A. 適合中學生的校園搞笑小品劇本，2人的，急急急~~~~
搞笑小品--作弊記
人物： 學生甲 學生乙 監考老師
（教室門前）
（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什麼妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。
乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。（簡訊息「嘀嘀」聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，准備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。
（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）
（忽然有音樂聲）
老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）
（老師繼續巡視，出示「十五分鍾後」的牌子）
（「嘀嘀」的手機簡訊聲）
老師：誰？！（尋聲向前面走去）
甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鍾來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鍾）
老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑）
（老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄）
（老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。）
（老師出示「半小時後「牌子）
（「嘀嘀」聲又響，老師快步走向前）
甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鍾可能出了毛病。
老師：怎麼能這樣呢？
甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）
（老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案）
（老師出示「一個小時後」的牌子）
（「嘀嘀」聲又響）
老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！鬧鍾拆了電池還會響？！
甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鍾）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鍾收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鍾收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉身走）
（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）
（在老師出示「一個半小時後」時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑）
甲（剛站起要交卷，忽然手機又「嘀嘀」響）：不會吧？！（手足無措）
老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！
甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)
老師:明天叫你家長來學校拿回手機!!
(甲用頭拚命地抓頭發!)
最後老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!! 這個蠻好的...
B. 適合中學生既有教育意義又搞笑的小品 要短的啊
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20[ 標簽：搞笑 小品,教育,小品 ] ```` 」曖、u？ 回答:2 人氣:2 解決時間:2008-12-06 21:14 檢舉
滿意答案有一天某位老師下課的時候對全班說: 今天上課的秩序大致上來說都還不錯 只是如果後面聊天的同學音量能夠和 中間打牌的同學一樣的話 那麼就不會吵到 前面睡覺的同學了 part2 在第二次上課上完之後老師又對同學喊話了 老師說:今天打牌的同學.聊天的同學.睡覺的同學 都有達到老師上次的要求,非常值得鼓勵 另外,麻煩一下兩旁野餐的同學和靠窗看風景的同學 通知一下今天去聯誼而沒來上課的同學 期末考的答案已經公布在公布欄上了!! part3 第三次上課，也就是期末考了，考完之後... 老師說: 「這次考試秩序比前面幾次上課還要好很多， 不過如果後面傳紙條和帶小抄的同學，能和中間的同學一樣翻課本來抄， 雖然這樣不會比直接趴在公布欄旁邊抄答案的同學寫得快， 但是也就不至於比前面這些叫老師幫忙寫的同學還要晚才交卷了。」 part4 第四次上課,也就是公布成績的那天...... 老師說:這次考試的成績,比起之前考試的成績好很多, 不過如果後面拿七十分跟前面拿八十分,能和中間拿九十分的同學合作的話, 這樣就不會比直接趴在公布欄旁邊抄答案拿一百分的同學低分啦~~~~~ 但是也就不至於比前面這些用功讀書而三十九分被死當的同學可憐了!!! 不過會不會太長了
C. 適合中學生的小品
看看二人轉吧
D. 適合中學生的六人搞笑小品
又到了每天中午吃飯的時間了，各種插隊現象絡繹不絕。
現在上演女生版插隊
B:"好多人啊!"
A:'中國的道路交通真得改改了!"
B:"哎,我想到一個問題,你知道司馬遷是怎麼死的嗎?"
A:'不知道哎!"
B:"LONG,LONG AGO,司馬遷排隊去買餛飩,因為人太多了,他便開始寫<<史記.>>,等到他寫完的時候,他前面只剩下一個人了,這時飯堂的阿姨卻把出飯口給關了,司馬遷就心臟病發,掛了."
A:"啊!?那我們，會不會像司馬遷那樣啊?
B;"不會,前面那個男生好傻哦!說不定可以玩玩他喔!"
A：（A同學拍拍正在發呆的C）「同學你好帥哦！你的頭發很有型哎！」
B：「恩，（拚命點頭）。還有眉毛很卡哇伊丫，還有還有，他長得好象周潤發哦，對不對呀！
A:"不對,不對,因該是像吳克群."
B：「對哎,對哎！我是不是失明了呀？怎麼沒看見呢！？我真的很木啊！
C：（有些不好意思，在那兒笑）
A：「所以為了更好得看清你的帥氣，我們可不可以站在你的前面呢？（很崇拜的樣子）
C：「（已被沖昏了頭腦，突然從口袋裡掏出一面鏡子，邊照邊摸自己的臉說：「呀！終於遇見伯樂了呀！這兩位真是好眼力啊！想當年有一女生那是一見我就激動得在那兒抖啊！（一捋頭發）可想而知我有多帥啊！」
A和B（切切私語，那肯定是一冬天，那女生冷的。」)
A：「上當咧！
B：「好笨喔！趕緊端完飯盤走人嘍！（接著兩位走入後台）
C：（還在那自戀）
（接著學生會幹部出場，無須配音）
D、E：哈，哈，大家好，我們就是當年赤奼風雲的學生會幹部。
D攬著C說：「誰插隊啦！（表情曖昧）
C、D、E同時指著A、B
A、B（馬上僵在那裡，B手上的書掉了下來，A手上的紙沒掉）
這時C說：「STOP。」（要超有震撼里）
除了C，全體向後愣住。
B拿住A的紙說，「這個是要掉下來的」。然後把紙放在地上。「ACTION」
D、E拉住A、B說：「插隊這是不對地，跟我們走吧！」
A、B被拉著走
這時B對A說：「我們逃吧！」9然後向反方向跑去。
D、E：「別跑」
C還在照鏡子，看到他們走後，大叫：「等等我。」
E. 適合中學生的搞笑小品或相聲
甲：唷，這不是小X嗎？
乙：唷，是小X啊，最近忙什麼哪？
甲：嗨，沒啥事，下下象棋，老沒見你們老爺子了，他還好嗎？
乙：托您福，還硬朗著呢。
甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊
甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
乙：沒錯
甲：有一回我們倆下棋，我還剩一士，你爸爸還剩一象。。。
乙：那不和棋了嗎？
甲：是啊，依著我也是和棋，可你爸爸不幹，非得接著下不可？
乙：啊？？那怎麼下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什麼主意？
甲：你爸爸說了「要不咱們士象都過河吧。」
乙：沒聽說過！
甲：然後呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我
就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸
，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我
我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙：去你的吧！！
F. 中學生搞笑小品劇本
人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室
內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！
G. 中學生搞笑小品8-10人
人物：
范四（外柔內剛，剛柔並濟）
劉茫（風趣豪爽）
楊敬澤（幽默風趣，「睡神」，音調模擬小沈陽）
霍元乙（憨厚老實，有些口吃）
小布希（可愛寶貝）
小布丁（文靜大方）
秦二世（口吃但很風趣）
北戴河（柔中帶剛）
劉老師（和藹可親）
（開學了，新生入學報到„八一九班教室門口„）
劉茫上場，手中拿本音樂書；范四隨後，手中抱一畫板，兩人東張西望，做「鬼子進村」狀。
劉：（看了看教室門口上的牌子）剛才是八一八班，這是九一八班，好，總算找到了。
范：（拍拍劉的肩膀）這位兄台，（加重語氣）你念反咧，哈不是八一九昂？
劉：（扶扶眼鏡，望瞭望）噢，對對對，我說九一八事變也不是在這兒街哎！（愣了一下，看看范）你„
也是新同學？
范：昂！
劉：你是什麼專業哎？（拍了拍范的畫板）木工昂？
范：（將畫板向後一收，邁出一隻腳，此時劉後退一步，被嚇一跳）美術！
劉：昂，美術，不錯！
范：那你是？
劉：我啊？（拿出音樂書給范展示）音樂（
le
）（右手握拳當作麥克風開始唱歌）
范：啊，音樂（
le
），很不錯呀！（愣了一下）那咱們趕緊進去吧，（加重語氣）一會兒老師就來咧！
（倆人做「鬼子進村」狀走進教室，教室里只有楊敬澤在睡覺；范和劉坐在最後一排的兩個凳子上聊了起
來„）
劉：哎我說，你這回來帶了多少（用手比劃「錢」的動作，在范的面前晃了兩圈，范的頭也跟著轉了兩圈，
劉最後打一響指，范頭也停下）
范：（想了想）哦，帶了四百多。
劉：（思考）四百多„四百多夠唄？
范：（疑惑）夠„還是不夠哎？
劉：我要知道，我還問你昂？誰知道這學校吃什麼
?
要是吃方便麵
,
能吃好幾個月；要是吃北京烤鴨，兩三
天就（
zou
）沒咧！誰知道這學校是吃方便麵哎還是吃北京烤鴨哎？（沉思，突然）哎我說，你是哪的
?
范
:
我，哦（想了想）我是，河北省保定市安新縣盧庄鄉牛角村的（
di
語速要快而且語氣加重）
劉
:
蒙了，等等，找找（用手指著腦袋，想了想）牛角村昂？
范：昂，你是„？
劉：我啊？我是，河北省保定市清苑縣白團鄉邊營村的（
di
語速要快而且語氣加重）
范：邊營村？
劉：昂！„哎，說了這麽多咧，還不知道你叫什麼尼？
范：啊，敝人姓范。
劉：范啥呀？
范：（有點憤怒，突然站起來，推了一下劉的肩膀）你才犯傻尼！我姓范名四。
劉：范名四？這個名字起的好啊！你看中華上下五千年„（起身，打算發表長篇大論的模樣）
范：（攔住劉）大哥，大哥，大哥„是范四（點點頭）
劉：范四，這個名字起的也非常好，你看這個范，這個四，尤其是這個四„你在家排行老四，對吧？
范：啊！是！（坐下）
（劉見范坐下也坐下）
那你姓？
劉：我姓劉啊！
范：你叫？
劉：劉茫！
范：（被嚇一跳，起身，指著劉）你„你痞子？
劉：（起身）誰痞子？你這個人會說話唄？好多人都誤會咧！不是流氓，是劉茫！
范：那„那還是痞子？
劉：（看著范，有些氣憤）呸！我呸你一臉減肥茶！（范用手從臉上一抹，一甩）這個劉啊是姓劉的劉，
這個茫啊是茫然的茫，（用手比劃）劉茫！明白咧吧？
范：噢，劉茫！
劉：你認識我？
范：不認識！
劉
:
不認識你「噢」省買
（兩人坐下，沉默了一下，劉起身）
劉：哎，這（
zeng
）麽周吧，（范站起來）看你身子骨不賴（拍了一下范的肩膀，范差點沒摔倒）咱倆交
個朋友吧？
范：行嘍！
劉：我這有錢兒。
范：（興奮）真的？！
劉：改天請你吃飯！
范：行嘍！
劉：請你吃板兒面，怎麽樣？
范：板兒面？不行不行，頂不行豆腐腦兒！
劉：哎，豆腐腦兒驟豆腐腦兒，屁大點事兒昂，驟這麽說定了昂！！
范：昂！
（小布希，小布丁，秦二世，霍元乙，北戴河上。以講桌為參照物，以上同學位置布局：第一排：小布希
在左，小布丁在右；第二排：秦二世在左，楊敬澤在右；第三排：霍元乙在左，北戴河在右；第四排：劉
茫在左，范四在右。
進教室後，同學們聊起天來）（突然有人喊道：「老師來咧。」於是大家坐好，劉老師手拿一本數學書，
一本正經地走到講桌前）
劉老師：同學們好，我就是你們的班主任。我姓劉，希望大家今後團結互助，好好學習，將來„（環顧一
下四周，發現有人睡覺）哎哎哎！那位同學！（用手指著楊敬澤）
北戴河：哎哎！（用手推了推楊，楊從睡夢中醒來，睡眼朦朧且似睜非睜地看著北戴河）老師！
楊敬澤：（沒聽清）鑰匙啊？鑰匙在口袋尼啊！（剛要伸手去掏鑰匙）
北戴河：老師！
楊敬澤：（突然站起來，打了個趔趄，迅速戴上眼鏡，看向劉老師）老師好！
劉老師：你叫什麼呀？
楊敬澤：老師，我的中文名字叫楊敬澤。
劉老師：你還有外國名字？
楊敬澤：我的英文名字叫敬澤
Y-ang
！
劉老師
:
你怎麽剛來就睡覺啊？
楊敬澤：老師！我睡覺是有原因的（
di
）！
劉老師：什麼原因啊？
楊敬澤：其實我
總結
了，有時候一想吧，上課跟睡覺是一樣一樣的（
di
）。眼壓閉壓睜，壓節課就過去了，
嚎！眼壓閉八（相當於「不」）睜，這壓上午就過去了，嚎！
劉老師：那你就天天睡覺唄？
楊敬澤：老師，我也不是天天睡覺。人生最痛苦的事你知道是什麽不？
劉老師：什麽呀？
楊敬澤：是人家打飯去了，你還沒醒尼！
劉老師：（吃驚）天啊！
（霍元乙舉手，劉老師示意讓楊敬澤坐下，讓霍元乙起立）
劉老師：你叫什麼呀？
霍元乙：我叫霍元乙
.
劉老師：什麼？
霍：霍元乙。
（劉老師還是沒聽清，有些疑惑）
秦二世：他„他„他叫，霍„霍„霍„
楊敬澤：哎呀，媽呀，你唱《霍元甲》那？
小布希：別「霍」了，他叫霍元乙！
劉老師：哦，你剛才舉手干嗎？
霍元乙：老師，你知道人生最痛苦的事是什麼嗎？
（劉老師疑惑地望著霍元乙）
霍：是人醒了還沒下課尼！
劉老師：（吃了一驚）啊！
楊敬澤：精闢！（兩人擁抱）可見著（
zhao
）「老鄉」咧。（說完各自坐回原位）
劉老師：沒想到同學們能總結出這麽「精闢」的話來，真讓我震撼啊！下面請同學們做一下自我介紹。
劉老師：（走到小布希桌前）來，這位同學！
小布希
:
（面帶喜色）老師，俺姓曉，俺叫小布希，這名兒是俺娘給俺起的（
di
）
.
俺娘說咧，這名兒（甩
手向後一指）好聽！
劉老師：（隨聲附和）好聽好聽，的確好聽！（轉向小布丁）
小布丁
:
（溫柔）老師，我也姓曉，我叫小布丁！
劉老師：（略帶驚奇，但很和藹）我挺愛吃小布丁雪糕的！
小布希：（興奮）俺也愛吃！
劉老師：（走到秦二世旁邊）這位同學？
秦二世：老„老„老師，我„我„我„我更愛吃！
劉老師：嗯，你叫？
秦二世：我„我„我„我姓„姓秦„
劉老師：你不會叫秦始皇吧？
秦二世：
No
„
No
„
No
„
No
„
No
！我„我„我叫„叫秦„秦„秦„秦二世！
劉老師：（大吃一驚）秦二世？！
秦二世：
老„老„老師，
其„其實我„我„我„我跟你„你„你們說„說話是„是„是一樣„一樣的
（
di
）
！
劉老師：（有點聽傻了）噢！
劉老師：（回過神來）你叫？（看著北戴河）
北戴河：（冷淡）老師，俺姓北，俺叫北戴河！
楊敬澤：（回頭）哎呀媽呀，這是人名呀？
北戴河
:
（惡狠狠地盯著楊敬澤）不是人名是啥名啊？
劉老師：（面向楊敬澤）不許取笑人家！„來，後面那位同學！
范四：
（把手中的畫板向後一扔，站起來，細聲地說）哦，老師，我叫范四！
劉老師：你真斯文，請坐！
劉茫：
（自己站起來）老師，我也說！
范四：
（趕緊起身攔住劉茫）你說什麽耶？
劉茫：
（看著范四）說自我介紹唄！
范四：你說什麼自我介紹哎，你一說，擱一會叔叔（
shoushou
）就來咧！
劉老師：（疑惑）什麼叔叔（
shoushou
）？
范四：警察叔叔（
shoushou
）唄！
劉老師：（驚訝）那你是？
劉茫：我是劉茫（行抱拳禮）本文轉自
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劉老師：啊！（暈倒，曉布丁扶住老師）
范四：不是不讓你說昂？
劉茫：我說嘍怎麼咧？這不同學們沒暈，警察叔叔（
shoushou
）也沒來„
范四：同學們是沒暈，警察叔叔（
shoushou
）也沒來，可老師„沒咧！
劉茫：老師沒了昂，快找找！
（劉茫和范四模仿猴子東張西望）
楊敬澤：（站起來，哼一段《西遊記》開場曲）哎呀媽呀，演《西遊記》吶！
（老師站起來）
范四：哎，老師在那尼！（用手指給劉茫看）
劉茫：哈不老師昂，你眼神不好使！
范四：（
帶點蔑視）切！
劉老師
:
兩位同學坐好吧！哎，同學們的言談舉止真符合我們藝體生的風格啊！希望大家今後和睦相處，
好好學習，打造一個優秀的班集體，你們說好不好？
全體同學：好！
劉老師
:
我們是„
劉茫：（站起來，伸出一個勝利的
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手勢）九一八！
（其他人向劉茫投去詫異的目光）齊聲說
:
啊？
范四：（站起來，伸出大拇指和食指做出「八」的姿勢並托住下巴）是八一九！
所有人：噢！
（小品結束，謝幕！）