❶ 熟悉常德市一中學生或家長,請問:
2014年常德市一中新生部分招生計劃一、指導思想全面推進義務教育均衡發展，充分體現義務教育的公益性和普惠性，切實減輕學生過重的課業負擔，大力推進素質教育，促進教育公平，推動市城區初中教育的優質、均衡、協調發展。二、組織領導成立常德市一中高中新生部分招生計劃平均分配到初中學校工作領導小組，統籌協調相關工作。組 長：諸戈文副組長：庹朝君 李中英 唐會榮成 員：譚紹清 李雅蘋 朱海靜 李井崗 各初中學校校長三、分配指標將2014年常德市一中高中新生招生計劃總數的60%主要以初中畢業人數為基數，適當考慮初中學校現有辦學水平，按比例分配到所有初中學校。四、基本原則 1.堅持公開、公平、公正的原則。堅持將分配指標、分配原則、分配辦法等向社會公開，分配結果向社會公示。嚴格執行操作程序，設立舉報箱，開通舉報電話，自覺接受社會監督。 2.堅持學生自願的原則。學生根據自身情況，自主選擇。學校和教師不得以任何理由、任何形式強迫、干預、誘導學生違背自己意願進行選擇。 3.堅持平穩過渡的原則。以「平均分配」為最終目標，考慮到現階段學校辦學水平差異較大的實際，今年在平均分配為主的基礎上對辦學水平較高的學校適當上浮比例，對辦學水平相對較低的學校，適當下浮比例，對相對獨立的區域和學校適當下浮比例。 4.堅持擇優錄取的原則。市教育局將按分配到各校的指標數，在自願填報志願的學生中嚴格按「等級入圍，分數定人」的辦法擇優錄取。如果因志願原因，在前20%的學生中不能完成分配計劃，多餘的指標將收回進行統一劃線錄取。五、分配辦法 1.分配生資格 ⑴市直和武陵區、常德經濟技術開發區、柳葉湖旅遊度假區所轄初中學校的學生； ⑵具有市城區中學正式學籍（含符合學籍管理規定的轉入、復學的學生）； ⑶參加了常德市2014年初中畢業學業考試。 2.分配比例 ⑴平均比例：分配到各學校指標總數為528人，今年市城區初中畢業生人數約為5754人，分配平均比例為9.18%。 ⑵南坪中學、丹洲中學、蘆山中學、白鶴山中學按平均比例分配。 ⑶市四中、市五中、市十一中、市十三中、英語實驗學校在平均比例的基礎上上浮3%。 ⑷去年中考平均分、合格率均較低的河洑中學在平均比例的基礎上下浮5%。 ⑸區域升學相對獨立的常德經濟技術開發區（市二中、崇德中學、石門橋鎮中學）在平均比例的基礎上下浮5%。 ⑹以升入本校高中為主的市三中、市六中、市七中、常德外國語學校、芷蘭實驗學校在平均比例的基礎上下浮5%。 3.操作程序 ⑴填報志願。中考成績公布後，各學校學生根據自己意願自主填報志願。 ⑵分校劃線。市教育局根據學生填報志願和中考成績，按「等級入圍，分數定人」的原則和分配到各校指標數，分校劃定市一中分配生錄取分數線，錄取分數線低於市一中自主招生最低控制線的，以最低控制線為准，多餘的指標收回，納入統一劃線計劃。 ⑶統一錄取。市教育局根據錄取分數線確定各校分配生名單，統一錄取，並發放錄取通知書。六、工作要求 1.提高認識，加強領導。各學校要充分認識這項高中招生改革舉措的重要意義，加強對工作的領導，指定專人負責，保證工作順利開展。各學校要在工作中利用教職工大會、學生大會、家長會向教職工、學生及家長廣泛宣傳有關政策，堅持正確引導，正面宣傳，形成良好的輿論氛圍。同時，要採取得力措施防止優質生源流失外地。 2.尊重意願，自主選擇。學校和教師不得以任何理由、任何形式強迫、干預學生違背自己意願進行選擇。不準代替學生填寫志願，不得擅自更改學生志願。 3.嚴肅紀律，確保公平。嚴格執行招生紀律，嚴禁學校虛假宣傳，嚴禁買賣生源，堅決杜絕弄虛作假、欺上瞞下等行為，一經發現將對相關責任人進行嚴肅處理。
❷ 我是個18歲的男生。今年大一了。我高三的時候，17歲的時候。特別羨慕市一中的學生。覺得一中的學生有
小夥子！我也有個這樣的心理！初中時我一直希望自己能是重點學校的回學生。覺得成績太差只答能讀其他學校呢。其實當時是因為好朋友讀了那所學校才去的。他成績很好後來讀了重點高中進實驗班。而我讀了幼師。感覺就是考不起高中的才會去讀那些學校。但其實是因為大家的一些看的角度出現問題。現在我在那個學校發展非常不錯。以後的工作筆記穩定了。還能考公務員。這世上沒有壞學生。沒有壞學校。只有不好的心態哦。不會因為你穿了一中的校服而你就是好學生。也不會因為你穿了其他的校服就是壞學生。一中也有不夠努力的呢。別把自己弄得那麼累。你應該好好反省反省。人需要虛榮心。但你的付出是什麼呢！
❸ 我是個17歲的男生，今年高三了。我騙我小學同學，我是市一中的學生。現在也聯系不到他們了，也無法澄清
你想多了，走一步算一步，你可以剋制自己喜歡在網上交朋友的習慣。
❹ 銅陵市一中學生為什麼跳樓
童年憶東中學為什麼跳樓啊？這個問題不好回答，也有可能是他自己正在壓力太大了，也許是父母給他的壓力太大了，也許他是他自己感覺累了自己的原因自己想哭。
❺ 西安市一中有多少學生
西安市一中。
約有學生1700人。
西安市第一中學，
為陝西省重點中學，
陝西省普通高中示範學校。
有省級骨幹教師10人，
省、市級教學能手 15人，
省、市級「師德標兵」2人，
省級學科競賽優秀教練15人。
❻ 我是個17歲的男生。今年高三了。我特別希望我是市一中的學生。有面子，然後我就找了一中的畢業生買了身
請自重，勿虛偽。搞好自己的學習成績。不是一中的學生怎麼了。學習好了在哪都一樣，成績不好在一中又怎麼樣？
❼ 邢台市一中學生跳樓事件
我就是。邢台一中的一名學生，還是高三黨、
12月2日清晨7點左右，河北邢台一中一名高三學生再次發生跳樓身亡事件，警方和救護車趕到現場時，該男生已經證實當場死亡
❽ 我是個17歲的男生，今年高二了。最近我總喜歡穿著市一中的校服，冒充市一中的學生，在一中裡面溜。因為
你確定你沒發燒，腦子沒壞
❾ 市一中的成績優秀狀證書的學生，請問成績怎麼樣，能考上什麼樣的大學
算了，給你舉個簡單的例子，方程式賽車賽事；
你覺得「第一名冠軍」，這名賽手的回成績應該怎麼答樣？
是不是應該在本次賽事中，車速是最快的，沒有任何車手能超過他？
那麼，既然是車速最快，具體有多塊，是不是一個變化值？
你比如說，第二名車手單圈記錄是1分35，那麼這個冠軍的單圈記錄，是不是只要小於1分35的，都可以稱為冠軍？
對不對？
那麼，我問你，你能否判定這個冠軍的單圈記錄究竟應該是多少呢？
是不是你判斷不出來？
比1分35秒還快的時間可以是無限多的數字，對不對？
那這位冠軍的速度可以達到什麼樣的高度水平？
是不是也是可以達到任何高度的？
他或者僅僅比第二名快出一點點，或者遙遙領先勝過一圈？
❿ 如何做個合格的市一中學生
good good study day day up I'm a middle scholl student too