㈠ 求作文 初中 600字 題目《我最難忘的一件事》
歲月，無痕。它悄悄的，流逝了。似沙漏，緩緩流著；如花瓣，片片飄零。在這些流逝的歲月中，我一天天成長，成長。成長過程中，我經歷過許多事，正是這些事，才組成了我豐富多彩的童年。今天，就和你分享我最難忘的一件事吧.
那天，媽媽把餃子粉加水和成面團，把肉餡攪拌好後，就等著包餃子。
我先把手洗干凈，准備參加包餃子了，我想：這是很簡單的事，只要把餡放到麵皮里不就包好了嗎？媽媽開始包餃子。只見媽媽先把和好的面揉成面團，然後用刀切成一小塊，再擀成餃子皮，再把餡放進去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子，先把餡放進去，然後把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發一般噴涌在我的臉上，頓時，我的臉像炸開了花，旁邊的小表妹笑著說：「姐姐變成花臉貓了！」媽媽見狀也笑了，我失去了信心，想撒手不幹了，這時，媽媽對我說：「包餃子是有竅門的，左手托著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往裡一收一捏一個元寶狀的餃子就包好了。我費了九牛二虎之力，才勉強包好一個，可是放下後那餃子卻像沒主心骨一樣扁躺在那裡。呀，好難看喲！我在媽媽的指導下，繼續努力越包越好，越有自信。不知不覺，我包了七八個像模像樣的餃子。「啊！我終於學會了！」我非常高興的喊了起來。十幾分鍾後，餃子上了餐桌，看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心裡別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事讓我非常難忘，它告訴我：無論做什麼事，都要善於觀察，並且要有耐心地去學習才會做好。
㈡ 難忘的一件事作文600字
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經過波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心裡的某處閃閃發光。擁有一些不可遺忘的經歷，是一種寶藏，它們是我們存在過的證據。曾經，也有這么一件事，深深刻在我的腦海里，讓我無論何時想起都不得不動容。
春天到了，春天姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的好時機。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風箏，去了XX廣場的一片空地放風箏。我們來到那片空地，看見藍藍的天空上飄著一隻只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風凜凜的「黑貓警長」，有的是勇猛凶惡的「老鷹」，有的是胖頭胖腦的「小叮當」……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風箏拿出來展開，准備開始放。首我先把風箏高高地舉起，然後嘴裡自顧自地喊著「風來風來……」一陣微風拂面而來，我看一切准備就緒了，這次應該十拿九穩了吧。「放咯！」我邊叫邊向前跑。快跑到廣場盡頭，我回頭看，只見「調皮」的風箏在猛烈地「翻著跟斗」。媽媽笑者說：「傻孩子，你忘記放風箏線了。」我頓時臉紅，說：「媽媽，我重新試過一次。這次，我絕對不會粗心大意。」准備好了後，我嘴裡念叨道：「一，二，三，飛咯……」就這樣我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。直到累得滿頭大汗，風箏還是沒飛起來。我有點生氣，邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。
媽媽見到我這樣，便安慰我說：「孩子，這樣你就放棄啦！你看，這里這么多的小朋友，他們有些來得比我們還早，但現在還沒放飛成功。他們失敗次數肯定比你還多，但還是沒泄氣，還在繼續努力放。風箏放不起來，你除了繼續努力，還得想想原因，及時改變方法。放風箏的時候要逆著風向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點線，你再試試看。」我聽了媽媽的話後，又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風箏後，心裡感到十分羞愧，心想：「我怎麼可以連比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！」想到這，我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣後，就又開始放風箏。「一，二，三……放……」……
「一，二，三……放……」喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑，一邊把風箏線緩緩地抽出。我感覺到風也好像為了配合我的行動一般，猛烈地向我吹來。此刻，我的心裡別提有多高興了，更使勁地向前跑。跑了一大段路後，我氣喘吁吁的回頭，看見風箏終於飛上天空了。這時，我興高采烈地跳起來對媽媽說：「媽媽，你看！你看！風箏飛起來了。噢！飛起來咯！」媽媽看著我，欣慰地說：「孩子，真棒！媽媽就知道你能行！」
我把風箏線線慢慢地抽出來，風箏漸漸升上天空。那蝴蝶風箏，「扇動」著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著我手中的線，有節奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了。瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔。又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。
天色漸漸地暗了，我們戀戀不舍的離開了。這次放風箏不僅好玩，而且還讓我明白了一個道理：只要不斷努力就能成功。這件事將永遠留在我的腦海里，時時刻刻鼓舞著我。
其他可借鑒的開頭：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。轉眼我已經走過了X個五彩繽紛的年頭，這些年來我經歷了許許多多的事，但有一件事，還是久久得留在心田，時不時的在我的腦海浮現……
開頭：往事如煙，飄然而過，每當記憶的浪花掀起，那一葉小舟便顯露出來，時間的風會吹散歲月的記憶，但永遠都吹不散這一件久記於心的事情……
結尾：成長的路上，一路走來我經歷了許許多多的事情，但我將永身難忘此事，因為它讓我明白了「失敗乃成功之母」這個道理，讓我更加不懈地努力學習。
滿意採納哦！
㈢ 學校里難忘的一件事600字
一件難忘的事 不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？ 我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。 老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」 我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。 這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
可以模仿，不許抄！！
㈣ 初中作文600字一件難忘的一件事
每個人都有一件難忘的事情,而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件事情。
我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一隻又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的夥伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就會變成垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
㈤ 一篇關於在初中里發生的一件難忘的事的作文600字
難忘的一件事
啪——」隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級各班的同學都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發地點。
「事發地」被圍得水泄不通，只聽見同學們有的幸災樂禍地說：「呵，你們倒霉了。」有的關心地說：「有沒有人受傷？」還有的同學說：「我去叫老師來。」我擠了進去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽光地照耀下閃閃發亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個調皮搗蛋的男孩，教室里的人覺得冷，想關窗戶，沒想到，竟被幾個男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩了，連窗框一起摔倒在地上。
正在這時，老師拿著掃把和鏟子來了，只聽見「叮叮咚咚」的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀的同學，沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子里，然後老師把玻璃倒進了垃圾池。老師回來了，他叫那幾個調皮的男生去辦公室，那幾個同學十分害怕老師會罵他們。意想不到的事發生了，他們來到辦公室，只聽見老師溫和地說：「你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不後果不堪設想，以後做事可要注意安全，知道了嗎？」「老師，我們錯了，我們以後再也不敢了。」那幾個同學紅著臉回答道。老師語重心長地說：「知錯能改就是好孩子，以後可要注意安全了，你們回教室吧！」那幾個同學不好意思地走回了教室……
這件發生在學校里的小事，給那些調皮的男同學一個深刻的教訓，同時也讓我們明白了，不管做什麼事都要安全第一。
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨著「撲通」一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，准備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我彷彿看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間
㈥ 難忘的一件事600字初一作文在學校里發生的事
那一件事，不僅讓我刻骨銘心，後悔難 堪，還讓我受到了一次嚴厲批評。
記得那一次，大地回春，習習的和風，溫 暖，柔順，充滿了濃濃的春意。爸爸媽媽 應有事外出，而我在家閑得無聊，便去鄰 家的冰清玩。到了她家，她很熱情的接待 了我。我們正玩得開心，忽然，我看見了 我家的小狗雪球。雪球它可有趣了，親朋 好友見了，都喜歡抱抱它，摸摸它。我不 開心的時候，總喜歡跟雪球講講自己的心 事，我都把雪球當做是自己可以述說酸甜 苦辣的知心朋友了。
看見雪球，使我產生了一個念頭：不如把 雪球抱過來，逗它玩玩，好過在這里擺弄 那些毫無生命力的玩具吧！我把這個想法 跟冰清說了，徵得她同意後，我便把雪球 抱了過來，冰清便提議讓她給雪球洗澡， 於是，我便把雪球交給了她。一切都進行 得很順利，但到了給雪球擦身子的時候， 發現雪球的皮毛上有一些黏糊糊的東西， 見狀，冰清便拿出剪刀把那些皮毛剪掉， 可是不知怎麼的，冰清卻刺傷了雪球，鮮 血頓時流了出來，染紅了雪球潔白的皮 毛，雪球尖叫了起來，看到這一切的我， 火冒三丈，說：「你這是在干什麼呀？」冰 清連忙解釋道：「對不起，我不是有意 的，請原……」「你是，你是，你就是！」心 中充滿了憤怒，根本就不聽冰清的理由， 抱著雪球跑回了家，在回家的路上，心裡 打著主意，怎樣使冰清也嘗嘗痛苦的滋 味。
第二天，我假裝和冰清和好，和好之後， 我說：「應該為我們的和好，慶祝一下 吧！」說完，冰清便去買動西了。打發冰 清走後，我便把冰清最心愛的蘭花的根剪 了，再把蘭花像以前一樣，種上去，。再 給蘭花水澆點水。計謀成功後，我心裡比 吃了蜜還甜：「我就不信你這回不痛 苦！」剛想完，冰清便回來了，我裝著若 無其事。跟當初一樣，和冰清玩得很開 心……
幾天過後，媽媽回來告訴我：「冰清家裡 的蘭花死了，她現在哭得好傷心呀！聽了 媽媽的話，我表面看上去替冰清傷心，但 心裡，別提多興奮了。可忍不住那高興 勁，一不小心笑出聲來，漏餡了……媽媽 看見我這樣，很疑惑，便問：「你這是怎 么了？這么高興？」我矢口否認沒有，可 媽媽窮追不舍，沒辦法，我只好老老實實 地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，不料， 被媽媽批評一頓：「冰清弄傷雪球固然不 對，但她並不是有意的呀！況且，雪球也 沒有受到什麼傷害，可你不僅沒有誠心接 受冰清的道歉，還對她產生了報復心理， 傷害她，這就是你的不對了，做人要寬宏 大量，不要為了一點小事而傷和氣 呀！」真是聽君一席話，勝讀十年書。我 連忙去跟冰清道歉，滿臉羞愧的我，生怕 會受到她的責備，沒想到，冰清不但沒有 責罵我，還爽快地原諒了我，說自己的不 是。那一刻，我真地好開心，好輕松呀！
雖然，冰清原諒了我，但這卻是一件另我 難忘的事，這件事讓我得到了人間最珍貴 的人生啟示，它就像一把明亮的火焰，為 我照亮了崎嶇不平的人生道路。
㈦ 初中600字記敘文，《難忘的一件事》
在生活中，有許多不同的味道。有酸，有甜，有苦，有辣……樣樣都令我難以忘懷。
同樣，幾個月前的那件事就如同那束一米陽光，暖暖的照耀在我的心頭……
最近網上新聞常常說，有些老人，會因為種種原因，在自己摔倒或被碰倒後索取高價醫葯費;或者先自己躺倒在地上，明明沒有什麼事卻像摔成大出血、腦震盪一樣，眉頭皺在一起痛苦地呻吟，引得有些善良的年輕人前去攙扶，可是那個老人卻指著那個年輕人說他故意把他推倒，並向他索要高額醫葯費。搞得現在的都市人都不敢輕易管這種事了。
但是幾個月前，有一天的晚上我看到了一則新聞，它深深地吸引住了我的目光，並且深深的打動了我
那天早上，公交汽車站有一個老人突然摔倒了，並且還一臉痛苦的捂住心臟，掙扎著想要站起來，就在這時，迎面匆匆走來了一位學生，神色焦急。在等車的時候時不時看向手錶。當然也就看見了正在掙扎的老人，他不像別的人對老人有敬而不可恭維，而是立馬走上前去幫老人順氣，並且慢慢地把老人從地上攙扶起來。看他那小心翼翼的樣子好像這位老人就是他的親生父母一般。一邊熱醒的市民幫他撥打了120，在救護車來到之前，那為學生一直陪伴在老人身邊，和他說話分散注意力，直至救護車到來，他才匆匆離去……有為市民用手機錄下了全過程。據說那是一位趕去高考的學生，因為要救護老人，所以沒趕上高考，還需復讀一年。看完了這則報道，我非常感動
在這世界上，還是有很多熱心的陌生人，在你有難時會伸出援手雪中送炭的陌生人。
並不是所有人都能像那位要高考的高中生一樣，可以為了一個陌生的老人，放棄這年的高考。但是，身邊還有的小事，我們只要動動手就可以幫助到他人，我們的生活需要這樣大無畏的正能量!
這是我到現在最最難忘的一件事!
㈧ 《難忘的一件事》初中作文600字記敘文
對記敘文寫作中的開頭、結尾、細節描寫、寫出事件的波瀾、使語言鮮活等六方面進行指導，配以大量實例，實用情強。
初中記敘文寫作指導
大興七中 相雲
一、 文章要有一個好的開頭
二、 結尾例說
三、「擦亮」作文的「眼睛」
四、細節決定成敗
五、寫出事件的波瀾
六、以鮮活的語言取勝
文章要有一個好的開頭
文章的開頭很重要，就好像拉琴之前的定音，音定準了，拉出的曲子就會動聽。開頭要新穎漂亮，引人入勝，有了一個好的開頭，就是成功了一半。幾
種常見的開頭：
（1）開門見山。
如：《媽媽的留言條》
我覺得，在我們同學中我收到的留言條最多。
（2）開頭概括全文。
如：《春節晚會觀後》：
春節晚會是一道豐盛的晚宴。獻給全國人民，滿足不同層次，不同口味的觀眾，提高觀眾的欣賞能力和道德水準。突出的特點是全、奇、新、高。
（3）介紹寫作動機、緣由。
如：《明月賦》
從很小的時候，我就喜歡月亮。不論是在庭院里，還是在田野上，只要皓月當空，我總是深情地仰望著它。我曾多次地想，有一天，我要親自寫一首詩，一篇文章，來描繪它，贊美它。
（4）開頭先寫外貌。
如：《幽默而深沉的笑星》
一隻碩大的鼻子，一對狡黠的小眼睛，一個寸草不生聰明絕頂的腦袋——歷年的春節晚會假若沒有他出場，觀眾便覺得沒有著落，像是少了點什麼。
這就是陳佩斯和他的「明星效應」。
（5）倒敘開頭。
如：《給我印象最深的一堂課》
隨著時間的流逝，一些事往往由清晰變得模糊，由模糊而漸漸忘卻了。但是，我小學時上的一堂常識課，卻仍然深深地印在我的腦海里。
（6）用名人名言開頭。
如：《話時間，抓今天》
「你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。」我常常記起富蘭克林的這段話，也常常尋找著時間的真正價值。
（7）用故事開頭。
如：《「小馬過河」的啟示》
這是一個眾人皆知的寓言：
小馬要過河，先遇著牛大伯，問是否可以趟過。牛大伯說水很淺，能趟過。小馬正准備過，忽然松鼠告訴他，水很深，不能過，前天還淹了他的一個同伴。小馬沒主意了，回去問媽媽，媽媽叫他自己多想想，試一試。結果小馬過去了，水不深不淺，剛好過膝蓋。
讀罷這則寓言，我禁不住為小馬媽媽的教子有方而贊嘆！
（8）詩歌開頭。
「蘭陵美景鬱金香，玉碗盛來琥珀光……」讀著這首詩，忽然，想起兩則故事。
（9）景物描寫開頭。
如：《搬家》
春風吹拂著道邊的楊柳，溫暖的陽光照在寬闊的柏油馬路上。一輛載著傢具的大卡車，和著它裝載傢具的輕微碰撞聲向新居駛去。
（10）議論開頭。
如：《種子贊》
在我們這個世界上，堪稱偉大的東西，實在很多。可我想到，其中一個是不可忘卻的，那就是種子。
（11）造成懸念，引人入勝的開頭。
如：《「傻氣」和「實在」》
爸爸說姐姐「傻氣」，媽媽說姐姐「實在」。因為「傻氣」，爸爸不大喜歡姐姐；因為「實在」，媽媽又特別喜歡她。過年時，因為一張年畫，這一「傻」一「實」的評論，又展開了激烈的交鋒，爸爸和媽媽幾乎爭吵起來。
（12）對話開頭。
如：《盼菊》
「爺爺，李叔叔怎麼還不送菊花來？」
「甭慌，玲玲。還早呢！」
「早？爺爺。不！花圃里的菊花已經全開了，而且還噴放出清新的香味，惹得蜜蜂整天都打轉轉哩！」
「爺爺，你快來看，你的老部下，我的李叔，手裡托著兩盆菊花來了！」
總之，開頭沒有固定的格式，究竟用哪種方法，要看需要，根據內容和體裁而定，不說與題目無關的話。
結尾例說
人們常說，寫文章要「鳳頭豹尾」。也就是說開頭要新穎漂亮，結尾要剛勁有力。精彩的結尾對文章可以起到畫龍點睛的作用，使文章的中心思想升華到一個更高的境界，給人以言已盡而意無窮之感，為文章錦上添花。
㈨ 難忘的一件事作文600字初中
最難忘的一件事
:
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，
但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外
婆家，媽媽提議說「今天我們吃餃子吧！」大家都一致同意了。
於是開始包餃子了。媽媽對我說：「你也來學包餃子吧！」我雖然嘴
上興奮地說：「好啊，我一直想學呢！」但心裡卻不以為然：「有什麼大不
了的，我肯定比你包的還好。」
說著，我就拿起一塊餃子皮，放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸
開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。大家都大笑起來，這
時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了的皮球，真是無
地自容。
爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：「大家不要見笑，們的孩
子其實並不笨，一教就會，是不是？」爸爸轉過身，給我使了個眼色，我
連忙對爸爸說：「爸爸，你來教我吧！」爸爸笑著點了點頭。這回我可認真
了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完後，爸爸說：「該
你了」我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裡還是忐忑不安，爸爸
好像看出了我的心思，語重心長地對我說：「沒關系，包壞了可以再學，
誰一生下來就會呀！」爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子
，終於包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裡比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什麼事都不能自以為
是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
㈩ 在學校最難忘的一件事作文600字
校園里難忘的一件事
對於校園,我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說，學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還可以和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼開心的事情啊！
正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎麼辦呢?左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，「渴死了，我幫你灌水，順便喝口。」我說，他說：「不行。」我不願再多問一句。「哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。」我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裡直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。