❶ 中學作文《我的一次歷險》
在我記憶的銀河裡 閃爍著一顆顆小星星， 我願采擷其中的一顆顆。 串成晶瑩的項鏈， 獻給金色的童年…… 在我六七歲的時候，我不小心惹惱了媽媽， 她索性把我關在房間里，治治我的淘氣。 我又哭又鬧的，媽媽就是不把我就是不把我放出來。我想：「反正不放我出去，不知逃跑好了，我一邊往書包里塞東西。先爬上寫字台跳下窗下是花壇，跌不壞，那晚上睡覺怎麼辦？在那裡睡呢？我覺得世界上我最可憐了，誰來救救我，最後，我還是留下了一張紙條：我走了，我再也不回來了，千萬別來找我。瀟灑地離家出走了。 我深深地吸了一口新鮮的空氣。老天對我還是很公平的，我終於自由了，我把花壇里的花都拔了出來，管它什麼根、莖、葉，統統讓你們上天去見玉帝。 到了我喜歡的公園，而我卻沒有心思去玩了，夕陽的餘光越來越淡了，那喧鬧的人群漸漸散去，周圍一片寂靜，我第一次感到無助、孤獨，害怕失去親人。我似乎聞到了紅燒鯉魚，我似乎看到媽媽那焦急的眼神，我想起今天早上媽媽說明天帶我去動物園看動物，我認輸了，慢慢地走回家。 回家後，媽媽剛回來，她見我這樣子吃了一驚，「我再慢慢地靠在媽媽身邊覺得好暖和。」我再也不離家出走了，我會成為好孩子的，今天讓我來講故事，講我的故事……」我摟著媽媽，淚水奪眶而出。
❷ 中學生探險作文600字，急……要新的!!!
探險之旅
今年寒假，我隨著爸媽來到了我朝思暮想的老家，打算呆上十幾天，這不正是讓我玩個痛快?
來到老家之後，我迫不及待的想去探險。要探險，就必須先了解一下地形。由於有過上次回老家的經驗，所以我就再走幾步，逛幾下，就熟悉好了，為我今後的探險打好基礎。探險必定是要帶上幾個人的。所以我就將我以前的幾個好夥伴召集起來，聚了一聚，便開始了探險之旅。
鄉村就是好，空氣清新，綠草如茵。我們幾人決定尋找一條清澈見底的小溪源頭。我們一路上說說笑笑。我時不時踩死幾只螞蚱，時不時踢到幾朵紅花。有時還捉一隻螳螂來玩，玩膩了就把它用線吊在樹枝上讓它盪鞦韆。
過了一會兒，我們來到了一個滿地稀泥的地方，把鞋都弄臟了。正當我們厭惡時，一條蛇突然出現在我們的眼前。我一呆，想叫又叫不出來，全身軟化。毛細孔不是張開了合不上，就是合上了張不開。嚇得鼻子只有出的氣而沒有進的氣了。一剎那間，就像原子彈穿過腦袋一樣可怕的想法在我腦子里迅速產生。而我身旁的那傢伙他也毫不遜色，他發出的聲音只有古猿人才能發出的嚎叫聲，一聽就知道他也是個膽小鬼。就在我想著該怎麼辦時，突然覺得不對勁，我旁邊那傢伙發出嚎叫聲時，怎麼沒有看見那條蛇在動呢?是哪個高手使用了什麼獨門暗器才讓它無動於衷的嗎?另一個膽大的夥伴撿起一根樹枝小心翼翼的捅過去。咦，沒反應?他又捅了幾下，依舊沒反應。「哦……」他恍然大悟的說了一句。「怎麼了?」我們緊張地問道。「那是一張蛇皮，請諸位無須慌張。」吁，大家鬆了一口氣。我們慢慢湊過去看，生怕突然鑽出一條真蛇來。果然，那是一張花花綠綠的蛇皮，這下我們緊張不安的心完全放下來了。「這里有蛇皮，那麼附近就很有可能有蛇。」大家剛放鬆的心一下又綳緊了，「怕什麼，我們就是來探險的，這點事阻止不了我們探險的腳步，不是嗎?」「對耶。」我們想了想，說。接著大家舒緩了心情之後又上路了。
過了許久，我們終於找到了源頭，大家都很高興，正當我們興高采烈時，我突然感覺到腳上有什麼軟軟的東西在蠕動，我大叫了一聲:「啊，蛇!」「哈哈……」我一旁的夥伴突然大笑道。「這是我的手指呀，哈哈。」「好小子，耍我?不要命啦?拿命來。」「哈哈。」周圍的夥伴們都笑了。這場歷險就在眾人的大笑中結束了。
❸ 初中水平的作文：《我的一次冒險》
一、積累與運用（24分）
1．寫一寫——根據拼音寫漢字。（4分）
tūnshì（）ēbì（）
zhēndì（）biāngǔ（）
2．讀一讀——給下列句中加點字注音。（4分）
（1）焦急地心情把他們早早從自己的睡袋中拽
（）了出來。
（2）他們的燃料已經告罄（），而溫度計卻指在零下40攝氏度。
（3）假如神經不敢履踐崔巍（）懸岩的邊沿，他仍將不能到達頂峰。
（4）陰霾（）籠罩著整個國家，我們走出家門，手拉著手，互相安慰。
3．查一查——根據詞義寫出四字詞語。（4分）
（1）形容不滿意或不高興的神情。（）
（2）話講得亂七八糟，毫無次序。（）
（3）使身心得到休息。（）
（4）勤勤懇懇，不知疲倦。（）
4．背一背——根據你積累的作家作品知識填空。（4分）
（1）他是一位奧地利作家，他的主要成就體現在傳記文學和小說創作方面，他就是 。
（2）聖埃克絮佩里是法國最早的一代飛行員之一，二戰時期在一次執行任務時失蹤。他的作品多描述飛行員生活，代表作有 、《空軍飛行員》、 等。
（3）中國古代的神話故事，充滿了豐富的想像和不屈的英雄氣概。那裡有敢與太陽競跑的 ，有怒而觸不周之山的共工。
5．品一品——聯系課文，品味下列語句的含義。（任選兩題）（4分）
（1）對於人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是。（《偉大的悲劇》）
（2）挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。（《偉大的悲劇》）
（3）我們期待黎明就像農人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。（《在沙漠中心》）
（4）在痛苦中我們認識到一個意義深遠的道理：未來的道路並不平坦，整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。（《真正的英雄》）
6．憶一憶——根據你的積累，寫出幾條有關探索方面的名人名言。（4分）
示例：在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏艱險的人，才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
二、閱讀理解（36分）
（一）閱讀《共工怒觸不周山》，完成7～10題。（12分）
昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。
7．解釋加點詞語。（4分）
共工與顓頊爭為帝（）
怒而觸不周之山（）
天柱折，地維絕（）
故水潦塵埃歸焉（）
8．翻譯下面的句子。（2分）
天傾西北，故日月星辰移焉
9．在下面的句中填上省略的詞語。（2分）
昔者，共工與顓頊爭為帝，（ ）怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。
10．發揮你的想像，描述「共工與顓頊爭為帝」的戰爭場景，並說說由此反映了共工怎樣的精神？（4分）
（二）閱讀《在沙漠中心》（節選），完成11～14題。（10分）
在這種沒有水汽的地方，地上的熱量很快就輻射完了。天氣已經很冷了。我站起來走路，但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循環不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。我的牙床凍得格格作響，身子也抖得跟篩糠似的。我顫抖的手幾乎抓不住電燈。我從前從不怕冷，而現在我卻感到自己要凍死了，乾渴產生的反應多奇怪啊！
因為懶得在大熱天帶著我的橡膠雨衣，我把它扔在路上了。可如今風越刮越猛。我發現在沙漠里根本沒有藏身之所。沙漠就像大理石那麼光滑。在白天它不會為你提供一點陰涼，晚上只會讓你在寒風中沒有一點遮蔽。沒有一棵樹、一道籬笆、一塊石頭可以容我藏身。寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉以躲避它的來犯。我躺下，又站起來。不管是躺著還是站著，我都得挨寒風的鞭打。我跑不動了，我再也沒有力氣了，我逃不出兇手的魔爪，我跪倒在地，臉埋在手心裡，屠刀就在我頭上！
過了一會兒，我才清醒過來。我站起身，筆直朝前走去，身子一直顫抖著！我在哪兒？
11．請用簡潔的詞語概括出沙漠中心惡劣環境的特點。（3分）12．文中說「寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。」你能從文中找到除夜晚的寒冷外，是什麼原因使我哆嗦得受不了？（2分）
13．請說說文中畫線句的表達作用。（2分）
14．這段文字反映了「我」當時怎樣的一種心態？說說你的理由。（3分）
（三）閱讀下面的文字，完成第15～19題。（14分）
我認為自己的前途很暗淡，因為，我既然被兇猛的風暴完全刮出了原定的航線，遠離人類貿易正常航線好幾百海里以外，流落到這個荒島上，那麼，我就有充分的理由認為這是老天爺的意思，要我在這個孤零零的地方，在這種孤獨凄涼的情況下度過我的餘生。一想到這些，我的眼淚就不由得奪眶而出。有時我會發生疑問，為什麼蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產生感謝的心情？
可是，每當我這樣想的時候，就有另外一種力量出來阻止我的這種想法，責備我。特別是有一天，我帶著槍在海邊散步，尋思著我目前的處境的時候，我的理智就用反面的理由勸解我。「不錯，你現在處境很孤寂，一點不假，可是請你想想，還有同你一起的那些人，他們都往哪兒去了？你們一同上小船的，不是11個人嗎？那10個人往哪兒去了？為什麼他們都沒有保住性命，只剩下你？是這里好呢，還是那裡好？」我指著海面說。當我們遇到壞事的時候，我們應當考慮到其中所包含的好事，同時也應當考慮到更壞的情況。
於是我又想到，我這時所擁有的維持生活的東西，是多麼充足。萬一那隻大船沒有從它擱淺的地方浮起來，漂到海邊，讓我有時間把那些東西取出來，我又該怎樣？假定我現在還像我初上岸的時候一樣，沒有一點生活必需品，也沒有製造或獲取生活必需品的工具，我的情形又會怎麼樣？「特別是，」我大聲對自己說，「如果我沒有一桿槍，沒有彈葯，沒有製造物品的工具，沒有衣服、卧具、帳篷，或任何遮蓋的東西，我又怎麼辦呢？」可是現在，這些東西相當充足，即使將來我的彈葯用完了，還是可以活下去的。我相信我這一生是不會有凍餓之虞的，因為我老早就考慮到怎樣預防意外的事故，考慮到將來的日子，不但考慮到我的彈葯用完以後的情況，甚至想到我的身體和精力衰弱以後的情況。
（選自《魯濱孫漂流記》）
15．略。
三、寫作（40分）
20．在你的人生歷程中，一定有一些驚險、刺激的事情，請你以《我的一次「冒險」》為題，寫一個600字左右的小故事。
【參考答案】
1．吞噬、遮蔽、真諦、砭骨2．（1）zhuài （2）qìng（3）cuīwēi （4）mái 3．（1）怏怏不樂（2）語無倫次（3）養精蓄銳（4）孜孜不倦 4．（1）茨威格（2）夜航、小王子（3）誇父5．（1）在這里，作者站在斯科特的角度，表達了角逐失敗後的一種極度沮喪、悲哀的心情。但事實上作者本人並不這么認為，理由是，作者為斯科特這個失敗者作傳，本身說明作者不同意「第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是」的觀點。 （2）作者在這里用了擬人的修辭手法，表達的是斯科特和夥伴的心情。此時，在痛苦萬分的斯科特眼中，風中飄揚的挪威國旗就是他的對手，勝利者阿蒙森似乎站在那裡耀武揚威、洋洋得意。這真是「以我觀物，物皆著我之色彩」。（3）作者在這里用了比喻的修辭手法，表達了作者渴望得到溫暖，渴望得到補給的急切心情。因為只有等到黎明，太陽出來了，才能擺脫寒冷；只有到了中途站，才能擺脫飢餓，盡管這很難，但是還是在艱難地努力著。 （4）這句話既是對航天英雄說的，又具有普遍的意義，讀來讓人深思，獲得思想的啟迪。6．略。7．做 碰、撞 繩子 積水 8．天空向西北方向傾倒，所以日月星辰就每天從東邊升起，向西邊降落。 9．共工 10．場景略。反映了共工勇敢、堅強，願意犧牲自己來改造山河的大無畏精神。11．寒冷、風猛、無處藏身 12．乾渴產生的反應13．運用比喻的修辭手法，形象寫出了寒風的兇猛和「我」面對這惡劣環境無處躲藏的窘況。 14．驚慌、恐懼和無奈 文中用「我跑不動了，我再也沒有力氣了，我逃不出兇手的魔爪，我跪倒在地，臉埋在手心裡，屠刀就在我頭上」一組短句，突出了這種驚慌的氣氛和「我」恐懼的心理，「我」 跪倒在地，想著屠刀就懸在頭上，又顯示了我內心的無奈。15．認為前途暗淡，沮喪無聊；與不幸喪命的人比，還有生命，還有一定的生活必需品，燃起了對生活的信心。 16．表明魯濱孫傷心絕望的同時，內心又在積極尋求一種精神支柱。17．「當我們遇到壞事的時候，我們應當考慮到其中所包含的好事，同時也應當考慮到更壞的情況。」考慮到好事使我們看到希望，增強信心；考慮到更壞的情況使我們做事更周密、嚴謹。18．想其他求生的辦法，開掘荒島上的資源。19．示例：在什麼情況下都應做理性的思考，事物都是有正反兩方面，逆境中應多看事物的光明一面。20．略。
❹ 一次刻骨銘心的探險之旅作文500初中
今天是2014年的一個星期六，這時的天空淺藍淺藍的，萬里無雲，溫暖的陽光沐浴著人們。我十分高興，因為嘰博士特地為我製造的太空飛船完成了，今天就能進行探險。
飛船的形體小，是個三角形，這樣會比普通飛船快好幾倍。我首先訪問的是黑洞，因為許多旅客在黑洞區域失蹤，我得去探個究竟。不過幾十秒鍾，我便到了目的地。黑洞的吸引力果然很大，我剛挨著界邊，就將我吸了進去，幸虧飛船有強固定裝置，不然，我早被弄的暈頭轉向了。哇!我吃了一驚，黑洞的景色實在太美了!失蹤的旅客都在海面、天空上飛著玩耍，我下了飛船後也不由自主地飄了起來，原來這兒的吸引力外面大，內部小，可以像神仙一樣飛來飛去。我見此情景，明白了失蹤旅客始終不肯回去的原因，接著，我向旅客表示一定會把這兒命為旅遊勝地後，又上飛船繼續我的旅程了。現在，我將會去訪問一顆新成立的星球--藍富星。進了藍富星，我傻眼了，這里的城市多麼豪華呀，來來往往的飛船在天空中自由飛翔，形狀大小不一。這時，星球領導聞訊而來，貝麗小姐接待了我，用私人飛船將我送到了一幢大樓門前停下，再乘坐音式電梯上樓，只見貝麗小姐說：「上1000726樓。」電梯用甜美的聲音回答後，幾秒鍾就到了。貝麗小姐熱情地請我喝他們的新式飲料，我嘗了一口，：「恩，真說不出是什麼滋味，總之十分好喝!」我脫口而出，貝麗小姐聽了，笑了笑說：「這是我們採用空氣中的營養分子，用平常水果，營養基酸做成的。」我還從那裡了解到，那裡的飛船也分公車、的士、私人、摩托等級，所以我們看到許多飛船。聽說那裡還分市區和綠化區呢，由於時間不夠，我只好依依不捨的離開，貝麗小姐用微笑送走了我。
今天一天就這么完了，我十分開心，在盼望漫遊更多的星球中，甜蜜的進入了夢鄉……
❺ 作文：我的一次探險
冒險不等於探險
我今天在網上看完《會唱歌的土豆》這本書，我心裡激動萬分，真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險，走過遼闊的草原，穿越縱橫險峻的天山，經歷古堡之夜的陰冷，毒蠍叮咬的痛苦，懸崖餘生的後怕，遭遇狼群的驚險......當他們終於發現土豆會唱歌的奧秘時，我一顆懸著的心才放下，真為他們高興，同時深深地佩服他們的探險精神。
是啊，大自然有多少奧秘等著我們去發現，去探索！古今中外，許多偉人都具有探險精神：李時珍走遍名山大川，嘗遍百草，寫出了《本草綱目》；徐霞客游遍大江南北，考察河流山川，寫出了《徐霞客游記》；鄭和七下西洋，為中外經濟文化作出了巨大的貢獻......他們的一生奉獻給了全人類，他們的也就是探險的一生，這種勇於探險的精神不正是我們所要學習的嗎？當我興沖沖的把想法告訴爸爸時，他卻不完全同意我的看法，他說，探險與冒險只是一線之隔。我陷入了沉思，試想：如果阿墩摔下懸崖，如果丹丹中毒身亡，如果他們走不出迷谷……只要其中一個實現，那就是不可彌補的悲劇，將給家庭帶來多大的痛苦啊！這次探險就毫無意義，就是最大的冒險了！任何事情都要掌握分寸，不能盲目模仿，不能走過頭，否則就會走向反面，人是要有一點探險精神，探險不一定要冒險，應在大人的帶領下進行科學的考察活動。在日常生活中，敢於解決問題，勤動腦經，其實也是一種探險精神。
想到看了這本書能懂得這么多的道理，我不禁想起了一位名人的話：「只有勇於探險的人，才能攀上科學的高峰，莽撞和冒險對科學是毫無意義的。」讓我們學習書中古麗娜他們的勤於思考，堅持不懈，勇往直前的探險精神，但不能盲目模仿，我們做事要有目標，有計劃，爭做新世紀的好少年。
我夢見到亞馬遜河去探險
晚上，我躺在床上，一會兒就睡著了。
❻ 我的一次探險經歷（作文）
發展需要探險探險，是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進行探索與研究。在進行探險的時候，一些難以想像的環境因素會隨之出現，這些難題是在探險前無法想到和預計的，當然也不會有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無怨無悔的付出才能克服困難的！勇於探險者，是具備遠大志向和一往無前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險這個過程的。不敢探險者，是胸無大志或滿足現狀的人。他們甚至認為，探險是一種冒險和愚蠢的做法。其實，探險是一種求知的慾望，探險一種是刻苦的精神，探險是一種創新的觀念。自盤古初開至今，人類從沒有停止過探險。神農氏，看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨，為了不讓部落里的人不再挨餓，他冒著生命危險遍嘗百草，不知攀過多少山，走過了多少的路。後來，他更發現利用植物的果核、瓜子植株，使人們學會了農業耕作，解決了人們的生存問題。大禹，他吸取了前人的經驗教訓，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過家門而不入，經過十多年的努力，終於制服了洶涌的洪水。阿蒙森，用了三年時間通過西北航道到達北極，並發現了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣，經過近兩個月艱苦挺進，成為到達南極極點的第一人。加加林，憑著堅定的信念和探險精神，乘坐重達4.75噸的「東方」號宇宙飛船進入太空，成為世界上第一個進入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。楊利偉，經過5年多的訓練，他完成了基礎理論、航天環境適應性、專業技術等8大類幾十個科目的訓練任務，以優異的成績通過航天員專業技術綜合考核。2003年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著「神舟」五號的飛天，圓中華飛天夢，這是讓全世界為之矚目的一天！古今中外，探險者的事例數不勝數……愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學森等等，他們都在科學未知的領域中不停地探險，至死方休。我們可以試想一下，如果人們一直以來只是滿足現狀的話，今天的一切事物，會發生在我們的身邊嗎？這是不容置否的。人類因探險而富強，生活因探險而美麗。擁有一份勇於探險的精神，是很重要的。世界需要探險，生活需要探險，發展需要探險，只有探險才有創新！
❼ 中學生探險作文600字
激流探險
暑假，爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅遊。在星海公園的激流探險宮中，我和弟弟玩得可痛快啦！
我與姐姐興致勃勃地坐上探險船，開始前進。船隨著水流的速度向前沖，突然，船拐了個彎，進入一個漆黑的山洞，裡面伸手不見五指，還時而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了，足有七八米高，到頂峰後，又立刻俯沖下去，濺起四五米高的水花。船繼續前進，洞的深處，出現了微弱的光線，無數龐然大物忽隱忽現。當船靠近時，我們倆才驚奇地發現，原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細看，還真要嚇一跳。這些恐龍個個張著血盆大口，看起來很可怕。水流加快了，一個急轉彎，我們便來到「猿人世界」，在茂密的森林中，能看見人類的祖先活靈活現的身影。它們有的坐在草地上，圍著一個圓東西看著，有的吊在樹上嬉戲，還有幾個在水邊洗臉洗腳。突然，一隻巨大的螃蟹趴在水面上，擋住了我們的去路。機靈的姐姐把頭一縮，剛剛能通過，我也低頭試了試，可是不行，我乾脆就蹲在船艙底，嘿，還真成功了。
剛剛通過一個障礙，突然水流停止了，我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協力，使勁劃著，大約20分鍾後，我們到達了終點，結束了這次刺激、有趣的探險旅遊。
這次探險，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我知道了做任何事情都要開動腦筋。
❽ 初中探險作文600字
今天一大早，我和媽媽跟著華銀國旅到清遠去玄真漂流探險。
我們回下了車，導游小姐就叫我答們男女老少換好游泳衣褲，集合起來。媽媽抽空還給我買了一支水槍呢！
我們等了一會兒，就坐著車上山，車走到半山腰的時候，我看見兩位漂流者坐著汽艇往下沖，嚇得連腳都軟了，我心裡害怕極了！但還是勇敢地跟媽媽參加了漂流。我和媽媽緊緊地抓著汽艇扶手，從十米落差的瀑布沖了下去。濺起一米高的水花嘩地一聲涌進艇里，眼看汽艇就要沉了，我們趕快用瓢使勁往外舀水，多刺激啊！
我們下午又去探險，開始走了十多米的鐵索橋，然後我們走向神秘的大山。一路拉著繩索向上攀登，一直攀到山頂。我們都累得氣喘噓噓。
我今天玩得真開心！
❾ 作文:寫一次冒險或探險活動
那一次「探險」，我終身難忘。
以前，我總愛在星期天做完作業後去哥哥家玩，因為他和我年紀相仿，所以特別合得來，但是我家和他家離得很遠，所以我每次去他家都要花費一個半小時左右。到他家，玩了一會兒，便又匆匆回家。
偶然中，我發現了一條去他家的近道：那就是先走幾十米公路，再進一片小竹林，過林以後上一座小泥丘，再下來再上一座橋，過橋後走一會兒就到他家了。從發現之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道後，一趟路成就為我節省了大約1個小時的時間，我們兩個便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過一回呢！
那天，我做完作業，對奶奶說了一聲去哥哥家玩，可來到竹林前，到底進不進去呢？我卻猶豫了，因為我以前走這條路時看見了一隻大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能和哥哥多玩一會兒，還是硬著頭皮鑽了進去，還隨手拿來一根竹棒防身。
這兒的景色倒是美，春天，萬物復甦，那竹子也煥發著生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的，可此時的我只顧四周有沒有危險，哪有閑情雅緻來欣賞這春日美景啊，我急匆匆地沖出了這片小竹林，沖過了小泥土丘後，來到橋前，眼前的景象使我驚呆了：去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現在的小橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢，我鼓勵了一下自己，踏上了橋，但我的腳還是軟得不能動，但我還是一發力，艱難地戰戰兢兢地趟了過去，我剛一踏過橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放鬆放鬆緊張的神經。橋下的小魚小蝦們，不時探出小腦袋，張開著嘴，好像在取笑我沒用呢！
我走過了橋，便和哥哥去玩了，而回來時，我仍選擇了那條絕徑，這一次，我不怎麼怕了，因為我已經有了一次成功的經歷。
啊！這次「探險」，我決不會忘記的。它是對我勇氣的一次考驗！
如果對，請採用並給分！不對也給個辛苦分嘛！