加拿大中學上學時間

A. 去加拿大讀中小學，什麼時間最合適

去加拿大讀小學不合適，建議在中國讀完小學，以及初一和初二，初三期間去加拿大讀書。

B. 加拿大初中放假時間

加拿大初中的假期時間一般根據每個學校的實際情況略有不同。每年主要有兩個學期，9月~12月一個學期，然後放寒假(Winter Break)12月中旬~1月中旬；接著1月中旬到6月底又是一個學期，在3月初或中旬有個春假(Spring Break)，然後6月底放暑假，有的地方的暑假則是從4月底一直過到9月。

每年假期順序則是12月份放兩個星期寒假，3月份放兩個星期春假，6月底放暑假，9月份開學。當中包括所謂的「國定假日、公眾假日」，依序如下：

• Labour Day (勞動節；每年9月份第一個星期一，開學前一天)

• Thanksgiving (感恩節；每年10月份的第二個星期一)

• Remembrance Day (國殤紀念日；每年11月11日)

• Christmas Day (聖誕節，包含在寒假裡)

• New Year's Day (元旦，包含在寒假裡)

• Family Day (家庭日；每年2月份的第二或第三個星期一，依省份而定)

• Good Friday (耶穌受難節，包含在春假裡，又稱復活節假期)

• Easter Monday (復活節星期一，包含在春假裡，又稱復活節假期)

• Victoria Day (維多利亞節又稱女王日；每年5月25日前的最後一個星期一，以紀念維多利亞女王的壽辰。)

C. 關於加拿大溫哥華中學學生作息安排

一般是將近九點上課.然後一節課大概是一個小時.一天五節課.課件是五分內鍾.但是因為你容還要找教師可能就沒什麼時間.不過沒事兒.因為在大部分課上都可以吃東西、喝水。在所有課上都可以去上廁所，只要跟老師說。然後有的老師會在不講課的時候允許你聽歌.然後上午第二節課下課後有一個break.十五分鍾。然後第三節課後是午餐時間，大概四十分鍾。吃完飯就還有兩節課。大概三點放學。然後周五是四節課，沒有break.午餐時間是半個小時。下午將近2點放學。然後如果你是international student，差不多會隔兩個星期有一次活動。
這是我同學給我講的...一般就是這樣了...

D. 加拿大高中放假時間

加拿大高中的放假時間，一般根據每個學校的實際情況略有不同。通常加拿大大學「秋季寒假」很短，一般從12月中旬放假到1月初，主要是放聖誕和新年的假期。

加拿大高中的假期，一般每年主要有兩個學期，9月至12月為秋季學期，1月至4月為春季學期，共8個月。秋季學期一般9月初（5-13日）開學，12月中旬結束，會有3周左右的寒假；春季學期一般1月初（5-13日）開學，4月中旬結束，從4月中旬至8月底放暑假。

拓展資料：

加拿大（北美洲國家）

加拿大（英語/法語：Canada），位於北美洲最北端，英聯邦國家之一，素有「楓葉之國」的美譽，首都是渥太華。

加拿大西抵太平洋，東迄大西洋，北至北冰洋，東北部和丹麥領地格陵蘭島相望，東部和法屬聖皮埃爾和密克隆群島相望，南方與美國本土接壤，西北方與美國阿拉斯加州為鄰。

領土面積為998.467萬平方公里，位居世界第二，人口主要集中在南部五大湖沿岸。著名城市有多倫多、溫哥華等。官方語言有英語和法語兩種，是典型的雙語國家。

加拿大政治體制為聯邦制和議會制君主立憲制，英王伊麗莎白二世為國家元首及國家象徵，但無實際權力。

E. 加拿大孩子幾歲上小學，上學免費嗎

6歲和中國一樣。
加拿大高品質的中小學教育水平來自政府對教育的高度投入和嚴格監管。加拿大的中小學95%為公立學校，5%為私立學校。公立學校實行12年義務教育，完全免費（無書雜費）。作為加拿大永久居民的子女與加拿大公民一樣，上公立小學、中學的學費是全免的，且入學手續簡單。中小學的入學原則是：就近按照學區劃分（即按住處所在地劃分）。如選擇入讀私立中、小學，則由家長支付學費，而且費用也比較高。
假 期
加拿大的小學都有校歷，由各省教育部統一制定，各地區教育局會據此安排各自的教學日程。小學的新學年一般是從9月初或勞工節（9月的第一個星期一）之後開始，至次年的6月底結束。一學年有三個學期，第一個學期從9月份到12月份的聖誕節之前，之後有兩周的寒假，包括聖誕節和新年元旦；第二學期從12月中旬到3月中旬，之後是一周的春假；第三學期從3月下旬到6月底，最後是7月和8月為期兩個月的暑假。
學期中間，學校還會安排老師的進修日，進修日學生不用上課，教育局為老師提供各種培訓講座。進修日一般是在星期五進行，大約每隔兩個月有一次。此外，一年中還有3次老師和家長的見面日，這時學生也不用上學。所以，在給孩子報名的時候，家長可以向學校索要一份校歷，以便了解不上課的具體日期，提早作好安排。
作息時間
小學生在每周周一到周五上課，每天上課6小時。每天早上，學校里都要組織學生唱加拿大國歌。午飯一般是由學生自己帶飯到學校吃，學校在通常是沒有熱飯設備的，這對於很多的中國家長來說可是一個不小的麻煩。但是如果選擇的學校離住處很近的話，那麼孩子中午回家吃飯就方便多了。所有的學校都有可以直接飲用的自來水，學生無須自帶飲用水。上午和下午的課間各有一次自由活動的時間，稱為Recess。多數學校在課間給低年級的學生提供點心和水果,稱為Snack。
小學教育方式
加拿大的許多小學採用混合編班制，基本上是三個年級的學生編在一班，每個班級大約20-30人。其好處是讓不同年齡的學生能夠互相學習，這種結構好像家庭里有不同年齡的兄弟姐妹一樣。
小學一年級到三年級，一般沒有家庭作業和測驗，主要是讓小孩多參加些課外活動。小學四年級到七年級，老師會安排一些家庭作業和測驗，許多功課是以課題設計方式進行的，學生要自己到圖書館、互聯網路等找參考資料和相關信息，整理這些資料並在班級參加討論，這些課題不會有標準的答案，主要是鼓勵學生勇於思考。有的還會安排同學輪流向全班發表研究報告內容，培養學生的組織與表達能力。
在安大略省，每年三年級和六年級的學生要參加全安大略省統一的學能測驗，測驗內容包括數學、閱讀和寫作，但所有考試成績都不進行以學校或以班級為單位的排名。測驗的目的是為了讓老師來了解學生的學習程度，以便於對那些需要幫助的學生提供更多的輔導，同時省政府的教育部門也能藉此督察老師完成教學大綱的情況。另外新移民的子女在英語成績還沒有達標的時候可以申請免考。
加拿大是沒有統一的中小學課本的，每個省單獨制定本省的教學大綱和課程科目。以安大略省為例，安省教育部門為全省制定了統一的教學大綱，老師們根據教學大綱自主安排教課的具體內容，安省的教學大綱可以從教育部的相關網址上查詢到。每年在校的老師都要接受教材教學方法的強化訓練，老師們參加暑期培訓、教師進修日的培訓以及平時的晚間培訓來更新他們的知識。教育局還有經過特殊培訓的教師來滿足有特殊需要的學生。小學的課程一般包括英語、數學、自然科學，社會科學、法文、美術、體育、音樂等。除了法文、音樂外，所有的課程都由一位老師負責來教。

F. 加拿大的學校一般什麼時間申請

9月開學的，通常截止日期是2月。

如果你的目的是想通過留學，最終獲得加拿大內的移民身份，建議你申容請公立院校的課程，通過spp計劃，免資金來源解釋，方便獲得簽證。

如果你本科畢業，可以申請college的研究生文憑課程用於簽證，等到了當地再轉為大專課程。完成至少2年制的大專課程，畢業後可以獲得3年的工作簽證，工作一年可以通過經驗類別獲得移民身份。

如果你有意申請多倫多當地的公立院校，如centennial college或seneca college,我可以為你獲得錄取通知書

G. 加拿大孩子幾歲上小學

加拿大高品質的中小學教育水平來自政府對教育的高度投入和嚴格監管。加拿大的中小學95%為公立學校，5%為私立學校。公立學校實行12年義務教育，完全免費（無書雜費）。作為加拿大永久居民的子女與加拿大公民一樣，上公立小學、中學的學費是全免的，且入學手續簡單。中小學的入學原則是：就近按照學區劃分（即按住處所在地劃分）。如選擇入讀私立中、小學，則由家長支付學費，而且費用也比較高。
假 期

加拿大的小學都有校歷，由各省教育部統一制定，各地區教育局會據此安排各自的教學日程。小學的新學年一般是從9月初或勞工節（9月的第一個星期一）之後開始，至次年的6月底結束。一學年有三個學期，第一個學期從9月份到12月份的聖誕節之前，之後有兩周的寒假，包括聖誕節和新年元旦；第二學期從12月中旬到3月中旬，之後是一周的春假；第三學期從3月下旬到6月底，最後是7月和8月為期兩個月的暑假。

學期中間，學校還會安排老師的進修日，進修日學生不用上課，教育局為老師提供各種培訓講座。進修日一般是在星期五進行，大約每隔兩個月有一次。此外，一年中還有3次老師和家長的見面日，這時學生也不用上學。所以，在給孩子報名的時候，家長可以向學校索要一份校歷，以便了解不上課的具體日期，提早作好安排。

作息時間

小學生在每周周一到周五上課，每天上課6小時。每天早上，學校里都要組織學生唱加拿大國歌。午飯一般是由學生自己帶飯到學校吃，學校在通常是沒有熱飯設備的，這對於很多的中國家長來說可是一個不小的麻煩。但是如果選擇的學校離住處很近的話，那麼孩子中午回家吃飯就方便多了。所有的學校都有可以直接飲用的自來水，學生無須自帶飲用水。上午和下午的課間各有一次自由活動的時間，稱為Recess。多數學校在課間給低年級的學生提供點心和水果,稱為Snack。

健康和安全保障

學校非常重視每一個學生的健康情況，每個學生報名時都要出示醫學免疫證明，學校還要了解學生是否對某些食物、葯物及物品過敏，因為有些學生對花生等堅果類食物過敏，所以有的學校要求所有的學生不能將任何堅果類食物帶到學校，家長可以向學校的老師了解這方面的規定。各小學還和各市的公共衛生部門直接聯系，常有公共衛生的護士來學校為學生提供健康服務。例如在多倫多，每年衛生部的牙醫都會到學校為所有的學生進行一次免費的牙齒普查和治療，有的學校還進行視力和聽力的普查。
每所學校都有安全到校活動，如果你的孩子在正常情況下沒有按時到校，而學校又沒有接到家長的任何特別通知，學校會立即與孩子的家長取得聯系並商量解決措施。如果孩子因為一些特殊的原因而不能按時到校時，作為孩子的家長一定要提前打電話或在學校的留言機上留下孩子的姓名和所在的班級等信息，告知學校。同樣，如果在放學時家長不能按時到學校接孩子，也一定要通知學校，通常情況下，學校或安排專人看護孩子直至孩子家長的到來。家長在給孩子報名時，一定要記清楚學校的電話號碼並隨身攜帶。

如果學生住在學校的附近，可以步行上學和放學。對於幼兒園低級班到小學5年級的學生，如果其住處離學校超過1.6公里，就可以免費搭乘校車；6年級到8年級的學生，如果住處離學校超過3.2公里，可以免費乘坐校車或由學校免費提供公共汽車票。當然，父母也可以開車接送孩子上下學。加拿大政府規定，11歲以下的孩子上學，一定要由成年人接送。

小學教育方式

加拿大的許多小學採用混合編班制，基本上是三個年級的學生編在一班，每個班級大約20-30人。其好處是讓不同年齡的學生能夠互相學習，這種結構好像家庭里有不同年齡的兄弟姐妹一樣。
小學一年級到三年級，一般沒有家庭作業和測驗，主要是讓小孩多參加些課外活動。小學四年級到七年級，老師會安排一些家庭作業和測驗，許多功課是以課題設計方式進行的，學生要自己到圖書館、互聯網路等找參考資料和相關信息，整理這些資料並在班級參加討論，這些課題不會有標準的答案，主要是鼓勵學生勇於思考。有的還會安排同學輪流向全班發表研究報告內容，培養學生的組織與表達能力。
在安大略省，每年三年級和六年級的學生要參加全安大略省統一的學能測驗，測驗內容包括數學、閱讀和寫作，但所有考試成績都不進行以學校或以班級為單位的排名。測驗的目的是為了讓老師來了解學生的學習程度，以便於對那些需要幫助的學生提供更多的輔導，同時省政府的教育部門也能藉此督察老師完成教學大綱的情況。另外新移民的子女在英語成績還沒有達標的時候可以申請免考。
加拿大是沒有統一的中小學課本的，每個省單獨制定本省的教學大綱和課程科目。以安大略省為例，安省教育部門為全省制定了統一的教學大綱，老師們根據教學大綱自主安排教課的具體內容，安省的教學大綱可以從教育部的相關網址上查詢到。每年在校的老師都要接受教材教學方法的強化訓練，老師們參加暑期培訓、教師進修日的培訓以及平時的晚間培訓來更新他們的知識。教育局還有經過特殊培訓的教師來滿足有特殊需要的學生。小學的課程一般包括英語、數學、自然科學，社會科學、法文、美術、體育、音樂等。除了法文、音樂外，所有的課程都由一位老師負責來教。

成績報告單

學校每年派發2-3次成績報告表，分別是在12月初、3月底和6月底。通常情況下，成績報告單的內容分為三部分，第一部分有關學生各科的學習情況，第二部分為考察學生的學習技巧，第三部分為家長的反饋意見。派發成績單時校方鼓勵家長多與教師會面，以討論學生的學習情況並交換意見，這有助於教師因應學生的需要而做出個別的輔導，有些學校會安排翻譯幫助家長與教師的交流。從小學一年級到小學三年級的成績單不用等級表示，而是使用描述式評語，如語言的表達能力、對數學的理解、藝術方面的悟性、社交的活躍性等。小學四年級到七年級的成績以等級表示，如A、B、C等等，但是絕對不會有班級內的排名。

H. 小學，中學，什麼時候去加拿大留學最好

什麼時候到加拿大留學，這是一個非常個性化的問題。下面是一些真實的經驗、教訓、體會和感想，並不適合所有的孩子。請同學們根據自己具體情況做出適合自己的判斷和選擇。
小學去加拿大留學
朋友的孩子在幼兒園中班就來到加拿大，上了一年幼兒園後，就開始上小學學前班（就是所謂的K班）。因為上的是西人的幼兒園，所以他說英語看上去沒有問題，但是這邊的老師要求還要上給母語是非英語的孩子開設的ESL（English as Second Language)課程。當時我請教老師：孩子需要多長時間可以達到其本身如果從小在英語國家長大所應該達到的水平。老師說，我孩子這樣的年齡（當時5歲），需要3至4年，再大一點，一般需要4、5年的時間，如果是14、15歲才過來，那麼口音和思維的烙印會伴隨一輩子。
一般家長看到小留學生到海外，一年以後就和本地的孩子打成了一片，英文說得比父母還好，便認為他們和當地長大的孩子在同一個起跑線上了。其實，聽和說是語言最基礎的部分，中國的文盲聽、說中文也是沒有問題的。關鍵在在對這種語言的駕馭能力是否達到了他本來應該達到的高度，這就體現為充分表達自己的能力、傳達意見的能力、說服別人的能力、閱讀理解的能力和書面表達的能力。加拿大是一個移民國家，在移民語言融入方面的工作做得比較多，老師在這方面顯然也更有經驗。後來我的孩子的經歷證明了老師所說的時間點是比較准確的。
因為希望孩子可以盡快真正掌握英語，我放棄和孩子說中文，並且每周帶他去圖書館看書、借書，孩子本人也喜歡和西人玩在一起。孩子上完一年級的時候，已經不需要再上ESL課程，可以看章回小說，但同時中文也忘得差不多了。
留學加拿大的好處是有豐富的支持非英語國家孩子的教育資源，孩子適應期短，英語聽說幾乎不是負擔，而且很快地能夠適應的學習環境，非常有利於在加拿大的教育環境中成長，在以後的初中、高中及大學的學習中完全沒有如何適應、融入北美生活的問題。一句白話就是孩子成為小老外了。正因為如此，孩子在中文方面的能力卻逐漸減弱，能夠彌補這方面不足的只能是家庭的中文環境對孩子的影響。在家裡，家長通過言傳身教、因勢利導使孩子能繼續接觸和學習中國文化，使孩子感到自己是中國人是非常值得自豪的，這樣可以潛移默化地影響孩子繼承和傳承中國文化。加拿大提倡多元文化，有的學校里還設有中文項目，在中文學校里可以學到中文的基礎知識，但中國文化底蘊今後在孩子身上的體現和發揮作用是則需要在家庭教育中來實現的。我看到一個比較成功的中西合璧的例子是一個九歲就來到溫哥華的台灣孩子，最後在UBC上大學，畢業後在銀行工作。中文的聽說讀寫都掌握，待人溫文而雅，頗有儒士之風，可以想像他的家庭關系以及與父母的關系不是完全西化的關系。他九歲到國外後，每周要用中文寫一篇周記，傳真給在台灣的父親，父親改完後，再傳真回來與他分享。這一來一往中，不但鍛煉了中文水平，而且分享和理念和價值觀。
對於小學來加拿大留學好不好完全因人而異，但一個大的方向非常有必要考慮清楚，那就是孩子將來在那個環境下生活和發展的機會大些。如果家長希望孩子在北美接受完高等教育後，仍然以北美為主工作和生活，那麼北美的因素就需要強一些，從小就接受加拿大或者美國的教育沒什麼不好。特別是如果父母平時在家能夠堅持中國傳統文化的教育，那麼孩子長大以後，能夠理解不同的文化差異，在工作中更加習慣使用西方的工作方式，在家庭生活特別是和父母的關系，還是可以保持中國傳統的親昵關系的。考慮到中國大陸現在家庭關系所受到的沖擊，我更加欣賞台灣人、日本人、韓國人的人際相處方式。在溫哥華這個移民城市，可以交到很多這樣的朋友。
回過頭來說，如果家長希望孩子在國外接受完高等教育後，回到中國工作和生活，那麼中國的因素就需要強一些，小學留學就顯得早了一些。
中學去加拿大留學
因為孩子中文太弱，而且當時我認為中國的基礎教育還是更加扎實，所以，我在孩子能夠自行閱讀英文書籍以後，就帶他回了中國。在國內他又在小學上了4年。其間，我們給他訂購加拿大同年齡孩子流行的書籍，並且每個暑假都會帶他回加拿大，以保持他的英語能力。所以，等他的中文能力能夠嘗試著模仿金庸的武俠去寫小說、能夠閱讀象《世界銀行家》《文明》、《帝國》這樣比較成人的書籍的時候，我又帶他回到溫哥華，直接上6年級。雖然6年級在國內還是小學階段，但是本人一直是反對為了應付小升初，反復「炒冷飯」的學習方法。所以，建議與其初一走，不如6年級就走。這樣，孩子在北美還能夠有一到兩年「開心的童年」，因為北美好的中學，負擔其實也挺重的。
孩子到溫哥華上學以後，很快適應了這邊的學習環境，本地西人的同學父母都說他不象是剛從中國來的孩子，完全沒有口音。但是，我知道其實他的英文水平並沒有達到自身本來可以達到的知識水平，因為當我把《世界銀行家》《文明》、《帝國》的英文版拿給他閱讀時，他說太難了。他的英語能力只能讀青少年書籍。所以，不是孩子的英文說得溜，英語就算過關。真正的英語能力趕上可能真的需要3-5年。
加拿大各個城市的學制略有區別：溫哥華是小學8個年級, Grade K/1/2/3/4/5/6/7。中學為Grade 8/9/10/11/12。但是UBC大學這邊今年要設溫哥華第一個初中，今後的學制就是小學是Grade K/1/2/3/4/5，初中是 Grade 6/7/8，高中為 Grade 9/10/11/12。不管學校怎麼變化，每個年級需要掌握的內容是相似的。公認的是7年級以後，課程負擔會加重，還需要參加許多校內活動如科學競賽、歷史競賽、文藝演出、體育比賽等。課程也可以上得很輕松，但是如果你想要將來大學考常青藤的話，基本上負擔就很重了。因為中學開始選課，如果某方面有特長或者愛好的同學，強烈建議要把特長的科目學到頂級，也就是說不但要修該項目的AP（Advanced Placement）課程，而且要在AP的考試中取得高分。不但加拿大如此，我在芝加哥的同學，她也提到孩子上了中學以後，居然有時候晚上要到1點多才做完功課。在北美，學校並不和社會脫節。老師（老闆）布置一項作業（工作），你可以花1個小時完成交活，你也可以費勁心思、不斷完善，盡量做到盡善盡美，然後再交上去。最後的結果，當然是自己承擔。所以，往往很優秀的孩子反而學得並不輕松。
如果考慮中學階段出國留學的話，建議最晚8年級開始留學，也就是說國內上完初二。初三又是備考，所以不如直接上國外去念書。而且從8年級到12年級，在加拿大學習4年，考美國或者其他英語國家的大學，一般也不需要再單獨考托福或者雅思了。8年級換到英語環境，基本上只是一個適應期，因為剛來的學生由於英語水平的限制，許多以英語為主的活動很難擠進去，至於對英語要求不太高的活動如果數學、生物等則影響不大，但無論如何，晚來的學生一定會失去許多寶貴的校內活動的機會。從9至12年級，基本英語過關後，孩子就得全力以赴投入中學的學習。9到11年級的成績都會影響到大學的錄取。如果要申請美國的大學，還需要SAT的成績。這些備考工作，也得在12年級以前完成。所以考試時間的安排非常重要，不僅要把握住各科的考試時間，而且不要錯過報名時間。
8年級或者以後才來的留學生基本上不可能成為學校以英語為主活動的主力成員，如辯論隊、模擬聯合國、虛擬法庭等。但學生如果在國內的理科比較好，到北美後通常會在理科、科學方面有很大的競爭優勢。
如果是高中才離開中國的留學生，中國因素已經非常濃厚，中文水平已近完美，但是英文口音已經形成，幾乎終生難改。英語是外語永遠不會取代中文而成為母語，至少在考大學時學校會要求大多留學的高中生考TOEFL。有的家長認為，高中留學能在高中階段打下較好的英語基礎，在上大學時能與美國學生在一個起跑線上。希望是好的，但事實是不太可能的，但留學生一般在理科、科學方面不會有語言方面的障礙，所以許多留學生在大學理科、科學學習方面常會出類拔萃。
和國內教育相比，加拿大中學階段已經有Career Planning的課程。孩子要不斷地思考並且和輔導員討論自己擅長和喜歡的課程，規劃自己未來的人生方向。這樣在選擇大學的時候，他們已經有很明確的目標和計劃了。
總的來看，如果從8年級就開始留學加拿大的話，今後在孩子身上體現的中國因素和北美因素大約各佔一半。所以在考慮決定是否在中留學方面，如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣，對孩子未來大的環境因素的考慮也是非常重要的。

I. 加拿大中學留學申請每個階段需要多長時間

加拿大中學申請分兩個階段：
1、得到錄取通知書。這個從遞交材料算起，最內長2個月時間。平均一容個月左右。
2、簽證申請。從遞交材料算起，現在一般處理時間是5周。不含郵寄時間。
如果是想申請2018年9月份開學的，現在就應該申請錄取通知書了。

J. 加拿大中學教育制度

加拿大的中小學都是由省教育局管轄。省教育局的職責在於課程的設定內及師資的指導容，並且有權利規定、檢查及發執照給公私立中小學。在英屬哥倫比亞省(B.C.)及阿爾伯塔省(Alberta)，省教育局也負責設計該省高中生畢業考試。公立學校的管理是由地區選出或者由市區教育局所掌管，義務教育開始於六歲，高中學業通常在十八歲完成。除了公立學校及公費私立教育局以外，在加拿大也有私立學校提供中小學教育。
學制：中小學的學年度與大學、學院的學年度不同。一般九月開學，來年六月底結束，在當中會有一至兩星期的聖誕節假期及新年假期及三月中一個星期假期，一學年通常包括兩個學期，第二個學期在二月開課。但是，也有些學校將一學年分為三個學期或四個學期，學生通常在早上八點半上課，下午三點放學，一般而言，所有的學校在星期六及星期天都沒有課。
課程設置：一般包括英文（第二語言法語）、數學、科學(物理、化學、生物、電腦技術等科)、加拿大歷史、加拿大地理、藝術、衛生體育、公民教育和職業導訓、第三語言(中文可算第三語言佔一個學分)、商業研究等。