寧波市鄞州高級中學軍訓時間

『壹』 鄞州高級中學的作息時間

早上6點起床，中午11點40吃飯，晚上5點05吃飯，9點05下課，9點30熄燈
還有就是，兩周回家一次（一天）

『貳』 2012年寧波市第三中學高一新生暑期軍訓時間具體為幾號

額？小學弟還是小學妹啊~直接去貼吧問好了啊

『叄』 寧波鄞州高級中學

鄞州高級中學在鄞州大道上面，因為是新修的路，所以門牌號好像還沒有，位置版就是過了權鄞州大橋往東2公里這樣子
鄞州高級是鄞州區重點扶植的中學，雖然現在還不是什麼重點高中，但是在招生方面都是放在鄞州中學後面的，比下面的姜山中學等生源好很多，去年的高考也考了兩三百個一本
如果一定要說程度的話，相當於寧波中學這樣的水準吧，比二中三中要好很多的

『肆』 鄞州職業高級中學軍訓的時候要帶些什麼

鄞州職業高級中學
好吧，我不是你們中學畢業的，所喜不太清楚。
這是我其他地方找來的，你看看有沒有用吧！

一、清潔及護膚用品：
1、 洗面奶、浴液、洗發水、毛巾等 各種洗臉洗澡平時用的東西。但是澡堂水流極小，沖掉洗發水都成問題， 護發素 不一定能用，可以考慮免洗型。另外建議帶一個大而結實的 塑料袋 ，萬一洗澡搶不到衣櫃還能掛在牆上，牆上有掛鉤。
2、 香皂（帶盒） ，用於中午洗手洗胳膊。
3、 盆 1~3 個 ，考慮自己洗臉洗腳洗衣服的需要。
4、 洗衣粉 / 肥皂，小搓板，刷子 ，按自己習慣來，用肥皂的話記得也要帶 肥皂盒 。
5、 塑膠手套 。水特別涼，有人因為洗衣服生了凍瘡。形成帶手套洗衣服的習慣有利於護手~
6、 衛生紙，面巾紙，濕紙巾 。衛生紙一定要自己帶夠，那邊賣的質量太差了。
7、 日常護膚用品，梳子，鏡子 。推薦隨身帶一把小梳子。鏡子自備借別人的不方便，帶去的時候注意防止壓碎。
8、 防曬霜，曬後修復面膜，美白面膜 等。防曬力30以上的，別嫌麻煩，一定要不停地抹。防曬霜男生最好也用，防止曬傷。
9、 驅蚊花露水，風油精 。一般熄燈後最常見的場景就是一群敷著面膜的人在狂抹花露水，基地會發點的蚊香但有人受不了。電蚊香別帶沒電的。露天看電影或演出時記得帶花露水。
二、吃吃喝喝
1、 飯盒，筷子勺子，洗潔精 （建議裝在小瓶里）， 保鮮袋，保鮮膜，塑料袋 。好多懶得洗飯盒的童鞋都想到了把保鮮袋墊到飯盒裡吃完就扔，首先聲明筆者強烈反對此項不環保舉措，不過還是要說，保鮮袋構造不同於吃麻辣燙時碗里的袋子，沒有辦法撐開，不信可以試一試，極其不方便，非要這么做的童鞋不如使用大一點的保鮮膜襯在小一點的飯盒裡。保鮮袋用來給值班的同學帶早飯，或是偷一些小饅頭回去吃，作用多樣有待開發。塑料袋是用來將你的所有餐具放在一起，方便攜帶，也能防止被別人拿錯或是被阿姨不慎收走。
2、 水杯 。有人提倡帶超大號的，個人認為隨身攜帶的500毫升足矣，可以隨時打水的。不過宿舍里最好放個 大杯 儲存涼水，以免口渴時望著一大杯開水一點辦法都沒有，而且有時候大水箱沒水也能留個儲備。
3、 西瓜刀 。發西瓜的單位為軍訓小班（16人左右），每個小班要保證有一個大刀，小刀不好用，借別人的很麻煩。另外西瓜發下來別省著，一天一個吃吧，放久了會壞；切開後一定要立即吃掉，放到晚上再吃就成了蒼蠅的盛宴，還會拉肚子。
4、 維生素 C 片、鈣片及各種營養品 。有人第三天就因為缺維C而無法伸直手指。在物質匱乏的軍訓基地，要麼自備營養品，要麼天天喝營養快線（很嚴肅，非廣告）。
5、 葯 。常用葯品，重點是防治中暑，治感冒，促排便，比如十滴水，黃連素，人丹，創可貼等。去隨行的小校醫院結果往往會和在學校一樣慘，前兩者全部給藿香正氣，後者給開塞露。第三個非常重要因為水土不服很多女生都會出現這個問題，自己一定要備葯，校醫院開的那個沒有人能在軍訓基地使用。
5、 錢 。小賣鋪距離宿舍特別近，軍理課附近的小賣鋪還有美味的糯米糍，在那種環境中人容易變得瘋狂而零食不離手，最終沒帶錢的也以到處借錢告終……若想減肥不僅不能帶錢，還要告訴所有人不要借錢給你。另外那裡的吃的比較貴。
三、穿的用的
1、 厚鞋墊 / 衛生巾 。五服有賣，提前些買，到最後都賣光了。要買特別厚的，買不到就買兩雙，或者買運動鞋墊更舒服。定鞋的時候班長要求報的號大一號，發下來差不多會大兩號，可勁兒墊吧，墊得厚厚的穿正合適。有人用厚的棉質衛生巾代替，但還是鞋墊好使，衛生巾滑滑的，會黏在鞋底上，而且一個小時就踩扁了。鞋墊注意防霉，太陽大的話中午拿出去曬曬，真的特別容易發霉！
2、 枕巾，床單，不太薄的被子 。那裡的東西都特別臟，輕輕一拍塵土飛揚，被罩就免了，不管考慮到衛生還是疊豆腐塊，都不會有人去蓋那裡的被子的。自己帶的床單，睡下鋪的會被搞的非常臟，就忍忍吧，軍訓時候地面、床鋪和食物是沒有區別的。被子別很輕松地帶個毛巾被就去了，郊區特別冷，晚上穿著衣服睡還經常被凍醒，稍微厚一點比較好。
3、 拖鞋，襪子 ，自己的鞋和衣服。後兩個沒加紅是因為不太推薦，自己的鞋只有走到時候能穿，不嫌麻煩可以帶。自己的衣服也只能在宿舍穿，但是在宿舍的時間實在少的可憐，晚上有晚點名回去基本都快熄燈了，大家都是把軍訓服當睡衣穿，反正兩天才能洗一次澡，第一天臟乎乎的就接著穿，第二天換上剛洗好的另一件還算干凈。襪子多帶幾雙以免搞丟或出現其他狀況。
4、 衣架，褲架，鐵絲或繩子 。晾衣服的地方在戶外，有時候起風所有東西都會被刮到地上，用鐵絲或繩子固定比較好。建議多帶幾個衣架。
5、 護膝護肘 。不是必須品，不過實彈射擊時把自己搞傷的還是有的。
6、 牛皮筋、黑色發卡 。短發以上的都要記得多帶。如果有技術最好把所有頭發都塞到帽子里，十幾天的暴曬會讓頭發變黃，特別特別黃，要命的是帽子底下的部分還是黑的……
7、 腰帶 。軍訓套裝腰帶解開方法為把小棍向反方向推動，一抽就出來了，一定要練會日後在廁所里哭就來不及了。不過好多人學不會，而且有時候會卡住，實在解決不了這個問題的用自己的腰帶也行，反正看不到。
四、其他用的
1、 大編織袋 。所有東西都裝在這里帶到基地。有的院系會統一購買，有利衛生檢查。學院不管的同宿舍最好買一樣的。大提箱雖然沒有被禁止，但是不推薦，因為為了整齊，其他人會把你的大提箱壓在所有編織袋下面，找東西時非常痛苦。
2、 小包 一個。放置晚上和日常需要的各種小東西，會好找一些。依個人喜好可以多帶。
3、 手機 。除了小班長之外，充電是不可能的，待機不夠長的就想盡一切辦法省電吧。平常別開機開了也沒用，沒有幾個開機的，晚上看看爸媽有沒有發簡訊，再設個鬧鍾就行。而且基地位於北京和河北交界，最誇張的地方一張床上坐著打是河北信號，躺著就變成北京信號。打電話前先打10086確認自己在北京。
4、 相機 。同理無法充電，省。但是很重要，最好每個宿舍帶一個，沒有照片是很遺憾的。注意放好宿舍門不能鎖。可以給自己的包上鎖，不過不推薦，上鎖的包相當於此地無銀三百兩。
5、 公用稿紙、筆、自己的筆記本或紙 。稿紙用於寫通訊，所有人輪流寫，每個小班買一本就夠了。筆和用於記東西的紙要人手一份，學軍歌等等場合都要用。
6、 閑書 。這一項要慎重，很多宿舍自然光和燈光都不亮，在宿舍基本沒辦法看書，而且休息時間不長，不一定有心情看。值班和請假時倒是可以看一下。在軍訓期間看完兩本小說的大有人在，但帶了書過去只看了兩頁的更多。
7、電量充足的 手電筒 。起夜時候用。
8、 傘 。別指望遮陽不可能的，下雨放假時候很有必要，好歹可以去買吃的。
9、 女生用品 。需要的自備，包括用的和吃的，紅糖可以到基地再買。
10、 靜音耳塞 。早上有起得特別特別早的，中午也有聲音，睡覺淺的比較需要。
11、 軍理資料 。軍理開卷，過去是試題可以在網上先找些資料。08級是論文。聽說09級可能回校考試，依自身情況而定。
12、 演出用品 。最後會有匯報演出，知道自己要演什麼的提前把東西准備好。
13、 坐墊 。小板凳特別矮，特別硬，脆弱的女生帶個厚一點的墊子比較好。
15、 撲克牌 。愛玩三國殺的，低調，低調……

『伍』 關於鄞州中學軍訓

我是現在鄞中的高三學生，我們兩年前的軍訓是這樣的：
衣服要自己帶，作業本里建議是白色的，其實什麼顏色都沒關系，主要是白色的吸收輻射能力弱一點，穿黑色的話背上簡直像燒一樣，學校不會發其他東西的，高級中學發的迷彩服什麼的我們是木有滴。。。（哭啊，我那時候可是期待著有件正宗的軍用迷彩服呢）
學校沒任何東西分配，如果你嫌麻煩的話東西可以在那裡都買好，被子席子蚊帳什麼的全都有，不過牙膏牙刷木有，作業本里都應該寫著，軍訓期間也沒什麼事，就是站軍姿，練起步正步跑步走之類的基礎訓練，訓練時覺得蠻苦的，後來想想其實也就那樣拉，教官都是今年剛從軍校畢業的軍官，都蠻不錯的，我記得我晚上睡不著去教官那裡和教官聊天，從九點半聊到十二點多，那叫個開心啊。。因為我本身就喜歡軍事，也想考軍校
沒什麼東西要注意的，就是按教官的要求做好就OK了，東西也不用怎麼帶，大不了帶雜志和筆紙，如果帶娛樂工具的話要小心點，千萬不能讓教官發現了，不然會很杯具的。。。
軍訓剛開始會不怎麼習慣，但是在後面的日子中回味一下軍訓還是不錯的，不過看你們運氣了，我們那時候那幾天天氣那叫一個涼快啊，特別是後面幾天，差不多每天下午都會下雨。
就這么多吧，喜歡你軍訓愉快，哈哈

『陸』 寧波市鄞州高級中學的教育園地

鄞高講壇第59期：走進晚明時代
鄞高講壇第58期：風尚變遷和精神危機
鄞高講壇第57期：引爆你的英語潛能
鄞高講壇第56期：一些有創意的清潔能源新構想
鄞高講壇第55期：讀書與人生
鄞高講壇第54期:怎樣考得更好
鄞高講壇第53期：揭秘地震中的緊急救援
鄞高講壇第52期：激情成就夢想
鄞高講壇第51期：伊利諾大學和美國大學
鄞高講壇第50期：永遠的孔子
鄞高講壇第49期：中國文化價值和普世價值的當代互動
鄞高講壇第47期：鄭潔鋼琴演奏與講座
鄞高講壇第46期：聆聽經典，走進高雅
鄞高講壇第45期：中國傳統節日的歷史淵源及當代意義
鄞高講壇第44期：話戰國,七國紛爭終一統 說北宋，三虜犯邊成遺恨
鄞高講壇第43期：地震與救援
鄞高講壇第42期：2010,我們可以考得更好
鄞高講壇第41期：人生需要規劃
鄞高講壇第40期：中國的世界命運：如果我在中國歷史中再生
鄞高講壇第39期：學生的領袖精神和個人素養
鄞高講壇第38期：孔子修身之道的生活應用
鄞高講壇32期：非物質文化遺產的保護與傳承
鄞高講壇第29期：90後的閱讀與寫作
鄞高講壇暑假版（總第30期）：生態文明與綠色行動
鄞高講壇暑假版（總第31期）：空間時代人類面臨的新的環境問題
鄞高講壇第27期：職業經理人的酸甜苦辣
鄞高講壇第24期：鏡頭的言說，一次關於「電影應該怎麼看」的探討
鄞高講壇第28期：讀書與寫作
鄞高講壇第25期：2009，我們如何考得更好
鄞高講壇第18期：王國權先生勵志演講 英語文化節
傳統文化節
科普文化節
三個節日按順序一年一節。持續2天左右。
此外高考放榜有煙花節！

『柒』 寧波市鄞州高級中學的鄞高概括

2004年已首屆招生10 個班417 人，學校以國家教育方針為指導，崇尚「自由、自律、博學、博愛」的辦學理念。以造就具有自由人格的人，造就能自我教育的人，造就胸懷開闊博學會用的人，造就對社會富有愛心和責任的人為培養目標。
鄞州高級中學初步建設成了一支年富力強、結構合理、敬業奉獻、業務精良、求實創新的教師隊伍，有不少教師在全市具有較大的影響力。至2009年底，學校有高級職稱教師38人，占專任教師28%，中級職稱教師37人，占專任教師27%，中高級職稱占專任教師的55%； 35周歲以下89人，占專任教師65.9%；大學本科及以上學歷133人，占專任教師100%。其中碩士研究生學歷18人，占專任教師13.1%，省教壇新秀4人，省優秀教師4人，獲省、市優質課比賽一等獎的教師涵蓋語文、數學、化學、生物、歷史等多學科。市級教壇新秀10人，5位教師由於指導學生參加全國中學生學科競賽成績突出，分別獲全國或省級優秀園丁獲。有19位青年教師參加市特級教師帶徒活動已畢業。 創辦五年來，學校積極構建自己的教育特色。在政府支持下，學校全面實施英語小班化教學；全面營造「書香校園」的特色文化，以「無門圖書館」影響巨大；課程建設全市領先，是寧波市新課程實驗示範學校，初步建成規范而富有特色的課程體系，體育藝術模塊教學在全市具有較大的影響；四年來，盡管招生政策經歷許多調整，但學校憑借高品質的教育和良好的辦學聲譽，初步形成穩固優質的生源。
尤其值得驕傲的是，學校創辦時間雖短，但教學績喜人。2007年學校首屆409名畢業生參加高考取得優異成績，第一批上線為209人，重點率達51%；本科率99.02%；上線率100%。2008年再創輝煌，在整體生源質量有所下滑的情況下，高考重點上線人數246人，上線率率50%、本科率98%，上線率100%，2009年高考又進一個台階，高考重點上線60%，本科率99.8%，上線率100%。高考各學科的平均成績參照全大市所有的省一級重點中學，幾乎全部晉身全市前十位。連續三年的高考證明，我校整體教育質量已躋身全市一流重點中學行列.四年來，各科會考平均合格率達到100%，優秀率大都在90%以上。這一結果超過了第一個五年規劃的設定目標。
各級各類競賽開局喜人。數理化生每屆競賽都在全市同類學校中前茅，並多次學校寧波賽區B組集體優勝獎；語文、藝術等在各級各類競賽中均有不俗表現；校機器人競賽選手以寧波市機器人大賽高中組第一名身份代表市隊參加省決賽；繼2006年四人進入中央電視台「」希望之星英語風采大賽寧波賽區大賽前十名，其中兩位同學代表寧波市參加浙江賽區決賽後，2007、2008年各有一位同學代表市隊參加浙江賽區決賽。
在全體教職員工的努力下，學校學風好、校風正。教師敬業愛崗、甘於奉獻、勤奮踏實。贏得了家長的普遍信任，政府的高度肯定及社會各界的鼓勵和贊譽。辦學聲譽鵲起。學生全面素質好，遵紀守規、文明禮儀、勤學樂學已成風氣。學校的全面工作陸續得到各級主管部門和政府的肯定和表彰。相繼榮獲區先進工會、先進教工之家、區群眾體育先進集體、市「五四紅旗團委」、市第三批行為規范示範學校、寧波市文明學校、寧波市現代教育技術示範學校、市園林式單位等榮譽稱號。 在確保各學科教學的前提下，英語學科適傾斜。每個教學班配一名外語教師，實行20 人一班的單班授課，讓每位學生有充裕的語言交流機會；每周固定的外教授課特色英語活動，為學生提供全真的英語學習情境；中小班教學
學額每班約40 人，英語授課每班20 人，在全市公立高級中學率先實行中小班化教學。為每一位學生建立在校獨立的生活、學習、健康、社區活動的成長檔案袋，定期的家校聯系，全面的敘述學生情況反饋。讓每個學生真正受到更多的關注。 自由
教育不是束縛、不是扭曲、不是愚弄、不是服從；教育是寬容、是發展、是啟迪、是成全。
只有解放人，才能發展人。
倡導教育自由就是倡導個性，標立特色，張揚創造。
自律
真正意義上的教育是自我教育。
教育是創造新人的藝術，通過教育人認識自己，理解存在，表達生活，形成精神變革。
教育的價值只有通過受教者成為一個自律者才得以體現。
一個自律者就是在道德上自持自愛、人格上自尊自重、學習上自主自能、生活中自強自立的人。
博學
博學、審問、慎思、明辨、篤行。
學會學習、學會思考、學會實踐。
博愛
只有愛才能贏得愛。
沒有懲罰的教育是不完整的教育，沒有愛的教育是失敗的教育。
教育的真諦就在於「愛人」，在於對人本身的無比崇拜和無限信心。
教育要以博大的愛心去滋潤受教育者的情懷，使他們能以不竭的愛去關懷和追求人間美好的一切。
以「品質、品位、品牌」的管理理念，形成高品質的學校管理體系、精英化的師資隊伍、穩固優質的生源和獨特的學校文化，確立鄞州高級中學的教育品牌。將學校辦成一所現代化、高品位、有特色的，躋身省一流重點中學行列的，在全市基礎教育界享有較高辦學聲譽並具備實驗示範作用的新型省一級重點中學。 鄞高講壇：為學生增加知識、點撥智慧。
英語小班化教學
夏秋午睡 春冬長跑 從2003年7月開始，學校由政府全額投入超億元新建，地處鄞州新城區，佔地約180畝，建築面積五萬五千餘平方，計劃辦學規模36班，在校生約1600人。全面實行中小班教學。政府對鄞州高級中學的辦學寄予著極高的希望，同時也給予了盡可能的政策傾斜和財政支持。將鄞州高級中學辦成一所現代化、高品位、有特色的，在寧波市基礎教育界享有較高聲譽和地位，在若干領域具有試驗示範作用的新型普通高中，是全區上下的共識。
鄞州區是基礎教育的強區，教育均衡化特質明顯，全區8所普通高中已有4所被評為省一級重點中學，除本校新建，其餘均為省級重點中學。各校教育質量普遍較高、綜合實力強，因此辦學競爭激烈。 學生：擁有健全的品行和良好的學習、生活習慣，有一個不同程度的愛好和特長，身體健康。每年高考近100%學生上線，40%左右學生上重點大學錄取線。在各級各類學科、藝術、體育、科技等特長競賽中有一批學生獲獎。
教師：建立一支師德高尚、業務精良、有良好的社會聲譽的師資隊伍。擁有在全市乃至全省范圍內有影響的一定數量的名師和特級教師。高級教師的比例達到30%以上。擁有碩士學位和研究生學歷的教師達到20%。5-10%的教師有過國外考察或短期培訓經歷。教師年齡結構、性別結構、職稱結構較為合理。教師樂業安居、身體健康、有成就感。
學校：設施先進、環境優美、制度完備、富有特色，全面教育質量高，五年內形成一套適合學校發展的管理體系、結構合理的高質量的師資隊伍、穩固優質的生源和獨特的學校文化。力爭首屆畢業生的綜合素質達到省一級重點中學的基本水準，確立鄞州高級中學的辦學聲譽。確保評上省二級重點中學，爭取學校的綜合實力達到本市省一級重點中學的基準。 第一個五年是學校的立基固本之年；第一個五年是學校的立足生存之年。
堅持辦學方案中確定的精品辦學、特色立校的辦學策略。堅持把教學品質視為學校的生命，使全校教職員工牢固樹立使命感、責任感、危機感；至上而下根據崗位職責建立學校品質保證體系，以高品質的管理造就高質量的學生。自始至終把教師隊伍的建設視為學校和學生發展的支點，全心全意依靠教師、尊重教師、要求教師、發展教師，只有教師的發展才有學生的發展，才有學校的發展。建立一套引進、任用、培養、考評和選拔教師的有效機制。打造以「中小班教學」、「英語強勢」、「書香校園」和「學生成長檔案袋」為主的教育亮點，通過引進特長教師，開設特色課程，構建特色課堂，開展特色活動，建設特色文化，經營鄞州高級中學的特色品牌。以優秀學科組建設為基礎、優質常態課建設為核心、以名優教師培養為把手，不遺餘力狠抓教學質量。 全面實行中小班教學，英語教學推行不超過24人的小班化教學。以現行課程體系為依據，以新課程改革為參照，構建以必修、選修、活動課程為主幹的課程結構體系。根據國家標准開足必修課程，確保基礎性課程。待客觀條件許可，即專設閱讀課、英語口語課和研究型實驗課等特色課程。
建立完善學校選修課程結構。根據課程改革的要求，不斷更新選修課題，完善選修辦法，保證選修課題數量和質量，編訂《寧波市鄞州高級中學選修課指導手冊》。試行選修學分制度，將學生選修學分作為學生獎學金、評優及畢業的必備依據。
活動課實行俱樂部制度。編訂《寧波市鄞州高級中學活動課程俱樂部會員手冊》，科技、藝術、體育、學科競賽、社團等特色活動實行俱樂部制，學生根據個人的興趣及特長選擇自己喜歡的、可以作為終身愛好的項目。鼓勵學生參加各類公益性的社會活動、體驗性社會實踐活動。開設勞動課。充分利用社會、社區教育資源，保證每年開設不少於10個高質量講座，開拓學生的認知視野。
根據學校辦學實際及學生發展需要，做好「培元工程」，辦好「培元班」，使「培元班」成為學校教育質量的一個品牌。落實培元班的管理、教學、輔導責任，靈活調整「培元」課程，制定《寧波市鄞州高級中學「培元班」管理手冊》，使培元班的選拔、施教、管理制度化。
確立視教學質量為生命的通識。以優秀教研組、備課組建設為基礎、優質常態課建設為核心、以名優教師培養為把手，以教學質量評價獎勵辦法為保障。不遺餘力狠抓教學質量。
以教風、教藝為教研組、備課組建設重點，以課堂教學、個別輔導為突破，以多種形式的學科活動為載體，推進教研組、備課組建設。每學期推出優秀教研組和優質備課組，制定《寧波市鄞州高級中學優秀教研組、備課組評比獎勵辦法》。
在強化教學常規檢查同時，大力倡導個性化教學，為教師的教學創新營造自由空間。對於考評優秀、學生滿意度高的教師實行常規免檢免查。
健全學校聽課、開課、評課制度，全年實行推門聽課，倡導主動開課、聽課不打招呼的氛圍，教研組經常性組織評課，做到聽課、評課、開課有記錄。
加強教研活動的規范化，教研活動要有計劃、有主題、有特色、有總結。繼續實行「教學開放日」活動，繼續開展「與名校同行」活動，爭取和名校教研組建立幫扶聯系。通過優質常態課評比，形成校內「教學明星」隊伍。有計劃引進高質量、高規格的各級大型教研活動，拓寬教師教學視野，為教師的專業成長搭建舞台、提供機遇。
加強考試研究，由教研中心組織骨幹力量進行高考命題研究，搜集模擬資料，建立研究性題庫，邀請高考研究專家來校講座；加強應考策略研究，注重對學生的考試心理和考試技巧的輔導。從青年教師到老教師，定期進行高考模擬測試，測試成績列入教師考評項目。
推行學情分析常規化，重要考試後，由年級組負責召集學情分析會議，教務處和教研中心參與指導。每班必須有學情分析報告，份要落實到學科、落實到學生。
完善教學質量評價獎勵辦法，將教學質量與教師的績效資薪掛鉤，在學校財政條件許可的范圍內，不斷加大教師教學業務型競賽和高考成果獎的獎額。 自始至終把教師隊伍的建設視為學校學生發展的支點，全心全意依靠教師、尊重教師、要求教師、發展教師，只有教師的發展才有學生的發展，才有學校的發展。建立一套引進、任用、培養、考評和選拔教師的有效機制。
加大引進名優教師力度，區教育局相關政策的基礎上，加大名優教師引進的安置補貼。實施學校的教職工「安居工程」，在現行政策環境下，本著使全體教師安居樂業的願望，試行安居補貼。
應屆優秀大學生的招聘，在保證質量的前提下，逐步向引進優秀的名牌大學畢業碩士方向靠攏；在教師引進過程中，充分考慮各學科教師的年齡結構、職稱結構、性別結構、學歷結構和地域結構。
建立以校本培訓為主的教師培訓制度。形成教師的始業培訓、專業培訓、師德培訓為構架，短期培訓和長期培訓相結合的師訓機制，爭取部分優秀教師赴國外考察和短期培訓。
加快新教師培養步伐。做好校內「師徒結對」，評選優秀對子。為每學年在教育教學中表現突出的新教師設立「新葉獎」。每年抽出適量資金，爭取和市特級教師協會建立幫扶關系，能成為市特級教師協會的教師培養實驗基地。鼓勵青年教師通過考試，積極參加寧波市特級教師帶徒活動。全力支持各學科邀請省內外名師來校訪問講學。
制定並逐步完善《寧波市鄞州高級中學教職工考核評聘辦法》，以制度形式確保師資隊伍優勝劣汰、合理流動，確保教師多勞多得、質優多得，合理拉開教師收入差距。堅持以學生滿意、德才兼備、專業加特長作為考評教師的基本標准。
提升教師的教研意識。貫徹在教學中科研的教研指導思想。堅持教研和課堂結合、教研和學生結合、教研和學校的辦學特色與學科特色建設相結合。根據學校特色辦學、錯位發展的思路，優先確立「中小班」教學模式、「英語強勢」學科建設、「書香校園」文化建設、數字化管理等相關的課題。
依據《寧波市鄞州高級中學教職工績效工資實施辦法》設立專門的教科研成果獎，教研成果列入教職工學年度考評。鼓勵教師以案例研究為主要研究方式，不斷積累教研成果，全力支持教師著書立說，對於確有學術價值的教師個人著作可由學校聯系出資出版。 建立完整的學校決策、議事、監督制度。教代會作為學校最高決策機構，學校重大決策須經教代會討論通過。校長依據教育行政部門賦予的權力及教代會通過的決議依法管理學校。學校成立顧問團，聘請專家擔任決策顧問。
充分發揮黨組織的核心作用，學校的重大決策須報請黨支部醞釀討論，保證黨組織對學校管理的全程領導和督促。
除教代會制度，為了保證教職工正常的參事議事、民主管理學校，設置議事廳，學校定期確立議事主題，共商學校大計。為表彰在學校政策制定過程中表現積極、意見和建議被學校採納的教職工，設立「金點子獎」。
學校的重大決策、財務、招生、評先等依據國家規定實行校務公開，接受民主監督。對於在教育管理中有重大決策或管理失誤的，可以由教代會啟動彈劾程序。
建立並不斷深化、細化《鄞州高級中學教職工職責規范》、《鄞州高級中學績效工資實施辦法》、《鄞州高級中學教職工考核評聘辦法》、《鄞州高級中學財務管理制度》等一系列教育教學管理、評價及分配製度。注重細節管理，力求教育教學管理有據可依。
著手幹部隊伍的建設。建立一套行之有效的幹部隊伍的舉薦、考察、任用制度。試行校內幹部述職、民主評議制及重大責任事故主管問責制；在教職工隊伍基本穩定的前提下，試行中層崗位競聘。逐步充實管理隊伍，加強幹部隊伍的培訓，提高部門獨立決策、獨立管理的能力，加強各部門分管工作的計劃性，強調重在落實，成在細節，不斷提高工作效率。制定部門工作考核辦法，幹部能上能。
強化管理中的職責權關系，加強部門職能意識，強化部門管理許可權，逐步提高與部門工作職責相符合的責任薪資和崗位津貼。 建設「全員德育」 、「體驗德育」和「愛心德育」。開展多種形式的德育主題活動，活化德育活動的載體。通過德育和校園文化建設的結合，德育和周末大舞台的結合、德育和主題班會的結合、德育和特定時期節日的結合、德育和社會實踐活動的結合等途徑，開展「養成教育」、「禮儀教育」、「法制教育」、「生命教育」、「感恩教育」、「科普教育」等德育主題活動。以「愛情課堂」（青春期教育）、「形象大比拼」（養成教育）、「我的心事有誰懂」（心理健康教育）、「模擬法庭」（法制教育）等諸如此類的創新的德育形式變德育知識為德育體驗。
充分發揮學生在德育中的主體地位，形成學生自主教育、學生自我教育的德育機制。實行德育量化考核，通過德育量化考核讓學生確立對自己的言行和成長負責的自主意識和責任意識。利用團組織和學生會的作用；建立「學長團」，幫助學生學會互助、學會合作、學會自我管理。
建立並不斷細化全員德育制度，設立全員德育獎，明確人人都是德育工作者，落實育人責任，將學生的人身安全、心理健康，優秀班集體的建設和每一位任教者的工作業績掛鉤。
提倡「愛的教育」，在全體教師中形成「教育是愛的事業」的共識，全面關心、愛護和要求學生。設立「愛心基金」。
建立多樣化的德育渠道。成立家長委員會。聯系建立固定的社會實踐活動基地、國防教育基地、勞動基地。
制定《鄞州高級中學「學生成長檔案袋」實施方案》，做好「學生成長檔案袋」工作。加強班主任隊伍建設，在制定落實《班主任職責規范》、《班主任學期考評細則》和《班主任工作常規》的基礎上，加強對班主任隊伍的管理理念和管理藝術的培訓，提高班主任工作的管理水平。班主任隊伍建設「四個一」——每學期組織一次外出考察學習、和每一位學生一次以上談話、讀一本教育專著、寫一個教育案例。確保班主任待遇，在崗位津貼、聘齡津貼、考評等方面向班主任傾斜。造就一支有視野、有水平、有愛心的過硬的班主任隊伍。
建設以「學習化」為內核的「書香校園」。根據辦學方案，逐步建成有特色的文化走廊、全開放的師生圖書館、文化藝術廳、學術研究中心和「學術吧」；啟動教室文化、寢室文化和辦公室的文化建設，讓讓書籍走近學生從而讓學生走進書籍。在環境建設中充分考慮「書香校園」工程，設置「讀書座」，開辟「書香角」，設立「閱覽窗」。結合硬體建設，開展全校性的形式多樣的讀書活動。讀書作為考評教師的指標之一。每年設立「讀書周」，邀請專家開讀書講座。涵養學生的書生人格。 依託政府的投入和教育局的大力支持，在五年內全面完成學校的各項應加安設施建設，逐步完善校內環境和學校周邊環境。
完成校內所有教育教學場所的現代教育設備添置。建成適合各種教育教學活動的教室、實驗室、活動室、報告廳、演播廳、機房、電子閱覽室、小班化特色教室。
建成機器人俱樂部、車模俱樂部、生物標本室等特色活動室。
建成集網路、電話、電視、校園印象、安防為一體的信息中心。完成高規格的校園網建設，實行教育管理、人事管理、財務管理、後勤管理的數字化，實現管理、辦公、教學、考評、消甚至是家校聯系等的網路化、一卡通。成為省內外數字校園數字化管理的示範。
建成集閱覽、借書、購書為一體的開放型圖書館。在現有建築條件下，逐步完善藝術中心的設施設備，建成專用的音樂欣賞室、藝術創作室、健身房。
建成適合訓練、比賽、集會合一的可擁有一千餘座位的大型球類館和室內游泳館。
建成適合訓練和活動的網球場。
制定設施設備的使用和管理辦法，提高設施設備的使用效率。逐步完善生活設施，完成一、二、三餐廳的簡易裝修和環境布置工作。加強餐廳的衛生和食品質量管理，健全善管會職能，有效控制菜價，力爭師生滿意。在最短的時間內建成學校超市，依託名牌超市，嘗試超市運營新模式，方便師生生活。
在市政供熱不到位的情況下，在2006年上半年確定並實施學校供熱方案。綠化、美化、凈化校園環境。初步形成有防護帶、課間休閑區、沿河晨讀區、對岸生態林構成的校園綠化環境格局。根據學校的辦學理念，在校內合理布置藝術小品，增加環境品位。在第一期「篳路藍縷」植樹活動的基礎上，繼續鼓勵師生參與校園綠化建設，開展集創業與綠化為一體的建校綠化活動。
開展節能活動，提倡節約校園，擬定用電用水標准和電器設備的使用時限，加強檢查，將節約和師生考核掛鉤。制定嚴格的衛生制度，堅決推行校內垃圾分類處理辦法，提倡保護環境、從我做起。

『捌』 寧波市鄞州高級中學的介紹

寧波市鄞州高級中學是由區政府投資超億元新建的高品位的全寄宿制公立學校。位於寧波市鄞州新城區中心地段。是鄞州區的重要標志性工程之一。學校佔地180 畝，總建築面積五萬五千多平方米。一流標準的設施配備，辦學條件優越。學校整體規劃為36個班，學生約1600人。列入中考第一批招生。

『玖』 寧波市鄞州高級中學怎麼樣

寧波市鄞州高級中學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

通過網路企業信用查看寧波市鄞州高級中學更多信息和資訊。

『拾』 寧波鄞州中學和寧波鄞州高級中學是同一所嗎

不是、鄞州中學建於1952年，是一個老牌重點中學，鄞州高級中學是04年建校，區政府著力扶植的高品位全寄宿制公立學校、簡單說，這兩所學校不是同一所，且在鄞州區，數一數二、