❶ 初中作文600字左右記敘文（關於愛的文章）
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「世上只有媽媽好……」這是世界流行的歌曲<<世上只有媽媽好>>的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對我的愛像是一場溫暖的雪，是無法取代的。
媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己「享受」；媽媽像是一位愛民的彩虹仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負擔搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽像一名幸運女神，把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中，啊，母子是一陣風，吹走了惡運，又吹來了好運。
我愛我的媽媽，但是，我的媽媽更愛我。
在一個風雪交加的日子裡，地面冰凍三尺，人走在上面是戰戰苛苛，只要稍不留神，就會跌個狗吃屎，當時是在中午放學的時候，我記得我才上一年級，我們班頂著刺骨的西北風，還有入骨的雪走出了校門，地特別滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走著，忽然，我聽見有人在叫我，我定睛一看，媽媽就在左前方，我就像在黑暗中尋找到了一絲光明，快樂的像小鳥，三下五除二的蹦到媽媽的面前，「媽媽！媽媽！」我興奮地叫著。媽媽高興地笑了，看媽媽的頭上一落上了一層潔白的雪，焦急的臉上已經露出了笑容，雪彷彿一下子被親情融化了，我好奇地問：「媽媽，你怎麼在這里？」媽媽調皮地眨了眨眼睛，說：「咱們倆兒一起走不是有個伴兒，不怕跌到嗎？」我信以為真地自豪地說：「我不怕，讓我來保護你吧！」於是，我和媽媽便攙扶著回了家時候我才知道，媽媽是怕我一個人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，為了我，媽媽已被風雪整整侵蝕了二十分鍾，而我卻那樣天真。
如今，陳年往事在打開看看，已有了不同的看法，我的母親對我的親情也日益漸增，她對我的愛已無言表達。
母愛，彷彿一場溫暖的雪。
❷ （）贊 初中作文 600字左右
小草贊
「沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草！」這句歌詞唱出了小草的心聲。小草默默無私地襯托著花的美。任憑怎麼對它踐踏，還是會頑強地存活著。我們到處都能看見小草的身影。正是有了小草的無處不在，才顯得這個世界充滿生機。
春天，小草掙脫束縛，拚命地從土地里鑽出嫩芽，喚醒了沉睡的大地。小草帶著嫩綠，攜著清新，把春天來到的消息告訴了人們。
夏天，小草的綠色被風雨侵蝕的褪了色，蒼老了許多。然而小草卻走向了成熟，依舊默默地吐著僅存的綠色，點綴著大地。
秋天，朴實的小草為了配合豐收的景象，也換上了耀眼的金色外衣，與那收獲的穀物們齊輝相映。
冬天，小草歷經風雪，枯萎了。但小草是頑強的，把生機暫存了起來，等待春天重生。
小草這種頑強的精神不由得讓人想起了無數為新中國，而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們，回想起當年「泥巴抹滿褲腿，汗水濕透衣背」的抗洪搶險救災的威武之師。他們不正像小草的生命不息嗎。
小草默默奉獻的精神，讓人聯想起為培育祖國花朵而辛勤勞動的園丁。人民教師為了成就學子，常年站在講台，備課到深夜，嘔心瀝血終生。
小草的平凡，不正是那些默默無聞，吃苦耐勞的勞動者和農民工們嗎？他們吃著土豆白菜，睡著木板床，卻用他們帶著老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈，為人們提供了溫馨的住宅。他們甚至為了他人的溫暖，為了兒女能實現大學夢，甘願冒險下到煤井。
正是有了像小草這樣的人，才使得我們的生活更加美好。他們無疑是平凡的，但平凡的人成就了不平凡的事，平凡的人又是偉大的。
小草，你是平凡、默默奉獻、無私的化身，沒有你，就襯托不出花的美，顯不出樹的高。將綠的生機播撒大地，不在意人們的踐踏，頑強的活著，點綴著這片美麗的大地。
我要贊美小草。
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。每年春秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時殘月鉤，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。
當東方露出魚肚白的時候，首先撲入我宴請的是那盛裝的大地：火紅的高粱，金色的穀子，綠油油的大豆，白花花的棉田……拼成了一塊五彩繽紛的紅地毯。望著來自：作文大全眼前的美景，是多麼令人心曠神怡啊！
晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它神秘的面紗，在萬道霞光中呈現出一個美妙的、嶄新的世界！看！那無邊的綠葉上，閃動這無數顆晶瑩的珍珠，一顆、兩顆、三顆……啊！那夜空璀璨的繁星，像碧波上灑滿了寶石，又像千百雙閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極其普通而有為人們所喜愛的露珠.
露珠的身形很小，生命也很短暫，但他卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣都滋潤這和秒;每當黎明到來的時候，它有最早睜開他那不知疲倦的眼睛。它白天隱身於空氣，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風雨那樣挾風雨閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣無情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生都獻給人類，而對禾苗卻從來無所渴求。它多麼像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多麼像我們敬愛的老師，伏坐燈下夜以繼日地工作。把比生的心血滴滴撒在孩子們的心田上。
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動！
❸ 快樂是什麼作文初中作文六百字左右
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會；
讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣；
讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識；我讀書,我快樂!
書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步.多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們,書香彌漫.有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質.書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功.
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友.在讀書的過程中,我們能培養文化修養；若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識
點,正所謂「溫故而知新」,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣.「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」,只有多讀健康有益的書,努力地學習,
才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎.
讀一本文學經典,詩情畫意隨即呈現眼前：北朝民歌《敕勒歌》「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」描繪了
北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光；賀知章的《詠柳》「不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀」通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創造
力；孟浩然的《春曉》「夜來風雨聲,花落知多少」則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的《鹿柴》「返景入深林,復照青苔上」描繪了鹿柴附近的空山深
林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智.
讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：「秦王掃六合」、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發人深省.
讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸
傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳成恩的《西遊記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋
味.
讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突.「讀書百遍,其義自現」.每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識.
我讀書,我快樂!
❹ 告別小學來到初中作文六百字以上
告別小學，迎接初中日月如梭，光陰似箭，我已經從一個小學生變成了一個中學生。六年，對於一個剛入學的一年級小朋友來說，是漫長的，是充滿期待、充滿歡樂的；而對於我，這六年，已經是我的童年的美好回憶，它承載著我的夢想，帶給我許許多多的經歷。可是，再美好的時光，總是要過去的。小學生活，已經永遠成了我記憶中一顆最耀眼的星。隨著而來的是緊張充實的中學生活。小學，現在成了一個細微精緻的美好回憶，我即將開始我自己的中學生活。有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。在大姐姐的眼裡初中是繁忙的，初中是充實的，但在我眼裡初中時有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同學們不會像小學一樣天真，初中需要我們付出加倍的努力。老師對我們說初中是一杯，澀澀的，但咽下去才會感受到它甘甜……初一的我，走進即將陪伴三年的3班，我的喜悅早已經消失了，迎面而來的是更多不安。在陌生的班級里，面對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一次返校，我才發現我的老師平易近人。小時候初中在我們的眼裡是神秘的，現在才知道初中原來是神聖的，初中我們需要付出加倍的努力，才能取得成功。初中的我不再幼稚；初中的我不再天真；初中的我不再像小學那樣成天嬉戲打鬧。
❺ 題目是：我是中學生，600字以上的作文
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學生。
新時代的中學生志當存高遠。老師說：「有志者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬里襲。」我們牢牢記住老師的教導，暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言：「非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。」我們知道，光有志向是不行的，還要付諸實踐。只有現在打好基礎，將來才能成為真正的棟梁牎
新時代的中學生行在他人前。「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」是我們的座右銘，我們雖在「蜜罐子」里泡大，但也懂得為他人著想。看牎我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑；我們不聲不響地關掉了走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學們排憂解難……也許有的人會說：「不就是想出出風頭，得到誇獎嗎？」誠然，我們喜歡表現自己，也渴望得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂，我們也做到了牎
這就是我們，有志向也有行動的新時代中學生。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：「少年興則國興，少年強則國強：少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。」我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室，課外實踐只能是「紙上談兵」。我們也有無限嚮往，嚮往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生，更不想成為除了「Hello牎」說不出第二句話的英語考試高手。我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發展的環境里茁壯成長牎
這就是我們，新時代的中學生。有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是「垮掉的一代」。管他呢牎我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧牎不過，請相信：
我們———新時代的中學生———定會創造精彩的明天！ 如果有用，答案望採納。。謝謝！！
❻ 寫一篇作文圍繞中學生為什麼厭學六百字左右
康菲特青少年成長中心經過多年的青少年心理健康工作發現，很多家長都會問到「孩子厭學怎麼辦」這個問題，可是我們有多少家長知道孩子厭學到底厭的是什麼？孩子天性其實都是趨向於學習，家長們能夠看到孩子從小就開始模仿父母的行為，好奇的問著父母各種為什麼，他們對接觸到的所有的新事物都是好奇的，想要把這個世界一探究竟，但為什麼當孩子長大之後這份探索和學習的動力卻漸漸減弱甚至會產生厭學排斥學習的表現呢？
一、過度壓制學習興趣減弱
孩子到了適當的年齡階段會逐漸發展不同的能力，在小學孩子的重點是學習習慣，初中主要是學習方法，高中主要勤奮。可是很多家長當孩子還在小學的時候就給孩子安排了過多的學習文化班，既要求孩子養成良好的生活學習習慣，又要孩子學習到學習的方法，同時還要求孩子一定要勤奮。而小學階段的孩子仍然是以玩為天性，過早的將整個中學階段的任務讓孩子提前完成會讓孩子產生極大的疲憊無力感並逐漸開始排斥和厭惡學習。
二、不當暗示導致對學習產生非合理認知
很多家長自孩子開始上學就經常告訴孩子「要刻苦、要努力、要不畏艱難」，對於學業來說這些品質確實是相當重要的，但是當家長過早的把這些信念傳遞給了孩子，孩子會認為學習是「苦的，是需要付出很多的，學習的路是很艱難的」，而在國外很多家長會告訴到孩子「學習是一件非常有意思的事，在學習的過程中你能夠知道很多你不知道的知識，學到很多的技能和能力，會讓你變得更厲害」。
三、來自家庭過高的期望
在中國由於計劃生育，很多家庭都是獨生子，也就是說一個家庭有四個老人兩個父母一個孩子，當然這個孩子會成為家裡唯一的一個寶，全家人的目光都會集中到孩子的身上，每個家長都是望子成龍的。從小爺爺奶奶爸爸媽媽就會告訴孩子好好讀書，將來考清華北大孝敬爺爺奶奶爸爸媽媽，全家人都給到了孩子這樣的期望，孩子從小在這樣的期望中成長，很多時候孩子會覺得自己學習是因為家裡人要我考清華北大所以我才學習，孩子的學習並非來自自己的興趣也就缺乏學習的積極性，而在學習的過程中一旦出現困難或者挫折，孩子就會覺得對不起全家人給自己極大的負罪感，同時因著本身學習積極性的缺失，孩子逐漸會開始產生對學習的厭惡和排斥，通過各種行為去逃避學習。
四、家庭關系不和睦分散孩子精力
康菲特青少年成長中心經過多年的教育經驗發現，多數提問孩子厭學怎麼辦的家長和在青春期出現厭學情況的孩子都與自身家庭關系有關，父母婚姻關系破裂的家庭孩子更容易出現厭學情況，孩子天生是父母婚姻的保衛者，當父母之間出現問題，孩子會花大把經歷去撮合父母，因此孩子在學習上的精力就會大幅減少，甚至完全顧不上學習。
五、青春期生理心理特點
由於進入青春期孩子的生理心理逐漸發育成熟，自我概念的成型，孩子會產生很多不成熟的想法和觀點，如果家長不能及時引導，孩子會逐漸偏離原有的方向，受環境因素的影響而成長。因此當孩子進入青春期出現厭學現象，家長一定要及時根據孩子性格特點進行引導，避免孩子在學習路上出現偏離。
所以每當孩子出現厭學情況，家長須先從自身教育和家庭環境的角度思考，而不是慌亂的著急，或者更加強制要求孩子學習。只有找到了問題的根源，才能夠有效的從根源上去解決。
❼ 初中作文600字左右《成全》
給你兩篇參考：
1、
重慶中考滿分作文：成全
他剛進初中那年，母親抱回哇哇大哭的她，她哭是因為餓，尚不知失去雙親之痛。天上掉下個「林妹妹」，他異常欣喜。
他讀高中時，牽了她小小的手，送她進幼兒園，她總是在他鬆手的剎那，用力扯下他來，踮起小腳，柔軟的小嘴在他頰上，親一下，再親一下，旋即轉身，跑向她的教室，他總擔心她摔跤，跟在身後喊：小妹，慢一點！她快樂的應答著，卻不轉身，裙裾上的蝴蝶結在奔跑中，展翅欲飛。
高中畢業，他考進本地學府，她正好7歲。醫生說，7歲，是做心臟手術的最佳年齡。他請假，和媽媽一同照顧她，他看到父親簽字的手在顫抖，心便緊了又緊，卻買了她喜歡的卡通畫冊，一字一行，惟妙惟肖的讀給她聽。術後她醒來，費力的叫一聲「哥」，聲音飄渺如雲煙，惹得他跑出病房，抱著醫院的水杉樹，如孩童般大哭。
他大學畢業，很多次機會可以去更大的城市，找更適合他的職位，可是他始終不肯。母親催促，他只是沉默，急了才說：我走了，小妹會死掉！母親罵他亂講話，卻不再逼他去外地。
初夏，菱角新上市，她便吵著要他買來吃，他不肯，怕硬硬的菱角磕破她的手或唇，她便假裝嗚嗚哭泣，卻透過指縫看他的反應，他明知，也不揭穿，依了她，買下兩斤菱角，一個一個用菜刀攔腰切斷，再一個一個擠出粉白的米來，她只顧撿了丟進嘴裡，急得他連聲喊：慢一點哎，小祖宗！她得意的笑，撿一個大粒的，扔進他的嘴裡。
她高中，身體更虛弱，成績總是不及人家，他索性換了一份清閑的工作，薪水少了很多，卻可以每日下班回家輔導她，她哭，他哄，她笑，他亦笑：「小妹，你幾時才長大？」
她進大學，他已近而立，依舊單身。她開始帶男孩子回家，開心甜蜜的模樣。母親催他結婚，他只好談下一個女友，她見了，很禮貌的叫他女友為姐姐，彼此牽手去那個叫阿呀呀的小店買女孩子的紅妝。
翌年開春，他在女友的要求下去北京發展，擔心著她，她輕松笑曰：老哥你怎麼那麼羅嗦，什麼事，爸媽和男朋友替我罩著啦！秋天，沒有任何預言與鋪墊，她心臟病突發，他匆忙趕回，已再也不能聽到她叫他哥。
她曾帶回家來的那個男孩子叫住他：我從來就不是她的男朋友，她只說哥不是親生勝親生，為她犧牲太多，要給他正常的生活。
他細心替她收拾卧室，宛如她同往日一樣放學就要回來，卻在梳妝台上，碰到他送她的不倒翁，劇烈的搖晃中，他看到底部刻有細如蚊蠅的兩行小字：前塵往事斷腸詩，儂為君痴君不知。
那是她的字體，大概是在他去北京後刻上去的吧？他抱著不倒翁，跌坐在地，心痛如裂。
他一直在等她長大，卻不知道，水逝流年裡，她已然懂得，世間有一種愛，叫成全……
2、
一滴露珠晶瑩剔透，我感受到你心靈反射的光芒。
你讓我想起多年前我曾經邂逅過這樣的一朵花。
頂端分出叉來，同時結出兩個小小的花骨朵。我好奇地等待著這場無聲的比賽究竟誰會獲勝。過了一段時日，它們竟同時盛開了。從花瓣邊緣的淡粉到中間的粉紅，一直延續到底部的桃紅，那層層的顏色像一道布滿玄奧的謎語，使我更加沉醉。「我捨不得你……」，「你一定要好好的生活，帶著我的生命，一起活下去！」我驚訝於聽到了她們的竊竊私語。第二天，一朵像往常一樣高昂著頭，一朵卻有些無力。後來，一朵越來越燦爛，花盤綻放舞姿曼妙，另一朵卻變得枯黃衰敗，面向著那朵嬌艷的花，像是在認輸，又像在飽含深情地寄託著什麼。
我驚異於這樣的偉大，枯敗凋零自己成全他人嬌艷奪人。我震撼於這微弱而絢爛的生命傳達出的宏大生命排場。
那一天，我遇到了如此的你，在去醫院復查的公交車上。
公交上擠擠挨挨。白發蒼蒼的你被扎著馬尾辮的女兒從後面護著，站得幾許寬松。而她的馬尾辮恰擠在我眼前，而且隨著車子顛簸晃來掃去，令我不悅。從你們的對話中得知，你病了，和我同路。我開始心甘情願地忍受由圓柱體變為長方體之痛，盡量使你寬鬆些。
窗邊一個看風景的男孩轉過頭來，要給您讓座，你說謝謝不用坐，因為很快到站。 她也替你推脫著，說什麼你身體不錯可以站著。我有些疑惑。那男孩面露些尷尬，再次給您讓座。她似乎還想再次婉言謝絕，你卻在道謝中慢慢走到座位前微笑著坐下。
男孩一臉快樂。但是，她卻在嘆氣。天下竟有如此怪誕之事，我更疑惑了，甚至有點生氣。
公交車突然剎車，你緊蹙了一下眉頭，歪著身，好像在強忍著身體某處的不適。我不禁替你暗自慶幸，虧得你沒有再客套，如果一直硬撐，還不知要再遭多少罪呢。
下車了。醫院里，我聽見你們的對話，原來你臀部有傷，不宜坐，現在正疼得厲害。
總算搞明白了，另有隱情！為了成全那男孩的愛心，免得將來他對讓座有所顧慮，於是你就硬是強忍著原本可以避免的痛楚。
成全別人的愛心，更是一種境界！於是明白要像花兒那樣綻放！
一滴露珠晶瑩剔透，折射出整個世界的色彩，我將它滴落在手心，滲透進生命的血脈。
❽ 初中作文600字以上
學會感恩
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天，我演講的主題是學會感恩！
感恩，是中華民族的傳統美德，也是為人最起碼的道德品質和行為准則。中華民族自古便有優良的感恩傳統。「誰言寸草心，報得三春暉」的動人詩句；「恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長」的經典詞句；「滴水之恩，當湧泉相報」的古訓；「一諾千金」的美談及「飲水思源」的佳話，集中反應了古人對「感恩」的認同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人，要學會感恩。可是我們靜下心來想一想：這樣的古訓有沒有深深地滲透進我們的血液呢？這真的是很值得當今的人們深思與反省。
有文字專家分析過「恩」字的結構:「恩」字，從心，從因，因從口大，乃就其口而擴大之意，亦含有相賴相親之親，心之所賴親者，彼此必有厚德至誼，即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解，所謂感恩，就是對曾經幫助過我們的人或團體，深懷感恩，銘記恩情，並在自己有能力時設法報答的一種回饋心理。
小時候，曾聽說一個故事。說有個人，當有人做出傷害他的事時，無論他多麼的無辜、憤怒，他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當有人幫了他時，不論這個人幫的忙多渺小，他都會將這個幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解，問他為什麼要這樣做，他莞爾一笑，說：「對一個人的恨應像沙堆上的字一樣，讓他隨風消逝，一個人對自己的恩，卻應該銘記一生。」
在古代，忘恩負義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥，而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布，武藝超群，勇猛異常，但是正因為他見利忘義，反復無常，剛愎自用，最終遭到應有的報應。而關羽，卻是忠、勇、義的化身，是一位真英雄。自從和劉備桃園結義後，忠心跟隨劉備打天下，以報答對劉備的手足深情，即使深陷曹營，被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮，人們不僅贊賞他的才識，更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神，為報答劉備的知遇之恩，他傾其一生才智，忠心報主，興復漢室，鞠躬盡瘁死而後已。關羽和諸葛亮都成為了我們學習的楷模。
可如今，不少人不懂感恩，不知感恩。從新聞報道中偶見，沈陽打工青年在丁香湖游泳時，突然遇險，正巧路過的韓磊一頭扎進水中，拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了，而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當地政府在為韓磊申報烈士時，唯獨缺少獲救者的證明。盡管當地的報紙，電視媒體連續十多天跟蹤報道，呼籲獲救者站出來。但是半個多月過去了，獲救者一直未露面。所有人的期盼，都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元，資助178名貧困學生上學，身患癌症的著名歌手，愛心大使叢飛，在他生命垂危之際，那些曾受過他資助的學生，竟然沒有一個人來看望他，更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學，並有一定經濟基礎的人，而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露後，有些正在接受他資助的學生及家長，面對著病入膏肓的叢飛，竟抱怨道：「你不是說供我們到大學嗎？現在不出錢了，不是坑人嗎？」
看到這樣的事件，只要稍微有點良知的人都會眼酸心痛，悲傷難過。懂得感恩的人甚至會大聲唾罵這些毫無良知的人。為什麼源遠流長的感恩傳統與情懷，在當今那些受恩之人身上得不到生動的體現？為什麼知恩、報恩的聲音離我們越來越遠？
在物質生活豐富的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，卻從沒想過要回報。其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給鳥兒翱翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗的風景；大地給了樹林一片沃土，因為感恩，樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們人類呢？相比起來，我們是否更應該感謝身邊愛著我們，關心著我們的親友，同學，老師呢？
❾ 初中勵志作文（600字左右）
面對困難選擇堅強
蔚藍的海上霧靄茫茫，孤獨的帆兒閃著白光，它要到遙遠的異地尋找什麼，下面涌著白色的浪，上面灑下金色的陽光，不安分的帆兒卻祈求風暴，彷彿風暴里有寧靜之邦！
蛾在沉默了一冬之後，終於把生命的壯美展現在人們面前，在生命初期便鍛造了堅韌的性格。依迷花在沉默了五年之後，終於將竭盡生命畢生心血的花兒托出，令世人贊嘆、驚奇。多少奇妙的故事啊，自然間的生物面對困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，我們人類更是在困難面前鑄就了不朽的歷史！
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
「壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣。」在那個艱難的年代，當頭的國難，民族的使命都壓在你的身上，你卻沒有退縮，背後的蘆花在風中搖曳，你無悔地倒在秦國的殿堂。你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實現永恆的價值！
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」你曾多次攜長劍，走田夷，為王進諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道、報國無路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最後的賭注，汨羅江畔的那一杯沙土，兩行憂郁的足跡，見證著仰天長嘯的你，「滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮」。你已隨著時間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片片青青的竹葉寄託著對你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚。
時間就是如此的無情，匆匆摧毀了一切又構建了一切，我們只能在時間的記憶中，守望過去產，回顧滄桑，為壯士之舉感動，在生活面前挺胸是多麼的可貴，是多麼偉大的壯舉啊！
古人的壯舉激勵著前人，鼓舞著後人，它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆，不但要將它修正，而且要上帝加倍賠償！
那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越記憶的長廊，也許長夜漫漫侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永不可來的是這在人們心中的那一盞心燈，點燃一盞心燈在困難中崛起，在生活中挺胸！
藍天因為有了白雲而變得多彩，藍白相間多麼美麗！生活因為挺胸而變得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多麼快樂！
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