『壹』 2018年暑假前後學生集中教育學習教案
1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能回促使教師更為深刻答地認識到自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程，可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境，有利於教學中理論聯系實際，培養分析問題和解決問題的能力。
3．教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄，也是教師教學理念和教學思想的真實體現，因此是教育教學研究的寶貴資源，是教師之間交流的重要媒介。
『貳』 專科生怎麼考研
專科生報考碩士研究生需符合以下條件：
獲得國家承認的高職高專畢業學歷後，經2年或內2年以上，達到與大學本容科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。
英語水平要求：
英語四六級是基礎門檻，分數高有優勢。如武漢大學要求，取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單.
專升本後再考。也就是通過正規方法取得本科學歷後可報考碩士生考試。
現在比較好的報考方法就是取得本科學歷後再報考。
取得本科學歷可以通過成人高考或者自考等其他形式繼續攻讀本科段課程。在拿到本科學歷之後在報考研究生，就會省卻這作為同等學力資格報考的煩惱了。
要報考的院校要有招收專科生考研。
不是所有院校都有招專科生考研。並且各院校對招收專科生考研的要求是不同的。這里建議專科生要考研前先要選院校，再從院校的招生簡章里看專科生考研的要求是否符合，或者直接與招生單位聯系咨詢。