關於校運會中學作文的結尾

A. 寫運動會的作文結尾怎麼寫

金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子裡,我們學校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加運動會,心中滿是無比的興奮與期待。
運動會終於開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是20×50接力跑,因為我也參加了這個項目。比賽開始了,只聽「砰」地一聲槍響,第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她准確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢,她又傳給了下一個同學,這時,我們已經超過2班了。到了,馬上到我了。這時,我的心裡像揣了一隻小兔子似的,「通通」直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終於,前一個同學把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我聽見了同學們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學。「呼」,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學們一起,幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦,這時,我們依然遙遙領先2班,最後一棒是陳子豪同學,他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾,他飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風一般,又與2班拉開一段距離。啊,他到達了終點,那一刻,我們全班沸騰了起來。不過,我們的成績還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅持,最振奮人心的就是1500米跑了。1500米,對於我來說是一個遙遠的數字,想到它都會覺得顫栗。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來說,這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了,羅璐沖在了最前邊,我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子,把水遞給她,並不時地為她加油。終於,她來到了終點,在她跨入終點的那一霎那,她癱坐在了地上,這時我的心中不由得一顫,到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個漫長又富有挑戰性的賽道呢?突然,我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣!啊,運動員們,我們為你們驕傲,我們為你們自豪!
通過這次運動會,我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越心勝利的終點線。

B. 運動會作文結尾怎麼寫

1、簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的專中心思想或作者的觀點；屬

2、首尾照應句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果；

3、用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的。

C. 秋季運動會初中的作文開頭和結尾怎麼寫

在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會.
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來.
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場.此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來.他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力.
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多.
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石.參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠.他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想.
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌

D. 關於運動會作文的結尾怎麼寫

如果這次運動會沒有取得名次，就說：雖然這次沒有好的名次.但是我們也努版力了.拼搏了.俗話說失權敗乃成功之母嘛.我們不會灰心的.在下一次的運動會中會創出輝煌的成績..如果拿到好的名次.就說：我們成功了.是因為我們有一種信念.是一種不會輸的信念.我們的運動員們從來就沒有忘記過這種信念.也是這種信念鼓勵著大家.我們會再接來歷的.
請採納.

E. 學校運動會作文結尾怎麼寫

中心思想：在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

F. 校運會作文開頭和結尾

寫個大綱吧，
1，寫明：今天我們要參加校運會
2，同學們表現怎樣（啦啦隊啊，班上比較「有名」的同學啊）
3，輪到自己了（可以分多段）
4，結尾
注意心理描寫和場面描寫啊-呵呵——————————
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無雲，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨後就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。」
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拚命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊「加油！加油！」我班的王葉奮力向前沖，終於取得了本項目的第一名的好成績。
女子1000米即將開始，運動會在做最後的准備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拚命地喊：「童馨加油！童馨加油！……」似乎是我們的加油聲感染了她，最後她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍；童馨——女子400米冠軍，200米亞軍；李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經沖過終點線的時候，最後一名，也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。

G. 關於運動會的作文結尾怎麼寫

在熱烈的氣氛中運動會結束了,這次運動會既豐富了我們的課餘生活,又鍛煉了我們的體質.
操場上空久久回盪著悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲.我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去.
我永遠也忘不了畢業前的最後一個運動會,永遠也忘不了那激動的場面,激動的心情和那激動的淚水!
或
通過這次活動,我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學們之間的友誼,和集體榮譽感.平日里,我們經常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學生是長身體的時候,所以要多參加戶外活動,鍛練身體,增強體質,這樣才能身體健康,做一個全面發展的小學生.
比賽結束,在場的人們都領略了體育的魅力和體育的風采,使人心裡湧出一種激動和嘆服.我希望大會能圓滿成功,同時祝運動員們能發揮出更好的水平,創造出更優異的成績!
或
運動會結束,雖然我們班沒有坐上「頭把交椅」,但我們沒有遺憾,因為我們盡了自己最大的努力!我們期待著下一次的風雲際會,我相信：我們會更勇更強,因為我們自信,我們熱情,我們青春!
青春!加油!
比賽繼續進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光.
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄盪.
這個運動會最後在接力賽上畫上了一個完美的句號,但我們卻無法忘記拼搏的那一幕.

H. 校運會作文的結尾

1、這次校運會在潮復水制般的掌聲中落幕，我們都十分開心。這次校運會，是我生活中最為美好的一次，一定會深深地刻在我的記憶深處。
2、在整個比賽的過程中，運動場上人聲鼎沸，助威聲此起彼伏，志願者忙前忙後……比賽進行了兩天，圓滿結束。
3、是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裡就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃

I. 關於寫運動會的作文結尾怎麼寫

在熱烈的氣氛中運動會結束了，這次運動會既豐富了我們的課餘生活，又鍛煉了我們的體質。
操場上空久久回盪著悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去。
我永遠也忘不了畢業前的最後一個運動會，永遠也忘不了那激動的場面，激動的心情和那激動的淚水！
或
通過這次活動，我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學們之間的友誼，和集體榮譽感。平日里，我們經常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學生是長身體的時候，所以要多參加戶外活動，鍛練身體，增強體質，這樣才能身體健康，做一個全面發展的小學生。
比賽結束，在場的人們都領略了體育的魅力和體育的風采，使人心裡湧出一種激動和嘆服。我希望大會能圓滿成功，同時祝運動員們能發揮出更好的水平，創造出更優異的成績！
或
運動會結束，雖然我們班沒有坐上「頭把交椅」，但我們沒有遺憾，因為我們盡了自己最大的努力！我們期待著下一次的風雲際會，我相信：我們會更勇更強，因為我們自信，我們熱情，我們青春！
青春！加油！
比賽繼續進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄盪。
這個運動會最後在接力賽上畫上了一個完美的句號，但我們卻無法忘記拼搏的那一幕。
可以參考，望採納O(∩_∩)O~