① 「初中生活的辛酸」 作文，600字。急啊！！
升入初中後，在生活上我是省之又省啊，此時的我雖然僅僅是一個13歲的孩子，但因從小受的家庭教育，所以我懂得很多。從來不敢亂花一分錢，女孩子都喜歡吃零食，雖然很多時候自己非常想吃，但都抑制住了自己，好的時候買袋方便麵代替飯吃的是津津有味。平時就連吃飯都捨不得吃菜，每頓就那麼一個可憐的饅頭，說能吃飽肯定是假的，只有很少的時候中午去買頓菜吃，我們是兩周回家一次，兩周在學校頂多也就花20元，還包括一些買筆本的錢，現在想想都不知道當時的自己是怎樣過來的，但也從來不向父母抱怨一句，因為我知道爸媽已經很不容易了。盡管很多時候爸媽都說不要在吃飯上省著，也許有天生「細」的原因吧，卻還是依然那樣委屈著自己。以至於在最需要營養的時候，最需要長身體的時候，初中三年我在身高方面卻沒有長一點，現在想想真的很後悔，因為身高一直以來都是讓我自卑的原因！呵呵，在飲食上來說，初中時過的日子真的讓人心酸。
正是由於其他的好友都去了重點初中，而我選擇的是一所再普通不過的初中，所以心中一直有一種信念：我一定要好好學習，不能落後，盡管環境不好，但只要努力一樣可以，還有一方面就是要給爸媽爭口氣！稀里糊塗地當上了語文課代表，自然跟老師的關系也就比較熟了，有什麼事都是直接找老師！當然我自己的努力更是最重要的，在第一次月考中，我的語文成績是班上並列第二名，而數學成績是班上並列第一名，慘的是英語成績，在班上也就排個中間，66分到現在我都記得非常深刻。於是我加倍的努力學習英語，單號初一的英語成績卻一直沒有太大提高，一直保持在70多分，連80分都沒有考過，英語成了我一直以來的擔憂，而語文和數學我卻從來不用擔心。還好，期末考試是考了一套原來做過的題，英語沒有給我拉分，120分的題考了108分，這是初一一年來我考的最好的一次。而期末考試是拿了個不是很好的三等獎。
升初二的那一暑假，我就一直練習聽英語聽力，管同學借報紙看（語文報紙，因為我們學校從來不定那些東西）升初二後我的英語成績突飛猛進，不再是我的拉分科目。而其它成績也差不多，期末拿了個二等獎，在班上一直是第三名，好的時候拿個第二名。
初三後盡管感覺自己沒有那麼認真學，可能是底子打好了吧，但成績卻在一直往上走，最好一次是在模擬考的時候考了一次全校第三（但這件事我在升入高中前沒有告訴爸爸媽媽，因為我怕自己的中考成績會發揮不好）。不過還好，中考我是我們學校六個考上重點高中中的一個。
中學三年的鑰匙一直都是由我帶著，所以早晨我都是起得特別早，去給大家開門，順便也在教室學會兒，不過說來也怪，那時都沒有困的感覺，可能是學習勁頭太強了吧！當然這三年來在學習方面也有過一些困難，但都被我一一克服了！
不知道答案是否符合您的情況，答案滿意嗎？若滿意就採納吧！
② 作文：初中生活的酸甜苦辣600字
這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節，這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。
酸
我是一位極有正義感的學生，可正義感也往往得到歪曲。「管閑事」「打小匯報」這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課代表，負責收作業，可有些同學就是不交，還說：「我偏不交，你管得著嗎？」如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎麼辦？那同學的表現無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。
甜
六年級的生活雖然很緊張，但老師組織的活動讓我們心裡甜滋滋的。辯論會，正反方同學們好像辯論家誇誇其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學們的加油聲此起彼伏……同學們的歡聲笑語停留在教室，飄盪在操場。
苦
快畢業了，同學們可真是苦啊！一天到晚，除了作業就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：「考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。「哎呀！一張張考卷，一次次排名，一個個期盼的眼神，苦啊！
辣
到了六年級，我才真正的體會到了「辣」。「什麼？考試丟題？」天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校園生活就是這樣，上午因為小別扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢不兩立，現在已經抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學，一起走向美好的明天！
③ 作文:初中生活的酸甜苦辣。600字以上
進入初中，我的心好像一個被打到了的「四味瓶」，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸以前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和「老同學」聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室，到運動區鬧一鬧……可到了後來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。晚修時，我拚命地寫著作業，手酸酸的，累垮了。
苦課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然，這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試後，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，心裡不由得升起一陣苦悶。
辣在家裡，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在晚修只前，老師就說我同桌不務正業，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了;上了初中，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧;上了初中，老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功，總會到給我成就感;每一次作業的全對，總會帶給我快樂;每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實!
④ 初中生活的酸甜苦辣作文600字
哈哈，我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了，而是一位「正宗」的、老實穩重的中學生！呼，一個學期匆忙地過後，才恍恍惚惚地知道，原來這初中生活還真有一番「酸甜苦辣」的滋味啊！——
一、酸。
隱隱約約還記得剛開學初，我們首先迎來的就是這一周的軍訓：大夥兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下排列著隊伍，可真是個個大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一周後，哼，被烤成「中式人排」的我們早已經趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心裡不停地發出抱怨聲：「天哪，一進學校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！」
二、甜。
誰說有苦就沒有甜的呀？！瞧，這軍訓完了之後，「拔河大賽」便又出來考驗我們。當時的我們已從軍訓中鍛煉了鋼鐵般的意志，個個訓練有素，身壯如牛，精神抖擻哇！經過一場場驚心動魄的比賽完後，我們就把「第二名」的獎狀「捧回」班級嘍！大家一言不發，可心裡卻是美滋滋的！（雖然我沒有參加……）
三、苦。
初中哪有那麼容易的呢？俗話說得好：「吃得苦中苦，方為人上人。」有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，真初中的生活還真是苦啊！
四、辣。
時間如流水過得可真快，眨眼之間一個學期就走了。由於復習不到位，結果導致期末考試失利了。（隨後，家裡傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當的火辣辣的疼呀！
看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！
⑤ 我曾以為初中生活很辛苦。作文600字
記得那一天是初一開學的第一天。「叮叮叮」，一大早我就被煩人的鬧鍾吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：「書都帶齊了嗎？文具都准備還了嗎？預習今天要上的新課了嗎？」我快被吵瘋了，連忙用了幾遍「全准備好了。」這才打斷了她的演講。
到了學校，初中老師並沒有像小學老師那樣給我們一天「放鬆調整」期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦彷彿還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。
晚上，我在書桌前望著一堆作業發愁，長嘆一聲：「初中的生活實在太苦太累了！」爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：「當你嘗到先苦後甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。」
「有趣的人生閱歷？」我想是不是我聽錯了。早上起得那麼早，晚上又睡得那麼遲，學習壓力又那麼大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！
隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試後。那段時間，父母抓我學習，使我「不得不」學，「不得不」練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當時聽見老師的表揚，看見同學稱贊的目光，我笑了。這笑是發自內心的，從未有過的。
我終於明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的「苦與累」，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種「苦中之樂」。我清楚地知道，在以後的學習生活中，「苦中之樂」會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中，感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧
2\日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要劃上一個句號。第每想至此，心裡就久久不能平靜。回首往事，有考試不及格的沮喪，有領取獎狀的自豪，有操場上與同學好友的角逐嬉戲，有聯歡會上的盡情狂歡，不有畢業前久留言簿上深深的一語、美好的祝願，以及影集中那揮不去忘不掉的形象……
初中三年是一部苦與樂的樂章。
忘不了曾經為一道幾何題的求證而絞盡腦汁，問題解決時又何等歡樂，勝過吃巧克力，打電了游戲機；也忘不了，幾位同學為討論一道力學題而爭得面紅耳赤，各執已見，差點傷了和氣，最後不得不請物理老師「仲裁」；更忘不了自習課上，同學們書生意氣，指點江山，激揚文字，討論起巴以沖突，阿富汗難民，反恐斗爭，希望工程，反腐介廉，三峽工程……且美其名曰「家事，國事，天下事，事事關心。」結果因擾亂課堂秩序而被罰寫檢討，但心裡卻樂滋滋的，無怨無悔。
⑥ 新的初中生活作文600字
時光飛快的流逝，盼著，盼著，終於等到了邁入初中大門的那一天。
還記得那天，天氣格外晴朗。天，藍藍的，雲，白白的。太陽也從雲姑娘的後面，害羞地露出腦袋。
「勵家國志，成天下才」，還記得在我剛走進學校時，便看到了這紅紅的八個大字，彷彿也看到了勵才人的雄心壯志與發奮圖強的決心。
進入新的班級，看到新的老師，交到新的朋友，一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓練了。
第一次，站在中學的操場上。心裡有說不出來的興奮與激動；第一次，看見穿著軍裝的教官，英姿颯爽；第一次，我們穿上了迷彩服，期待著投入第一次的訓練；「一二一，一二一……」這也是第一次，這么有力地喊著口號，好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那麼的新鮮……
漸漸的，漸漸的，七天的軍訓時間，眼看著就要過去了。訓練，一天比一天緊湊，同學們每次訓練，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的訓練，我們都汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰，滴在地上。訓練完，滿頭的濕發，通紅的臉龐，全身濕透的衣服，這些都是我們努力的印記。
匯報演出如約而至，每個人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都為這次的演出時刻准備著。
很快，就輪到了我們了，我們每個人的腿都踏得高高的，手都擺得頗有力量。每個人都綳緊了身子，即使只是站在那裡，我們也毫不鬆懈。齊步走時，每一排都整齊劃一。喊口號時，也是氣勢磅礴，彷彿感受到嗓子被狠狠地撕扯著，發出內心的吶喊。比訓練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間，感覺一種團結合作的精神迸發出來了。
退場的時候，同學們都為我們鼓起了熱烈的掌聲，頓時成就感油然而生。掌聲持續著，老師笑了，同學笑了，勵才也笑了。
這時的天空，好像比往常更藍了，鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成為勵才的驕傲，像陽光一樣，無比燦爛。
⑦ 原來中學生這么辛苦的作文600字
原來中學生這么辛苦
只要用心去感受就會發現，美好無處不在。
--題記
上帝給了我們一雙眼睛，讓我們去尋找美好。可我們卻只看到了，那些困難與苦難。
現在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現在的社會可是就是這樣，每天重復著做相同的事，枯燥、乏味。但是其實美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。
其實美好很簡單，只是因為我們重來沒有認真的去感受。一點小事，甚至就是我們沒天重復的事，其實就是那麼的美好。
一個人坐在公園的椅子上，感受著風劃過臉那種舒適的感覺，聽著風華過樹葉發出「沙沙」的聲音，靜靜的看著一本書。這種寧靜難道不是一種美好嗎?
夏天的夜裡，一個人躺在草地上，聽著周圍那些昆蟲們演奏的「樂曲」，看著那璀璨星空，陷入無盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。
放學的路上，與朋友們走在一起，談論著那些奇聞趣。一起追逐、一起歡笑。著又何嘗不是一種美好呢？
仔細去回想，其實我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認真的感受。
其實美好就在我們身邊，只是需要我們去認真的感受與尋找。
⑧ 《中學生活真 》為題的作文600字
例文
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裡全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的「家」能夠出類拔萃。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。
我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。