『壹』 重慶教育局直屬中學教師招聘！
我是一名中學生，在巴蜀中學，據我所知現在巴蜀的老師數量比較緊張，有很多老師在上本部和魯能兩個校區的課。可以去了解一下。
『貳』 2018年重慶特崗教師招聘大概什麼時候出公告會不會今年不招聘了
重慶市2017年「特崗計劃」教師招聘簡章（1388名）
報名時間：2017年5月16日9:00至5月22日24:00
筆試時間：2017年6月3日（星期六）
根據2017年公告，今年重慶特崗延後了，具體招不招聘還要看教育局安排。
『叄』 教師招聘考試中只有中學生物教師這一說法，中學生物教師是不是包含初中生物教師和高中生物教師兩種
中學生物教師當然包含初中生物教師和高中生物教師兩種。
只要你是生物相關專業（比如生物師范、生物科學、生物技術、生物工程等）並且取得相應層次的教師資格證，就有資格參加公招
『肆』 2020下半年重慶還有教師招聘考試嗎
轉眼間重慶上半年密集的教師招聘考試已經告一段落，也有一大波金標尺的同學們，還沒來得及好好享受暑假生活就已經被迫營業成為一名合格的人民教師啦~
看著大家教師節朋友圈曬出的鮮花有沒有很羨慕~
沒關系，咱們下半年的公招考試也即將接踵而來~
很多同學比較關心的一個問題就是簡章什麼時候出，考試什麼時候考，招的人多不多？根據各方相關信息，可以推測出下半年的簡章很有可能會在國慶節之後陸續開始出來，而考試時間基本可以確定為今年11月—12月。有沒有感覺過完國慶，這一天天考試的日子又即將到來，那麼大家准備好了嗎？
也有很多同學擔心下半年招的人數會不會很少，據往年經驗來看，下半年招聘的人數的確會比上半年少一些，但是從另一方面來看，上半年已經考走了那麼多同學，你的競爭對手也少了一大半啊~所以要想成功就不能打無准備的仗，與其想這么多有的沒的不如抓住機會拼一把~畢竟搏一搏，單車變摩托~
以上就是對問題的解答，希望對你有所幫助！
『伍』 重慶市中小學教師招聘的問題
看你學習什麼專業了 很多報名有專業限制 考試的話 分優選（是區縣教委和中學在大學裡面選擇教師 現在好一點兒的學校一般都要求西南大學以上的本科生或者研究生）和公招考試（不分學校，只要學歷和專業合符招聘要求 一般各個區縣招聘老師考試科目為綜合基礎知識、教育學、心理學、教育法規、高考題 當然不一定是全部都考 各個區縣每年出台的政策不一樣 反正在裡面選幾樣考試） 一般報名的前提條件是具有相應的學歷、教師資格證書、大學英語四級（英語專業的是專業四級）、普通話二級乙等（語文要求二級甲等）、大學計算機二級。。。然後就是一些身份證復印件、報名推薦表等等。。。
『陸』 2020年重慶市哪些公立學校需要招聘中學物理教師
徐匯區有好多學校，每個學校的招聘條件是不一樣的，要看你需要去應聘重點（區 市還有區別），所以你自己想好做好充分的准備再去應聘。
『柒』 為什麼不見重慶主城區的中學招聘老師
聽他們說，要求很高，要看成績，筆試，面試，過了還有實習，實習後還有比賽，招1名老師就會有200對人來報名。
至於待遇，還挺好，有些學校會有年終旅遊
『捌』 我要參加高中生物教師招聘考試，我懇請有面試試講經驗的前輩傳授點經驗，試講只有10到15分鍾，謝謝啦！
什麼是說課的技巧呢?它沒有一個統一的界定，常常藉助於我們所學的一些專業理論知識、幼兒身心發展的特點以及建構在龐大的社會背景下提出的一些具體要求，通常總結來說就是三個點，教什麼、怎麼教以及我們為什麼這么教?今天我們為大家准備了與此相關的知識內容，以此來幫助大家克服關於教招面試說課方面的困難，避免出現相應的錯誤。
首先我們要了解什麼是說課，說課是理論和實踐相結合的體現，說課能力的可以直接體現幼兒教師教學能力的高低，是幼兒園教師應該具備的基本技能之一，也是幼兒教師從經驗性教師走向研究型教師的必經之路，作為教招面試中經常出現的一種考試形式，說課的地位和價值十分重要。
說課不進能測查考生的理論功底、技能發展水平，即考生是否能否對自身教育教學行為及其產生的結果進行理性審視和分析，將課堂中教學行為背後隱藏的教育思想表現出來，還能由此判斷考生其他方面的素養，如是否自信、大方，語言表達是否流暢，今兒選拔出「教學構思較為精巧」、「理論功底較為深厚」、「表現力及感染力較強」的優秀人才，促進幼兒園教育教學質量的有效提升。
試講中強調的是「怎麼教」，但在說課中不僅要說「怎麼教」還要介紹「為什麼這樣教」及「這樣教的原理是什麼」。考生在准備說課時既要具備充分各領域的活動組織與設計的知識，還要有學前心理學、學前教育學以及學前教育相關的法律法規有較強的把握。其中法律法規文件指的是《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3～6歲兒童學習與發展指南》。
接下來，我們來了解說課的內容，在說課中考生可以說哪些具體的項目。分別是說活動名稱，說教材、說學情，說活動目標，說活動重難點，說活動方法，說活動准備，說活動過程，說活動延伸，說活動評價。具體如下：
1.說活動名稱
活動名稱是我們此次具體活動的名稱，名稱在寫的時候要注意具體有針對性，切不可以草草了之。
2.說教材
說教材部分就是通過對此次活動內容進行分析，說明此次活動中活動的內容是什麼，活動主題的教育價值有哪些，另外也能說一說這一次活動的特色。
3.說學情
說學情部分是對該班幼兒的年齡特點，以及最近發展區進行分析，體現此次活動是如何符合我們幼兒的發展適宜性的。
4.說活動目標
活動目標的重要性就好比大海行駛過程中的指南針，具有非常重要的指導作用。在撰寫目標時需要注意全面性、針對性和發展適宜性。
5.說活動重難點
活動重點是教師依據此次活動的目標設定的必須讓幼兒掌握的重要的知識或經驗，是相對於教學的內容主次而言的也是教師開展此次活動必須注意的內容。活動難點是教師根據幼兒的現有水平進行分析得到的幼兒認識經驗范圍內比較難掌握和理解的內容。
6.說活動方法
「教無定法，貴在得法」，在教學過程中老師運用了什麼教學方法，學生採用了什麼樣的學習方法，以及為什麼這樣教，這樣學的意義和價值是什麼。
7.說活動准備
「兵馬未動，糧草先行」，好的准備是活動成功的前提，活動准備既包括活動所需物資的物質准備，如「音樂」、「教具」，也包括幼兒的知識經驗儲備。
8.說活動過程
活動過程是授課中最為重要的部分，通過這一部分的具體闡述才能把說課者的獨具匠心的教學安排、教學風格、教學思想展示出來，聽課者才能判斷教學者的教學安排是否具有科學性和藝術性。說活動過程包括活動環節、活動內容、設計意圖，分別體現「教什麼」、「怎麼教」、「為什麼教」。
9.說活動延伸
活動的結束不等於教育的結束，好的延伸既是教育的深入也是新的教育的的開始。活動延伸部分要體現延伸的內容以及這樣設計的意義。
10.說活動評價
說活動評價要突出體現自身在教學觀念上的轉變、教育技能上的提升、教學過程的有效性。
所以我們在進行說課內容設置的時候一定要明確相應的知識內容對我們自身發展的要求，之後再結合子領域的特點以及不同年齡班孩子的身心發展規律，對我們傳達的內容加以適當的刪減、更改或補充。只有通過這樣細致入微的方式，我們在進行練習時，才會做到胸有成竹，將知識點融會貫通。同時，我們也希望大家可以通過自己的努力並結合系統的知識梳理，早日通過教師招聘考試，取得理想的成績。
更多教師考試備考信息：陝西教師招聘
『玖』 重慶求精中學招聘教師有那些要求
昨天看了求精的招聘會，現場一千多人，只招不到二十人。各個學校的人都有，西大，重師，南大，陝師大，還有很多，本科生研究生都有。第一輪就刷掉大約800人。剩下不到二百。第二輪又刷掉一半多。競爭相當激烈。
我看到很多計算機三級，英語六級600分都被刷的大有人在。什麼國家獎學金，勵志獎學金，被刷掉很多。
別說進去，要看上你的簡歷真的很難。一般都要求得過一等獎學金。國家獎學金有的是看家庭經濟情況的。
『拾』 重慶雙特計劃教師招聘
自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。
一、重慶,雙特教師考試'教育專綜合模擬卷10套。屬
二、重慶雙,特教師考試大綱'與分析詳細介紹。
三、教師,考試全套在線'視頻課程（重點）。
四、重慶所報,專業練習'題及基礎知識。
五、教師,考試在線'音頻教學。
六、各省教,師考試歷年'真題試卷參考。
七、重慶雙,特教師考試-面'試與寫作。
八、重慶雙特教,招之教師'職業道德知識及習題。
九、重慶雙,特教招之教學技能知'識及習題。