❶ 中學生作文"我對中考的認識" 600字
中考之我見
作為一名學生，我雖然做不到「兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書」。但是對於學習方面的事情還是略有研究的，在這就跟大家談一點體會。當然，大家就當聽了一樂~
眾所周知，學生時代的大考莫過有兩個：中考和高考。我是一名初三的學生，高考離我還遠，就不說了，就只說說近在咫尺的中考吧。
首先我認為要明確中考的重要行，這是人生的第一次轉折，第一次機遇，也是人生一個重要的分水嶺，甚至從某種程度上將要比高考還重要，所以一定要重視！
中考的學科無非就那麼幾門，各省市都有的五門是：語文、數學、英語、物理、化學。現在是二月份，離中考只有150多天，如何在這么短的時間內提高自己的成績，其實很簡單。我認為，在這么段的時間內培養好的學習習慣簡直是天方夜談，唯今之策，只有大量練習，大量做題，但也不是盲目地做，要集中優勢兵力，攻其一點。就拿數學舉了例子，充其量也就10章的內容，在一周之內，抓住一章，將所有可以找到的題型全部拿下，做到復習一章，砸實一章，之後再做綜合性聯系，這樣的話數學水平應該有較大提高。我想其他科用這種方法，也會一通百通的。
影響中考的因素有很多，而我認為影響最大的，應該是早戀，不論是誰，只要付之於行動，那麼必然會嘗到他的惡果，也許有人在戀愛的同學也進年級前10名，但是大家好好想想，如果不是早戀，憑他的水平，應該是可以拿第一的吧~也許有人會說，前10名就不錯了，但這只是對於你自己來說，每個人的潛力是不一樣的。而就是第7與第1的差距，你就會錯過很多機會，留下很多遺憾。所以，9年級最忌諱的就是早戀了。
這次期末考試，也許給了很多人打擊，但是不能灰心，要想一想自己是否盡全力了。也許有的人考得比你好，高很多很多分，但是你要想到，她或他也許已經是強弩之末了，是的，我們承認，他是強弓，但是他已經到頭了！而你只是小試牛刀。在這150天中，只要努力，定會如砍瓜切菜一般，將那些人斬於馬下。
中考就在眼前，抉擇擺在面前。何去何從，要快做決定，你的命運把握在你自己的手裡，是要將它捧向天堂，還是摔到地獄，每個人都會有自己的決定。但要記住，不要說自己不行，你沒有試過，怎麼能放棄！我一直喜歡一句話：「人生就是在不斷的嘗試中度過，嘗試越多，人生就越精彩。」為了有一個對得起自己的無悔人生，拼搏吧，這樣的話，就等於自己做了一個無悔的決定；這樣的話，就會對得起父母、對的起老師、更對得起的人是—你自己。
❷ 中學生作文大全的作用
中學生作文大全的輔導書當然是一些優秀的作文例子了。不過呢寫作文全然在自己了，要看看自己寫的什麼樣的作文或者是以什麼提綱來寫作文。當然不管寫什麼什麼樣的作文多看看別人是怎麼寫的也很好，也可以學到很多的知識的。如果不想整本書都是作文的輔導範文，那麼可以找點有點評的作文輔導書啊。像《直播課堂》這樣的書，上邊每一個單元都有作文範文，作文範文都是根據不同的作為形式來講解的作文寫作方法，然後還有點評作文範文寫作好不好，好在哪裡，不好的應該要怎麼改正。多看看這樣的作文範本可以提升自己的作文寫作空間。必要的時候還可以藉助別人話來幫助自己的作文寫作更生動形象。
❸ 如何看待中學生使用手機的現象作文800字
如何看待中學生使用手機的現象
一、中學生使用手機有利的方面：
手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯系。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助，也可以向老師匯報學習；與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進感情，遇到疑難問題量，可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；裡面的鬧鍾裝置可以隨時用；通話記錄功能，手機不像家裡的電話一樣，不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的，方便查詢。手機的本身小巧玲瓏，方便攜帶。
二、中學生使用手機的弊端：
手機成了考場作弊的幫凶，影響考場秩序，助長同學們的不良風氣。有的學生在休息時間和上課時間沉迷於手機游戲，嚴重影響休息和學習。有些學生盲目地將手機與別人的進行比較，形成了不良攀比風氣，校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取，額外增加父母的負擔，使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課，會給整個教室帶來不愉快的情緒。手機對人體有輻射，許多廣告只說手機有多少先進的功能，卻未提及對人體的傷害，青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體造成傷害，豈不懺悔莫及。
總之，中學生使用手機的確存在許多問題。為此，我們建議電視、電台、報刊雜志等媒體多做一些引導學生正確使用手機的公益廣告；手機的生產商應該在電話卡上印上有關手機的溫馨提示，如「上課時請關上手機」等；學校要積極引導學生正確使用手機，針對正確使用手機向學生進行宣傳教育，防止學校出現攀比風氣，同時積極開展豐富多彩的課余活動，引導學生遠離手機的負面影響，並把精力放在學習上；家長要積極配合學校工作，家長不能盲目的溺愛孩子，當孩子要示使用手機時，要正確給孩子做教育，增強孩子的判斷能力，有意識地培養子女的理財能力，為他們樹立正確的消費觀念。作為學生應該培養自身的一種正確消費觀念和勤儉節約的良好行為習慣，特別是在科技高度發達的信息時代，我們應該要有明確的態度去對待問題，在物質上不能有一種「人無我有，人有我優，人有我攀」的思想，況且我們的任務是認真學習，對於其他一切影響我們學習的東西，我們都要多一份理性，少一份盲從。
❹ 求15篇中學生優秀作文,600字
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分
熟悉的地方也有風景
一考生
晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千岩競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法迴避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情，我愛家鄉的霧，它真讓人思念。
點評
用「精美」來形容本文是比較合適的：一是結構精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力，最後用「真讓人思念」作結，顯得精幹利落。二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓本文更適宜朗誦，一遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。
2011貴陽中考滿分作文
作文題目：說句心裡話，我也„„
爸爸：
你好!好久都沒有和你說說心裡話了。而今天，我決定把心裡話寫下來，讓你看到。
爸爸，你知道嗎，上了初中後，每當看到有贊美父愛的文章，我都不屑一顧。母愛我能真實的感受到，而父愛，我好久都不曾感受了。在近期的記憶中，疼愛我的是我媽，小心呵護我的也是我媽。而爸爸你，除了整天渾身的不整潔，鬍子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷麵孔。甚至有時你挖空心思為你做點事情時，你不是反對就是忽視。更有甚者還對我的做法提出批評。
那是父親節的前幾天。班中的幾個好友召集在一起，商量怎麼給爸爸一個驚喜，最後我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情願這樣做的。因為我想即使我做了，我想肯定也是得不到你笑臉的，這已經不是第一次了。但最後我決定要買一架魚竿。
我知道你是有釣魚的愛好的。我記得小時候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。那時候，你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚，我的心裡就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒，我會挑選自己最喜歡的養著玩。剩下的，自然由母親加工成美味佳餚，打我肚子里的饞蟲。
就在上小學5年級的時候，奶奶一場重病後的離開，使得你就好像變了一個人。從那時起，你起早貪黑，更加辛苦了。這一切我都看在眼裡，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對我的不理解。
那一天，我拿著自己用積攢了好久的零用錢，給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是希望我的你能夠和原來一樣，充滿陽光。我一路上緊張的想著怎麼向你說出祝福的話。可是回家後，卻發現你還沒有來，我知道你還在外面操勞。我鬆了一口氣。吃了晚飯後，我正在做作業。我聽到你回來了。我急忙跑出去，我多想把我的心裡話告訴你，讓你多注意自己的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物，說：「今天是父親節，這是我買給你的禮物。」我看到你的眼中閃過一絲亮光，這讓我心裡一動。可是隨後是你嚴肅的表情，語調好像嚴厲中帶有一種責備。你說：「管好你的學習就好。以後不準亂買東西。」你當時冷酷的聲音，對我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前，我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。可是當時的一剎那，我還是忍不住我委屈的淚水。
在依稀的睡夢中，我聽見了你對母親說的話，裡麵包含了深深地自責。你說你知道女兒長大了，知道疼爸爸了。聽到這話時，我的心裡暖呼呼的。爸爸啊，很多的時候，我也是很不理解你。在以後的日子裡，我不會再任性了，女兒會努力的!爸爸，我知道你為我為這個
家做了很多，可是我卻無能為力。我只希望你的心中充滿陽光，希望你能夠快樂起來!
最後祝願爸爸臉上永遠充滿陽光!爸爸，我只想讓您知道，我是愛您的。
愛你的女兒!
2011山東青島中考滿分作文
2011山東青島中考作文題目：
1.題目：「我還是有潛力的」;
2.話題作文則要求考生以「反省自我」為話題，自擬題目寫作文。
滿分作文：攜反省一起上路
反省是水，澆灌成功之樹;反省是火，點燃希望之燈;反省是燈，照亮人生之路。
——題記
漫漫人生路，攜反省一起上路，因為它是我一生的呵護。
茫茫人海中，攜反省一起上路，因為它比金錢更珍貴。
悠悠求學路，攜反省一起上路，因為它比榮譽更具時效性。
我駐足在歷史的長廊里，回首那曾經的里程。我慶幸，我選擇
了反省，我微笑，因為我攜反省一起上路。
攜反省一起上路。因為它，我發現愛我的人無處不在;因為它，我明白了錯誤的過去;因為它，我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。
攜反省一起上路。因為它，我把朋友的真情永藏; 因為它，我把老師的教誨銘記於心; 因為它，我把父母給我的真愛好好珍藏。
攜反省一起上路。因為它，我把地球母親的呼喚記下;因為它，我懂得了怎樣去呵護每一棵草，每一朵花。
攜反省一起上路。因為它，一個新的自我逐漸長大;因為它，我的人生更加絢麗繽紛。
攜反省一起上路。因為它，才有理智之思、和諧之音、練達之舉; 因為它，才可能使過去的失誤變成今後的成功，使過去的成功變為今後更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。
攜反省一起上路。因為它，使人走向成熟，變得深邃，臻於完善;因為它，世界上將有一半的人可以成為偉人。
因為它„„
攜反省一起上路吧，你會發現——
反省如水，沖走了人與人之間矛盾的污垢;
反省如火，焚燒了人與人之間仇恨的根苗;
反省如燈，照亮了人間的和諧之路。
攜反省一起上路吧，相信成功就在不遠處!
後記：攜反省一起上路，才能在上帝關上門後，發現他留出的另一扇窗。
【點評】
這是一篇語言運用嫻熟並充滿哲理和睿智的中考滿分作文，字里行間流淌的是青年一代所具有的思想情感。閱讀這樣的文章，能夠給讀者諸多的啟迪。
借詩化的語言，抒寫對「反省」的感悟，是本文的亮點。文章措辭考究，語言流暢，音韻和諧，句式整齊，內涵豐富，淋漓酣暢，一氣呵成，是一篇不可多得的散文詩。
題記和後記令人耳目一新，互為補充，相得益彰，畫龍點睛，發人深省。
2011山東省濟寧市中考滿分作文
作文題目：我最喜歡的一堂課語文課
滿分作文：
我最喜歡的一堂語文課
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心裡緊張到極點：「完了，今天早上背的全忘光了„„要是一會提問就慘了„„」
老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：「下面檢查課文背誦。」他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：「今天背誦，由同學們提問我。」
我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：「老師葫蘆里賣的什麼葯呀?」
老師接著說：「背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背?我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節課由我背誦。」
我們頓時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
「假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱„„」老師富於韻味的聲音回盪於教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裡有詩人對祖國深沉的愛，有對侵略者切齒的恨，有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛，有為國獻身的熱情„„
老師背完，我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中，稍後，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
【點評】
開頭自然。由現實情景引入對最喜歡的一堂語文課的回憶，倒敘自然。結尾「這就是我最喜歡的一堂語文課」與開頭照應，並點題。
描寫生動。倒數第三段對詩歌意境的解讀，全面深刻，暗示出「我最喜歡」的原因。另外，句子「他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班」生動地描寫出老師眼神的特點，語言表達高超。
景物烘托。倒數第二段「風兒沙沙，鳥兒啾啾」的景物描寫，很好地烘托出同學們的喜悅。
來自http://wenku..com/view/84a7c59f51e79b89680226d2.html
❺ 關於作有擔當的中學生人的作文大全600
人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。敢於擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著璀璨。擔當，是為己，為人，為國的不朽詩篇。
擔當，是為自己，無悔一生，步伐那樣瀟灑。
三百多個單杠上的回環，無數鏗鏘有力的正步，落在操煉場上的滴滴汗水悄然繪製成他擔當的畫卷。許三多，那一種對自己人生擔當的力量，無堅不催，每一個訓練任務，他無畏擔當。如此擔當，他只為自己，為自己能無愧於心，無愧於身上的迷彩軍裝。看他，踏著矯健的步伐，因擔當而無悔一生！百廢待興的eBay網，一個無人慾及的挑戰，而她卻選擇擔當。或許要問為何？她說：為自己，為不遺憾。梅格，那個全球最大拍賣網的總裁，因為自己擔當而創出了瀟灑人生。
擔當，是為他人，那一種情深意切，感動天地。
是誰在當戶織？是誰在嘆息？是誰奔走在市場買鞍買鞭？是誰披上戎裝代父從軍？是木蘭！雖為女兒身，卻也敢擔當。為免除年邁父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝。花木蘭的擔當是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動地？一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山裡人，王順友數十年如一日地來往於山裡山外，為人們送信。這份信使的擔當，是為了他人，而令人倍生敬意。
擔當，是為國家，那一句豪言壯語，驚天動地。
背上的「精忠報國」是母親的教誨，戰場上的拚死殺敵是對國家的擔當。岳飛，一個民族英雄，一個國家的壯士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國擔當的戰歌。楊立偉，出征前的誓言回響天地，那是一個沒有硝煙的戰場，失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心。面對航天任務，他擔當，為國家，為了中國在航天事業的飛躍。這一份擔當，足令天地動容。
人生區區數十載，不要少了擔當，那一份為己，為人，為國的擔當，就此書寫著人生的不凡樂章，是那樣恢弘，是那樣壯麗，音音扣人心弦。
❻ 中學生優秀作文
一枝塑料花
還記得窗檯上那枝已經部滿灰塵的塑料花嗎?它雖然沒有以前光鮮明亮了,可是依舊熱烈地綻放著,堅強地生活著.
對於真的鮮花和那枝塑料花來說,你會選擇哪個呢?也許你會選擇真花吧?是,不錯,真花確實比塑料花要漂亮得多,可是它的生命是短暫的,是曇花一現的,只有那瞬間的精彩,留給大家的只有回憶,雖然那是美好的回憶.
而我卻喜歡塑料花,它沒有生命的束縛,開心地活著,不用考慮自己還會剩下多少時間,多少生命,很自由,很瀟灑地活著.即便灰塵部滿全身,仍掩飾不住那灰塵下的美麗.也許你會說我是一個膽小鬼,一個怕死,自私的人,我承認!我是有點自私,可是誰又沒有一點自私之心呢?我承認!我是很怕死,可是如果沒有了生命,那一切的一切不是烏有嗎?不是空虛的嗎?誰又能從心底里說出自己面對死亡沒有恐懼的感覺呢?沒有吧?至少我沒有發現這樣所謂很偉大的人~!
跟鮮花比起來,塑料花雖然沒有那一時的精彩,但是它默默地能夠持久地存活著,綻放生命的光彩.它知道,只有擁有了生命,才可能擁有一切.
我一直認為,想要做鮮花的人是愚蠢的人,他們都只是要求一時的高風亮節,而卻犧牲自己的生命,雖然在大家看來,他們很偉大,很勇敢,是我們的民族精神的體現,可是沒有好身體的士兵怎麼能打仗呢?
我喜歡塑料花,不必經歷人生的大喜大悲,不用承受人生苦短的命運,不用緊張地生活...也許我是一個很懶的人吧,反正我喜歡塑料花,喜歡那種無拘束,能夠自由呼吸的生活,不必要多麼精彩,只要能夠快樂就夠了.我不喜歡熱鬧的氣氛,那不是我想要的,轟轟烈烈的一生,只是多少人夢想中的境界,可是,沒有人會得到這樣的一生,我不行,也許你也不行~我只要求平淡地生活著,一切都好好的~
最後的一天
最後一天，我們就要迎接考試。
心碎的感覺很難受，冷冷地望著她。無法忍受下去一分了，可也即將沒有機會可以忍受，不斷地問我為什麼，和一臉的不耐煩。
她哭了，在那個角落，身邊是在安慰著她的心儀。
有點不知所措，一個人在空盪盪的班裡，反常地突然跑去把所有的窗都關的密密實實的，然後走到講台的台階那坐下，抱著頭，無奈的坐著。
過了一會兒，發現了她，找到機會，我出去看見她滿臉的淚水一個人站在後門的角落那，心裡突然全是痛，是我讓她哭成那樣的，她很無助，一個人孤孤單單。我走上去，靠近她，「怎麼了」。她背對著我，然後哭的很凄慘。那聲音真的很讓人內疚，我怎麼可以這么樣一個女孩傷心成這樣。
突然門衛的干擾，她回了班去，心儀見狀突然冒出來也進去了。我在門外站著，悲傷的望著乾巴巴的地板。小幾米知道後，說：「讓她先靜下，你就自己冷靜下吧」
自己知道自己真的做錯了，她想知道，難道就真的那麼不能讓她知道么？一直以為不讓她知道太多會讓她舒服些、快樂些，誰知卻發現不讓她了解事情的真相會讓她發現我們之間的距離。
心儀出來後，我轉身就進去，在她附近，我靜靜的聽著她訴苦。
她見到我，又把頭轉了過去，她很恨我吧。
不斷的聽著她一點點的說出她內心的感受，慢慢的，情緒越來越高漲，突然，止住的眼淚又涌了出來，慢慢地說道，「……等我三年是什麼！……最後的挽留是什麼！……相信我又是什麼！……你說要我相信你，說我一直不相信你，可是你有相信過我么？你說你很煩惱，可是又不讓我知道，知不知道這樣我真的很辛苦啊！」
我很小聲的說聲對不起，不知道該怎麼做。
當她離開時，我一個人茫然地站在那個，小幾米進來看我。「為什麼？」我的聲音，淡的連自己都聽不清楚，「怎麼……總是這樣，」這時，眼淚突然就大滴大滴的涌了出來，「最後一天啊，怎麼又被我弄成這樣，」我啜泣著，身體控制不住，不斷地抖動著，我躲進小房間，不斷的懲罰自己。
笑得多了，哭就會變地更令人感到尷尬，更令人感到同情。
不知道什麼時候，早已經忘記了笑容，得到的，是一臉的平平，和對一切的不屑。直到真正無奈的哭時，才發現那聲音像是變回了多少年前的那種渴望尋找依靠的孤單，聽起來連自己也覺得自己變的脆弱，變的無依無靠。為什麼？是因為自己已經早就墮落了，還是自己清高了。
看見她哭了，發現自己抑制不住也哭了，男生的哭聲，好似顯得更加脆弱，更加的無助吧。從來都沒有的失敗感，很難受，梗咽的感覺比起哭笑更加難受的多。
不知道什麼時候，她進來了，正面的抱住我，在她面前，我抬不起頭，一臉的淚水。她望著我，有些內疚，有些感動。沒有想到她會進來，更沒想到她會抱住我。她在安慰我，我不敢用臉去望她，碎紙片仍在她的口袋裡。
滿腦子都很混亂，我想解釋給她，但是卻又不知道怎麼解釋，只能用最原始，最愚蠢的辦法，講出自己內心真正的感受，「……發現他一臉的想要騷擾你的樣子，可是你卻一臉什麼都不知道的單純，我想保護你，卻不知道到底該怎麼做。看著你被人摸，而你卻一點都不知道，那種感覺真的很難受……」我梗咽，接著，繼續說道，「知不知道那種感覺會讓我感覺不到你的存在，越來越遠，越來越遠，說我們在一起沒多久就發生這么多問題，可是這沒多久對我來說有多難受你知道么！」
無法再說下去了，她很用力的抱著我不放，我說了聲對不起。
兩人在那個黑暗的房間里，就這樣度過了最後一天的放學時間，我很懊惱。接著，不知不覺我們接吻了，中間有著她和我淡淡的淚，咸鹹的，卻覺的很甜，這就是這學期的完結？
不應該是那種，我們玩的很開心，大家都很難忘地離開么。因為有我，事情卻又總變的一踏糊塗，她很想我變地外向點吧，為了她，寒假是該做出點決定了。
我們一起回家，一人抱著一個沉沉的書袋，之間又有了說說笑笑，感覺是不是因為大家更加的在乎對方的感受？不時的偷偷望望天，嘆息著，總以為戀愛是可以很簡單的跟對方在一起，直到在一起才發現，自己是要不斷的改變自己才能讓兩個人變的更緊密。發現，吵架真的可以拉近距離。
這樣的最後一天，又是一個不小的遺憾吧。不過，正因為愛她，再大的遺憾也是美。
❼ 請給我提供一些對中學生有益的文章…
一米遠的天堂
一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經我們都以為它離得很遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易地在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中消怠。然而，終於有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點，那卻不過是一米的距離。
2003年2月中旬，高三下半學期開學的前一天，我把我的座右銘寫在N次帖上，粘得到處都是——「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」。我始終都相信只要現在努力一點，哪怕是苦到澀嘴，然而只要忍受下來，未來便是燦爛一片。這個想法不僅我有，相信每個高三學子都是這么堅持著的。我們都很清楚在今天這樣一個社會，進入一所名牌大學意味著什麼，而落榜又預示著什麼。
老師們普遍認為惟有考試才能真正體現我們現有的學習水平，於是考得越來越多，考得越來越難。我在接連幾次數學未破90分大關（滿分150)的時候，開始驚覺自己噩夢的開場。數學一向非我所長，分數常常是上躥下跳得足以嚇死人。在我決定選文科的時候，早就有不止一位閱歷豐富的老師對我諄諄教導，「選文，那你就一定要數學好，因為在文科上往往拉不開差距，只有一門數學能替你撐住位置。」然而，那個時候我對這樣的勸導是毫不在意的，此時此刻，面對滿是紅叉的試卷，我幾乎絕望到不想再看見數字了。我不敢想像拿著一門未破及格線的數學成績要怎麼敲開我的理想大門。
在這個時候，復旦的加分結果寄來了，親友、朋友們於是更認為我有充足的把握邁進這所大學。然而，面對著慘兮兮的數學成績我怎麼也自信不起來。午夜夢回的時候，我反復問自己：幾個月前還自信滿滿的那個「我」到哪裡去了，我想我大概把她弄丟了。在那段日子裡，我瘋狂地到處託人找數學家教，一個人坐車去上課，然後在黑漆漆的夜裡獨自走過沒有路燈的長長街道。
在這個時候，美國終於不甘寂寞地向伊拉克開火了。在班主任去辦公室的時候，我們把教室里的電視機開得震天動地，為有直播的戰爭片而激動不已。我以為多了生活的調劑，卻不料多了政治的素材，「霸權主義，強權政治，國家主權，對外政策」背到天昏地暗。好友於是直怨布希怎麼就不能晚三個月開戰，我說晚三個月，美國士兵就熟了。大家在一片自嘲中互相安慰，然後繼續好好讀書。
第一次模擬考，我是以一種頹喪的狀態迎來的。結果自然是不好的，按區里的排名，我只可能進華東政法學院。這個預言讓我無比失望，從小到大，復旦在我的心裡一直占據著一個很重要的位置，那是我的一個夢，一個理想，一個追求。
模擬考之後，各個大學的各類加分考試都來了。父親帶著我去「華政」考試，他說是留個後路，但我更看重的是我的復旦加分，我跟自己說必須自己首先相信自己。打電話給我一個已經考進復旦的學姐，她說高考實際上也就不過一道坎，邁過去的時候再回頭，就會發現不過就是那樣。然而我現在怎麼就覺得這道坎那麼長，那麼崎嶇。
四月的時候，有一個巨星從24樓化蝶遠行。我是一個從小看他電影、聽他歌曲長大的小孩，從未想過世界上有那樣輕松的一跳卻能讓我倍感人生的無常，也倍添心裡的絕望。
在這個時期，全世界一下子開始重視起心理健康，「憂鬱症」鋪天蓋地地在媒體上出現。朋友說其實最應該被關注心理的人是我們，高考後的自殺率是最恐怖的。但沒人理我們，老師說我們現在最主要的任務是讀書。
一個月以後，我的心思差不多又回到學習上了，人本來就是一種善忘的動物，更何況高考畢竟是自己的生命走向，而逝去的終究是一個和自己無關的人。
幾個月里我忙著和數字套近乎。每天，無論當天有多少作業，完成後有多晚，我都嚴格地要求自己必須做掉多少頁數學練習卷，若是哪天犯了懶沒有完成，就用猩紅的顏色在紙上記上叉。這個方法很管用，因為隔天我再次在桌前寫作業時，那些叉便非常灼目地刺著我的眼，使我又想起不及格時的那種心痛。我還把幾次慘到不行的數學卷子貼滿了整個房間，那些令人汗顏的分數能夠很起作用地激勵著我。
不曉得是這幾個月的集訓有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡單起來，反正在之後的考試中，分數慢慢地漂亮了，也改了上躥下跳的毛病，這讓我開心得一塌糊塗。但依班主任的說法，是我的心態越來越好，才導致成績的穩定。我不知道「心態」確切地是指什麼，但信心的確是一樣不可或缺的東西。有時人的自信就是靠一些很細小的東西來支撐的，幾次考試失敗幾乎能摧毀掉一個人，但同樣的，幾次的成功也能重塑信心。我在那幾個月里拚命突擊數學，現在想來對學業上起的作用可能還不及在心理上起的功用，因為我花了大力氣來攻克它，所以我有絕對的理由相信我能看見付出辛勞後的收獲。這種「絕對的理由」賦予心靈的力量是巨大的。
在全市的第二次模擬考中，我發揮得很好。在文科班裡，我攀到了第一的位置。
五月，照理應該是最後沖刺的時段，但綳了半年的弦，讓大家在這個時候都不約而同地開始疲倦起來。在這個時候，全中國來了一個名副其實的「不速之客」——「非典」，把我們的生活之水攪得翻天覆地。滿大街的口罩看得人心驚肉跳，北京的疫情報告像是臨近世界末日。高考推遲的傳聞編得像模像樣，我們著實興奮了好一陣子，但教育部的鄭重申明又讓我們從雲霄跌到谷底。我們在這一片混亂中被老師告知要不忘好好學習、天天向上，有空的時候要不忘看一下溫度表，出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴嚴實實。這讓從未經歷過大事的我們感覺到有一絲的刺激之感，沉悶的苦讀之煩由此也一掃而盡。我們想盡辦法從地攤上淘來各式漂亮的口罩，一晃一晃戴到學校里來招搖，也有了充足的理由不喝開水，而去小賣部搶購富含維C的「鮮橙多」。
但這種快樂沒有維持多久，因為學校很快就放了我們大假，讓我們回家去復習。回到家一下子就有種失去方向的感覺。第二天我足足睡到下午兩點，接著獨自晃悠了兩天，然後想起老師在我們臨走時幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態，於是自責不已。為了遏止自己的妄為，我把牆上的試卷揭下，換上「天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之遙」的對子，橫批是「殺進復旦」。我把這副不整齊的對聯貼滿了房間以此來警示自己。人有時候就必須用某種壓迫感來鞭策自己，這也正是項羽「破釜沉舟」的道理所在。
很多朋友講，在家復習的最後時光是興奮度不斷上揚的一個進程，但現在回憶起來卻是我最難挨的一段日子。說實話，到了那個時候已沒有什麼可以復習的了，並且實際上大局已經定下，這短短的數十天沒有回天之力。但我又要說服自己身體里蠢蠢欲動的惰性，認認真真地坐在桌前看書做習題，嚴格地按著高考的考試時間來做模擬題。這種日子裡的我有種度日如年的感覺，但潛意識里又希望這樣的「年」過得越慢越好。在那段時間里，深夜裡我常常無法入眠，成功後的喜悅和失敗後的痛苦交替著閃現在腦海里。兩相對比後，我能清晰地聽見自己的心跳和緊張，然後我必須開了燈好好說服自己的信心重新活過來才能安穩地睡去。到最後幾天，我都感覺自己快要瘋掉了。
2003年6月7日，高考正式開始。我現在已經無法確切地回憶起那三天的情景，惟有考完數學的第一天印象最深也是最難忘的。我們這一屆的數學很難，我有很多朋友在考完數學走出考場後就已經絕望了，然後把這種絕望帶到之後的四科考試中，無限量地翻倍。其實我同樣考得很恐怖，在回家的路上，我冰涼得快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過只有一門不佳，我沒有理由就這樣放棄。「往前看」才是絕佳的方法，否則我將會為把低落情緒帶到後來的考試科目中而追悔不已。
後來成績出來時，我的數學的確如設想的那般不堪，但其他五門都很正常，並且還有幾門是超常發揮。於是總分並不顯得太難看，也由此在之後接到了我夢寐以求的錄取通知書。
今天，當我坐在電腦前，看見自己過往的一年在手指的敲擊下重新出現在屏幕上，那種感覺很復雜。高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。我們在那一年中常常哀天怨地，說這世上怎麼就有「一考定終生」這怪玩意兒，然而，現在我們重新回味那段日子時，卻又略有謝意。我們在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過，也笑過，在那番磨煉中，我們成熟了。
再次回首往昔，那真的不過就是一米遠的天堂，走過了，就可以擁抱天地。
❽ 關於中學生的作文
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。
在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法，可是我並不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我會繼續努力，直到滿意為止！當然，對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。因為曾經有人說過：「越搞不懂的地方就要越靠近它。」所以，我會繼續努力，為求做的更好！我要在初一下半學期「來臨」前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接下半學期的「來臨」。
老師們都提過，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假裡刻苦學習，不荒廢時間。
我相信我會做得更好，我將繼續努力！
❾ 關於中學生學習的作文
中學生取消早、晚自習和雙休日補課，看起來時間寬鬆了，但是從某些方面來說，反而是增加了壓力，因為學生必須在沒有老師監督的情況下自主學習，這樣一來也許有的學生會比以前用更多的時間來復習。同時中、高考迫在眉睫，復習時間一天比一天少。學生和家長不能只看到考試的壓力。為了更有效地學習，必須關注學生生理和心理的健康狀況。怎樣來減壓，現介紹幾種簡單方法: 轉移視線。心裡不要總是想著考試的事，可散散步、聽聽音樂或和家長聊聊天，甚至可以看看電視，但不要看電視連續劇。音樂盡量選擇節奏比較舒緩的輕音樂，以免音樂把心情搞得更糟。這樣暫時把注意力放到別的地方，可以有效地起到緩解壓力的效果。 調整心態。心理壓力過大產生的原因主要是由於對事物看得過重引起的，如中考、高考前自己告訴自己，這次一定要成功，要不然就完了，這樣反而會影響自己的正常發揮。所以應該保持一顆平常心，相信天道酬勤，考試時自然就能正常發揮了，甚至會超水平發揮。 找人傾訴。這是一個排除內心壓力和煩惱非常有效的方法。向老師或家長把自己的心情和苦惱說出來，與他們更好地溝通；找一個可以耐心傾聽自己訴說的朋友，把苦惱與困難都說出來，也許朋友不能幫你解決什麼問題，但他幾句安慰的話一定可以讓你感到輕松。 適當鍛煉。在連續學習兩個小時以上時大腦開始變得疲憊，效率就開始下降，這時不如出去活動一下，跑跑步、踢踢球或者洗個澡等等，甚至去空曠的地方大聲地喊幾聲，發泄發泄一下心情都有減壓的效果。 好書幫你。一本好書更是可以讓人受益終生，優美的散文、詩歌不僅可以使人心曠神怡，更可以讓人暫時忘卻煩惱和憂愁。學生可以暫時拋開教科書，看一些別的課外書，放鬆一下心情，但必須保證自己不沉迷於看課外書。 壓力就是動力，但是過大的壓力只會是百害而無一利。減輕壓力的方法還很多，關鍵靠學生自己控制。學生必須要保持充足的睡眠時間，忌煩時抽煙等。學校、家長和學生必須為學習創造一個良好的環境，老師不要一味地強調考試，家長不要一味高標准地要求孩子，學生要自己控制好自己的學習和休息，以減少壓力。相信學生在適當的壓力下會取得更理想的成績。
求採納
❿ 對中學生最有用的作文，急需
獨家記憶
有一份回憶，關於我生命最初的感激。
有一段記憶，包含著生活的冗雜。
我依稀記得，我母親年輕時的模樣，很美很美的樣子。
可現在的她呢？經歷了時光的滄桑，在她的臉上，留下了歲月的痕跡。
雖然她是個急性子，但對於我而言，她永遠都是溫和的。小時候，我很淘氣，經常干壞事。可媽媽從來不會打我，甚至不說我半句。她總是沉默著，用一雙能說話的眼睛看著我，直至我能發現自己的錯誤，這比罵我一頓難受多了。
當我步入小學時，我懶散的學習態度使她非常著急。每天下班回家後，就督促我的學習，每當我感到厭倦時，她會極力耐心的勸導我。那時的我覺得母親對我說的那些話盡是在浪費口舌，現在的我才明白，有些話，一字一句都頗有意義。
小的時候，一部《媽媽再愛我一次》的電影，讓多少人流下了淚水；一首《世上只有媽媽好》的歌曲，唱出了多少人的心聲。
有時候，我會想，我的母親是極為平凡的；可有時候，卻又讓我產生了不平凡的感覺。她的隱忍，她的堅持，她的執著。
有時候，錯覺即是直覺。
對於家庭而言，她是隱忍與樂觀的。還記得，那段時間，爸媽總是吵架，雖然我看不到，但是家裡的火葯味很濃。我害怕著，害怕著失去我的幸福。依著母親的性子，我原以為她會選擇離開，但她選擇了堅持，選擇了家庭。整整一個月，她都在不斷地找機會與父親解釋，最終冰釋前嫌。
因為她的努力，我有一個幸福的家。
有時我會嫌她小氣，可是她把省下的錢捐給了希望工程；有時我會嫌她斤斤計較，可是她卻告訴我做人要為將來多做打算；有時我會嫌她管我太多，可是她說沒到放手的時候。。。。。。原來，我有這么多反感她的理由，可是我卻離不開她，因為她包容我的更多。
她是給予我生命的人，我的喜好她如數家珍，我的一顰一笑是她的珍藏。
就如那句話所說的： 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恆的，不滅的。