Ⅰ 中考滿分作文記敘文
凝聚
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什麼時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：「別忘帶東西，好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢？」我收拾好書包，問。「你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。「用我送你嗎？」媽媽輕聲問。「不用了，有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音：「你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。」那一刻，感動和一種神聖的使命感湧上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底
Ⅱ 中考滿分作文
最好的告別
教室的窗戶，還有一扇還開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上，像往常一樣。空氣里，塵埃落定。課桌依然，一切如初。但是心裡有一個聲音在響起：整個初中生涯就這樣落下帷幕。
教室後面的黑板，還留著我們寫過的字，畫過的畫，以及一個個調皮的腳印。一塊長長的黑板，就像電影一樣一幀幀切換而過，鏡頭里盛滿語言，那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶，此刻，卻化為短暫的瞬間。我多麼想伸手抓住，但是時光無法倒流，正如「誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次。」
最後一節語文課上，老師跟我們鄭重道別。同學們希望老師再多拖一點課，因為以後再也沒有人給我們拖課了。可是老師一開始就開玩笑說：「這最後一課，我絕對不拖課，我知道你們巴不得提早結束。」
每個同學的課桌上，擺著一個語文老師提前准備好的信封。信封里是我們最後一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內容了，但清晰地記得老師在最後一張明信片里寫的是：「中考順利，記得快樂！山高水長，江湖再見！」這才明白老師的用意，才明白這原來就是最好的告別。也許老師比我們都清楚，人生有太多的瞬間一晃而過，人生沒有那麼多第二次，第一次已是最好的恩賜。
也許正因為如此，所以他總是每逢過節就給我們寫明信片送祝福，連兒童節也不放過。同學進步了，表現優異了，他也這么做。我和同學常常吐槽他：「你看別的老師都發漢堡、蛋糕慶祝，你每次都只是一張薄薄的卡片，你能不能有點創意啊！」他總是笑笑，然後為自己狡辯：「卡片里每次的祝福語都不一樣啊，而且漢堡吃了就沒，而卡片永遠留著我手心的溫暖。」這真是一個矯情的男子啊——我們忍不住發出一聲鄙夷而悠長的「咦~」
老師，畢業後，我沒有太多機會再「損」你了，但我現在知道，那些你送的小小卡片都是每一個刻的時光紀念，都在傳遞著你的關心與祝福。羅曼。羅蘭說：「誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次。」可是老師，你的那一張張明信片，承載著一款又一款的關心，像是一次又一次的珍貴的恩賜。
最後一課，你沒有拖課。最後一課，像一個時間限定的瞬間，在鈴聲響起時，准時停止，戛然落幕……
用擰乾的抹布在講台上最後一遍擦過後，我去把教室里開著的窗戶關上。我站在門口回望一眼教室，再鎖上那扇熟悉的門，轉身離開。我知道我有點悲傷。但是這三年，我把所有悲傷都喜歡過了。遠方，還有呼喚我的東西。
也許將來我無法成為《名人傳》里的名人，也無法像一顆星星閃耀在人類的星空里，但是我會把這三年的所有的瞬間化為我的獨家記憶，一筆一劃地寫在我人生的明信片上。
三年的年華之火就此熄滅，可是我會帶著老師、親人、朋友，以及我自己的祝福，繼續燃燒自己，邁向遠方。盡管瞬間一瞬而過，盡管告別在所難免，但我知道：不忘給自己溫暖，心中的火焰就是一朵永遠。
Ⅲ 初中中考滿分作文
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
Ⅳ 中考滿分作文十五篇
事例1：在
撿拾幸福碎片_700字
每天上演的「鬥智斗勇」的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純凈。
那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹！那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。「呵呵，老師，我來看看您！」心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養生的簡訊，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的簡訊，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學了，翻開家校聯系冊，猛然醒悟，是琳！學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發簡訊呢！在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼裡掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢！其實我心裡高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。
還是琳，因為她不講衛生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不願和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她說：「隔壁是我的座位哦！」沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業進教室，見講台上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：「曹老師，你的座位！」說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……
愛，是教育的本質；愛，讓幸福延續。
事例二：
生活是一首歌_600字
生活是什麼？
生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
不同的人有著不同的人生，他們各自彈著不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲，因為他們喜歡平平淡淡的生活，喜歡中規中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲，因為他們嚮往富有創造性的生活，喜歡新的景象出現在各自的視線里。
無論是平凡的人還是偉大的人，他們的開始都是一段上坡路，就相當於一首歌的開端，音調逐漸提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而緩慢，聲音此起彼伏。當然，平凡人則是一組平滑音，雖然顯得有些枯燥，不過也別有一番韻味。這便是驗證了「蘿卜青菜，各有所愛」的說法。
在生活的這首歌中，有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被「紅牌」罰下場了；有的人選用了比較簡單的曲子，勉勉強強過了關；有的人勇於探索、鑽研，又彈奏出了新的樂章，獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人，無論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個音符。
每首歌的結尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失於無形之中，偉大的人所彈奏的前進曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾，兩種人的命運。
這就是生活，歌一般的生活，不論你選擇了哪一種歌曲，哪一種調調只要你心滿意足，覺得有意義，認為值得，那就勇敢去做，放開心胸去彈奏，要越過一個個跳動的音符，竭盡自己所能，彈奏出最美的生活。
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Ⅳ 關於校園生活 中考滿分作文
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
歡樂的校園生活
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包, 我和同學們就背著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
升旗儀式開始了, 同學們列隊操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件, 加倍努力學習, 做建設祖國的接班人.
上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨遊. 大家吸吮著知識的乳汁.
"放學了, 放學了.」 成千盈百的同學大聲嚷著. 我們就像關不住的小天使,
從校園里擠出來. 同學們一邊走, 一邊說著, 互相匯報今天的收獲. 同學們個個大汗淋漓, 小小的身軀上噴發著太陽的氣息. 也有些同學, 大概是跑累了, 坐在樹下看書.
春天的時候, 校園里生機勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時候, 我們的課間十分鍾熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著。「六一」兒童節到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地湧向操場。
秋風習習, 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬, 將永遠珍藏在我的記憶里
我的校園生活
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
Ⅵ 中考滿分作文10篇
品一盤炸五香
60分
廈門四處，皆有美食，唯有五香，我就愛之。
再往前行一點，就到了熱熱鬧鬧的同安。廈門的春節極不安分，像極了滿街亂竄的野孩子。何出此言？因為琳琅滿目的小吃，因為大街小巷的紅燈籠，因為艷一城的三角梅，那是一副海邊女兒的模樣啊！
最不安分的是炸五香，大街小巷，廈門人家的桌上定得擺上一盤。
香脆，多汁，誘人。
拐過幾攤，吆喝著的小販，擦著兩旁老舊的素磚側身而過。外面的熱鬧隱去了。扣開了剛上過紅漆的大門。一張肉肉的圓臉從門縫里探出來。
一時，兩面驚喜。
時間如此磨人，竟也沒有教她臉上有多少劃痕。深邃的眼眸，茸茸的白發蜷在她的頭上，竟是任風吹也不肯挪窩了。她感慨地往圍裙上揩了揩手，就搭上了我柔軟的臂彎。
屋裡的歡笑聲跳出來了。
珠海的叔叔阿姨早在桌前恭候多時了。桌上唯放著一盤炸五香，滿當當地，汩汩地冒著蒸汽，饞蟲般地鑽進我的胃裡，搔癢著我的鼻。
老遠跑來的二妹攔住身後的小妹：「姐姐快吃！別一會兒就讓她給吞了。」
我笑著答應著接過了筷子。
小心翼翼地夾起一段兒。
先咬破它脆嫩的外衣，就有調皮的肉團滑在了我的舌上，緊接著，香蔥、荸薺就爭先恐後地湧出來了，還回味著外皮酥焦的香味，肉汁溢出來了，脆柔交接，我不住誇耀舅婆的手藝可是又上了一個台階！
桌旁很快也就滿當當了。
盤卻空了。
我擱下手中的筷子，口中還有餘香，蒸騰的熱氣帶我回不遠的家。
桌旁只有一人，盤里仍是滿當當的五香。外婆知我愛五香，就每天放學，佇候在陽台旁，朝著我回家路上望啊望，風把她吹成了一枝乾瘦得瑟瑟發抖的花枝。見到我歸來。那花枝就蹦蹦跳跳地奔進廚房。
打開門，桌上已有一盤熱氣騰騰的五香。咬開她的皮，撕碎她的衣，一截一截慢慢品嘗。
溫熱的，全是煙火味的。
抬起頭，映入眼簾是一張再熟悉不過的綻開的笑顏。
盤子空了。
我的心裡全滿當當的。
「阿妹啊，五香我包了許多，記得帶走啊！」舅婆的喲喝聲扯著我回到了這熱鬧的節日宴上。
我的心裡瞬間溢滿了溫暖。
外婆的五香，舅婆的五香，不管是哪種五香，沒有高低，不分廚藝，都是一模一樣的。因為這五香里，包進了外婆的等待，包進了舅婆的思念，包進了一顆顆渾圓滾燙的心。
沙發上的妹妹們打鬧著，吵著還要五香，泡茶的大人們拉著家常。
溫馨美好。
我想，這段五香里還有一段情，一段血脈相連的親情，一段期盼著團團圓圓的美好愛意。
所有來自廈門這方水土的人們皆是如此，我相信。
願我們永有、永存品著五香，和在一起的時光。
願所有人長長久久，幸福美滿。
Ⅶ 中考滿分作文
晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千岩競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法迴避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情，我愛家鄉的霧，它真讓人思念。
點評
用「精美」來形容本文是比較合適的：一是結構精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力，最後用「真讓人思念」作結，顯得精幹利落。二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓本文更適宜朗誦，一遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。
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Ⅷ 歷年中考滿分作文
《日積月累》
一滴水固然渺小，但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石「穿」對人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰願化作那一滴水的力量去成就這一現象呢?這便告訴我們要學會積累，積累著看似渺小的的力量，日後將會化作巨大的能量。
積累並不是一件一蹴而就的事情，它就像細密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學可能會厭惡考試，在考前只能拚命復習，但你們要知道，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是「臨時抱佛腳」，是根本解決不了的問題的，即便是成功，那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經驗加以總結、升華成更高的領悟，從而幫助更順利地學習生活。
那麼，如何積累呢?
首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農民領導的起義可以推翻自己的霸權;而現在的螻蟻築穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經驗，積少成多，足以水滴石穿。
其次，我們要有一顆恆心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恆心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就「石穿」。這便可見得恆心的重要性。
但是，只要不小覷渺小的力量和有一顆恆心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經驗。若是不在意把錯誤的經驗漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經驗加以積累，以成大器。
總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中，要學會擁有一顆恆心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能「滴水穿石」。
《如星子劃過夜空》
坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。
想想，初三其實挺快樂的。
每天放學後，空盪的教室里，下午六點鍾的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子；向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的未來。
回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，鬱郁蔥
蔥。在裡面住著的小鳥，我們三個都數不完，只是每天都能聽見他們「嘰嘰喳喳」自由自在地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸得最慘，然後我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：「小鬼還是沒有長高呀！」
日子彷彿就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復習完了老師列的幾個重點題目之後，二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之後我們一次次地努力把球投人籃框；然後盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事裡的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。
伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……
《悄悄地提醒》
喧囂與繁雜，成了這時代的通病;炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒，來得實在正是時候;心靈雞湯，撫慰了一顆躁動的心靈。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠，是那麼地感人;你的善意，是那麼地清純;你的美德，是那麼地高尚;你的一個悄悄地提醒，是那麼神奇、那麼地能夠扭轉乾坤。
不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進??????只需要你一個悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。
在我迷茫的時候，你一個眼神，充滿了鼓勵;在我失意的時候，你一個開心的笑容，傳遞了信心;在我失敗的時候，你一條簡訊，燃起了我的激情??????悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。
小時候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，並給了我一次悄悄地提醒——「不要做水鬼的孩子!」在我的心裡烙下了深深的印痕。
小學的時候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉來轉去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風起兮傘飛揚，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎麼辦才好。是父親悄悄地提醒——「快去，與那同學換把傘。」在我的心理播下了善良的種子。
當年中考前夕的時候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫院，同學們也紛紛看望我，面對緊張的復習，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——「相信自己，我能行!」在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。
工作以來，面對那些不太聽話的孩子們，總希望他們端正態度，明確目標，改進方法，千方百計地提高成績，養成問了禮貌的習慣和優良的情操。有時候就悄悄地提醒——「在危險的邊緣，不要滑得太遠。」也讓許多的孩子們銘記在心。
貪污****，是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的一個悄悄地提醒;失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利於行的悄悄地提醒。
忠誠於事業，忠實於家庭，忠貞於愛情，忠愛於大自然，鍾情於人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒!
《愛讓我更加美麗》每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是豐厚的物質……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過於愛。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手裡提來的家裡做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：「餓壞了吧!」看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。「爸爸，爸爸……」我在心裡一遍遍地念叨，「你真是我的好爸爸!」冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裡的安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。
愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對學生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛……這個世界，我們享受著被愛，我們更應該學會去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間!
Ⅸ 初中中考滿分作文
最好的告別
教室的窗戶，還有一扇還開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上，專像往常屬一樣。空氣里，塵埃落定。課桌依然，一切如初。但是心裡有一個聲音在響起：整個初中生涯就這樣落下帷幕。
教室後面的黑板，還留著我們寫過的字，畫過的畫，以及一個個調皮的腳印。一塊長長的黑板，就像電影一樣一幀幀切換而過，鏡頭里盛滿語言，那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶，此刻，卻化為短暫的瞬間。我多麼想伸手抓住，但是時光無法倒流，正如「誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第二次。」
最後一節語文課上，老師跟我們鄭重道別。同學們希望老師再多拖一點課，因為以後再也沒有人給我們拖課了。可是老師一開始就開玩笑說：「這最後一課，我絕對不拖課，我知道你們巴不得提早結束。」