❶ 中考作文各種類型作文的素材及優美句子 急
友誼
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
團結
開頭：每次聽到這首歌「團結就是力量」這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情後，體會更是深刻
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。
諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進步；
把握諒解，人類便擁有財富。
理解
開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，於社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！
分享
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲「高山流水」，震徹群山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益
開頭：集體，是什麼概念？集體就是一個團隊，所謂的團結，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、
結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個集體、、、、、、
回報
開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最後枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最後融化成了水，但它不後悔，因為農民會因此展開笑顏。 梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
感恩
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
集體溫暖
開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
結尾：「一棵小樹，難經風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風。」讓我們主動關心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！
師生情
開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是「好面子」的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
奉獻
開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結尾：「落紅不是無情物，化作春泥更護花」告訴我什麼是奉獻；「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」告訴我什麼是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
貢獻
開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而後已；孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量
結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
給予
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心裡，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有餘香！
關愛
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好
誠實
開頭：誠實守信，是我們中華民族的優良傳統，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
責任
開頭：責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而後已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾：願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裡成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝
鼓勵
開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現在還記憶猶新。
結尾：鼓勵自己，我們充滿鬥志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。
信任
開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。
結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！
自信
開頭：無
結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆
欣賞
開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵和引導， 可以使人揚長避短， 更健康的成長和進步.
結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人， 學會欣賞是一種愛， 人與人之間在互相欣賞之中， 世界才能充滿愛!
虛心
開頭：：「虛心使人進步，驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明，是一種有修養的表現。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。
結尾：「滿招損，謙受益。」讓我們養成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！
謙虛
開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。
謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛
集體力量
開頭：「一根筷子容易折，十根筷子抱成團」。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利
結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。 集體的力量是偉大的！
集體智慧
開頭：無
結尾：俗話說：「三個臭皮匠，頂個諸葛亮。」集體的智慧是多麼強大呀！
助人為樂
開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。
結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜，人生便是一種永恆。
結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界
❷ 初中作文素材如何分類積累
俗話說「巧婦難為無米之炊」，用到學生作文上，便是沒有材料難以寫出作文。巧婦如何儲米又如何做出色香味俱佳的飯菜呢?學生如何積累材料又如何寫出文質兼美的佳作呢?這就是我要說的「巧婦要善為有米之炊」。
一、美的材料在身邊
生活中並不缺少美，而是缺少發現。學生只要做生活的有心人，鮮活生動的材料便會相約而至。
1.課本中的材料。
以天下為己任的孟子與毛澤東，以國家利益為先的藺相如與岳飛，忠肝義膽、鐵骨錚錚的史可法與文天祥，忍辱負重、名垂青史的屈原與司馬遷等，都是寫作材料的「米倉」。
2.廣告詞中的材料。
例如，「讓世界自由連通」(中國聯通)、「真誠到永遠」(海爾電器)、「沒有最好，只有更好」(澳柯瑪電冰櫃)、「一切皆有可能」(李寧運動服)、「車到山前必有路，有路必有豐田車」(豐田轎車)等廣告語經典而又有內涵，用到作文中可以增色添輝。
3.流行歌曲中的材料。
例如，「不管怎樣也改變不了我的中國心」「五星紅旗，你是我的驕傲，你的名字比我生命更重要」「該出手時就出手，風風火火闖九州」「平平淡淡才是真」「我知道我有一雙隱形的翅膀」等，主題鮮明，膾炙人口，很適合寫進作文。
4.身邊瑣事中的材料。
學生只要留心，身邊就會有很多有趣或有意義的事情：街談巷議、書摘漫議、影視熱評、同學辯論，都應該隨手記下，以備後用。
二、巧的思路在眼前
「思路清，條理明」是寫好文章的關鍵。這就如同做一件時裝，顏色、款式、剪裁都要體現出設計的巧妙。
1.巧妙點染，凸顯文章的亮點。
(1)巧妙分析。對材料的分析顯示作者的認知深度，所以圍繞中心進行分析一定要切中要害。更為重要的是，同一材料可從不同角度進行分析，從而論證不同的觀點。例如，同是廉頗藺相如的材料，可以談愛國，可以談藺相如勇敢，可以談廉頗勇於改正錯誤，還可以談將相和實現了個人和國家的雙贏。
(2)巧妙描寫。傳神的描寫與細致的刻畫是表現人物形象的重要手段。例如，孔乙己買酒時「排」出幾文大錢，一個「排」的動作便把一個社會地位低卻死愛面子的窮書生形象活靈活現地表現出來。
(3)巧妙抒情。抒情必須以敘事或寫景為基礎，有感而發，借景抒情，否則便是無病呻吟，矯情造作。恰到好處的抒情，是敘事或寫景的升華，能使讀者深入寫作情境，心為情動，情為文牽。
2.巧妙剪裁，凸顯文章的重點。
一切剪裁都要以文章中心為要旨，既要大膽，又要全面。因此，要區分什麼是重點——詳寫，什麼是非重點——略寫，什麼與中心無關——不寫。例如，《餚之戰》的中心是探討戰爭成敗的原因，所以戰爭的過程就寫得很略。
3.巧妙縫合，凸顯文章的匠心。
開頭與結尾的首尾呼應、段與段之間的過渡、句與句之間的起承轉合、文與題的照應等，都要通盤考慮，全文才會一氣呵成，渾然一體。
三、高的立意在心中
立意如同巧婦所做飯菜的營養。文章立意的高低是評價其優劣的關鍵所在。
1.崇高的責任感。
孟子的「天下之大，舍我其誰」滲透的是一種豪邁，毛澤東的「問蒼茫大地，誰主沉浮」滲透的是一種雄壯，魯迅的「立志醫治國人靈魂」滲透的是一種大氣……這些都體現出一種共性，正如馬克思所說的「選擇為人類謀福利的事業是一生的幸福」。
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1、賣菜的學問
踏進人潮擁擠的菜市場大棚里，目光遊走了一會兒，便定格在一處站滿了人的攤點上：那是個賣花菜的。
我隨著人流跟了過去。
賣菜的見了我，也沒問買哪樣，瞅著眼面前的蔬菜就動手去拿，且滿臉笑容地捧起兩棵。
「怎麼樣？這兩棵？個大包吃。」我望望堆在旁邊的瘦小發黃的花菜，點點頭說：「大爺，您怎麼知道我要這兩棵呢？」
「邊上的個小，顏色淡黃，想來你也不會要的。」他胸有成竹地說。
我暗自佩服老漢的「心理學」學得到家，又接著問：「那你為什麼還要把那些小的擺上呢？」
老漢笑得更厲害了，「正是有了對比，我的菜才賣得快呀！」
2、一隻手的力量
中途，一位婦女上了中巴，左手抱小孩，右胳膊挽著一袋肉。沒有人給她讓座，我只好從發動機蓋子上站起身。她感激地笑笑。她顯得很疲憊，懷中的孩子不過兩歲，長得挺敦實。她將那袋肉放在司機座位後，美美地舒了口氣，坐在蓋子上，穩穩地抱著孩子。
我手抓車窗上的欄桿，無聊地望著外面。忽聽司機一聲驚叫，車身「嘎———」一扭，差點沒把我甩出窗外！緊接著，「轟隆」一聲，中巴似乎被彈起。我頭暈目眩，手下意識地攥緊欄桿，但巨大的慣性仍將我拋向車後。又是「轟隆」一聲，中巴驟然停止。
驚魂甫定，車內一片哭爹罵娘聲。我發現中巴此時整個翹了起來，車尾在地上，車頭卻搭上一堵矮牆，車身與地面約成45度角！車禍！我忽然記起抱孩子的婦女，回頭一看，見她左手牢牢地抓著司機座位上的鋼絲，右胳膊緊緊抱著孩子，半吊在空中。
車門被人打開了，大家魚貫而出。婦女下車時，我想幫她抱一下孩子，她笑道：「不用，只是，麻煩你……」她努努嘴，是指掉在座位上的那袋肉。下車後，我拎著肉找到她，見她正瞅左手掌，烏青色，滲出血來，顯然是鋼絲勒的。當我遞上肉的時候，她伸出右胳膊接——手腕處光禿禿的！竟然沒有右手！
當中巴彈起時，我雙手都難以抓住欄桿，而她抱著孩子，居然用一隻左手攥住了鋼絲——她付出了多麼巨大的力量，同時又忍受了多麼劇烈的疼痛？！
這世上擁有兩只手的人多的是，而真正有力量者，一隻手也就夠用了。
3、聽自己的聲音
不知道你有沒有這樣的經驗：用錄音機錄下自己的聲音，再播放出來聽，跟自己平時聽到自己的聲音是不一樣的。
從前我一直感到奇怪，後來才知道：任何人聽到自己的聲音，並不完全是通過耳膜的震動，還同時通過耳後一塊骨骼的震動，傳達到腦部的中樞神經中專司聽覺的部位。也就是說，我們平時聽到自己的聲音，是一種通過空氣和固體傳播混合的聲音。但通過錄音設備聽到的，則是在空氣中傳播的聲音。這才是別人聽到的聲音，也就是自己真正的聲音。原來，我們平時聽到的自己的聲音，和別人聽到的聲音並不是一樣的。
何止是聲音啊！我們平時自以為是的形象，和別人感受到的也往往是不一致的。你自以為英明神武無所不能，下屬卻已無法忍受你的愚蠢；你自以為辦事公道無私正直，大家卻都在說你任人唯親；你自以為姿色過人風華絕代，事實上只是不算太難看而已；你自以為是一代情聖人見人愛，其實別人已經對你厭煩透頂……
通過錄音設備可以讓你聽到自己的真聲，通過什麼方法，才能讓你看到自己的真形呢？
4、合腳最重要
一位朋友說，他親戚的姑婆一生沒有穿過合腳的鞋子，常穿著巨大的鞋子走來走去。晚輩如果問她，她就會說：「大小鞋都是一樣的價錢，為什麼不買大的？」每次我轉述這個故事，總有一些人笑得岔了氣。
其實，在生活里我們會看到很多這樣的「姑婆」。沒有什麼思想的作家，偏偏寫著厚重苦澀的作品；沒有什麼內涵的畫家，偏偏畫著超級巨畫；經常不在家的商人，卻有非常巨大的家園。許多人不斷地追求巨大，其實只是被內在貪欲推動著，就好像買了特大號的鞋子而忘了自己的腳一樣。
不管買什麼鞋子，合腳最重要；不論追求什麼，總要適可而止。
5、孤兒為「勇氣」號命名
「我們回來了！」北京時間2004年1月4日中午12時37分（美國太平洋時間晚上8時15分），隨著美國宇航局（NASA）局長奧基夫激動的宣布，全球矚目的美國火星探測器「勇氣號」成功著陸火星的消息，迅速傳遍全球的每一個角落。這是自1999年「極地降落者號」失敗後，NASA的探測器成功登陸火星。「勇氣號」項目耗時3年，總共約有1000多人參與，高峰時間則有600多名精英航天科學家同時投入。「『勇氣號』計劃其實是一種關於人的計劃——10%的技術和90%的人類技能、決心和勇氣。」
有意思的是，這兩個火星探測器的名字是美國航空與太空總署從一萬份參加命名比賽的小學作文中挑選出來的。中選文章的作者是一名9歲的小女童。這個5歲以前生活在孤兒院的孩子在得獎短文中寫道：「在冬天的夜裡，孤兒院顯得特別黑，特別靜，而且也特別冷。但每當我遙望清澈的星空時，我的感覺就會好一些。在睡夢中，我時常都『飛』到那星球的世界裡。」飛向星空是她的夢，也是人類的夢。
火星登陸這樣宏偉的太空計劃，美國人為什麼會通過這種方式，讓一個女童命名——而且是一個在孤兒院長大的女童命名呢？冬天的孤兒院夜裡「特別黑，特別靜，而且也特別冷」，這樣的表述會不會讓美國人的臉面拉不下來？美國人把為火星飛船命名這樣神聖而重大的權利交給孩子們，說明了什麼？據說他們是這樣認為的：孩子們是世界的未來，孩子的夢想比成年人更加五彩繽紛。通過這種徵文命名比賽的方式，讓孩子們得到一個公民理應受到尊重的平等權利。通過這樣的活動，讓孩子們從小就參與國家太空航天計劃這樣的宏大規劃，從小激發孩子們的「飛天熱情」和科學精神。
6、中國最早的國旗
國旗是代表國家的旗幟。我國古代雖有多種多樣的旗幟，卻一直沒有國旗。鴉片戰爭以後，原來閉關自守的清王朝同各國的交往日益增多，在外交場合中需要有代表大清帝國的旗幟。「龍」本來是整個中華民族的象徵，卻被封建君主視為自己的化身；黃色是中國封建社會最高貴的顏色，後來又成了皇帝的專用之色。出於「朕即國家」的觀念，清廷從19世紀60年代後期起，允許以黃龍旗(三角形)作為國旗使用。19世紀80年代後期，清政府正式決定以長方形的黃龍旗作為官方使用的國旗，而旅外華商只能以三角形的龍旗作為國旗使用。這是中國最早的正式國旗。黃龍旗的旗面為黃色，上繪飛龍戲珠的圖案；龍為青色，珠為紅色，龍頭向左上方昂起。
7、勾踐親嘗糞便
戰國時代，吳越相攻，越兵大敗，越國大臣文種建議越王勾踐講和。吳王答應與越王講和，條件是勾踐和他的妻子一塊兒到吳國去，當夫差的僕人。於是，勾踐裝了一車的寶物，挑選了三百多個美女，流著眼淚前往吳國。
臨行前，文種安慰勾踐：「一個人不怕吃苦，怕的是沒有志向，你暫且忍耐，國內我會代你治理的。」
勾踐到了吳國，吳國的老臣伍子胥知道不能留勾踐，否則一定有後患，但是夫差不聽。他蓋了一棟破爛石屋，叫勾踐夫婦住在里頭，專門去管養馬的賤事。從此，勾踐一天到晚鋤草、養馬，他夫人也整天蓬頭垢面做下等工作。夫差為了顯示自己的功業，每次坐車去玩，總叫勾踐拿著馬鞭，在車子前頭奔跑。不久，夫差得了重病。范蠡對勾踐說：「這是個好機會，你去探望夫差的病，然後請求嘗他的大便，告訴他病馬上會好轉，這樣一來，夫差一定放你回去。」
勾踐很為難，說：「我雖然窩囊，好歹也曾是一國之君，怎麼能去嘗人家的大便？這太不像話了。」范蠡勸他要做大事的人，不能計較小地方。勾踐便去探望夫差的病。勾踐跪在床前，一邊哭一邊說：「聽說您生病了，我難過得心肺都要爛了……」話沒說完，夫差一揚手說：「等等！」原來夫差要拉肚子了。
勾踐急忙說：「我以前學過看病，只要一看糞便的顏色，就可以知道病情如何。」說完，就站在一旁，等夫差大便。
夫差解完大便，侍衛正要把便盆端出，勾踐一個箭步向前，跪下來，掀起蓋子，用手抓了一點夫差的大便，還放到嘴裡嘗一嘗。侍衛們都掩著鼻子，臭得想吐。勾踐又回到夫差床前，跪下來猛叩頭：「恭喜大王，賀喜大王，您的大便又苦又酸，表示跟春夏的氣味相調和，這就是很好的徵候。」夫差很感動地說：「連親生兒子都不肯為父親嘗大便，而勾踐竟然肯，可見你對我的忠心。」夫差病好之後，就釋放勾踐回越國。
勾踐回國後，卧薪嘗膽，冬天抱冰，夏天烤火，又送了美女西施去迷惑夫差。最後果然打敗了吳國，獲得了最後的勝利。
8、瓶子里的囚徒
一隻章魚的體重可以達到70磅。換算一下，也就是將近32公斤。
但是，就是這樣一個大傢伙，它的身體卻是非常柔軟的。它柔軟到幾乎可以將自己塞進任何它想去的地方。因為他們沒有脊椎，甚至可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情就是：將自己的身體塞進海螺殼躲起來，等到魚蝦游近，就咬破它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然後美餐一頓。它幾乎是海洋里最可怕的生物之一。
但是，漁民們有辦法制服它。他們把小瓶子用繩子串在一起沉入海底，章魚見到了小瓶子，都爭先恐後地往裡鑽，不論瓶子有多麼小，多麼窄。結果當然是，在海洋里無往而不利的章魚，卻成了瓶子里的囚徒。
9、合唱的魔力
喜歡聽合唱的聲音。聽那些童聲的合唱是會讓人流淚的。
穿統一衣衫的天真可愛的孩子們，排著整齊的隊列站在舞台上，他們在樂聲里張開初春嫩芽般的小嘴，發出天籟般的悠揚歌聲。這是多麼動人的畫面和聲音!
孩子們一起歌唱，會忘了自己「個別」，忘了四周，忘了心中那些小小的悲苦和憂傷。他們會覺得自己永遠在春天、在草地上、在朝霞中……美麗的聲音淹沒了所有，也淹沒了自己。
讀到報上有這樣一則消息：
「紐約有個哈林男童合唱團，他們的大本營坐落在黑人販毒區內，一幢破舊的校舍里。可合唱團的孩子們，把聲音訓練得美如天使。他們的團長是一位前歌劇男高音，他決心幫助每一位孩子，即使那孩子在學習音樂方面絲毫沒有天賦，也不放棄。紐約市的黑人少年，有些進了中學也不能畢業，可合唱團的孩子最終百分之九十八進入大學。團長說，合唱能讓孩子知道美，如果一個孩子在十歲時就知道什麼是美，他會一輩子尋求美。」
合唱給了孩子美，給了他們純潔的嚮往，給了他們一顆向善的心。音樂是由魔力的，合唱時他們也正創造著魔力。
10、成功者從不等待時機成熟
美國《紐約時報》曾發表一篇簡短的社論，傳達一個重要信息：現在人們每年接受的信息量是25年前的50倍。
這一消息，當時在美國至少有16人作出了反應。那就是，創辦一份文摘性刊物，讓人們能在浩如煙海的信息中，盡快獲得自己需要的東西。這16人中，有律師、作家、編輯、記者，甚至還有國會議員。他們都認為這類刊物必定有廣闊的市場。在不到3個月的時間里，他們都到銀行存了500美元的法定資本金，並領取了執照。然而，當他們辦理有關手續時，卻被告知，該類刊物的征訂和發行暫時不能代理。得知這一答復，其中的15人，向管理部門遞交了暫緩營業的申請。只有一位叫德維特?華萊士的年輕人沒有理睬這一套，他和未婚妻一起糊了2000個信封，裝上征訂單運到郵局寄了出去。
從此世界出版史上的一個奇跡就誕生了。到2002年6月30日，他們創辦的這份文摘類刊物——《讀者文摘》已擁有19種文字、48個版本，發行范圍達127個國家和地區，訂戶1億人，年收入5億美元。
世界上聰明的人很多，而成功者很少，那是因為成功者不僅善於捕捉機遇，而且善於創造機遇。
❹ 高中作文八大類型素材
1、金錢價值在於使用方法
汽車大王福特不是一個吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認為，金錢的價值並不在於多寡，而在於使用方法。他最擔心的就是捐款經常會落到不善於運用它們的人手裡。有一次，喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款，福特拒絕了她。
她就說：那麼就請捐給我一袋花生種子吧。於是福特買了一袋花生種子送給了她。福特後來就忘了這件事情。沒想到一年以後，貝蒂女士又上門了，交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子，這就是一年的收獲。福特什麼都沒說，立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔心絕不是多餘的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢後面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重，她帶領孩子們撒播下的其實是足以證明他們有能力領受他人恩惠的資格。
2、魚兒不會說話
美國聯邦議會批准了在小田納西河上修建一座用於發電的水庫，先後投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時候，生物學家們發現大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚生活的環境而導致這種魚的滅絕。於是環保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工並放棄修建水庫的計劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認為大壩已經接近完工，浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環保組織又上訴到最高法院。
終於，這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權利，依據是聯邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。
3、大錯誤與小錯誤
日本松下公司的創始人松下幸之助以經營技巧高超，管理方法先進，被譽為"經營之神。"
後滕清一原是三洋電機公司的副董事長，後來投奔松下公司，在擔任廠長時，工廠失火燒掉了。後滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告後，只對他說了四個字：
"好好乾吧!"
松下這樣做，並不是姑息部下的過錯。以往，即使只是打電話的方式不當，後滕也會受到松下嚴厲的斥責。這種作風可以說是松下管人的秘決。由於這次火災發生後沒有受到懲罰，後滕自然會心懷愧疚，對松下也會更加忠心效命，並以加倍的工作來回報。
松下的這種做法，巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時，本人多半並不在意，因此需要嚴加斥責，以引起他的注意;相反犯下大錯誤時，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。
4、大火燒出的奇跡
1933年，正當經濟危機在美國蔓延的時候，哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家裡，等待著董事長宣布公司破產和失業風暴的來臨。在無望而又漫長的等待中，他們終於接到了董事會的一封信：向全公司員工繼續支薪1個月。
在全國上下一片蕭條的時候，能有這樣的消息傳來，員工們深感意外。他們驚喜萬分，紛紛打電話或寫信向董事長亞倫?傅斯表示感謝。
1個月後，正當他們為下個月的生活發愁時，他們又接到公司的第二封信，董事長宣布，再支付全體員工薪酬1個月。3000名員工接到信後，不再是意外和驚喜，而是熱淚盈眶。在失業席捲全國、人人生計無著的時候，能得到如此照顧，誰不會感激萬分呢?第二天，他們紛紛擁向公司，自發地清理廢墟、擦洗機器，還有一些人主動去南方一些州聯絡被中斷的貨源。3個月後，哈理遜公司重新轉了起來。對這一奇跡，當時的《基督教科學箴言報》是這樣描述的：員工們使出渾身的解數，日夜不懈地賣力工作，恨不得一天干25小時，曾勸董事長傅斯領取保險公款一走了之和批評他感情用事、缺乏商業精神的人開始服輸。
現在，哈理遜公司已成為美國最大的紡織品公司，分公司遍布五大洲50多個國家。
5、發泄
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那裡，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那傢伙。
"可以狠狠地罵他一頓。"林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然後拿給總統看。
"對了，對了。"林肯高聲叫好，"要的就是這個!好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。"
但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道："你要干什麼?"
"寄出去呀。"斯坦頓有些摸不著頭腦了。
"不要胡鬧。"林肯大聲說，"這封信不能發，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你己經解了氣，現在感覺好多了吧，那麼就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。"
6、果斷
有一個6歲的小男孩，一天在外面玩耍時，發現了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地，從裡面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養。
當他托著鳥巢走到家門口的時候，他突然想起媽媽不允許他在家裡養小動物。於是，他輕輕地把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終於破例答應了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經不見了，他看見一隻黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓：只要是自己認定的事情，決不可優柔寡斷。這個小男孩長大後成就了一番事業，他就是華裔電腦名人—王安博士。
7、將軍和驢子
古羅馬皇帝哈德良曾經碰到過這樣一個問題。
皇帝手下的一位將軍，覺得他應該得到提升，便在皇帝面前提到這件事，以他的長久服役為理由。"我應該升更重要的領導崗位"，他報告，"因為，我的經驗豐富，參加過10次重要戰役。"
哈德良皇帝是一個對人及才華有著高明判斷力的人，他不認為這位將軍有能力擔任更高的職務，於是他隨意指著綁在周圍的戰驢說：
"親愛的將軍，好好看這些驢子，它們至少參加過20次戰役，可他們仍然是驢子。"
8、馬蠅效應
1860年美國總統大選結束後，林肯當選為總統。他任命參議員薩蒙?蔡斯為財政部長。
有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能幹，但十分狂妄自大，他本想入主白宮，卻輸給了林肯，他認為自己比林肯要強得多，對林肯也非常不滿，並且一如既往地追求總統職位。
林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事：
"在農村長大的朋友們一定知道什麼是馬蠅了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農場犁玉米地，我吆馬，他扶犁。這匹馬很懶，但有一段時間它卻在地里跑得飛快，連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭，我發現有一隻很大的馬蠅叮在它身上，我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什麼要打落它，我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說："唉呀，正是這傢伙才使馬跑得快嘛。"
然後，林肯說："如果現在有一隻叫『總統欲』的馬蠅正叮著蔡斯先生，那麼只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑，我就不想去打落它。"
❺ 適合各種類型的作文素材
實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那回樣得滿足答。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
❻ 10個關於成長的不同類型的作文素材
先提供給你四個。1,蝴蝶，成長要經歷破繭般的痛。2,果實，成長是成熟的過程，其間收獲甜甜的味道。3,雄鷹，成長給了我們更廣闊的天空，讓我們象雄鷹展翅飛翔。4,玫瑰，成長中也會受傷，所以我們學會了堅強，學會保護自己。
❼ 初中作文素材成長類
茫茫人生大道，走在上面的每一個人，都懷抱著滿腔熱忱，信心。然而，這人生之路並非平坦，一個可怕的絆腳石「挫折」就埋在那看似沒有危險的地方，使一路順風的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中，有的人選擇放棄，而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。
總的來說，我也是一個經常摔倒的人，而偏偏每次都是關鍵時刻。但是，挫折卻使我認識到了什麼。
我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓：三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀!聽到一個，兩個……許多平常的同學都比我高，馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時，我都不敢看老師們的臉了，經過了一陣數落後，我才回家了。
回到了家，我看著試卷，心裡真像打翻了五味瓶，看著不該錯的題都錯了，一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里，都復習了課文，還看了新學期該學的內容。結果，在新學期，我得到了比以往更好的成績。在那一刻，我終於明白了，挫折，是人生的推進器!
也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養成了一些受益終身的習慣，讓我做什麼事都馬虎的習慣改善了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長了一次。而且，如果沒有那次教訓，也就沒有今天所得的成績。
在挫折中成長，讓我學到了很多銀多，在挫折中成長，我變得更加成熟，在挫折中成長，會讓人更有對挫折失敗等人生「不確定」的打擊，在被擊倒後能更快地爬起來，迎接更大的挑戰，戰勝挫折，迎接的就一定是成功!
❽ 求中學生作文素材！
這是我從一個網站看到的，裡面還有很多名人名言、優秀作文、成語故事、還有很好的專題，對於提高寫作水平是很有幫助的。我自己經常去看，受益匪淺，推薦你也去看看，一定會有很大幫助的。
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山下一片杏花如雲。山谷里溪流旋轉，奔騰跳躍，叮咚作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處的薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻的小魚。向陽的地方更不用說了，一片蔥綠，從草勢來看，即使在冬天，這草也沒有停止生長。
——王蒙《蝴蝶》
四月中的細雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄雲里探出一些柔和的光線；地上的人影，樹影都是很微淡的。野桃花開得最早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像媚弱的小村女，打扮得簡單而秀美。
——老舍《二馬》
陰歷二月間，原野開始脫去枯黃的外套，各種植物從冬眠中蘇醒過來，極力地鑽出解凍了的地面，吐出綠色的嫩芽。對春意反應最敏銳的，是沿河兩岸堤壩 上的楊柳。那一溜溜隨風擺盪的枝條，露著淡綠，變得柔韌了……於是，春野里到處散發著被那雪水漚爛了的枯草敗葉的霉味，融混著麥苗、樹木、野草發出來的清香。
——馮德英《迎春花》
春天好似不管人間有什麼悲痛，又帶著它的溫暖與香色來到北平。地上與河裡的水很快的都化開，從河邊與牆根都露出細的綠苗來。柳條上綴起鵝黃的碎點，大雁在空中排開隊伍，長聲的呼應著。一切都有了生意……
——老舍《四世同堂》
小園已經有點春意了，首先是盪漾在楊柳枝頭的綠霧，其次是清晨飛來的鶯聲；下過幾陣細雨，荒坪又給塗上一層淺淺的顏色，青油油的地，如沙漠上的綠洲，難道這不就是黯淡欲絕的人生里一線生機嗎？
——唐弢《自春徂秋》
春色一天比一天濃了。剛剛下過的幾場春雨，把大地全部洗刷明凈，把大地上長冬的死氣沉沉的殘痕，一掃而光。山野在春風熏陶下，一天一個顏色，一天 比一天活躍。太陽光溫柔地擁抱萬物，溫暖的空氣因為從蘇醒的地面上升起來的蒸氣而顫動著。隔年的草又顯出綠色，新生的綠草懶洋洋地軟癱在地上，河灘上的柳 樹枝頭浮出一層綠煙；小燕在河水上空和柳煙叢里掠過，空中充滿了它們呢喃的繁音；石蛙在河岸邊狹窄而深長的泥洞里有力地叫喚著。
——肖建國《空山老屋》
你，來到我們中間
震得斷的房屋，震不斷的情。 ——題記
一場突如其來的地震，打亂了人們原來安寧的生活，都市變成了廢墟，四下里哭聲一片。這時，你——可親的溫總理，來到了我們中間。
天黑了
地震來了毫無防備。原來給我們遮風避雨的牆，卻成了致命凶器；和藹的地板，卻成了我們的歸宿。家已不在，我們該怎麼辦？廢墟下天黑了。
心碎了
四面趕來的救援人員展開了緊急救援，在他們的辛苦中，卻刨出了一俱俱已失去笑容了的充滿恐懼的屍體。親人已不在，我們該怎麼辦？救援中，心碎了。
天明了
在廢墟中，我們探到了生命的氣息。被埋一百多個小時的六旬老人被安全救出，緊接著，一個個頑強的生命重生了。有了希望，我們知道了該怎麼樣——頑強。天明了。
家有了
幾乎在地震發生的同一時刻，溫總理來到了抗震救災的最前線。他親自指揮，親自上戰。「總理，別過來，危險！」在救援人員的叫喊下，溫總理毅然決然的走上了「戰場」。七十高齡的溫總理，在救援過程中受傷多次，但他仍然堅持站在第一線，他對失去親人的親人們說：「中國就是你們的家，我們永遠在一起。」在危難中，你來到我們中間——可親的溫總理。小家沒了，但我們還有大家。家有了。
溫總理「先天下之憂而憂，後天下之樂而。」您永遠心系國家與人民，在災難中，是您來到我們中間，給與我們愛和一切希望，（我們）要堅強的活下去。
你情系災區。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。在廢墟中，你留下了辛酸的淚水，在我們面前，你卻展示給了我們堅強與希望。
地震無情人有情，你在危難時，與我們一起，心手相連！你，來到我們中間。
❾ 初中生寫作素材
其實，多看點書，多積累，還在生活中多留心的話，腦子里的素材一定會很多，很棒的
一、立志
指立定志向。每個人對未來都有所希望和計劃，立志是成功的起點，有了壯志和不懈的努力，就能向成功邁進。
1、立志多在少年，但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤，立志就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終於成為唐宋八大家之一。
2、我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫，立志不移，後來成為當時著名的畫家。
3、越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴僕。三年後，他被釋放回國，立志洗雪國恥。他卧薪嘗膽，發憤圖強，終於打敗了吳國。
4、有志者事竟成，百二秦關終歸楚；苦心人天不負，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
人生如箭
王梅芳
人生沒有退路，因為呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前。
從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖地直向著生命的終點射去。但我們無論怎樣地氣喘吁吁疾步如飛，也趕不上歲月那輕捷的步履。她無聲無息波瀾不驚地帶走紛沓的人群，捲走一個又一個朝代，不在世界的任何一個角落停留，也不在心靈的重重羈絆前稍一駐足。無論歷經了多少滄海桑田的變遷，她永遠年輕、純潔、輕盈、清澈如初。
時光不老人易老。穿行在一片又一片潔白的日子裡，我們可曾朝塗曦霞，暮染煙嵐，在她的脈絡里注進拼搏的汗水，把每一頁潔白的日子都塗成一幅斑斕的圖畫，剪成一貼豐滿的記憶？穿行在一片又一片潔白的日子裡，我們可曾刪繁就簡，除去蕪雜的枝蔓，抖落發黃的往事，省略多餘的情節，向著既定的目標輕裝向前。
不要嘆人生苦短，若把人一生的足跡連接起來，也是一條長長的路；若把人一生的光陰裝訂起來，也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路，裝訂一本怎樣的書，這是一個人生命價值與內涵的體現。有的人的足跡雲煙一樣消散無痕，有的人卻是一本耐讀的厚書，被歷史的清風輕輕翻動著，給一代又一代的人以深情的啟迪與深刻的昭示。
阿達爾切夫說過：「生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置時，它已經燃完了。」有選擇就會有錯誤，有錯誤就會有遺恨，但即使第一步錯了，只要及時地發現並糾正，未必步步都錯下去。峰迴路轉，柳暗花明，路斷塵埃的時候，自己給自己一雙翅膀；厄運突降的時候，自己給自己一個微笑；雨雪連綿的時候，自己給自己一份責任和夢想。天下路都是相連的，沿著心中的路堅定地走下去，同樣能抵達你想要去的地方。
不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢里流瀉而過。不要做空中游移的白雲，讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。要做就做那奔騰千里的河，雲蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進發。要做就做那永不停息的風，一季有一季的著色，一程有一程的領略。要做就做那參天直立的樹，根深深地扎進黑暗的泥土，枝高高地伸進光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每片葉子都是一首歡歌。
從此岸抵達彼岸，從一個目標奔向另一個目標，我們是永遠的長跑者。不要因了五光十色的誘惑而誤入歧途，不要在思想的山腳下留戀低回，而失去峰巔目盡千里的好景色。路漫漫其修遠兮，我們的目標永遠是下一個。
人生如箭，不管前方是風雪迷漫還是繁花似錦，開弓後只能勇往直前。
【推薦評語】
人生如箭這個比喻不很恰當又很恰當。說它不恰當，是因為它直來直去，無法譬喻人生的曲折跌宕。但是光陰真的似箭，時光的流駛，人生的短暫，恰似飛箭轉瞬即逝。讓人尚未來得及慨嘆「朝為青絲暮成雪」，人生已走到了盡頭。
射箭總要瞄準靶的紅心，做人做事總要先定準目標，目標或許很渺小，或許很宏大，這往往取決於弓弦是否拉得大，箭尖是否磨得利。弓大箭利，才能百步穿楊。
再好的射手也不會射回頭箭。一箭既出，永無回頭時。人生目標已定，就要努力地去把夢想實現，千萬不可半途而廢。
二、拼搏
指豁出性命，進行激烈的搏鬥。比喻盡最大的力量，極度的努力，去實現自己的目標。
1、逆水行舟，不進則退。
2、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。——容國團
3、生當作人傑，死亦為鬼雄。——李清照
4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓「要扼住生命的咽喉」。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發憤，經過十餘年的艱苦奮斗，終於寫成了鴻篇巨著——《史記》
岳飛「精忠報國」
岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了「精忠岳飛」四個字，製成旗後賜給他。又召他到寢閣，對他說：「中興的大事，全部委託給你了。」金人攻打拱州、亳州，劉錡向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，並在賜給岳飛的親筆信中說：「設施之事，一以委卿，朕不遙度。」岳飛於是調兵遣將，分路出戰，自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城， 兵鋒銳氣十足。 但是，後來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極准備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。後岳飛被以「莫須有」的罪名毒死於臨安風波亭，時年僅39歲。
分析：「國家有難，匹夫有責」。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前，人們總是以岳飛為榜樣，堅決抵抗。
話題：「國難見忠心」「國家與個人」「忠君與愛國」
辛棄疾憂國憂民
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。後七篇就南宋方面應如何充實國力，積極准備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有採納他的建議。
分析：「位卑未敢忘憂國」，為國分憂，是每一個華夏兒女義不容辭的義務。
話題：「責任」「愛國」
宋慶齡的執著
宋慶齡自1913年開始追隨孫中山，致力於中國革命事業，謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月里，經過護法運動(1917年)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰爭(1937—1945年)、解放戰爭(1945—1949年)，她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張，堅定地和中國人民站在一起，為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國現代歷史上，譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。 分析：沒有一顆熱忱的愛國之心，宋慶齡能七十年如一日為祖國的解放和富強而殫精竭慮嗎？ 話題：「忠貞」「持之以恆」
海明威和他的「硬漢形象」
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥鬥牛場亮過相，闖盪過非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場。
第一次世界大戰時，19歲的他見一義大利士兵負傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終於回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他過去。
作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，「幹掉」屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拚搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終於寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學獎。
他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言：「人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他！」
分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標，有信念。即使過程艱幸，最終也能有所收獲。
話題：「成功的曲折」「永不言敗」
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冬去春來，花謝復開，被黃土掩埋的紅木琵琶早已光華不再。孤江岸，江水慨嘆：那曾是一世最美麗的守候……
這片江水孤獨輾轉了千年，經歷了多少盛世、多少辛酸，已無法記清了，唯一仍記著的是那個喚做琵琶的女子……
柳眉杏目，膚若凝脂。十六歲的琵琶生得動人。琵琶的母親是名商女，琵琶便自幼學琴，彈得一手好琵琶。琵琶經常在江邊彈琴，因此也遇上了她這一生最美麗的守候。
「姑娘，可否為在下彈上一曲?」琵琶轉眸，一見傾心，白衣飄拂，恍若仙人，只是眉頭緊鎖，讓人心疼。琵琶淡笑：「好。」一曲琵琶醉了意中人，她清楚地看見那男子眼中驚艷的神色，一時慌亂，竟撥斷了琴弦。琴聲戛然而止，男子抬眼，嘆息道：「姑娘好琴藝!此曲只應天上有，人間哪得幾回聞啊!只可惜，未能盡興。」琵琶面色羞愧，正欲開口，卻撞上男子緊鎖的眼瞼。琵琶忽然明白了：到這么遠的地方來，怕是情非得已吧!這么說，他便不可久留了，心中不禁一片凄然。男子忽然啟口：「姑娘，在下明日就要啟程，不知姑娘可願相送?」琵琶心底一沉，這么快!看著那悵然的身影，心中茫然，淺笑道：「好。」
天寒客稀，琵琶在江邊撫琴，她多麼希望他不來啊!可是卻一眼便見到了他的身影，心中不免寂然，瑟瑟地譜了一曲《送別行》，淚落個不停，琴音飽含著凄愴。「此曲送別實在太過凄涼，在下視姑娘如知己，那日聽姑娘一曲，靈感頓生，不知姑娘可否願為我譜曲?」琵琶輕笑：「我試試……」
男子終究還是走了，琵琶仍站在江邊。他走時說：「姑娘才絕，有朝一日，在下必找姑娘譜曲。」琵琶想，他一定會回來的。一年又一年，痴淚漂白了一縷縷青絲，昔日少女也已遲暮。
江水繞過琵琶的腳踝，琵琶仍在守候著那一份初見。
她還想一直地等下去，只是沒有時間了。她把琵琶埋在了江邊，笑道：「就由你來替我守候吧!」江水漫過頭頂的那一刻，她彷彿又回到了當日，男子凝視著她的眸子……
往事散盡，江水悠悠。朦朧間，已記不清是誰撥動了琵琶弦，誰吟詠著《琵琶行》，只有江水還記得那段美麗的守候。