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如何引導中學生珍惜時間

發布時間:2021-01-03 04:14:24

① 作為一名中學生應當怎樣珍惜時間,珍惜生

中學時代被稱為來黃金時代,所以源應該珍惜時間,合理安排自己的學習時間和娛樂時間,學習的時候當然要認真,找准方法,有效的學習方法是一條捷徑,玩樂的時間也要心情享受,和同學朋友一起做些戶外活動,比如爬山、打球,當然也要注意安全。
珍惜自己表現在人身安全、身體健康方面,注意保護自己,人身安全不受影響,如果遇到外來的威脅,可以告訴家長老師,或是警察;在身體健康方面也要注意平時的生活習慣,改掉壞毛病,注重營養,飲食要注意營養搭配和衛生,不挑食,合理的作休時間。
有一個重要的方面,就是及早規劃自已的理想和將來的人生,自己喜歡做哪方面的工作,對哪些感興趣,有什麼辦法可以在這條路上走得更遠。這方面需要有家長和老師的指點,有空可以多問他們。

② 中學生珍惜時間的記敘文

一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰.
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什麼把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之後都有無窮無盡的明天。 那麼,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?

莎士比亞說過:「拋棄時間的人,時間也會拋棄他」。我說:「拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天」。
「明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎」,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,於是有了「懸梁刺股」、「囊瑩映雪」、「鑿壁偷光」的勤學佳話。現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊麵包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。

相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那麼消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!

③ 作為一名中學生應當怎樣珍惜時間,珍惜生命呢(寫成小作文)

珍愛生命
人的生命是有限的。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過:「生命最長久的並不是活得時間最多的人。」只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過:「一個好人的生命等於別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。」是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那麼短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變為無限的生命。
只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟於江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
請珍愛生命,關注美好未來
珍 愛 生 命
我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?
在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
一個人問你說,世界上什麼最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,生命最珍貴。
珍愛生命
生命是頑強的,因其頑強,我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應該呵護生命;生命是寶貴的,我們就應該珍惜生命。
我曾經聽說過這樣一個故事:曾經有這樣一個人,他是一位伐木工人,每天都要定時到森林裡伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著電鋸,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,便開始行動。
「嗞嗞」,隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。
但是,身為一個伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹干砸去。一下,兩下,時間再慢慢流逝,而時間的流逝也代表著他生命的結束。隨著「咔嚓」一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。
他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發現,樹干倒下來呈45°腳,如果強行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。
怎麼辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至,沒有能讓他藉助的物品了。這時,一個念頭閃過他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風險,也會永遠失去右腿,這總比在這里坐以待斃好吧。
他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏雲的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鍾過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進。
他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想像的疼痛,雖然他簡單的包紮了一下。除了爬,他別無他路。就這樣,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動,身後便留下了一道血印。這正是生命的頑強,力量的偉大,信念的堅強!他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。
這是一個真實的故事。每當我想別人談起這個故事時,我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來,我們不禁為他動搖,被他震撼,為他感動。
生命是偉大的,生命是頑強的,生命更是神秘的。只要你珍愛它,呵護它,它會讓你創造出常人難以想像的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!
生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強,它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創造出奇跡!
珍愛生命
美國作家傑克.倫敦曾寫過《熱愛生命》這篇小說,文中以巨大的藝術力量表現了對生命的酷愛,如何幫助一個人戰勝死亡。古人說過:「花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。」生命,對一個人是非常重要的,有許多關於生命的散文詩歌都對生命有著憐惜和珍愛。
我曾經讀過劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》,那是一隻輕柔纖細楚楚動人的白蝴蝶,風雨中,它飛出來尋覓什麼,被雨水打落。它試圖掙扎,但終於倒下,當太陽用明亮的光輝照滿人間,那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終於一躍而起,向清明如洗的空中冉冉飛去,像一片小小的雪花,帶著珍愛生命的情懷,消失在陽光下的青草地上空,演繹了生命的一次升華……
既然蝴蝶都這么那我們人類又是怎樣對待生命的呢?有些人卻懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子,他雖然患有心臟病,卻意志堅強。他盡自己的全力為文學事業做出了偉大的成就,他從沒有放棄過生命,反而更加爭取、珍愛自己的生命,他每天都堅持做體育鍛煉,不管怎樣累,他都會堅持,別人看他的病況這么嚴重,一定活不了多久,他沒有自暴自棄,而是去挑戰生命,挑戰自我,如果是別人一定會放棄,不會珍惜生命,這樣做是不好的。現代散文作家朱自清寫的《匆匆》裡面說:「但不平的,為什麼偏要白白走這一遭啊!」這句話說明人要活的有意義,不應該虛度年華、碌碌無為過一生。就算當生命要垂危時,也不能白白走這一生,應該去珍愛自己的生命,同時去做一些有意義的事情。雨果他不僅進行體育鍛煉,強身健體,而且還寫下了許多著作,他為自己的一生灑下了光輝,沒有虛度年華,他的代表著作有:《巴黎聖母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》等。他這樣珍愛生命,使他從原來是快要死去的人,轉變成為了一個長壽者,死去年齡為82歲。
可曾記得,非典來臨的日子,一群群白衣天使迎著風雨而起,全國人民眾志成城,不怕困難。人們為了珍愛自己的生命,每天進行體育鍛煉,講究衛生,經常通風,抗擊非典的一些護士和醫生,遇到困難不退縮,他們堅持「能戰勝非典」的信念,夜以繼日為病人治病,他們忘我的工作,永遠站在非典的前線,與SARS病毒作斗爭。現在回想起來,讓人感覺到「珍愛生命」這四個字。在非典時期,人們的舉動,同時也在推動著祖國的前進步伐,珍愛生命也是一種使祖國向前進步的表現,如果人們都珍愛生命,那將是一個充滿積極向上氣息的社會。可現在呢?非典已經過去了,人們又恢復了以前的樣子:不講究衛生。更有甚者賣一些不幹凈的東西,拿大家的健康開玩笑。SARS的出現不就是不注意衛生所造成的嗎?我們應「前事不忘後事之失」,時刻注意衛生,注意生命安全,珍愛生命。
人生是一條無名的河,是深是淺,人們都過,人生是一杯無色的酒,是苦是甜,人們都喝,在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻開,我們一定要保護好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰自我,珍愛自己的生命。
珍愛生命
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的「一沙一世界,一花一天堂」又給了我們另一份對生命的感悟。關於生命,諾貝爾說:「生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。」愛默生說:「一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。」羅曼羅蘭說:「世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命並且熱愛生命的人。」而在我看來,生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊涵了太多的感動,便早已註定了它無上的價值。你,無權褻瀆它的珍貴,因為,你,沒有這個資格。
春風吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會驚詫於漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫於冰天雪地中孕育的勃勃生機,可你知道,最是那春寒料峭中的春意開創了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什麼詮釋了生命的偉大,不必去聽是什麼在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨,想像著自己是一顆睡在泥土裡的種子,經歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,於是心中便升騰起無限的希望與夢想。
然而 ,當生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經永遠地定格在過去時了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無奈。還記得曾經送別一個朋友,哀樂、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。聖經中關於生命有這樣的描述:因為不能恆久,所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息,所以勝過鑽石的光芒。那麼為了把握這份特別的美,就足以讓我們為之付出足夠的努力,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長在自己的本色中,不要在很多已成過往的時候,才知道去珍惜,因為倘若它被封存起來,也便不再真實了。
生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源於一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。

④ 中學生新年珍惜時間徵文

把握今天

----讀《明日歌》有感
昨天帶著回憶默默地釋去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。有一些人仍然沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有些人只迷醉在夢幼中,他們憧憬明天。而他們都忘記了今天。今天是一條紐帶,連著過去和未來,只有把握今天,才能鞏固昨日的輝煌;只有把握今天,才能實現明天的夢想。所以最當珍視的是寶貴的今天!

今天,不就是短暫的二十四小時嗎?不就是一年中的三百六十五分之一嗎?常聽到一些人說:「明天我一定好好學」、「明天再……」、「等明天……」我不是懷疑他們的真誠,但為什麼要把事情放到明天,從明天開始呢?日月勿勿,到了明天,明天又變成了今天,那麼每個今天之後都有無窮無盡的明天。那麼你的決心要等到哪一天才能變為行動,你的理想要等到哪一天才能變為現實呢?

說到這里,我又想起了一個叫《等明天》的童話故事,講的是有一隻小猴子在下大雨的時候因沒有房子避雨,便想蓋一座小房子,還邀請大家明天來它的小房子坐客,可第二天大家來了,小房子連蹤影都沒有,小猴子連忙說「等明天」。就這樣它每天都重復著這句話,一個月過去了它還沒動手。一天下起了暴雨,夥伴們都躲進了自己的安樂窩,唯有小猴子在外面被澆成了落湯雞,還一遍一遍的說:「等明天蓋……」。

也許這個小故事只是講給學齡前兒童聽的,但我卻覺得它有一個深刻的含義:只有抓住今日,珍惜今天的大好時光,才能取得可喜的成就;碌碌無為,將萬事成蹉跎。

薩士比亞有一句名言:「拋棄時間的人,時間也會拋棄他」。

清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日街道馬路的潔靜?農民種田,不在今天及時割草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救,醫治病人,哪有人們日後的健康體魄?體育健兒不在今天揮汗苦練哪有奧運會上那一塊塊閃亮的獎牌?我們不在今天刻苦學習,哪有日後祖國的棟梁之材?這樣的例子數不勝數。

革命先烈李大釗說:「我以為世間最可貴的是『今』,最易喪失的也是『今』。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。」也許有人會說:「今天怎麼能稱得上最寶貴?耽誤一天還不是一樣?」那麼這就大錯特錯了,歷史上因為等一天而耽誤事情,甚至釀成大禍的事例還少嗎?1814年6月17日,拿破崙在擊敗普魯士軍隊以後,錯誤的讓軍隊休息一天,6月18日才開始進攻固守在滑鐵盧的英軍,結果給了英軍構築工事的時間,從而導致18日滑鐵盧一戰的慘敗。試想,拿破崙抓住戰機,馬不停蹄地進攻英軍,那麼歐洲的歷史將會重寫,拿破崙統治的法國將更加強大。

「明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。」短短的幾句話,是先輩千折百曲,歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感於此,於是才有了「頭懸梁,錐刺骨」的勤學佳話。現在我們條件優越,不是更應抓緊今天的分分秒秒嗎?

真正的有志者也往往把美好的希望放在明天,明天的日程表總是排得滿滿的。但他們更珍惜今天的大好光陰,更善於從今天抓起。因為稍一懈怠,今天就會變成明天,明天就會變成後天,排擠了明天要做更多的事情。魯迅先生曾深感「今天」的重要,諄諄告誡青年辦一切事情都要「趕緊做」,否則就要功虧一簣,甚至一事無成。有位科學家曾認識到「明日復明日」的弊害,從而為自己立下了「今日事今日畢」的座右銘。事實證明,一切在事業上有成就的人,都是善於從「今天」抓起的人,那些把今天的事推給明天的懶人總要落得個「老大徒傷悲」這個可氣又可憐的下場。

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。有志的人深深懂得時間就是生命的道理,他們決不把今天的寶貴時間擲給明天。譽滿全球的我國國畫家齊白石,堅持每日作畫,除身體不適和心情不好外,無一日不動筆。京劇花臉前輩郝壽臣也是一位善於抓「今」的人,他床頭貼著「睜眼就起」,吃早點的地方貼著「趕快吊嗓子」,他就是這樣對待今天的。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間,他利用車上賣報的閑暇搞實驗,餓了就啃塊麵包,困了便趴在桌子上打盹。總之,珍惜今日者不勝枚舉。

我曾看過著名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫道:「洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。」朱自清所說的「他」,就是今天的分分秒秒,稍不注意,「他」就會悄然流逝。

有些人總把時間當做日歷來看,撕了這一張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習工作的收獲。那樣,他們從呱呱落地到長眠地下,都是在閑散和等待中度過的。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金曾說過這樣一段話:「人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次。一個人的生命是應當怎樣度過的呢?當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞恥---這樣,在他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業---為人類的解放而斗爭。」保爾的一生是充實的,是有意義的。相反的,那些視時間為日歷的人,他們的生活又是多麼的空虛。如果人的一生如此度過,那麼消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命上的回憶,也將拌和著悔恨的淚水……

今日復今日,今日何其少。今日易失,更覺今日寶貴;時間易逝,更覺時間難返。

虛擲光陰,有折損著生命的光;及時努力,在開辟理想的路。

朋友,不要留戀昨天,它是好是壞都像流水一樣一去不復返。如果你不能抬頭向前,那你將永遠停留在歷史的昨天。

不要總是空想著明天,不去播種和澆灌,哪裡會有花開花落,累累秋實?面對現實,假如你不去努力,那麼,你的理想將永遠不會實現。

寶貴的時間在於今天,想要成績就要緊緊抓住今天。只要你一步步堅強地走下去,那麼迎接你的將是美好的明天。

朋友,今天是一顆流星,它稍縱即逝,為了避免今後的那一句「我好後悔呀」,請把握今天。

把握今天

今天,奮起直追的起點。不要再沉湎於昨天的一切,不要太幻想著明天的種種。回憶的昨天已經默默消失,企盼的明天還在沉睡。不要過多回憶昨天的一切,不要一味設想明天的藍圖。因為在此時,你已經失去,失去了最寶貴的今天。今天,奮起直追的今天。「我以為世界最寶貴的就是『今』,最容易喪失的也是『今』。因為它容易喪失,所以更覺得它的寶貴」。這是李大釗同志的一句話,他提醒了我們「今天」的重要性,我們一定要充分地把握「今天」。

縱觀人類發展的歷史長河,大凡為國家做出卓越貢獻的人,無不是從把握今天起步的。相反,庸才卻認為今天的事情沒有做完,明天還可以繼續做。正是由於有了這種錯誤認識的支配,他們把本來應該今天做的事情一拋再拋,不知因此失去了多少個「今天」。記得朱熹有一首勸勉人們惜時的詩:「少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。」我想,那些在各種科學領域中取得卓越成就的人,是否都是從這首詩中得到了啟發。

「明天的前途,取決於今天的努力」,只要我們能有效地利用「今天」,那麼美好的明天一定屬於我們。因為,成功往往只垂青於那些把握今天的人。「時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間與行動化合之後的成果」。巴爾扎克的這段話告訴我們,只要把握今天,那麼時間留給勤勉的人的將是智慧和力量。

對於中學生,我們應該把握住自己的花季雨季。春華秋實,我們把人生比作春秋。花瓣綻開希望,果實凝聚理想。

於是浪漫者說:「人生如花似果,只要春播,就能收獲。」

孰料,冷靜者憤憤不平:竟忘了揮汗如雨,奮斗似火的夏;睿智者也用他的心靈告誡著:別忘了孕育著春聚集著力的冬!

於是,進取不輟的強者又把人生比作四季。當你踏進成功之門,雙手捧起碩果的時候,前方並不是又一個輝煌芬芳的金色之秋;而當你在冷寂無助的冬夜裡為了新的收獲而苦苦跋涉卻又備感絕望時,春之光已升騰在前方的地平線上。

於是,哲人站在智慧之巔對我們說———人生無不徜徉於春秋與秋春之間,只要你始終用奮斗去充實自己的博大心胸,無論什麼樣的人生四季,都將獎賞你一個又一個如花似錦的希望和一步又一步堅實地登上理想之巔的收獲!

因此我們不該在夕陽下山的時候去幻想什麼,而要在旭日初升的時候就投入到緊張的學習中,為美好的將來奮斗。

今天,奮起直追的起點。聰明的人抓住了今天,決不把今天的時光虛擲,因為他們懂得時間的性情,虛擲光陰就是在折損生命,奮起直追啊———日月匆匆,時間過得太快,太快,等不到半點的「休息」。努力地、使勁地抓住今天, 抓住了今天就掌握了獲得知識的機會, 抓住了今天就抓住了未來的明天!今天,奮起直追的起點。

⑤ 中學生應該怎樣珍惜時間,合理安排時間

一天的活動要包括學習、休息、娛樂、日常事務(比如洗澡)。時間則是因回人而異的。自己覺得舒答服就好。可以參考我的作息時間:
上午
7:00 起床,賴床十分鍾,然後洗漱
7:20 吃早餐
7:40 早飯完畢,戶外散步20分鍾
8:00 誦讀散文+練字
9:00 寫作業
11:00 活動

下午
12:00 吃午飯
12:30 午休,不累的話可以看會兒電視,總之不要運動!剛吃完午飯,運動會胃疼!
13:00 復習文科和英語
15:00 復習理科和數學
16:00~19:00 活動(可鍛練、到朋友家裡去玩)

晚上
19:00 吃晚飯
19:30 如作業還沒寫完,可以在這個時候做
20:30 看課外書、洗澡
21:30 上網、洗漱
22:00~23:30 睡覺吧(最晚不能超過十一點半)
希望對你有幫助!

⑥ 中學生書信作文(以珍惜時間為主題)

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鍾」的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的, 而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂「少壯不努力,老大徒傷悲」啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:「光陰似箭催人老,日月如梭趲少年」。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如「花有再開日,人無再少年」。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
「未來」「現在」「過去」是時間的步伐:「未來」,猶豫地接近;「現在」,快如飛箭地消失;「過去」,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

「燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——」這是朱自清爺爺在散文里的一段話,這讓我感覺到時間對我們來說是多麼珍貴的啊!

在我們的不經意間,時間就會從我們面前匆匆而過了,外公那斑白頭發和外婆臉上的皺紋就是時間在外公外婆身上留下的痕跡。媽媽常常告訴我說:「在學習上要養成今天的事今天做完,自己的事也要自己來做。」後來,我才知道這是歌德的一句格言「今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人」。我自己雖也這樣做了,可有時候也常會偷懶,常常不能做到。現在想想在我們的不經意間,時間就會這樣在身邊流失掉,是多麼的可惜啊!

我還喜歡培根的一句名言。——合理的安排時間,就是節約了時間。我也有這樣的一些體會,每天早晨是大腦最清醒記憶力最好的時候,早晨背誦英語單詞,我會記得很牢,有事半功倍的效果。合理的安排時間的確就等於節約了時間。

時間是人類最寶貴的財富,我們從小就應珍惜時間,好好的學習知識。大人們常用那句「少壯不努力,老大徒傷悲」的諺語來教育我們,我可不希望自己成為一個「老大徒傷悲」的人啊!

那我就應從現在開始珍惜時間,不要讓時間在身邊匆匆的溜走。

⑦ 珍惜時間,做中學生該做的事(2000字)

說到珍惜,其實,有很多的東西需要珍惜:親情,友誼,生命,時間。但是,你是否真的珍惜過某一個東西?
親情,這個溫暖的詞彙。不但溫暖著你我,也溫暖著所有人,母愛是親情,是偉大的,它就像一把傘可以替你遮風擋雨。父愛是親情,雖然是嚴厲的,但是也是溫暖的。親情甚至可以延伸到兄弟姐妹的愛,他們的愛是溫和的,是你生活中的好夥伴,在你哭泣時給予你安慰,在你開心時與你分享快樂的滋味。我的姐姐,是我生活中學習的小老師,總是教給我學習的好方法,記得有一次,我的考試很不理想,回到家後,姐姐像一個有淵博知識的老師,不厭其煩的為我講著卷子的錯題,還反復的給我出同一類型的題,直到我明白為止,盡管當時我聽了進去,但姐姐講完題後,我還是不爭氣的流下了眼淚。當時我感到自己必須要珍惜自己和姐姐的親情,因為姐姐是我一生中很重要的「導師」,是我一生中很重要的親人。
友誼,它是我們每個人都需要珍惜的,它就像一股清流,送給我們生命中重要的一部分。
生命,它是父母賜予我們的,雖然是自己的,但同時也是父母的,珍惜自己的生命,給父母一個好的回報。若你失去了生命,親人會痛苦,朋友會難過,自己也會後悔自己的生命有遺憾。
時間,一分鍾在你的眼裡或許算不了什麼,但其實,它是珍貴的,我們應該珍惜每一秒鍾,正所謂「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」這不就是呼籲我們要珍惜時間嗎?
珍惜親情吧!它是你最尊貴的東西。珍惜友誼吧!它是最金貴的光陰。珍惜生命吧!它只能擁有一次。珍惜時間吧!只有抓住它,你才不會後悔。珍惜所有你所擁有的東西吧!這樣才不會使你的人生留下遺憾。

⑧ 中學生怎麼珍惜時間學習的演講稿

時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:"時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。"我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;"按常人的工作量計算,我已經135歲了。"

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天",當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:"從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。"當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。

對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去,到最後只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

⑨ 中學生應怎樣珍惜時間

時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬於一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。楊樹枯了,有再青的時候百花謝了,有再開的時候。然而,一個人的生命卻只有一次。「花有重開日,人無再少年」,時間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若「黃河之水天上來,奔流到海不復回」,稍縱即逝。

因此,我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的「三更燈火五更天,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲」,正是告戒我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己的有生之年裡爭取趕一反大事業。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:「哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。」

「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有「香如故」的坦然,抱著「落紅不是無情物,化做春泥更護花」的豪情。陶淵明說:「死去何所道,托體同山阿。」泰戈爾說:「生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。」生命的輪回是自然的規律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。

我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。

讓我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬,真正地領悟生命的意義吧!

⑩ 中學生如何珍惜時間

時間是擠出來的,自己把握好每一分,每一秒,不要讓時間白白浪費掉。給自己一片安靜的天地,讓自己靜下心來做事情。少看電視,少玩電腦,控制好自己。
希望採納。

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