衡水中學多長時間分班

A. 我馬上要到衡水中學上學了，他們要分實驗班和普通班，有什麼區別嗎

1、學生學習氛圍有差異

在講起普通班和實驗班的時候，人們往往首先會想到兩者的學習氛圍有什麼樣的差異，毫無疑問，實驗班的氛圍肯定比普通班的好。首先實驗班的學生都是成績在市排名靠前的尖子生，所謂尖子生，每個人都很出色，其學習態度非常端正，個人很勤奮刻苦，積極向上。

一個尖子生是這樣的狀態，那麼一群尖子生聚在一起，在班裡的學習氛圍也不言而喻。不管課上還是課下，他們都非常地努力和積極，作為智力一般的我往往跟不上他們和老師的腳步，因此被分到了普通班。

普通班則除了少部分人的學習態度端正之外，大部分學生都還是像初中一樣，不愛學習，很被動地去學習，因此，在普通班裡的學習氛圍相對實驗班可以說是「天壤之別」。

2、老師講課有差異

高中實驗班的老師講課的老師講課非常快，因為他的受眾對象是一群既優秀又頭腦靈活的尖子生，為了照顧絕大多數的學生，實驗班老師除了少部分的困難且重要的知識和題目會花些時間來詳細講解，絕大部分的知識都是粗略地講，點到為止。

像「開飛機」似的，所以有時候，一旦你稍微一走神，回過頭來時，發現老師已經到達「下一站」了。相反，上普通班的課的老師，生怕大部分同學聽不懂，需要精心備課，然後詳細講解，實驗班的課總是超前地講，而普通班則是很落後。

除了講課速度有很大的差異外，老師講課的方式和課後的布置的作業也有一定的差別，實驗班老師注重讓知識主動被學生吸收。

因此講課時幾乎都是讓學生來思考和讓學生來講課，作業也比較多，任務比較繁重；而普通班老師講課幾乎都是自己輸出，然後讓學生被動地輸入，作業會比較少，任務比較輕松。

3、不同類型的班級培養的結果有差異

不排除實驗班有高考落榜的學生，和普通班也有頂尖的學生，但這樣的學生都只是佔少數，站在大比例的角度來論述，實驗班培養的學生最後肯定比普通班的學生優秀。

實驗班的大部分學生高考都能上一本以上，當然能上985、211高校的人大有人在，而普通班學生大多數是二本，當然也有少數人人能上985、211高校。

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老師對普通班和實驗班學生的定位：

1、實驗班學生

學校，老師當然也包括家庭對你有很高的期望，已經在學習的賽道上超出了大部分人，現在的辛苦都是為了明天的輝煌，樹立正確的人生觀，未來做國家的棟梁！

2、普通班學生

請切記：學習上「比你優秀的人比你還努力」，要想出類拔萃，需要付出更多的艱辛。如果你願意，實驗班的大門為你隨時敞開，只要你能夠突出重圍。當然，在任何領域，只要盡了最大努力，都是最棒的人！

B. 衡水一中高中部分班是怎麼分的，是考試還是按中考分數

考試。

C. 衡中高一什麼時候分班

一進校有一個大概的實驗普通分班，依據也不太清楚，可能大概是按中考成績，學三個月左右才會分文理，依據是前三次的成績，那時候重點普通才會真正確定。

D. 衡中2013屆高一何時分班

過年開學時。

E. 往年衡水一中分班考試後一般放幾天假

放2天假【一般是這樣】星期5放假禮拜天返校

F. 衡水一中邯鄲分校分多少個班

只說重點：
衡水一中邯鄲分校班數，
可詢問學校辦公室、教務處。
以學校的說法為准。

G. 衡水一中附屬中學啟明學校分班在哪裡查

姜丹丹在四(2)班

H. 衡水中學怎麼分普通班，重點班

現在衡水一中升高三好象找老師成績不高也能進實驗班。校領導可能都不知道。

I. 關於衡中 1.入學時有沒有分班考試 2.如果不讓帶手機，怎麼打電話 3.有洗澡，洗衣服的時間嗎

木有分班考試，但是開學3、4個月會有文理班的分科考試，會有一部分被踢出實驗班的，宿舍有2個電話，買電話卡打電話，洗澡洗衣服的時間就別想了- -！我都是半個月放假的時候出來洗澡，衣服也帶回家洗。放假時間很惡心，周六晚上放，周日下午就到學校，一共在家的時間22個小時，不包括路上的時間，高三的時候是周六晚上放，周日早上回來周測，衡中不是保險箱，成績靠你自己

J. 2011衡水中學復讀生分班表

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