生物。並作一些練習題，每一個題目都要盡力去做，不要放棄每一個題目。星期天一早，可以開始復習歷史了，把那些公元前幾幾年都背的滾瓜爛熟，之後，可以看一看別的。多下點力，每一門科目邊看邊做點題，把不會的題目圈起來，以便星期一去問一問老師。
3.現在初一寫人的作文應該不算多了吧，我覺得主要是寫事的（我也是6年級寫事的作文還是比較多的）我覺得我作文還是不錯的，寫事捉住重要的寫，要把事情的經過、因果寫明白。要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什麼人，在什麼時候、什麼地方發生了怎樣的事。如果是寫人，可以寫一些他的性格啊，外貌啊，他/她的故事啊等等....很多的。下面幾個你看一看吧
http://..com/question/80504375.html
4.我覺得你這個問題和我的經歷差不多，我的數學也不好。那麼我來說說我的方法吧！~盡力去做每一個題，如果有一個題不明白，不要把功夫放在那個題目上，先把會做的做上。如果實在想不出來，就把自己列的那個最有可能的式子寫上。我一般都這樣啦....
最後：希望我的建議能起到作用，祝你考個好成績！~~(*^__^*) ....
G. 請問成都市金牛區金琴路小學小升初搖號對應有哪幾所中學
一、成都市金牛區金琴路小學小升初搖號對應有以下4所中學：
成都市十八中
成都市二十中
通錦中學
金牛實驗中學
二、成都市金琴路小學是「成都市金牛區校風示範校」。前身是金魚村小學，始建於1960年。成都市金琴路小學地處市中心，交通方便，生源穩定。六個年級分別有三個班，每個班有四五十人。是「成都市現在教育技術示範校」、「成都市科技教育示範校」、「全國優秀紅領巾足球俱樂部」「成都市網球基典學校」、「成都市青少年維權崗」、「金牛區示範家長學校」。
三、成都市十八中
成都市第十八中學是省級重點中學、省級校風示範校。始創於1946年，地處成都市白果林小區，佔地面積約75畝，在校初、高中學生2600多名。學校系國家級檔案達標學校，先後獲「成都市百佳文明單位」、「成都市校園環境管理先進學校」、「成都市德育先進學校」等殊榮。
四、成都市二十中
成都市第二十中學校位於成都市金牛區， 1930年由川軍愛國將領李則民創辦， 2002年7月被評為「四川省國家級示範性普通高中」，至今已有83年辦學歷史。現有茶店子高中部、黃忠初中部、花照學校三個校區，佔地140畝。共83個教學班，4200多名學生；在崗教職工326人，專任教師289名，其中擁有研究生學歷20人，獲得研究生結業證書的教師50餘人，特級教師4人，獲得中高級職稱的教師222人，省、市、區各級骨幹教師100餘人次。
五、通錦中學
成都市通錦中學創建於1954年，原名中鐵二局集團成都第一中學校，2006年1月1日正式移交給金牛區政府，更名為成都市通錦中學。是全國定向運動先進單位、全國青少年普法教育先進單位，四川省重點中學，四川省校風示範校，成都市德育先進集體，省、市綠化紅旗單位，四川省規范化考場，市園林式單位，市愛國衛生先進單位。2002年被四川省教育廳重新評估認定命名為「四川省示範性普通高中」。
六、金牛實驗中學
成都市金牛實驗中學是一所經四川省教育廳和成都市教育局批准，直屬金牛區教育局管理的原實行公辦民助辦學體制2009年又回歸國家辦學體制的初級中學。學校佔地13000餘平方米，建築面積9000餘平方米。是一所教育理念現代、教學方法先進、師資力量雄厚、整體布局合理、育人環境優美、文化氛圍濃郁、硬體設施一流的新型學校，一所以不爭的事實和良好的口碑證明了的學生嚮往、家長放心、同行肯定、社會滿意的市級校風示範學校。
H. 中考時,兩考生分數一樣的時,該如何進行篩選
這種情況,一般學校都會特殊開一個或者幾個名額,把分數相同的同學都招進去
I. 邯鄲錦玉中學培優班是怎麼回事初一都分什麼班
靳宇二級是，靳雨是邯鄲市第十中學校園，有11基礎，良好的教師;第三中學是好的，但在一般情況下，普通班的初中比較一般。
J. 孩子考試成績剛出來時學習勁頭很猛，堅持不了幾天，又變回老樣子了，怎麼辦
每個孩子都這樣，要適當督促，但別逼得太緊，給孩子放鬆的時間