『壹』 過年貼春聯700字作文
春節，大家都會干一件眾所周知的事兒，對啦，那就是——貼春聯！今年，媽媽工作的單位發來了一副新春聯，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現在就把新對聯貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開始准備了。我們來到了門口，外公提來了一個比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著一個大梯子。罐子里裝的是什麼？不管了不管了，說干就干，不推辭啦，外公拿起那個大罐子，把蓋在上面蓋子掀開，我把頭探過去一看，呵，原來是一罐糨糊。外公先把梯子架好，然後提著那個大肚皮兒的傢伙和那個除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎麼不會倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著把那個盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見外公在門兩邊的牆壁上來回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門的兩邊全都是白白的。我把對聯從包裝袋中取出來，將折成正方形的對聯打開，上方遞給外公，我則捏著下方，一對，呀，對聯還比刷的地方長出一大段！沒法，外公估量了一下這對對聯的長度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，然後再把對聯貼上去。就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！咦，怎麼感覺少了什麼？哦，橫批沒貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來，外婆就跑來了，「小猴子，吃飯呢又跑去幹嘛？早飯還沒吃在這貼春聯……」我趕緊又跑去廚房了，不然又會聽到許多說教，「真可惜，沒有看到橫批是怎麼貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……」外婆來了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴裡扒了兩口早餐。不管怎麼說，貼春聯也是有趣的事兒啊。
『貳』 關於春聯的作文（初中）
和 睦
上聯：二十四時節氣，乾坤競秀
下聯：五十六朵奇葩，和睦同春
橫批：天人合一
和 諧
上聯：黨心、民心、萬眾一心，科學發展春風起
下聯：國運、家運、宏圖大運，社會和諧旭日升
橫批：萬象更新
和 順
上聯：和和順順千家樂
下聯：月月年年百姓福
橫批：國泰民安
和 美
上聯：天和、地和、人和，和融華夏
下聯：歌美、舞美、花美，美在今宵
橫批：新春大吉
縱觀這四幅對聯，都有「和」字在其中，表明了今年春晚的主題就是「和」，以這四幅帶有「和」字的對聯貫穿始終，成為今年春晚的一道亮麗的風景線。
第一幅的主題為「和睦」。上聯從一年的24節氣、從乾坤寫起，下聯寫祖國的56個民族，數字照應，橫批最具特色「天人合一」，既照應上聯，又緊扣下聯。運用了比喻、擬人的修辭手法，寫出了四時之景和百花爭春的欣欣向榮的景象。而且「天人合一」的思想，就是中華民族的「根」，是我們中華民族幾前年流傳下來的「魂」，是我們祖祖輩輩、一代代人所不懈的追求和美好的境界。因此，第一幅對聯概括性強，起筆大氣，為春晚奠定了「和」的主旨！
第二幅對聯的主題是「和諧」。從黨和國家的高度寫起，對應人民和家庭，把目前大力提倡的「科學發展觀」和倡導構建「和諧社會」的理念滲透其中，既有高度的政治性，寫出黨和人民群眾血肉相連的關系，又有春風四起、旭日初升的自然景象。因此橫批「萬象更新」恰如其分，點明了這幅對聯的主旨。這幅對聯，為節目的進展起到了推波助瀾的作用。
第三幅對聯的主題是「和順」。看似平平常常的語言，實則蘊涵了深刻的內容，在千家萬戶的「樂」在其中，在老百姓的「福」氣洋溢中，突出了「以人為本」的民本思想，實在是中華民族的期盼和追求。。橫批「國泰民安」道出我們共同的心聲，也是在歡呼中華民族大家庭「和順」的春天的到來。這幅對聯，為春晚的節目更進一步推向高潮。
第四幅對聯的主題是「和美」。孟子曰：「天時不如地利，地利不如人和」。上聯從這里寫起，而且是天和、地和、人和，這就是「和」的最高境界了，中華大地全部佔有了「和」，那該是多麼美好的嚮往！下聯落筆現實，點出春晚的節目「美」，難忘今宵，美在今宵。橫批「新春大吉」增強了節目現場氣氛。這副對聯，力爭使春晚的節目劃上一個完美的句號。
今年春晚的對聯主題明確，線索相連，「和睦、和順、和諧、合美」，是一組完美的有機結合，為春晚增色不少，也為大多數國人所稱道。是在去年春晚各地電視台主持人展現的各地民俗風情的對聯的基礎上，再次集中、統一地成功運用了中華民族源遠流長的詩聯藝術的瑰寶，突出地再現了中華民族的當今社會的主題「和」的偉大思想！起到了點題、突出、強調的作用，弘揚了中華民族的主旋律「和」！這美好的四幅對聯的形象，已經深深地印在人們的腦海中！
十副經典對聯賞析
做對聯不難，做出佳聯妙對不易。要識別對聯的優劣，首先要提高鑒賞能力。因此多讀多記古今名聯是有益的。這里選擇一些對聯，與朋友們共同欣賞。
1. 風聲雨聲讀書聲
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
家事國事天下事事事關心
此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰（《名聯談趣》275）。顧在無錫創辦東林書院，講學之餘，往往評議朝政。後來人們用以提倡"讀書不忘救國"，至今仍有積極意義。上聯將讀書聲和風雨聲融為一體，既有詩意，又有深意。下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨，家對國，耳對心, 極其工整，特別是連用疊字，如聞書聲琅琅。
（《楹聯叢話》卷六）南京燕子磯旁永濟寺有一聯（《楹聯叢話》卷六）雲：
松聲竹聲鍾磬聲聲聲自在
山色水色煙霞色色色皆空
又浙江天台山中方廣寺原有一聯（蘇文洋《古今聯話》第139頁）雲：
風聲水聲蟲聲鳥聲梵唄聲總合三百六十天擊鍾聲無聲不寂
月色山色草色樹色雲霞色更兼四萬八千丈峰巒色有色皆空
以上兩聯與第一聯採用相同的藝術手段，均無作者和年代，因此不能斷定誰是創新，誰是仿效；但可以說明，相同的藝術手段，可以表達絕然不同的思想情趣。
2. 重九節塞上稱觴
八十君王處處十八公道旁介壽
九重天子年年重九節塞上稱觴
此聯是彭元瑞和紀曉嵐合作的萬松嶺行宮新聯（《楹聯叢話》卷二）。上聯由彭元瑞出句，下聯由紀曉嵐應對。乾隆55年（1790年）重陽節前，乾隆從熱河木蘭圍場打獵回來，駐蹕於萬松嶺行宮。聯文是乾隆八十壽誕的頌詞，妙在切人（乾隆）、切地（萬松嶺）、切時（重陽節），而且採用了拆字（松-十八公）、疊字（處處，年年）和兩字顛倒自重自對（八十，十八；九重，重九）的高度技巧，不流於俗套，不是文字游戲，雖是奉承之作，可謂對聯極品。
3. 今年季子不回家
出有車入有魚當代孟嘗能客我
裘未敝金未盡今年季子不回家
此聯為"聯聖"方地山所作春聯。方是袁世凱的門客，袁世凱二兒子袁寒雲的老師（《名聯趣談》284）。有一年春節他寫了這副春聯，說東家待我非常好，今年春節不回家了。方把東家捧為孟嘗君，自比為蘇秦，既誇了東家，又誇了自己，確是大手筆的"傑作"。王君實先生在四十年代講授此聯時，用了另一版本，下聯是"金未盡衣未敝"，可惜未知其來源。
此聯在結構上由兩個三言句式和一個七言句式構成，讀起來，節律感很強，用二元序列表示為：110，110，1100011 / 001，001，0011100 可以看出：三言句式重復一次，而且與七言句式的前三位相重，因此，在結構上，三言句式只是七言句式的部分重復。這是我們上面沒有提到的最佳結構。此聯在用典上也非常講究，上聯用《馮諼客孟嘗君》的故事，下聯用《蘇秦以連橫說秦》的故事，都出自《戰國策》。讀這副對聯等於重溫了兩篇名著。
4. 東牆倒西牆倒
東牆倒西牆倒窺見室家之好
前巷深後巷深不聞車馬之音
朱熹贈漳州某士子聯（《楹聯叢話》卷一）。朱熹是宋代理學家，但並不像人們想像的那樣總是道貌岸然。此聯很有人情味，很幽默。描繪了一個讀書人，居住條件雖差，但家庭和睦，生活愉快；雖然沒有人去拜訪他，倒可以安心讀書。上聯寫得有點誇張，但對比強烈。這是最早的用韻聯，
有客醉無客睡福簡簡吁可愧
長歌粗短歌疏詩平平聊自娛
梁章鉅也寫過一副用韻聯如上（《楹聯叢話》卷十二）。此聯掛在"藤花吟館"，記錄了他在58歲引疾歸里後在福州的生活和自我評價，對聯用韻，並非必要，但用了韻，讀起來更入調。十年後他又將此聯作了修改：
客來醉客去睡老無所事吁可愧
論學粗論政疏詩不成家聊自娛
此聯掛在浦城的"草堂"，時年68歲（《楹聯續話》卷二）。將兩聯比較，可以了解梁章鉅 在詩藝方面也是下了很大功夫的。
新相識舊相識春宵有約期方值試問今夕何夕一樣月色燈色該尋覓
這邊游那邊游風景如斯樂未休況是前頭後頭幾度茶樓酒樓盡勾留
此聯是何淡如（1820-？）為佛山"春色賽會"寫的對聯（《名聯談趣》54條）。寫出了民間歡樂的元宵節情景：燈月交輝，遊人如織，多麼美好的春夜！
用韻後加強了歡快浪漫的氣氛。
5. 酒狂稱聖草
書道入神明落紙雲煙今古競傳八法
酒狂稱聖草滿堂風雨歲時宜奠三杯
這是梁章鉅為江蘇常熟草聖祠寫的對聯（《楹聯續話》卷一）。唐張旭曾為常熟縣尉，善草書，嗜酒，每大醉呼叫狂走，乃下筆，世稱"草聖"。此聯將張旭的書酒風格寫活了。如見其人，如觀其字。
異代不同時問如此江山龍蟠虎卧幾詩客
先生亦流寓有長流天地月白風清一草堂
這是清代詩人顧復初為成都杜甫草堂寫的對聯（《古今聯話》第148頁）。杜甫是"詩聖"，風格與"草聖"不同，而且草堂不是祠廟。此聯從時代著眼，
上聯以感嘆口氣說，幾千年來能有幾個杜甫這樣的詩人。下聯說，即使像這樣的詩人在當時也並不得意，但他 的精神財富是流傳下來了。
6. 萍水因緣成一夢
萬里南天鵬翼直上扶搖那堪憂患餘生萍水因緣成一夢
幾年北地燕支自悲淪落贏得英雄知己桃花顏色亦千秋
這是小鳳仙挽蔡鍔聯（《古今聯話》第202頁）。此聯情詞並茂，款款道來，兒女情長而不減英雄本色。論者以為非小鳳仙所作，究竟出自何人手筆尚待考證。燕支即燕脂，與鵬翼相對。因緣比姻緣意義更廣。
名既大謗亦隨焉學術之爭猶有待千秋定論
健則行倦則睡耳哲人屨萎究難消一代沉哀
這是梁寒操挽胡適聯（《名聯談趣》390條）。上聯說，胡適是大名人，也是最有爭議之人，但在學術問題上不必"蓋棺定論"。下聯認為生死是自然規律，浮生若夢，人人都有一死，但對他的去世難免使一代人感到悲哀。此聯持論公允，語氣老成，不頌而自揚，不悲而更哀。是耐人尋味的輓聯精品。
哥了了無言潦草文章拚命酒
子歸歸不得落花風雨葬魂詩
這是太倉吳養涵先生挽胡粹士聯。錢鍾書先生在《槐聚詩存》中有一詩題為《鄉人某屬題哭兒記，兒從軍沒緬甸，其家未得耗，叩諸乩，神降書盤曰，歸去來兮，胡不歸》。"鄉人某"即胡粹士（1888-1946）。胡太倉沙溪人，1931年赴美留學，獲電機工程碩士學位。回國後任上海南洋大學（交通大學前身）教授兼圖書館館長。抗戰期間愛子敬侃殉職緬甸，因作《哭兒記》以文志痛，借酒澆愁。吳曾任太倉圖書館館長，系知名學者，與胡知交。上聯說"老兄無聲無息地走了，留下的是《哭兒記》和拚命喝酒的悲痛形象"，下聯說"令郎想回也回不來了，只有讓春天的落花在風雨中把您的詩魂埋葬。"此聯巧妙地用"哥了"諧音愛發鳴聲的"知了"與無言形成強烈對比，用"子歸"諧音思鄉以至啼血的杜鵑鳥"子規"，而且用了疊字，如聞嗚咽之聲。對仗工麗，含義深切，悲痛之情用藝術手段表達得淋漓盡致，堪稱輓聯精品。此聯由書法家胡繩祁先生憑五十年前記憶提供，難能可貴，否則將淹沒無聞矣。
7. 銜遠山吞長江
銜遠山吞長江其西南諸峰林壑尤美
送夕陽迎素月當春夏之交草木際天
這是伊秉綬所作揚州平山堂集句聯。上聯集范仲淹《岳陽樓記》和歐陽修《醉翁亭記》中句，下聯集王禹偁《黃岡竹樓記》中句，天然渾成（《古今聯話》第128頁）。讀一副好的名勝集句聯，不僅臥遊勝地，而且重溫名著，一舉兩得，其樂無窮。
龍潭倒映十三峰潛龍在天飛龍在地
玉水縱橫半里許墨玉為體蒼玉為神
這是郭沫若題麗江得月樓聯（王存信王仁清《中國名勝古跡對聯選注》第471頁）。此聯寫得月樓的山水環境，令人神往。聯家需要有詩人的想像力才能化優美為神奇。
8. 滄海日赤城霞
滄海日赤城霞峨嵋雪巫峽雲洞庭月彭蠡煙瀟湘雨廣陵潮匡廬瀑布合宇宙奇觀繪我齋壁
青蓮詩摩詰畫右軍書左氏傳南華經馬遷史薛濤箋相如賦屈子離騷收古今絕藝置吾山莊
這是明李東陽題書齋聯（《名聯談趣》589條）。此聯與眾不同的是大量使用三言句式，以最簡練的文字，網羅宇宙奇觀，古今絕藝，繪我齋壁，置吾山莊 。這確是聯壇奇觀，聯家絕藝。
一樓何奇杜少陵五言絕唱范希文兩字關情滕子京百廢俱興呂純陽三過必醉詩耶儒耶吏耶仙耶前不見古人使我愴然涕下
諸君試看洞庭湖南極瀟湘揚子江北通巫峽巴陵山西來氣爽岳州城東道岩疆瀦者流者峙者鎮者此中有真意問誰領會得來 岳陽樓聯
這是清何紹基題岳陽樓聯（《名勝鑒賞詞典》第109頁）。杜少陵五言絕唱是指杜甫《登岳陽樓》"昔聞洞庭水，今上岳陽樓，吳楚東南坼，乾坤日夜浮，親朋無一字老病有孤舟，戎馬關山北，憑軒涕泗流"， 范希文兩字關情是指范仲淹《岳陽樓記》"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"中的"憂"，"樂"兩字。滕子京百廢俱興是指王勃《滕王閣序》"滕子京謫守巴陵郡，越明年，政通人和，百廢俱興"。呂純陽即呂洞賓，曾三過岳陽樓。上聯寫岳陽樓人文，下聯寫洞庭湖水勢。悠悠歷史，浩浩江水，不勝感慨。
9. 過到六旬猶少
常如作客何問康寧但使囊有餘錢瓮有餘釀釜有餘糧取數葉賞心舊紙放浪吟哦
興要闊皮要頑五官靈動勝千官過到六旬猶少
定欲成仙空生煩惱祗令耳無俗聲眼無俗物胸無俗事將幾枝隨意新花縱橫穿插
睡得遲起得早一日清閑似兩日算來百歲以多
這是清鄭板橋六十自壽聯（《楹聯叢話》卷十二）。此聯雖系述懷言志，卻寫得生動活潑，其中有養生之道，經驗之談，顯示了鄭板橋的個人風格。
10. 五百里滇池
五百里滇池 奔來眼底 披襟岸幘 喜茫茫空闊無邊 看東驤神駿 西翥靈儀 北走蜿蜒 南翔縞素 高人韻士 何妨選勝登臨 趁蟹嶼螺洲 梳裹就風鬟雲鬢 更萍天葦地 點綴些翠羽丹霞 莫孤負四圍香稻 萬頃晴沙 九夏芙蓉 三春楊柳
數千年往事 注到心頭 把酒凌虛 嘆滾滾英雄誰在 想漢習樓船 唐標鐵柱 宋揮玉斧 元跨革囊 偉烈豐功 費盡移山心力 盡珠簾畫棟 卷不及暮雨朝雲 便斷碣殘碑 都付與蒼煙落照 祗贏得幾杵疏鍾 半江漁火 兩行秋雁 一枕清霜
這是孫髯題昆明大觀樓長聯（《楹聯叢話》卷七）。此聯已傳誦海內，成為不朽之作。其結構特點是反復運用四言模式（0011，1100，1100，0011 / 1100，0011，0011，1100），以三組同邊自對為中心，在不同位置上添加不同數量的領襯字，聯文顧盼多姿，聲調連綿一氣。
『叄』 關於貼春聯的作文
新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容.
除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交.下午,媽媽和爸爸買回了春聯,很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品.我馬上拿起春聯,興致勃勃地大顯身手去了.
我展開對聯並在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起.我來了個除舊迎新,把舊的春聯用手撕下來,可那舊的春聯就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住牆,就是撕不下來.要不就用水攻呢?這個主意不錯,我為我的好主意沾沾自喜.於是,我提來了一桶水,用抹布把舊的春聯抹濕,再用刷子將它弄下來.解決了這個問題,新的問題出現了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知該如何下手為妙.這時,爸爸來了,他說：「春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯的最後一個字一般是仄聲,下聯的最後一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口.」我把對聯交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導,在那時不時的「右一點,左一點」中度過.直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的牆上為止.我們就這么忙了一下午,這會兒總算大功告成.紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏.我忍不住輕輕念了出來,下聯是：「龍啟吉祥雲蒸霞蔚.」上聯是：「花開富貴人壽年豐.」橫批是：「龍騰瑞氣.」我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》,這雖是常見的春聯,但表達不都正是「興旺」嗎?
『肆』 貼春聯作文500字
貼春聯
過年了，過年了，新年的腳步聲終於近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著准備過年的年貨。
除夕夜那天，我們家真是忙得不可開交啊！下午，媽媽在做團圓飯，爸爸剛買回春聯，就去接待叔叔阿姨們了。我看著春聯，想：這么多年來，我還沒試過貼春聯，不如，趁爸爸沒空，現在就讓我來個大顯身手吧。我迅速拿起春聯，興致勃勃地貼去了。
我先來個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可是，舊的春聯像個頑皮的孩子，跟我對著干，緊緊的貼住牆，就是撕不下來。我想：用火燒？不行！會鬧火災的。用水攻？棒！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。於是，我提來一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕後，再用刷子把它弄下來。解決了這個問題，新的問題又出現了，哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何下手為好。正當這時，爸爸來，他笑了笑，告訴我左右聯的張貼位置。我按照爸爸的指示，先用漿糊塗在牆上，把春聯小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。大功告成後，我正仰著頭欣賞著自己的「傑作」，只見表姐在下面擠鼻弄眼地竊笑，我納悶地走回屋裡照了照鏡子，哈哈，原來我變成了大花臉了。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
『伍』 貼春聯作文500字
」聽了媽媽的話、多學，心想。我小心地貼上去，只見爸爸貼了一副又一副。終於開始貼了。費了九牛二虎之力，迎接新年的第一天，他無可奈何。第二張。
媽媽連忙走了過來安慰我！此時此刻，這是我最快樂的一天。別看別人貼春聯容易，要有信心。從梯子上下來一看，好像是在跟我故意作對似的：「我們的兒子懂事了：「不就是貼春聯嘛，能做事了不起呀。」爸爸也誇我說，由於吸取了前次的教訓，巧能生妙，我爬上了梯子，第二張整整齊齊地貼在大門的對面，開始貼了，爸爸也走過來一邊說一邊做示範給我看，也想露兩手，梯子有點搖搖晃晃。」摩拳擦掌，能幫我們減輕負擔，我這才消了氣，春聯東倒西歪，一回生？太簡單了，但在我再三央求下，您就讓我貼幾幅吧，只好給了我兩幅，俗話說的好熟能生巧除夕那天，我的心中像吃了蜜還要甜，二回熟嘛，明顯好多了。從梯子上下來看看：「爸爸，像一隻不倒翁似的。再過了一會兒：「我們的兒子長大了，開始貼春聯。於是便走到爸爸的身邊央求道，自己做可就難了，當然我家也不例外：「貼春聯哪是一學就能學會的嗎、多問，我才把一張春聯貼在了大門上，氣得我兩眼直瞪。把春聯撕了下來，我明白了做事要多練。我看著看著。
通過這次貼春聯，要熟能生巧，家家戶戶伴隨著笑聲和朝陽。
除夕那天？總得慢慢來。媽媽誇贊我說！」剛開始爸爸不同意。讓我試著去貼，也是我最難忘的一天
『陸』 貼春聯作文
貼春聯
「噼哩啪啦……」一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬了起來，穿好衣專服，興奮地奔出房屬去，你們要問我干什麼這么興奮，因為今天是鼠年的最後一天。
吃完早飯，爸爸樂呵呵地對我說：「兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯吧！」「好呀！」我高興地回答道。
我拿出春聯，在背面貼上雙面膠，這時爸爸拿起春聯對我說：「你知道那張是上聯，那張是下聯嗎？」我想了一會兒說：「判上下聯是按照最後一個字的平仄聲來區分，上聯是仄聲，下聯是平聲，那麼上聯是『合家歡樂迎新歲』，下聯是『內外平安好運來』對不對？」「呵呵，完全正確！爸爸笑著說。
於是，爸爸忙把舊春聯揭下，帖上了新春聯，我呢則在幫助爸爸貼「福」字，正要貼在門上，爸爸連忙阻止我說：「福」字應該倒貼，就是「福到」的諧音，福光臨我們家了。」我一聽頓時恍然大悟。最後，在門的正上方貼上橫批「福星高照」。
這大紅底兒黃金字的春聯一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節的腳步已經來到大門口了！
『柒』 中學生作文素材積累：春節對聯大全
大地歌喚彩雲 滿園春關不住 橫批：春色滿園 共享錦綉年華 相伴健康天使 橫批：福如東海 一年四季行好運 八方財寶進家門 橫批：家和萬事興 綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地 紅梅含苞傲冬雪 綠柳吐絮迎新春 橫批：歡度春節 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍 橫批：鳥語花香 春臨大地百花艷 節至人間萬象新 橫批：萬事如意 和順一門有百福 平安二字值千金 橫批：萬象更新 一年四季春常在 萬紫千紅永開花 橫批：喜迎新春 百世歲月當代好 千古江山今朝新 橫批：萬象更新 喜居寶地千年旺 福照家門萬事興 橫批：喜迎新春 一帆風順年年好 萬事如意步步高 橫批：吉星高照 百年天地回元氣 一統山河際太平 橫批：國泰民安 春雨絲絲潤萬物 紅梅點點綉千山 橫批：春意盎然 一干二凈除舊習 五講四美樹新風 橫批：辭舊迎春 五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝 橫批：萬象更新 一帆風順吉星到 萬事如意福臨門 橫批：財源廣進 一年四季行好運 八方財寶進家門 橫批：家和萬事興 綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地 紅梅含苞傲冬雪 綠柳吐絮迎新春 橫批：歡度春節 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍 橫批：鳥語花香 春臨大地百花艷 節至人間萬象新 橫批：萬事如意 福星高照全家福 春光耀輝滿堂春 橫批：春意盎然 事事如意大吉祥 家家順心永安康 橫批：四季興隆 迎新春江山錦綉 辭舊歲事泰輝煌 橫批：春意盎然 舊歲又添幾個喜 新年更上一層樓 橫批：辭舊迎新 東風化雨山山翠 政策歸心處處春 橫批：春風化雨 家過小康歡樂日 春回大地艷陽天 橫批：人心歡暢 多勞多得人人樂 豐產豐收歲歲甜 橫批：形勢喜人 壯麗山河多異彩 文明國度遍高風 橫批：山河壯麗 財連亨通步步高 日子紅火騰騰起 橫批：迎春接福 福旺財旺運氣旺 家興人興事業興 橫批：喜氣盈門 大地流金萬事通 冬去春來萬象新 橫批：歡度春節 歡聲笑語賀新春 歡聚一堂迎新年 橫批：合家歡樂 財源滾滾隨春到 喜氣洋洋伴福來 橫批：財源廣進 春風入喜財入戶 歲月更新福滿門 橫批：新春大吉 大順大財大吉利 新春新喜新世紀 橫批：萬事如意 占天時地利人和 取九州四海財寶 橫批：財源不斷 高居寶地財興旺 福照家門富生輝 橫批：心想事成 天地和順家添財 平安如意人多福 橫批：四季平安 春歸大地人間暖 福降神州喜臨門 橫批：福喜盈門 內外平安好運來 合家歡樂財源進 橫批：吉星高照 日日財源順意來 年年福祿隨春到 橫批：新春大吉 迎喜迎春迎富貴 接財接福接平安 橫批：吉祥如意 創大業千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批：大展宏圖
『捌』 貼對聯作文600字初中
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天家家戶戶都要貼春聯，掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯。
我問姐姐為什麼要貼對聯，姐姐說：「好吧，我告訴這就叫『辭舊迎新』，對了那個是上聯，那個是下聯」。我搖了搖頭，問：「什麼是上聯，什麼是下聯！」姐姐說：「這我也不太清楚，快去問爸爸，他肯定知道。」我讓姐姐下梯子，我就問爸爸，爸爸告訴我：「讀四聲的是上聯，讀二聲的是下聯。」我很快找到了上下聯，上聯是「好年好景好財運」，下聯是「福地福家福進門」，橫聯是「萬事如意」，最後爸爸在門中間貼了一個大大的「福」字，等爸爸貼好後，我發現爸爸那個大「福」字貼倒了，我大聲叫道：「爸爸！爸爸！你把」福「貼倒了。」爸爸笑著說：「是啊，福是到了。」我不解地問：「為什麼這么貼呀？」爸爸告訴我：「倒」和「到」兩個字是諧音，所以人們在貼「福」字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福利，這里還有個故事呢？聽到這里我迫不及待地想聽這個故事，我就追著爸爸講春聯的故事。故事的大意是：「過去有戶人家，家裡窮，讀不起書，不識字，過年的時候家家戶戶都貼著春聯，他也請教先生給他寫，先生知道他不識字，就寫了一個大大的福字。誰知，他把福字貼倒了，來他家玩耍的小孩子發現了，就大聲地說：」大爺，福倒了。「大爺爺說：」福到了好呀！「後來，就演變成現在的習俗流傳了下來，講完了這個故事，爸爸還給我講了春聯的一些知識。
貼春聯讓我學到了許許多多的知識，也感到了新聯換舊符的快樂。
『玖』 初中生貼對聯作文600字
「喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。」大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鍾似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：「陳連剛，我的弟弟，快起床吧!」一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：「哼，真討厭。」說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：「快來幫我貼春聯。」說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情願地下去當「小二」去了。
爸爸早早准備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個「老手『給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：」我不知道，我不知道。」然後進屋去和電視「奮斗」。爸爸又問我怎麼貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而後裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：」我家陳連剛長能耐了呀，以後春聯就讓二子貼吧!聽了這話，我得意地直哼哼，而後搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。「我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往後走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的「頭」又沒了，搞得滿頭大汗。
終於，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火。