A. 成都的初中,青羊實驗、石室聯合(金沙校區)、石室聯合(西區)、樹德實驗(西區)那個好,說明理由!
成都市青羊實驗中學相對好。下面從都角度對比:
一、師資力量
1、成都市青羊實驗中學:學校現有128名專任教師,其中名師、市區學科帶頭人、受省市區表彰的優秀教師有86人,並且名師和學科帶頭人的擁有人數均居全區前列。
2、成都市石室聯合中學:有特級教師、學科帶頭人9人,省、市、區級各類優秀教師37人,具有中高級職稱的教師115人。
3、成都市樹德實驗中學:模範班主任56人次,特級教師、市、區學科帶頭人12人,中高級教師占任課教師總數的78%,教育碩士研究生7名,在讀、在職教育碩士研究生3人,研究生課程進修班結業10餘人,青年骨幹教師後備人選10人。
二、硬體設施
1、成都市青羊實驗中學:學校設有規模頗大的圖書室、高標準的語音室、設施先進的網路教室、遠程教室、理化生實驗室、多媒體教室和標准化食堂。
2、成都市石室聯合中學:設有教室25個,理化實驗室5個,還配有多媒體教室、計算機房、音樂室、美術室、閱覽室等專用教室。
3、成都市樹德實驗中學:傳統教學實驗室、語音室。
三、學校規模
1、成都市青羊實驗中學:佔地面積129畝;有師生近3000人。
2、成都市石室聯合中學:佔地108畝,總投資1.3億,61個教學班,2700多名學生。
3、成都市樹德實驗中學:佔地面積99畝;有師生近1000人。
成都市青羊實驗中學作為成都市體育傳統項目學校(籃球、田徑)的我們高度重視學生的全面發展,為滿足不同層次學生的成才願望,成立了科技、音樂、美術等特長小組,有專職教師任教,近年來在各項比賽中成績優異:參加青羊區中學生運動會我校獲得全區第一名;許多學生在中學生藝術人才比賽中獲獎。
成都市青羊實驗中學以「學會做人,學會學習,學會生存,學有特長」為總目標,引導學生自主發展。通過學生電視台的創辦,藝術節的舉辦,作為省傳統體育項目學校多項活動的展開等,給學生更多的自由天地。黨團組織的建設及其活動的展開,大大促進了教風、學風改善。
B. 石室聯中金沙與泡桐樹中學哪個好
成都市石室聯合中學比較好。
從師資力量來看:成都市石室聯合中學,十分重視教師隊伍建設,把學校的改革發展同每一位教師的切身利益和個人事業發展有機結合起來。
泡桐樹中學:現有40個教學班,學生2000餘人,有四川省特級教師、國家級、省級優秀(骨幹)教師8人,市/區級骨幹教師近30人。
從地理位置看:成都市石室聯合中學地址:成都市蜀輝路239號,環境宜人,令人舒適。
泡桐樹中學:二仙橋北二路3號,根據區域教育布局和自身發展需要,學校與2012年8月遷往成華區青龍路781號。
從辦學條件來看:
」為教育發展目標;以「過一種幸福完整的教育生活」作為辦學追求;以兒童閱讀構建書香校園,豐富師生精神,實現和諧發展,創辦和諧社會平民教育典範的實驗學校,讓每一個孩子和諧發展,快樂成長!
(2)成都石室金沙中學2018年中考率擴展閱讀:
育人目標
學校以「誠信友愛、勤學善思、健康和諧」為育人目標,注重學生行為習慣,愛心、責任心,實踐能力等多方面的培養,形成了在細節處管理,情感中育人,實踐中培德的德育工作特色。
我校學生常規過硬、思維活躍、成績優異、綜合素質高、充滿愛心,受到社會好評。共有19個班被評為市級、直屬級先進班集體,274名學生被評為市級。
直屬級優秀學生幹部和三好學生。在省、市級藝體比賽中,學校共獲獎226項次,學生個人獲獎近兩千人次。
2003年以來,我校學生因綜合素質發展突出,取得中考加分資格者近千人。2006年我校管弦樂團獲四川省器樂比賽一等獎、全國第二屆中小學生藝術展演銀獎。
C. 成都石室聯合中學與石室聯中(西區)是一個學校嗎
不是。石室聯中西區是石人中學
我是石室聯中的 -
還有陝西校區是1到14班
金沙是15到22班。
是指的2014級的。我就是。
金沙只有初一。但環境比我們好得多- 因為人少。
我們班有個女的轉去那了。那裡老師管得相對比我們松一些。可是不能串班 -
D. 誰知道從金沙坐哪路公交到成都石室聯合中學西區
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E. 石室聯合中學金沙校區在哪裡
石室聯合抄中新校區襲-金沙校區
地址:成都市蜀輝路239號。
位置如圖:
可以乘坐以下交通工具到達:
最近的公交站:
蜀輝路金澤路口公交站,215路; 1043路。
稍微遠一點的公交站:
1,金陽路西站,13路;
2,蜀輝路站,13路; 41路。