⑴ 中學生作文600字知識與夢想議論文
知識成就夢想
《飛越神奇珠峰之巔》是一本十分有趣的知識冒險書，講的是如何在危險重重的世界第一峰——珠穆朗瑪峰探險與絕境求生。
其中，有一篇故事是我深受啟發。這篇故事名叫《瘋狂的莫里斯》，講的是英國人莫里斯•威爾遜想直接飛過珠峰。在1933年他定下了他的計劃：先駕駛小型飛機到珠峰，然後在珠峰側面緊急降落，最後爬向峰頂。可是，他既不會開飛機，也沒有登峰的經驗，而且，那時還沒人在珠峰成功登頂。但他覺得這些都沒問題。 他買了架小飛機，學習飛行的基礎知識，他還參加登山訓練，實踐他認為應該掌握的知識。1934年4月16日，他獨自向山頂出發了。登山的途中，沒有掌握更多攀爬知識的莫里斯不斷迷路，還遭到了可怕的暴風雪。 後來，他幸運地找到了其他探險隊隱藏了一批物資，使得他繼續向高峰攀登。一年過後，人們在海拔7041米（珠峰高海拔8844.43米）的地方找到了莫里斯的遺體……
莫里斯偉大的夢想令人敬佩，可是如果他再掌握多一點的攀登知識、求生技能，與有攀登經驗的人進行交流，他就有可能會成功登頂。
作為一名小學生，我們不僅要有偉大的夢想，更要有淵博的知識。現在不好好學習知識，長大以後怎能完成自己的夢想呢？夢想是一盞燈，知識就是造燈的工具，勇氣就是一團火焰。用知識製造夢想，用勇氣點亮夢想，夢想之燈才能照亮自己的人生 。
《飛越神奇珠峰之巔》這本書使我受益無窮，我真喜歡這本書。
⑵ 中學生勵志作文600字 （三篇）
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞台的時候，第一次叫出父母時，第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家裡最快樂的寫照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的，在溫長的日子裡，一次次磨練後，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天裡，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著,美好夢想的童年，一晃而過。
至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱，那麼小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那麼寬闊，那麼寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數的星星如無數的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天裡欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心裡那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥志時，那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放鬆,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鍾只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..
⑶ 關於夢想的初一作文600字
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。 ——題記
許多人都有自己的理想，且都願意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的痴迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出後讓人稱慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當我第一次進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊！後來，我就發奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發的。老師發現了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮斗。其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便塗鴉而已。可老師卻說：「是人就當有夢想，你應該朝這個方向去努力！」此後，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都誇我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎後，我才堅定自己的夢想——當個書法家。盡管實現這個夢想的道路尚還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許並不遙遠。
花開了，終有結果的時候；鳥飛了，終有歸巢的時候；水流了，終有歸海的時候；車動了，終有到站的時候。
有一句歌詞說得好：「心還在，夢就在！」為了我心中已久的書法家夢，我願將我的青春交付與書法，直到美夢成真！
⑷ 關於夢想的作文600字
是夢想改變了我
我原本是一個乖張的小女孩，平凡，沒有夢想，也不明白夢想，也不明白夢想的意義，人生的價值。我服從於命運！
我在長大，小學時，聽著老師講解夢想，我的心裡就被我種下了夢想的種子，老師說，我們每天為它澆水，施肥，它就會長高。我歡呼，我雀躍，我記著擺脫這平凡，這命運，我要讓命運逆轉，畫出一個閃亮的拋物線！
我夢想著成為一名主持人，衣著光鮮亮麗的服裝在舞台上侃侃而談，我喜歡上了語文，拚命的學習，在書海里暢游，在文字中航行，我改變了，從那個只會聽命運安排的小女孩變成了一個擁有夢想，擁有快樂的少年。我愛上了文學與文字，我喜愛那些在我腦海中活蹦亂跳的字元。
我升入了初中，我在為實現夢想而努力，我離終點又近了一步，我迷上了歷史和政治，我熱愛我的新校園，我與朋友手牽手，與知識肩並肩，，我又長大了一歲！我一步一步在夢想的沙灘上留下一串我堅定的腳印。
我或許明白，我與夢想結了緣，永不放棄，永不分離，我將不再服從於命運，我將掌握命運，逆轉命運，是夢想，引領我走上人生的巔峰，是夢想，讓我的人生不再迷茫！
我在實現夢想，我在挖掘潛能，我在努力，我在奮斗。如果有人問我在干什麼？我會驕傲的對他說，我在實現夢想，創造供我飛翔的藍天。
夢想，帶給我的太多太多。
夢想，引領我的太多太多。
夢想，改變我的太多太多。我願我心中的夢想樹，能早日開花結果，帶我沖上雲霄！
⑸ 關於夢想（）作文600字
我的理想是當一名生物家。
我從小就愛養小動物，捉小蟲，養花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心製作的植物標本。
我從小在看電視，電影，書報時，發現世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發；有很多珍貴的動物被捕殺。
我多麼渴望去研究它們，開發它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。
到2014年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開「惡魔工魚」的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射後，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射後，它們將長的比現在要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。
我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人可以經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。
⑹ 中學生作文600字知識與夢想議論文
最早聽到「知識改變命運」這句話，是在小學老師的口中。直到現在，大學老師也還是在說這句話。可見這句話，應該算得上一種觀念，已然被大多數依靠「知識改變了命運」的人所認可，也正在潛移默化的教給自己的下一代。
有人或許會說，知識改變不了命運，只有「智慧」才能改變命運。我不否認，也無法去肯定的回答，因為我都還只是一個追夢少年，自己的夢想都還未曾實現，都還一直徘徊於知識與夢想的邊緣。既然是這樣，我也只能做到如此這般回答了。
說到知識，那我就在這里敘說一些不願輕易提起的過往。不知從何時起，我忽然就對甘肅省會寧縣有了一個支教情結，可是苦於沒有機會，就一直拖著。機會永遠垂青著有準備的人，這句話不假，最起碼我相信了。在大二下學期一次刷朋友圈的時候，我無意間看到一條動態，最顯眼的那行字就是「築夢支教隊招賢納才了」，於是就迫不及待的想點進去看，打開之後，又是一個天大的驚喜，支教地點恰好有「那兒」。什麼都不用多說了，果斷報名，當時就填好報名表，接下來的一切也都很順利，最終通過面試成為了去「那兒」支教隊的一員。
七月底，我們一行十餘人帶著無比的憧憬與期待，經過8個小時的火車和3個小時的大巴的車程，終於到達了那所小學。幸好，看到的真實環境還沒有外界傳說的那麼差勁，大家總算長舒了一口氣。不是說接受不了更為嚴酷的環境，只是想如果這里的環境不那麼殘酷的話，孩子們能有稍微好點的學習環境罷了。我是一個土生土長的農村孩子，不至於說吃過苦中苦，至少是在貧瘠的環境中長大的，早已對黃土和北風產生免疫力了。可是同行的隊員中，有南方的女孩，當時想著她們會不會堅持不下去？心裡還不由得暗自竊喜，至於在那樣的日子裡，「喜」從何來，不得而知。
在支教的過程當中，家訪是必不可少的環節，而我們也都很樂意去學生的家裡嘮嘮嗑。很大程度上是為了更好的了解學生家裡的基本情況，方便和學生更好的溝通和交流。據當地的老鄉說，這里幾乎每家每戶都有一個大學生，也就只能依靠「考上大學這條路」才能走出大山，否則很難走出去。所以這里的孩子上學時都很認真，也都有一股不服輸的勁頭。我們可想而知，一個國家級貧困地區的學生，如果沒有國家各方面政策的幫扶，能像城裡孩子一樣「無憂無慮」的坐在教室里讀書嗎？我想是不大可能的。
記得在一節班會課上，我讓每個學生都大聲的說出自己的夢想。在那節課上，都有這樣的聲音:我的夢想是當一名醫生，我的夢想是當一名科學家，我的夢想是當一名畫家，我的夢想是當一名教師，我的夢想是音樂家，諸如此類，每個人都說出了自己的夢想。而我當時卻分神了，就在想這些「夢想」哪一個又不是依賴「知識」在支撐著呢？不經意間，我也對學生順口說出了「知識改變命運」，所以你們一定要好好學習，考上大學，才能實現自己的夢想。
就拿我自己來說，我是一個獎助學金都享受過的在校大學生，當然不止在大學，從小學到大學都不同程度的享受過國家的資助，早都已經沐浴著國家的「春風」了。尤其是上大學之後，才更為真切的感受到國家對教育事業的重視，不知有多少像我一樣的農村子弟兵是依靠著國家各方面的政策才輕松愉快的活躍在大學的校園里。雖然農民的日子比以前好過多了，可是也難免少不了那些由於交不起學費而早早輟學的孩子，果真應了「窮人的孩子早當家」這句話，由此看來，我們能順利讀完大學，是一件多麼幸福的事情。
轉眼間，為期二十天的支教生活結束了，等我回過神時，已經坐在了回西安的火車上。回家的路上，腦子總閃現出那個季節，那個地方，遇到的那一路風土人情，仔細回想起來心頭還不由得會泛起一絲苦楚。很慶幸，過了大半年了，還有好幾個學生與我保持聯絡，我也很樂意去傾聽他們無憂無慮的話語和笑聲。
有時候，想到那裡的孩子，也就會不由自主的想起自己打工的經歷。暑假在工地上當過農民工，不止一次；暑假在小區還當過保衛人員；寒假在四、五星級酒店餐飲部當過傳菜員、西餐廳當過服務員和客房部當過搬運工；周末在馬路上發過傳單，說起發傳單，還經歷過一件趣事，記得有一次是發公益募捐傳單，當然我也是沒有工資的，正發著就過來一位老太婆，不知怎麼地，就和我聊了半個鍾頭，臨走時還送我一句話:「小夥子，干點啥不好，學會干這個，就騙我們這些老年人，我們現在也變聰明了」，當時心裡也有過委屈和迷茫，可是現在的我始終堅信:陽光總在風雨後。除此之外，還有很多零零碎碎的兼職，就不一一說了。當初去打工，一方面是為了減輕家裡的經濟負擔；另一方面是想讓自己增長一定的社會閱歷和經驗。可是沒去支教之前，我是無論如何也不會想到，壓根就不會去想那裡的孩子竟然過得比我打工還「累」，而且他們還很努力的去學習，相比之下，我們的大學上的真是太輕鬆了，也生活的太幸福了。
生活中，經常也會有這樣的鏡頭出現在你的視線之內，在一個繁華熱鬧的街頭，有一個七八歲的小女孩跪在哪兒，向來來往往的行人低頭問好，看起來很是值得同情。每次看到那些女孩的清澈的目光，我都會禁不住去想，是什麼讓他們生活的何以如此落魄，難道都不顧世俗的眼光嗎？還是非得要如此這般才能勉強生存下來。又或許她們還太小，不懂得別人的眼光和自己內心的感受。總之，這樣的苦難，若不是親身經歷過，又怎能說自己不是幸運的那一份子呢？在苦難中鑄就的人格，一定是輝煌的；輝煌的人格，去不一定是苦難的。「鑄人」的道路是曲折的，猶如理想中的大同世界，可是終歸會實現。
「助學」是國家的好政策，「築夢」是我的一段經歷，「鑄人」是每個中國人的使命。三者互為掎角之勢，缺一不可。至此，夢想不息，知識不止，讓我們懷揣著夢想，徜徉在知識的海洋里，去勾勒偉大的中國夢吧！
⑺ 關於夢想的作文，六百字的
長大隻是兒時的夢想
從小夢想著長大，然後做大人的事情，漸漸地我們成了大人，真的成了大人，經歷大人所經歷的一切。沒有人會問疼不疼，累不累，所有人都把自己當成大人。長大，只是小時候的夢想；長大這個字眼，只是在小時候才會熠熠生輝.
小時候，我們常常幻想：
要是想那些大人那樣多好！
多自由，想去哪去哪，想怎麼花錢怎麼花錢。
可以不用每天窩在幼兒班、學校，
讓阿姨管著我們睡午覺，
讓老師管著我們上自習，
小時候，我們常常幻想：
外面的世界是不是好精彩好精彩？
是不是長大了就可以買很多很多冰激凌？
是不是長大了爺爺就可以帶我去很多好玩的地方？
是不是長大了媽媽就可以給我買好多好多的衣服？
是不是長大了爸爸就會給我買更好的相機，照下那七彩斑斕的世界？
小時候，我們常常幻想：
是不是長大了就會有個人牽起我們的手，和我們一起走到盡頭？
是不是長大了就會有好多好多的好朋友可以和我們一起玩紅燈綠燈小白燈？
是不是長大了就會有好多好多的大大泡泡糖可以吃？
。。。
如今，我們已經長大，
20年的時間足夠我們成長。
長大了的我們，不再有那種奢望，
長大了的我們，不再那麼單純可愛，
真的成了大人，經歷大人所經歷的一切。沒有人會問疼不疼，累不累，所有人都把自己當成大人。
長大了之後，我們才知道，原來那種有阿姨管著睡午覺的生活是多麼的無憂無慮；
長大了之後，我們才知道，原來有老師看著上自習是多麼幸福的事情；
長大了之後，我們才知道，更多的冰激凌是要用錢來買的；
長大了之後，當我想要讓爺爺帶我出去玩的時候，爺爺卻離開了我去了更幸福的地方；
長大了之後，我們才知道，小時候那曾經的彩色世界，長大後卻成了黑白相間的膠片。
長大後，我們終於知道，那個可以手牽手一起走的人始終沒有出現；
長大後，我們終於知道，好朋友都已經各奔東西、各奔前程；
長大後，我們終於知道，大大泡泡糖已經隨著時間的流失，消失不見。
長大了，我們終於理解，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈；
長大了，我們終於理解，闖出一片自己的天空，有多麼的難。
如今，我們不再奢望，
我們只是想要平平淡淡的小幸福；
我們只是想要平平淡淡的過生活；
我們只是想要個我們可以棲息的地方；
我們不在奢求那大大的世界。
如今，為了那小小的願望，我們付出了很多，
我們希望，最後的結局可以很好、很完美。
時間，在改變著一個人，直到他面目全非。這也是成長的代價。小時候多麼希望長大，可以不用大人管，可以穿自己喜歡的衣服，留自己喜歡的頭發，可以不用再聽到：「小孩子，別管那麼多。」可是長大了又有多好？爸爸媽媽很少管了，我卻總覺得爸媽不愛我了。不知道自己喜歡什麼樣的發型，染染燙燙無數次。天冷加衣，生病喝水，這些都要自己來照顧，然後才明白，原來長大的第一件事就是學會堅強。但是這是多麼難。我們會受傷害，會傷害別人，最後每個人都會遍體鱗傷，然後會拒絕長大，但是已經晚了。現實，不是讓我們來改變的，不是讓我們逃避的，更不是讓我們咒罵的，而是讓我們接受的，哪怕我們不情願。
⑻ 一篇關於夢想的作文（600字左右）
我夢想飛上天
自從那年神八飛天後，我就有了一個夢想——坐著飛船飛上太空，飛過遙遠的太陽。這個夢想我想能夠成真，我一直幻想著坐著飛船飛行時的情景：想像著可以飛過土星，睜大眼睛看著美麗的火星……心裡那個美呀。
那天，神舟十號發射的時候，我在電視機前睜大眼睛聚精會神、一分一秒不漏的看著。倒計時，「十、九、八、七、六……」我和指揮官一起數著數……點火，彷彿我也摁下發射鈕。頓時，高高的發射塔下烈焰騰空，火箭呼嘯著推著飛船漸漸飛上太空，發射成功了，我跳下沙發歡呼著。
在我和小弟弟玩蹦蹦床的時候，就會不由自主的伸出手像在天空中飛翔一樣。我和我的小弟弟每天晚上會跑進我的房間，關上門，拉上窗簾，關上燈，打開手電筒就好像在太空里一樣，我們鑽進大被窩里就像在飛船里一樣。在我玩盪鞦韆的時候，我會盪得很高、很高，好像摸到了天上的雲朵。
我最喜歡的運動是游泳，因為在游泳池裡游泳，人就漂浮起來，好像漂浮在太空里一樣，泳衣好像穿上太空服在「太空」里游來游去很好玩。
長大了我要在飛船里開一個太空游泳比賽，讓更多的人參加。
我好喜歡飛翔，我夢想著有一天飛上藍天！
朝陽市文化路小學三年三班
魏芊萌（月光下的棗樹
提供）