寶雞第一中學2018年招生

A. 2020年寶一中什麼時候開始報名

2020年寶一中新生於8月22日正式到校報名。

根據寶雞市教育局2020年部分民辦初中招生電腦回隨機答派位結果，凡被錄入我校的學生，請按下列安排來校現場進行資格審查確認。

時間：8月3日——8月4日（9：00——17：00）

(1)寶雞第一中學2018年招生擴展閱讀：

注意事項：

1、根據疫情防控要求，進校時一生由一家長陪同，掃健康碼（或行程碼）、 測量體溫、佩戴口罩，情況正常方可入校。建議家長選擇公共交通，避免擁堵。乘坐36路、38路、43路、1路、40路均可到達。

2、持戶口本、身份證、素質教育報告單等資料在規定時間到寶雞一中進行資格審查確認，逾期不辦理者按自動放棄對待。

3、資格審查現場進行校服及住宿登記，家長需告知孩子身高、尺碼等數據。

B. 寶雞市長嶺中學2018年高一報名時間

首先 今年報名必須在本區報名 也就是說 渭濱的只能報渭濱 金台只能報金台...寶中 除外 因為專系寶屬雞市直屬...渭濱區 長嶺中學 渭濱中學 烽火中學 文理附中 中鐵一局五處子校 姜潭聯中 寶成中學 七一子校（公辦）姜城中學（藝術公辦）春玲美術學校（藝術民辦） 高新中學 屬於民辦 金台區 石油中學 斗雞中學 金台中學 鐵一中 鐵二中 龍泉中學（公辦） 文德中學 北環中學 西關中學 實驗中學 教育學院附中（民辦） 1L所說的金陵 新建路 為初中 ! 省二建子校 寶橋中學 已不招高中生！同理還有玻璃廠子校 ！ （本人手打，拒絕粘貼）

C. 寶雞市第一中學真那麼難考嗎

嘿嘿，我也是那裡第二屆學生
當時好像考了227，是我們班第9，嘿嘿
感覺那時的題目的確不難，主要還是考思維能力

D. 2020年寶雞第一中學網上報名什麼時侯開始

按照市教育局2020年普通高中招生錄取工作統一安排，寶雞中學定於8月13日至8月14日招錄新生。

經市教育局審定，凡被通知錄取的寶雞中學定向生，持准考證原件，於8月13日上午到寶雞中學圖書綜合樓處理報名手續，逾期視作放棄定向生資格。

8月13日下午至8月14日，按照「考慮志願，分數優先」的原則，對填報統招志願的考生由高分到低分依次錄取，錄滿為止。請廣大考生及家長認真關注寶中錄取動態，並按時到校進行報名程序。

(4)寶雞第一中學2018年招生擴展閱讀：

注意事項：

1、因防疫工作需要，來校報名的考生以及家長需在校門口規定地點測量體溫，體溫正常方可入校。每個考生限一位家長陪同，進行報名手續全程堵塞口罩，不得聚集。

2、持戶口本、身份證、素質教育報告單等資料在規定時間到寶雞一中進行資格審查確認，逾期不辦理者按自動放棄對待。

3、資格審查現場進行校服及住宿登記，家長需告知孩子身高、尺碼等數據。

4、資格審查合格後，發放錄取通知書，新生於8月22日正式到校報名。

參考資料：寶雞市第一中學官網-寶雞市第一中學2020級新生資格審查公告

E. 寶雞寶一中怎麼報名

網路搜索寶雞市第一中學，有報名鏈接，學生必須有5，6年級的三好學生、學習標兵等獎狀

F. 寶雞市第一中學以前是公辦學校,現在為何變成民辦學校

寶雞第一中學原址以前是寶雞中學，寶中搬走才有了寶一中，寶一中一直是初中，估計03年創辦的時候就是民辦了

G. 我是寶雞的2018年中考考生，我差一點考上高中，我想復讀一年，我直接去找教育局局長，有用嗎

現在規定不讓復讀了,我想你可能是初中沒有好好讀,現在醒悟了想好好再讀,但我覺得吧與其把時間花費在初中不如上高中去實現自己的想法,.好好讀,

H. 寶雞市第一中學2016小升初網上報名表怎麼填

從去年起就不再需要名額了，網上報名，然後審查，最後考試，通過後就可就讀
2002年9月1日以後出生；小學階段綜合素質評價1-3年級各科B等以上，4-6年級各科均為A等。同時具備下列條件之一：在校期間獲得過市級以上教育行政部門表彰獎勵；在市級教育行政部門組織的科技創新及機器人大賽中獲得一等獎；五、六年級連續獲得學校三好學生、優秀學生幹部或學習標兵等榮譽稱號。

四、招生辦法

（一）網上報名

凡符合報名條件的學生按照自願原則在寶雞一中網站自行報名，時間為5月
18日— 24日。

（二）資格審查

網上報名初審合格的學生，持近期免冠1吋彩色照片3張，戶口本、素質教育報告冊（單）和獲獎證書原件及復印件，於6月13日、14日到寶雞一中或所在縣區進行現場資格復審（具體時間、地點見學校網站通知）。

（三）綜合素質評價

資格審查合格的學生參加寶雞一中綜合素質評價。綜合素質評價採用小學生六年成長過程性評價與小學畢業全面發展學習水平階段性評價相結合的方式進行，總分值300分。

小學生六年成長過程性評價（佔60%，分值180分）：由寶雞一中依據學生小學階段綜合素質評價結果進行核算，六年全A者為滿分。

小學畢業全面發展學習水平階段性評價（佔40%，分值120分）：內容涵蓋小學整個認知階段，側重學生綜合發展能力評價，淡化知識記憶性評價，注重人文素養、科學素養、心理素質、思維方式、語言表達、實踐能力等，不涉及奧數知識，採用問卷形式進行。