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中學大課間的時間

發布時間:2020-12-04 06:36:38

A. 普通高中學校的作息時間表

國家規定高中作息時間

四川省政府首次就此發文規范辦學行為「通知」明確,對作息時間明確規定:在校集中學習時間高中學生每天在校集中學習時間不超過8小時,每天睡眠時間不少於8小時,每天體育鍛煉不少於1小時。

到校時間:走讀生早上到校時間,義務教育學生不早於8:00,高中生不早於7:30。住校生早上統一起床時間:高中不早於6:30。晚自習結束時間:高中不晚於22:00。不得組織走讀生上晚自習。

清華大學附屬中學作息時間表

高一高二:8:00上課,一般早自習是做值日、交作業。每節課40分鍾,休息10分鍾,在第二節課下課後,即9:30,一直到10:00是上操時間(周一升旗)。上午共上5節課,12:20下課。下午1:40上課,上到5:40,然後放學。

高三:7:40開始早讀(聽力、英文和語文專項訓練),8:00上課,中間不上操,具體安排看學校。下午1:40上課,一直到差不多6:00。其實高三的總時間表和高一高二是一樣的,只不過有些時間所做的內容不一樣。

石家莊市第二中學作息時間表

5:30准時起床(有鈴)

5-8分鍾到操場集合準備跑操(包括內務和洗漱,時間長了你會忽略,必備:隨身帶操間小讀,語文或英語,老班每天到)

5:40左右跑操,兩圈操後班主任會視情況開小會

6:00-6:30英語或語文早讀即自習,兩科每天輪換

6:30-6:48早飯

6:50-7:10綜合中的一科自習

7:10-11:00正式上課(老師講課),4堂,每堂45分鍾,課間10分(實際遠遠不夠),大課間時間要長,需要跑操,一圈

11:10-12:10做數學習題

12:10-12:40午飯

12:40-13:45午休(有英語和語文自助即作業,可休息20分鍾,期間必須保持紀律,否則會後悔)

13:55唱班歌

14:00-17:30正式上課,4堂

17:30-17:48晚飯

17:50-18:25綜合中的其他兩科自習

18:25-20:50晚課,3堂,基本都是做題

21:00-21:55自由安排學習,老班在

22:10結束一天征程

注:

1、22:10-22:50以及5:00-5:30必須在床上,保持安靜,不能提前起床,上廁所在這兩時段之間

2、遵守紀律,否則懲罰很殘酷,我就違過紀,從那起我發誓我再也不違紀

3、吃飯時間不夠可以課間找時間補充,打飯一定要學會和同學分工合作

4、每次放假回來最好帶點零食,夠半個月的(再多放不下)

5、行李越簡單越好,真的沒地方,不是地方小,這是內務要求

6、二中作息時間不區分冬夏作息,時間的調整根據學習任務變動(如高三上半年和下半年會不一樣)

7、在二中,不需要有多快的腦子,但必須學會堅持,要勤奮,有理想,遵守紀律。二中很苦很累,但有付出必有回報,個中滋只有親身經歷才能體會。最後不管去哪學習希望能取得心儀的成績。

B. 給建議,中學生大課間舞蹈

拉丁不行,普通的廣播體操?或者街舞《我最紅》、《lupin》,網上有版舞蹈教學~\(≧▽≦)/~啦啦權啦! 希望選我~\(≧▽≦)/~啦啦啦

C. 中學大課間活動方案

在我快樂的童年記憶中,有趣的活動就像天上的點點繁星,數也數不清。內但在模糊的記憶中,有一容次活動卻讓我難以忘懷。這次活動,就是今年那一次有趣的大課間活動。

那一天,我們聽到出場的音樂後,便排著整齊的隊伍,昂首挺胸、面帶微笑地走向操場。來到操場,大家找好位置站好後,聽著音樂,認真地做著廣播操和武術操。

做完操後,響起了「兔子舞」的音樂。我們找到自己的游戲位置後,開始玩「猴子搶球」的游戲。首先,小林當猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住後,又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時,小林一把撲上來,拿住了小李手中的球。小李無奈地笑了笑,上去當猴子。小林拿球做了個假動作後,把球輕松地拋給小仇。沒想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快,把球撈到了手裡。小鄧拿到球後,馬上傳球給我。我看準了,伸出雙手,接住了球。拿到球後,我不經意地將球往右邊拋,沒想到剛好砸到死對頭小朱身上。他也沒注意到:球落在他身邊。小李趁機沖上去,把球拿住。小朱氣得咬著牙,直拍腦袋:「哎呀!我怎麼會分?」

D. 某校學生會准備調查初中九年級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.(1)確定調查方式時,甲同學說:

(1)丙同學;

(2)約10分鍾以上的人數為5÷(30÷360)-10-9-5=36人,如圖:


(3)240×(60-5)÷60=220人.
建議合理即可,如:應該增加課外鍛煉的時間,時間不少於30分鍾.

E. 中小學的大課間是什麼時間

大課間活動在學校早有開展,傳統的學校大課間活動就是指進行課間廣播體版操,現在要求權深化大課間活動,增加時間,豐富活動內容,開展有各校特色的大課間活動,提高學生健身與娛樂、促進鍛煉方法與健康。
根據新課程標准提出的「健康第一」的要求,結合開展「陽光體育活動」的需要,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

F. 體育大課間有哪些活動適合中學生玩的

同舟共濟:(4人) 器械:木板兩塊
參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線後站好。比賽開始,隊員協同動作前進,以船尾到達終點線為比賽結束,時間少者為勝。

齊心協力:(8人)
參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住後面的隊員右腿,後面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結束,時間少者為勝。
規則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

快快跳起來:(男、女各10人) 器械:短繩
學生成一路縱隊,前後一臂距離。比賽開始,第一與第二人各持短繩一端向排尾跑去,每個隊員依次迅速跳起來,讓繩從腳下通過。到排尾後,第一人留下,第二人跑回與第三人持繩跑向排尾。如此依次進行,以先跳完的隊名次列前。

救護戰友:(3人一組)
學生三人一組站在起跑線後,線前10.米處放一標志物。比賽開始,兩人抬著一個人跑出,繞標志物返回,依次進行。以完成任務快而且好的隊為勝。

海豚戲珠:(男女各5人) 器械:呼啦圈、大網兜、排球、筐
參賽隊員成一路縱隊站在起跑線後,比賽開始,第一人手拿排球向前跑出,鑽過二個呼啦圈到達終點將球投進筐內,然後再拿一球跑回起點交給第二人,依次進行,以先完成的隊為勝。

大豐收:(男女各6人) 器械:塑料筐、網球
一人站在投擲線後負責投球,其餘人腰間系一塑料筐站在直徑一米的圓內用筐接投出的反彈球,最後累計五人接球總和的多少判定名次。
規則:(1)不許出圈(2)必須用筐接

多足蟲競走:(男女各8人)
參賽隊員成一路縱隊蹲下,後面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結束,用時少的隊為勝。

G. 中學生,現在每天課間操活動全級都要到操場做體操,25+分鍾,現在夏天,那時是10點多,太陽很大,我

黑黑吧,健康

H. 如何開展中學體育的大課間活動

一、更新觀念,提高認識
大課間體育運動,是在傳統的體育課及課間操的基礎上,開展課間操活動的繼承及發展,也是課間操的一種新形式,是大力培養學生體育興趣、有效增強學生身心健康發展的一條重要途徑,更是加強課間活動的一種重要的形式。它可以適時地反映學校的校風與校紀,更是學校管理水平的一種體現。通過體育大課間的活動,不僅能在學習之餘有效地利用課間時間保證了學生的鍛煉,更是增強學生的體質、緩解學習疲勞的一種最為有效的手段。不僅能培養學生的良好行為品質,更能增強學生的體質與合作精神。大課間體育活動,是素質教育教學當中不可缺少的一項重要組成部分,這項活動可以全面、有針對性、適時地鍛煉學生的體質,所以在開展體育大課間活動過程中,需要全體教師更新觀念,統一認識,為全面地提高大課間的質量獻計獻策,與各部門緊密配合,保證大課間這一項體育活動能夠在日常教學過程中順利有效地實施。
二、爭取學校領導重視
在體育大課間活動上,要爭取學校領導的支持,成立體育大課間領導小組,對於相關的年級及年組,一定要責任到人。在大課間活動過程中,以校長為組長,各領導要分配到各年組中進行活動開展情況的監督,各科任課教師深入班級,開展大課間活動。逐步使大課間活動走上科學設計、合理規劃、整體化的道路。學校大課間的活動,離不開領導小組的督促與監督,有了領導的大力支持,可以使學生們對大課間活動高度重視起來,還可以帶動學校對大課間活動的投入。
三、爭取班主任和其他任課老師的支持
在大課間活動中,不僅要爭取校領導的支持,還要爭取班主任和任課教師的支持。由於學校是一個大團體,工作內容豐富繁雜,僅體育工作一項內容,就比較繁多與復雜,尤其是相對於大課間這一項體育活動,如果僅僅依靠校領導的重視與支持,以及分管領導的監督和體育老師的操作,是遠遠不能滿足大課間要求的。由於大課間的體育活動工作,有許多的活動離不開班主任的布置與實施,所以爭取班主任的支持,對於有效地開展大課間活動是有著比較重要的作用的。例如班主任的配合、檢查與督促,都是大課間正常開展與有序開展的最基本的保證。
在爭取班主任的支持的同時,還要注意取得其他任課教師的支持,同時也要注意發揮其他老師的作用,尤其是在體育活動當中有一技之長的任課教師,要發揮這部分教師的作用,可以讓這部分教師帶領一部分學生進行戶外體育運動,同時相對於藝術以及信息技術教師,也可以使其發揮特長,與體育教師一起負責學校的大課間活動的設計工作,實現各科之間的整合。

I. 中學上下午大課間注意什麼

人員流動大要注意安全。

J. 中學生幾點鍾上課間操

課間操一般是上午第二節課和第三節課中間的時間。差不多就是10點左右。

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