2018教育知識與能力中學視頻

『壹』 如何回答2018中學教育知識與能力中，馬英同學早戀的問題

介詞類單詞的教學比較枯燥，但是可以讓學生「猜物體在哪」這一游戲。比如在新授完介詞單in/on/beside/ under/等詞後，教師可以問學生「Where is the book? Guess!」學生就會興趣很濃厚了，他們都想讓自己猜對，所以那時他們的注意力是集中的，他們可以猜「It』s on/in/beside /under……」這樣他們就掌握了這些介詞了。

『貳』 2017年只報考了高中的綜合素質和教育知識與能力，通過了。2018年可以只報考一個初中的學科知識嗎

2017年通過了高中的綜合素質和教育知識與能力，2018年報考初級中學教師資格證只需要報考初中的學科知識與教學能力就可以了。

初中教師考試科目的綜合素質和教育知識與能力同高中教師考試科目的綜合素質和教育知識與能力是一樣的，單科成績是保留兩年的，在兩年內都是有效的，所以報考高中或者初中的教師資格證，都只需要再報考相應的學科知識與教學能力就行了。

(2)2018教育知識與能力中學視頻擴展閱讀：

教師資格證認定的其他條件

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

『叄』 教師資格證小學中學《綜合素質》和《教育知識與能力》到底考什麼內容，有什麼區別，誰有2018下半年資

不要被眼前的大學就業壓力所困擾，未來的日子還是要以知識來改變命運！版祝你高考成權功！！！ 根據自己的喜好選擇好的專業,不要那麼早走向社會，通過學習多武裝自己，說心裡話，我上過「初四」也上過「高四」，通過職對口考試我考上了本省一所二本高校，並於2009年7月順利畢業，且目前通過社會公開招聘考入本省某一事業單位工作。

『肆』 你好，請問用2018年的教育知識與能力（中學）的教材來准備2019年的教資考試可以嗎

1. 可以的呀

2. 內容都是差不多的，18年跟19年的區別更多是多了18年的真題

3. 已經買了18年的書籍也不用重新去買19年的書了
   

『伍』 2018年教師資格小學教育教學知識與能力模擬題及答案4

【答案】：A。三月解析：小芳弟弟認為只要學習好，守不守紀律無所謂，這是在道德認識層面存在誤區。所以，作為班主任應首先採用說服教育，通過擺事實，講道理，提高其道德認識。所以此題選A。

『陸』 誰有中公官方APP—移動自習室2018年的中學教育知識與能力、綜合素質兩科的視頻

中公教育
國內知名職業教育培訓機構 2018-05-07
教學知識與能力主要從教師技能放面，而綜合素質則側重於教師思想品德方面。

教師資格考試分為幼兒、小學、中學三個層級，下面分別說一下三個層級考試的:

全國教師資格統考的科目為：
幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。

小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目(均為計算機考試)。

初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。初級中學和高級中學的《學科知識與教學能

力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。其他學科暫不開考。

申請認定中等職業學校文化課教師資格人員參加高中教師資格考試;申請認定中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加高中教師資格考試綜合素質和教育知識與能力兩科考試,學科知識與教學能力科目考試結合面試進行。

各個科目的考查點如下：
小學教師資格證

《綜合素質》：主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養，要去報考人理解國家實施素質教育的基本要求，掌握在學校教育中開展素質教育的途徑和方法，理解"人的全面發展"的思想，了解國家主要的教育法律法規。

《教育教學知識與能力》：考試內容主要涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理，後者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。

中學教師資格證

《綜合素質》：同小學

《教育學知識與能力》：理解並掌握教育教學和心理學的基礎知識、基本理論，能運用這些知識和理論分析、解決中學教育教學和中學生身心發展的實際問題。了解國內外著名教育家的代表著作及主要教育思想、了解不同課程流派的基本觀點，理解教學的意義。

『柒』 2018年教師資格小學教育教學知識與能力模擬題及答案2

D。解析：留學生來我國學習，把中國文化帶回自己的祖國，也就是將中國文化推廣到其他地區，促進文化的交流融合，體現了文化的傳播功能。所以本題選D。