2018廣雅中學指標名額

『壹』 廣東廣雅中學的辦學成果

在2003年全國高考中，學校有三位同學分別獲得廣東省總分第一名、綜合科單科第一名及英語Ⅱ總分第一名的好成績，並有13人次進入全省高考總分前100名，位居全省第一。
廣雅中學高考省重點線平均上線率達75%，省本科線上線率達98%，升學率年年達100%。在2003年廣州市初中升高中的考試中，唯一的總分狀元同樣出自廣雅。 在2004年全國高考中，黃敏瑤同學勇奪廣東省英語單科狀元，總分800分以上有16人（23人次），單科800分以上共40人次，省重點線上線率75.50%，省本科線上線率97.75%，省大專上線率100%。
2014年高考廣雅中學一本上線人數居全市之首。理科總分高出重本線50分以上的考生有173人，650分以上的考生有28人，文科總分630分以上有15人。600分以上文理合計344人。有四位同學進入全省前100名。另外，新疆考生40人，有3位同學總分超600分，500分以上有21人。
2015年高考廣雅中學一本率再創新高，上線人數居省市前列。重本率達85%，超越督導室下達的指標12個百分點。上重本線612人。有三位同學進入全省前100名。理科總分高出重本線50分以上的考生有230人，650分以上的考生有74人，文科總分630分以上有11人。新疆考生40人，有5位同學總分超600分，500分以上有19人。安佰睿655分位列廣州市漢考漢考生類理科第一名，張玉婷612分位列廣州市漢考漢類考生文科第一名，在廣州市同類學校中獨占鰲頭。我校高二嶺南班龐茂林同學參加今年高考即獲得666分並在中國科學技術大學的自主招生考試中拿到了A等級。 20世紀90年代，廣雅中學實施「和諧教育」辦學模式，教育教學質量再躍新台階，該模式獲得「廣東省教育教學成果」一等獎。 教師榮譽 截至2014年12月，學校有被評為「全國優秀教師」2人、」廣州市優秀教師「 24人、「廣州市優秀教育工作者」4人、「廣州市基礎教育系統名教師」4人、「廣州市優秀班主任」5人、」廣州市三八紅旗手「2人、」廣州市首屆五一巾幗獎「獲得者1人、「廣東省師德先進個人」稱號1人、」全國百名高中班主任之星「1人。 序號榮譽稱號姓名1全國優秀教師何冠南、黃永光2廣州市優秀教師何冠南、吳新華、宋曼蕾、葉道昭、何偉釗、麥永剛、鄧蔚芳、陳翀、祝錦全、何智、王穗芳、徐廣華、肖敏茹、李建軍、伍建兒、陳允任、鍾秀平、肖潔 、楊東霞、梁淑貞、蘇科庚、塗榮忠、馮經華、王慧3廣州市優秀教育工作者葉麗琳、林良駒、吳新華、祝錦全4廣州市基礎教育系統名教師吳新華、黃永光、宋曼蕾、陳翀5廣州市優秀班主任李俊暉、付院花、魏虹、趙斌、盧永虹6廣州市三八紅旗手吳新華、黃敏7廣州市首屆五一巾幗獎葉麗琳8廣東省師德先進個人梁淑貞9全國百名高中班主任之星李俊暉參考資料： 成果著作 肖靜參加全國教育科學「十五」規劃課題《語文學習素質培養與人的發展研究》等科研；撰寫、主編、參編《新課程語文教材教法》等三本著作，均由暨南大學出版社等正規出版發行。
何智任國家核心期刊《中學數學教育》編委。
曾文達出版有反映校園生活的小說《http://校園密碼》。
魏虹編寫論文《新課標理念下的高中語文個性化作文教學》榮獲中國教育學會論文評比一等獎、廣州教科所第二屆論文評比一等獎。
譚堃參與創編的高中組集體舞《校園華爾茲》、《青春旋律》確定為全國第一套高中校園集體舞教材在全國出版發行，擔任廣東省和深圳市推廣集體舞主講。 姓名 在校時間 年限 職稱 備注 梁鼎芬 1888—1889 1年 山長 朱一新 1889—1894 5年 山長 廖遷相 1894—1898 4年 山長 鄧蓉鏡 1898—1902 4年 山長 姚文焯 1902 共1年 總理 丁仁長 1902 監督 吳道溶 1903—1911 8年 監督 黃節 1912.1—1913.2 1年1個月 校長 陸錫璜 1913.2—1913.9 7個月 校長 彭金銘 1913.9—1917.1 3年4個月 校長 李伯賢 1917.1—1920.8 3年7個月 校長 張景耀 1920.8—1921.1 5個月 校長 袁振瀛 1921.1—1921.7 6個月 校長 （廣東第一位共產黨員） 王仁宇 1921.7—1924.2 2年7個月 校長 關素人 1924.2—1924.7 5個月 校長 鄒卓然 1924.7—1925.7 1年 校長 陳番 1925.7—1927.1 1年6個月 校長 田家傑 1927.1—1927.4 3個月 校長 彭德祿 1927.4—1927.7 3個月 校長 黃佩綸 1927.7—1927.10 3個月 校長 黎傑 1927.10—1928.2 4個月 校長 黃希聲 1928.2—1928.6 4個月 校長 梁漱溟 1928.6—1929.7 1年1個月 校長 黃慶 1929.7—1931.7 2年 校長 霍廣河 1931.7—1936.8 5年1個月 校長 黃慎之 1936.8—1940.8 4年 校長 馮肇光 1940.8—1945.10 5年2個月 校長 王興瑞 1945.10—1949.10 4年 校長 石屏 1949.11—1950.2 3個月 軍管小組代表 盧動 1950.2—1956.9 6年7個月 校長 盧熾輝 1956.9—1968.8 11年11個月 校長 熊代茂 1968.11—1969.10 11個月 革委會主任 黃恆信 1969.11—1974.4 5年5個月 革委會主任 高潔泉 1974.4—1975.7 1年3個月 革委會主任 馬振亭 1977.2—1978.5 1年3個月 革委會主任 吳蔚棠 1978.5—1981.1 2年8個月 校長 （1980年離職病休） 盧熾輝 1980.3—1982.2 1年11個月 校長（兼） 李寶輝 1982.2—1984.2 2年 校長 王敘倫 1984.2—1986.9 2年7個月 校長 孔昭烔 1986.9—1992.8 5年6個月 校長 正式任命時間在1987年2月 郭乃正 1992.8—2001.8 9年 校長 劉仕森 2001.8—2003.1 1年5個月 校長 莫乃文 2003.1—2006.1 3年 校長 黃永光 2006.1—2012.10 6年10個月 校長 參考資料：

『貳』 請問陽東廣雅中學2019分數線：是多少

2019陽東廣雅中學分數線平台還沒有公布，具體的中學分數線是由教育局根據當年的中考成績和志願填報情況劃定的，錄取分數及錄取結果請考生及時到相關部門或學校查詢，一般需要志願填報，錄取結束以後才會公布分數線，可以參考2018年陽東廣雅中學分數線。

『叄』 2017泰州指標生提前錄取與之後區別在哪裡

所謂的獨立批是指提前批里的獨立招生學校（班），「獨立批」不過是大家約定俗成的說法。獨立批的志願只能填寫1個，家長可根據孩子的成績去選擇學校，獨立批不填也沒關系。
對考生來說，獨立批的出現其實是給報考學校多了一個選擇的機會，填報中考志願時，可以在獨立批填自己心儀的特色課程班，每生在該批次只能填報1個志願。在後續的批次，考生仍可以填報該校，因為獨立批不影響後面批次的招生。舉個簡單的例子，A同學獨立批報考了執信中學元培班，如果達到了錄取分數線，他則被元培班錄取；如果分數不夠，也不會影響他在提前批的錄取。同理，考生可以在獨立批填報廣雅中學的「博雅嶺南班」，同時也可以在提前批報考廣雅中學。
提前批是中考錄取的一個批次，可填志願有4個，由於廣州中考錄取原則是志願優先，所以第一志願非常重要，為什麼重要？這其中牽涉到高保線上和高保線下的區別。高分優先投檔線是中考成績出來後，投檔錄取前，由招生辦劃定的。它的作用是保護高分生，讓高分生盡量被錄取，避免高分落選的尷尬，於是有「高分保護線」的說法。
簡單地說就是高分保護線讓過了高分保護線的考生享有投檔上的優勢。在錄取的時候把投檔的學生分成兩群。首先投檔超過高分保護線的考生，這些學生全部投檔按第一、二、三、四志願順序錄取結束後，如果該校還沒錄滿，才投檔錄取低於高分保護線的考生。達到高分保護線不能保證考生一定錄取。但其實高分保護線的作用是十分明顯的，只要志願填報合理，落選的幾率非常少。
指標生，是指高中學校給予初中學校的招生指標，即該學校內要完成一定量學生的招生任務，其目的是促進教育平等化，使各處的學生都有機會上好的高中。指標生可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校招生，指標生名額將統一公示。指標生由教育局統一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業生均可填報指標生志願。「指標到校」錄取安排在提前批進行，提前批分「指標生」和「統招生」兩步，先進行指標生的錄取，再進行統招生的錄取。廣州目前指標生錄取控制線控制在本校統招生分數線下20分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生的計劃。

『肆』 江門廣雅中學有什麼校規，可以用手機嗎

錄取了你就讀吧。如果還沒交學費的話還好，還可以選擇重新回去復讀或者出社會邊打工邊讀個自考專科或者成人專科和網路專科教育 哪個最快畢業就選哪個，一般最快2年可以畢業，專科畢業之後可以選擇專插本，考上再讀兩年，你就是全日制的本科生了。

『伍』 廣東廣雅中學2018新高一分班具體嶺南，實驗班

廣東廣雅中學2018新高一分班，
可詢問學校辦公室、教務處。
你若喜歡，
便是晴天。

『陸』 廣東廣雅中學和廣雅實驗學校是同一個學校嗎

廣東廣雅中學和廣雅實驗學校不是同一個學校
廣東廣雅中學是公辦的，而廣雅實驗學校是民辦的
民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。
公辦學校由政府財政撥款。一般而言，公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校，而且，學習費用相對較低，教學設施較為完善。

『柒』 廣雅中學昭明樓對聯是什麼

廣雅中學昭明樓對聯
上聯：聽諸生夏誦春弦，聲出戶外如金石;

下聯：到此地吟風弄月，花落水面皆文章。