中學生暑期建議

1. 初中生暑假干什麼工作比較合適

1、圖書館

城市裡面的一些圖書館，這些地方的氛圍都是十分不錯的，尤其是適合學生們過去兼職！每天的工作量都不是很多的，而且上下班的時候都是比較固定的。大多數學生在這里兼職的時候，除了能夠賺錢，還能夠看一看自己喜歡的書，這可以說是十分享受的一份兼職了，估計是很多人都羨慕的。

2、高級餐廳

一些比較高級的餐廳，這些地方消費是比較高的，所以一般都是社會上層的人士會出現在這里。因此在這么一個地方兼職的時候，不僅能夠感受這里別致的環境，同時還能夠接觸到一些十分出色的人物，這可是十分長見識的，同樣也能夠學習到一些這方面的禮儀，那都是對自己有很大幫助的！

3、小飯館

大街上比較多的小飯館了，這些地方其實人是比較多的，所以說每天的工作都是十分繁忙的，不過大家也是能夠在辛苦中感覺到自己的快樂的。在這里，總是能夠接觸到各種不一樣的人，而且還能夠聽聽這些人的故事，那都是很不錯的，在一些特殊的時候，還能夠學習一下為人處世的方式，這可是大家平時都遇不到的！

4、報紙快遞人員

要做報紙快遞員，你需要有一個干凈的駕駛記錄和汽車保險，還要熟悉城市的交通路線。送報紙需要在早上6點前完成工作，所以你還是有大把的時間去享受你的暑假。我在高中的時候就當過報童，雖然沒有賺大錢，但我學到了日出前就完成工作的技能。

5、寵物看管員

很多家庭夏天的時候都會出去度假旅遊，但是他們的寵物怎麼辦呢?這個時候你可以選擇待在家裡照顧它們。看管寵物是一個非常重要的工作，如果你有豐富的照看動物的經驗，會有很多朋友、鄰居願意為你提供工作機會，收入自然也很可觀。

2. 中學生最適合做什麼暑期工

應該去找些銷售方面的工作，鍛煉一下自己的膽識（主要是關於和陌生人溝通方面），順便賺些外快。
快餐店飯店主要是可以學習待人接物。中學生不建議去

3. 中學生暑期社會實踐活動怎麼做

1.如果你要寫社會調查，那就不要真的去幹了，拿著表格胡扯吧，我已經扯了好多年了，時間長了相信你也可以同我一樣信手拈來。比如我曾經就調查過自從文藝復興之後人文精神的發展，美其名曰搜集資料，過程中扯了各種搜集方式，神馬去圖書館搜集文獻資料啦、上網查閱啦、詢問專家學者啦等等，實際上就是抄歷史課本，蓋章去居委會找找熟人弄一個行了，反正學校又不會真的去看，只是為了學分而已。
2.養老院地址你可以上網搜，我們原來是學校聯系著去的，你也可以通過學校試試；那個評價並不一定要老人寫，首先，你所需要的只是一個章，只要有章證明你去過即可，評價可以自己寫，其次，養老院里是有工作人員的，你首先要表明來意，與工作人員聯系，如果一定要對方寫評價的話那可以讓工作人員寫。
3. 在小區里做義工，我找的是物業簽的字。我們其實就是為了表格才做這樣的面子工程，大家都能理解，畢竟這樣的面子工程其實並不怎麼實際，我們一般也都是讓讓座神馬的。
4.至於環保那些東西，呃，其實真的不好說，不過你可以胡扯一些比如在某某小區里或者某某街道上做宣傳，宣傳諸如節約用水或者預防艾滋病之類的東東。
5.我們曾經還干過一件很神奇的義工活動：給公交公司刷車【請不要歧視我們，因為真的沒有神馬可以做的了】
我已經傾囊了，希望對你有所幫助。

4. 中學生暑期安全應注意哪些

所以希望同學們謹慎抄交友，尤其是假期中上網的時間比平時多了，網上交友更要慎重，增強自己分辨是非的能力，學會對不恰當的要求說「不」。 二是在暑假中特別要注意的是出門遊玩時的安全。建議盡量不去偏僻的地方，學一些應對犯罪分子實施自救的方法和技巧。依靠法律維護自己的合法權利。 三是熱別要注意的是生命安全，暑期天氣熱，注意不要下河洗澡。還要注意交通安全。 希望同學們過一個安全快樂的暑假。

5. 中學生暑假能做什麼

把握假期前幾天

許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習，給自己找個理由「學了半年了，放鬆幾天總可以吧，七天後我再開始學習」。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發現作業還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心後，開學後也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子「玩」，更不要放任孩子「玩」，重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到「玩」與「學」的優質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的「學、玩計劃」，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鍾。

選擇課外輔導機構要注意「對症下葯」

針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的「特色」是否針對自己孩子的「特點」。專家建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，並且有一定的學習或教學經驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的「高參」。

學習以外的安排要給孩子一定的「自主權」

在一些孩子眼中，不管什麼時候，只要自己玩，家長肯定不高興。「雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩」，一位同學向老師如此說。在暑假裡，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：「我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關掉，假裝上廁所。」有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著「此處不準倒垃圾」，結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂；B城市在幾個地方貼上「此處可倒垃圾」，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數地方都很乾凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。「最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。」

6. 中學生暑假做什麼有意義的事情好

先預習下學期的課文內容，多多運動，最重要的是暑假作業一定要完成，幫父母做家務活，參加幾樣有意義的活動，偶爾放鬆自己，讓自己玩會電腦什麼的。。。

祝你過個快樂的暑假！！！

7. 中學生暑期夏令營要注意哪些

你好，參加夏令營的話需要注意以下幾點，僅供參考，謝謝採納
團隊行動一定要內有整體觀念。請聽從領隊容老師和導游的安排，勿參加危險活動。晚上如需離開營地觀光，請在取得老師同意後結伴前往，並牢記營地名稱及地址、聯系方式等
旅途中不可擅自離團，否則出現意外事件後，後果自負，中途不允許隨意離開團隊去買紀念品、礦泉水，不去團隊未安排的小景點和園中園。
天氣炎熱，預防中暑，出門打傘，塗抹防曬霜，白天在景區應多在遮陰的地方行走，衣褲要勤洗勤換。如遇中暑、暈車或擦傷等意外情況，請及時聯系導游和領隊請求幫助。

8. 關於初中生假期學習數學的幾點建議

一、選擇好學習的內容

許多學生及家長認為學生在假期先補習下學期的新知識，不僅可以學兩次，使新知識掌握得更牢固，還能減輕開學後的壓力，騰出更多時間去做大量的難題，從而走在其他同學前面。其實這種做法的弊大於利。對於大多數初中生來說，自製力和專注力不是很強，回到學校後的二次學習對他們的吸引力會大大降低，極易出現課堂上不專心聽講，無事可做，有優越感等現象，最後的結果往往是適得其反。    

做好上一年的舊知識的復習是極為重要的。從新課改後的教材內容安排來看，以新人教版為例，七年級數學包括了初中數學絕大部分的基礎計算，如有理數運算，整式運算，解一元一次方程和二元一次方程組，解一元一次不等式和一元一次不等式組等，對這部分運算的掌握程度直接決定了學生的運算水平，對他們將來的數學學習會產生較大影響，所以對於即將步入八年級的學生來說，利用假期進一步提高計算能力勢在必行。而八年級數學在整個初中數學中佔有最重要的地位，新課程標准要求的大部分重點內容都要在八年級完成教學，如一次函數、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數據統計主要部分等。而對於即將升入九年級的學生來說，將八年級的知識掌握得扎實，運用得靈活是至關重要的。

在復習舊知識的過程中，不管是參加補習班還是家教輔導，學生一定要爭取最大限度地自主學習的空間，自身通過努力能解決的，就不依靠老師，以達到真正提高數學學習能力的目的。在現實的學校教學中，許多學生還是往往以被動的接受狀態學習知識，很少有主動思考，獨立思考的機會，這也是造成學生學習能力低，成績差的根本原因。

二、關於具體的學習過程，應包括三大步驟。

首先要復習課本。通讀課本過程中，首先按章節將定義、定理、公式、法則整理成一個清晰的結構圖，再次進行理解和記憶，能為後面的學習打下更高更堅實的理論基礎。接下來是對課本的例題和習題進行復習，對重點、難點和原來容易出錯兒的知識點進行二次訓練和反思、體會，總結出教材對理論知識考察和運用的一般規律，這不僅能幫助領會新課標的學習要求，積累學習經驗，更重要的是獲得學習數學的思想方法，提升學習能力。

第二步復習個人的學習資料。個人的學習資料主要包括自己做過的作業、練習冊，章節復習自測題，和考試卷。對這些資料按章節進行系統二次訓練，要側重重點，突破難點，並針對當時感覺學習困難或出過差錯的薄弱知識點進行反思、品味和適當的再訓練，從中吸取營養。

在復習過程中，將這些學習材料前後聯系對照，分析、比較、總結、歸納出那些典型的、有代表性的習題考查運用了哪些知識點，是如何運用這些知識點的，將題型以知識點為主線由淺入深、由小到大綜合成一條清晰地脈絡，此時學習者對這部分知識的認識已經到了一個很高的層次。

第三個步驟是選取復習資料進行強化升級訓練。由於學生各人學習程度不一，選用的復習資料一定要適合自己，對重難點地把握是否准確，習題是否有典型性、代表性，能否幫助自己強化薄弱知識點，答案中的分析提示自己能否看懂。選好復習資料後，在使用時要注意有選擇有針對性的篩選訓練內容，不要貪圖大題量訓練，要及時進行總結。對於數學基礎較好的學生來說，多選擇一種復習資料，從中精選一些典型的綜合性難題進行強化訓練，體會、感悟其中所蘊含的規律和思想是十分必要的。在這一學習過程中，學生容易遇到困難，如果自身確實難以解決，應該向一些經驗豐富的教師進行請教。

9. 初中生如何有意義的度過暑假

暑假是同學們最期盼的時候，充分地享受暑假，過一個有意義的暑假，也是每一個學生的心願。一般來講，學生經過一個學期的學習後，身心累了，需要調整和休養。從這方面來說，暑假要以休息為主。不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者沒完沒了地看電視、睡懶覺、逛街，或者是整天沉迷於游戲機室或網吧等，都不是好的休息方式。其實，校園生活可以讓同學們系統地學習科學文化知識，而假期生活，同樣可以讓我們增長知識，提高能力。因此，同學們的暑假生活應該是積極的、豐富的、有益於身心健康的。 要度過一個充實而有意義的暑假，首先要為自己制定一個明確的暑假計劃，合理安排好假期的作息時間。其次，要設計好自己的假期生活內容。暑假生活的內容沒有一個標準的答案，也沒有什麼標准化的做法，每個同學可以根據各自的實際情況，安排好每一天的活動內容。暑假生活的內容是豐富多彩的，下面，為同學們提供一些思路，供大家參考、選擇。 選擇一：外出旅遊，增長見識 暑假期間，選擇和自己的家人或朋友出行，到一個嚮往已久的地方旅遊，已經成為很多人的首選。特別是可以到自己嚮往已久的大學去看看，成為很多學生的心願。一趟旅遊下來，不僅可以欣賞到許多的風景名勝，放鬆了心情，還可以通過旅途見聞吸收許多心得知識，擴大眼界，不愧是一種上佳的休閑方式。若不具備外出旅行的條件，可以組織幾個相鄰的同學，一起去當地有特色的景點遊玩一下，或者幾個好友結伴開展登山、野炊等戶外活動，這對於舒緩學習壓力，調節心情，有一定的幫助。 選擇二：參加社會實踐，開展勤工儉學活動 在暑假裡，有很多學生其實更加願意選擇社會實踐。出於對社會的好奇心和年輕人所擁有的激情，很多學生選擇做暑期工。這不僅可以滿足學生對社會的好奇心，通過工作的付出，還可以使學生了解到金錢的來之不易，同時也通過自己的勞動得到報酬，為今後的學習創造更好的條件。 在此特別提醒大家，參加社會實踐活動，應以增強自己的能力為主要目的，而不能一味地為了賺錢，不顧自身未成年的實際情況，勉強應對，反而影響身心健康。選擇暑假打工的同學，一定要取得父母的同意和支持，確保所從事的工作安全、可靠。 選擇三：學習充電，加強特長訓練 通過一段時間的休息調整後，每個同學都應認真檢查一下自己在學習上還有哪些薄弱環節，要有針對性地進行查漏補缺。因此要充分利用暑假時間，努力提高，以便在下學期能與同學們齊頭並進，繼續學習新的知識。一般來講，暑假期間各地都會舉辦各式各樣的培訓班、提高班、興趣班，同學們可以根據自身需要，適當參與。另外，每個同學可以根據自己的興趣愛好，有意識地培養自己的特長。利用假期充裕的時間，參加各類暑期特長培訓班，學一樣本領，給自己積淀一份能量。 選擇四：培養交際能力，增強自信 每個人都有自己不同時期的朋友，很多都會是「死黨」，假如你不跟他們來往，慢慢就會被人遺忘。因此，隨著暑假的來臨，你可以見一見以前的老同學——參加同學聚會，談談心，交流一下各自在學習上的心得體會。相互刺激優良情感或智力能力的發展，可以讓你更愉快地投入到今後的學習當中去。此外，我們還提倡多與其他同齡人交往。比如，你可以積極參加社區活動、夏令營等，可以結交很多新朋友。通過參加這些活動，能不斷提高大家的人際交往能力，有利於健全人格，增強社會適應能力。多參與社會交往，相信你一定會比以前更加樂觀、開朗和自信。 選擇五：鍛煉身體、增強體質 對於所有的中學生來說，暑假是個運動鍛煉的好時機，和朋友、同學踢足球、打籃球、游泳、健身、爬山等都可以鍛煉身體、增強體質。我們只有具備了健康的身心和強健的體魄，才能真正保證學習生活的順利進行。那些在暑假期間讓自己在電視、小說、網路、游戲和睡眠的包圍下虛度光陰的做法，只會進一步損害身心健康，對下學期的學習生活不僅沒有任何幫助，反而會渙散學習信心，影響身體健康。 選擇六：認真讀幾本好書，增強知識底蘊 在平時的學習過程中，我們沒有足夠的時間去細讀名著或暢銷書等優秀作品，因此，我們可以好好利用暑假，選擇幾本感興趣的好書（可以請老師推薦適合自己閱讀的優秀書籍），慢慢地認真通讀一兩遍，然後寫下自己的讀後感。另外，還可以在暑假期間有目的有計劃地觀賞一部優秀的影片、一台高質量的晚會等。通過對優秀文化知識的品讀、觀賞，提高自己的審美能力，不斷增強知識底蘊。 選擇七：做家庭小主人，培養自理能力 爭取在暑假期間學會做飯，並且學會做一個比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動，既能減輕父母的負擔，又能把自己鍛煉成為一個全面發展的人，更重要的是，從而懂得體貼父母，孝敬長輩。此外，同學們還可以給自己做一本暑假生活的開支賬本，培養自理能力。 選擇八：勞逸結合，學習休息兩不誤 以上暑假活動內容或許因人而異，對於一些只願順其自然地度過的同學來講，可以

10. 中學生暑期生活調查報告1000字

社區老人服務之感想
我們兩個人都很遠,奶奶的子女和孫輩周末都會到她家,他們不需要周末兩個小時的陪護,可能我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法.

奶奶和老伴的身體都不是很好，而且年紀很大了,當兒女上班不在身邊的時候,能夠買葯,到醫院排隊掛號,才是他們急切需要的.而這些我們做不到.這些需要社區提供更多的幫助和支持,而非我們所能及.

目前有個想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事.老人身體不是很好,可否有醫學組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個毛病的,給予一定的葯物和居家養護指導.

雖然其他組的情況不是很了解,但是我覺得這個項目的落實,光靠我們義工的力量是不夠的,其實社區才是主角.現在社區的規模突然增大,但社區服務卻沒有跟上.特別是空巢老人的問題.雖然蘇州有些社區做的很好,但是照顧的面畢竟有限.所以有必要和社區溝通,形成社區內的互助.

老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經遇到.讓老人頤養天年,是每個子女的責任,同時也是社會責任.

我們組會一直堅持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情.目前有這樣的困境,拿出來和大家討論.希望能夠更好的把這個項目進行下去.
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.
走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己 . 。