女中學生因網聊引群毆

⑴ 為什麼女中學生打架的那麼多

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文/寒山說教【原創首發，禁止復制轉載，違者必究】

近年來，學生暴力事件層出不窮，屢禁不止，究竟是什麼原因讓學生暴力事件頻發？前幾天，寒山君通過跟幾位有暴力傾向的女學生聊天，聊到深處，總算是對這些學生打同學的動機有了一點點的了解。

八年級女生張惠惠，父母從小把她安排在外公外婆身邊，每年春節的時候才回去一次。或許是跟老人沒有什麼話題可說，又或許是太壓抑，就在上一個學期，她也加入了學校的「五姐妹」陣營。

要說起學校的「五姐妹」，那可謂是人盡皆知。這是一個由她們學校的幾個女生自己組團取的名字，顧名思義，就是五個女學生的團體。她們以欺負同學為樂，經常使喚同寢室的同學。

寒山君聽到這里，瞬間明白了什麼，又似乎什麼都不明白。其實，對於成年人來說，她們都還只是孩子，還是對社會沒有辯知能力的學生，就是在各種環境的影響下，使得自己無形中就成了「壞學生」。

當寒山君跟她們聊天的時候，能夠感覺出來她們自己也不想欺負同學，只是有時候是一種習慣，習慣了這樣做。如果不這樣的話，自己就會得到欺負。

寒山君怎麼也沒有想到，原來她們打人的動機會是這樣，最後規勸了一番。張惠惠同學也表示以後盡量不會欺負同學，除非迫不得已，哎，真的是讓我震撼了。

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作者簡介：寒山說教，關注青少年教育成長，關注少兒教育事業！一個用心寫出好故事的教育作者，以國之基礎，教育為本為理念！

⑵ 對中學生網吧猝死的行為看法政治

隨著網路的普及和網吧的「遍地開花」，的確出現了一些值得注意的問題。但是，有些事情其實並非網路惹的禍。互聯網上是有一些不健康的內容，但是，在目前的情況下，不健康的書籍和光碟是否比不健康的網上圖片更難搞到呢？對網路發展中一些負面的東西，我們不應迴避，但也不必過分誇大，草木皆兵。媒體經常報道由「網聊」引發的刑事案件，女學生被騙了，男學生被搶了，好像網路世界裡充滿了居心叵測的人。其實，那種極端的事情在網路人群中能佔多大比例呢？即使在那些由網上聊天引發的刑事案件中，網路也不過是被犯罪分子利用，在受害人警惕性不高的情況下充當了他們騙人的媒介而已，僅僅歸罪於網路是不公平的。

對課業繁重的中學生來說，網上聊天以及網路游戲表面上的確意義不大，但是，我們卻不應該以此為理由禁止他們去網吧。目前，家庭電腦普及率尚不是很高，不少學生正是通過網吧，由聊天、游戲入門，初步接觸和了解網路的。當前，青少年學生對網路的接觸實際上不是太多而是太少，學生們上網的時間是沒法和他們下「題海」的時間相比的，而農村一些學生連電腦都沒見過，更不用說上網了。我們可以採取多方面的措施引導學生利用網吧做一些更有意義的事情，但決不應像有些人主張的那樣將網吧一關了之。

網路的確應該規范，但不應由此便否定網路的發展、普及。凡事不是都講主流嗎？如今是網路時代，網路的作用不可估量，互聯網的發展尤其是它在青少年中的普及絕對是一件利遠遠大於弊的事情。中學生接觸網路很有必要，也很有意義。而網吧對互聯網的普及又起著不可替代的作用，這一點也是無法否認的。

黑網吧在一些地方蔓延，已經成為一個不可忽視的社會問題，以至某市有些家長，使出了聘請「私人偵探」管孩子的下策，真是令人嘆息。

黑網吧之黑，主要有兩點，一是非法經營賺黑錢，二是提供恐怖、黃色等有害內容的電子游戲。後者對青少年的毒害更為惡劣，更具有腐蝕性。

黑網吧早已被有關部門宣布為非法，對黑網吧的取締、聯合整治等行動也時有推出。為何黑網吧屢禁不止？主要是一些地方對黑網吧的治理「斷斷續續」一陣風，或者管理職責不明，部門之間互相扯皮，推諉塞責，這就給了黑網吧可乘之機。為此，必須從建章立制入手，建立對網吧的長效管理機制，用法規和制度規范網吧經營。不僅要制裁黑網吧，對正常營業的網吧也要加強管理。同時，還要研製和推廣相關技術軟體，屏蔽網上不良內容，加強「網路文明工程」的建設力度，在全社會形成文明上網的風氣，在文明經營中促進網吧健康發展。

互聯網是現代社會文明的強大支柱之一，也是學生學習知識、收集信息、擴大視野的得力工具。我們在講互聯網的負面影響時，不能否定它巨大的作用。問題是當互聯網迅速展開一個虛擬世界時，孩子們似乎猝不及防，沒有作好應對的准備。

簡單的「禁」，不是解決問題的辦法。有個故事說，一位哲人在指導年輕人如何走路時，一會兒說不能朝左，一會兒說不能朝右，唯獨沒有告訴年輕人到底該怎麼走。靜下心來想想，關於上網，我們除了一味指責孩子沉湎於此之外，還教過孩子什麼？看來，必須找出一套新的辦法，來教育我們的孩子如何正確地使用網路，如何認識網上交友、聊天，如何對待電子游戲中的刺激場面，以及如何從虛擬世界回到現實世界。只要成年人能夠客觀地、正確地引導，相信大多數青少年還是能夠正確地對待這一新鮮事物的。事實上，國外有些學校已經開設媒介素養教育課程，專門幫助中學生認識、使用包括互聯網在內的大眾傳播媒介。

一些中學生講，在刺激的虛擬世界中，他們可以得到現實世界中無法得到的放鬆和宣洩。面對互聯網這個「虛擬世界」，生活在現實世界的家長，除了正確引導孩子上網之外，還應悉心關懷青少年的內心世界。

⑶ "50名中學生群毆，「因為看不慣

現在這校園暴力事件是非常嚴重的，不知道是為什麼，因為一點小事就和對方大打出手，這不僅僅在小學，中學，大學其實也有，但是相比之下大學還是少一點，但是為什麼這校園暴力事件越來越多了呢，我感覺歸功於在兩個方面，第一，因為父母的寵溺，導致反逆心理加重；第二，因為缺乏法律意識，使自己觸犯法律了都不知道。所以我感覺這兩個原因是最主要的。下面我們一一來分析。

⑷ 我是個中學生,我和她認識了2年多,都只在社交網路聊天,她本來答應我xxx4年做我女朋友可是後來..(看補充）

如果一個人心中燃燒著愛情的火焰，眼睛裡就會流露出愛的信息，行動上就會發射出愛的信號。以下種種行為，都是對方愛你的信息： 1.對方對你的工作學習情況表現出極大的關心。 對方如果愛你，定會對有關你的情況表現出濃厚的興趣。詢問你的工作學習，既是表示對你的關心，也是在向你發愛的信號。 2.對方常常有意無意地誇獎你的衣著和舉止。 俗話說：「情人眼裡出西施」，即便你的衣著外表很普通，但在對方的眼裡卻是超群的。為了傳達他對你的好感，也會不失時機地贊美你幾句。 3.你們之間的一些瑣碎事，或者你隨口說的連你自己也忘了的話，對方卻還記得。 因為對方愛你，所以和你在一起時神經就處於高度興奮的狀態。而人在興奮時記憶力最強，對事物的印象也最深刻。你的穿著打扮，言談舉止都會印人對方的腦海，經久不滅。 4.對方經常有意和你在一起，並且總有一定的理由，這些理由聽起來有時甚至完全不成立。 愛上了一個人，自然就會對他產生依戀感，覺得和對方在一起是最快樂的事。於是，你不得不經常找一些借口，以便能和對方在一起。雖然這些借口只不過是欲蓋彌彰，但若能籍此向對方暗示你的情意，也不失為一種高明的方法。 5.對方的興趣，愛好，漸漸和你趨於一致，即便還有些距離，但對方也肯委曲自己來迎合你。 興趣，愛好上的差異，總是難免的，關鍵是能否互相體諒，共同消除差距，使情趣趨於一致。對方愛你，才會意識到這一點，並主動作出讓步。 6.對方願意將你介紹給家人，親友和同學認識，有意請你到家裡作客和在其社交圈中亮相，。對於你們交往所引起的輿論則不予理睬。 對方把你引見給家人、朋友，一方面想讓你走進她的生活社交圈，另一方面也可聽聽別人對你的評價。因此，如果你有幸被異性朋友邀請去家裡作客時，就要特別留意觀察對方是真的愛上了你。 7.收到你的信後，對方會很快回信，顯示他的重視。 如果你愛上了一個異性，總是渴望與之有更多的聯系。對方的鴻雁飛來，你當然不會隨意應付，而是快速而鄭重地回復。字里行間，往往不難察覺對方的深情。 8.對方經常尋找機會向你的朋友問及你的近況。 有時，對方無法直接向你問及一些她想知道的情況，從你的朋友那裡旁敲側擊，就成為必要。譬如說，你最近有沒有過往甚密的女友？你對她的評價如何？……這些全都是她所關心的問題，但又不好意思直接向你問及，假手你的朋友傳達你們之間的信息，可以說是匠心獨具。 9.對方主動送一些你需要的、你喜歡的東西作禮物，你若堅持不受，對方明顯失望。 為了密切相互之間的感情聯系，對方總想有機會幫助你，哪怕是投你所好。送一些你必需的東西是表示他對你的關心，送一些你喜歡的東西，則表示雙方有共同的愛好。你如果沒能意識到禮物中對方傾注的這片情意，因不好意思平白收人禮物而加以拒絕，這明明是把他當成了「外人」，他當然會明顯地表示不快和失望。 10.如果你做錯了什麼事，對方焦躁不安，甚至在和你談話時，也顯出不耐煩的表情。 只有在對方深愛著你時，才會關心你如同關心自己，才會對你犯的錯誤耿耿於懷，表露不安，但有時顧慮到你的自尊和其它因素，又不好直接向你講明，自然而然地便流露出焦躁，不耐煩的神情。遇到這種情況，你不但不應該為對方的表現而惱怒，相反，倒應該好好感謝對方，因為是對方提醒了你檢查一下你自己的行為有什麼差錯。 11.你與某一異性接近，顯得有些過從甚密時，對方的嫉妒心便會有所顯露。或是向你表示不滿，或是攻擊和你接觸的異性。即便對方性格比較內向，也會表現出一種失落感。 愛情是純潔的，具有強烈的排他性，愛上一個人，就想獨自佔有對方的全部感情，最不能讓愛你的異性容忍的就是你的「背叛行為」，雖然你有時未必能覺察到，但這的確讓愛你的異性黯然神傷。 12.對方對你的家庭、親友、同事的情況感興趣，經常自覺不自覺地向你了解這些情況。 俗話說：愛屋及烏。對方愛你，就會對有關的一切感興趣。特別是與將來婚戀有關的情況尤為關注。你的家庭、親友、同事是你主要的社會活動圈，對方想走進你的圈子，自然事先要有個大致了解。 13.對方對你的生活無微不至地關懷，問這問那，連一個小小的細節都不放過。尤其是女性，你的一舉一動都難逃出她敏銳的雙眼。 14.別人誇獎或和你開玩笑，大多是出於對他的才華或品德的羨慕和敬佩。當別人誇獎自己心目中的人時，我們總是心裡美滋滋的。但我們自己卻不好跟著講贊美的話，所以最好是保持沉默；而當別人拿我們心目中的人開玩笑，使其陷入窘態時，我們既不好出面為他解脫，又不忍看他尷尬的樣子，所以還是悄悄溜開的好。 15.在參加集體活動中，你會得到對方的關注和關懷。 參加集體活動時，如果是個暗戀著你的異性也在場，那將是一件非常有趣的事。當你爬山的時候，他會主動來幫你背旅行袋，乘車的時候，你也大可不必為搶座位發愁，即便你累得出汗了，旁邊也會遞過來一隻素潔的手帕……你想想，能享受到這種「待遇」，那該是一件多麼開心的事啊！ 「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通」，對方的一顰一笑，都在向你傳遞著愛的信息，朋友，用心去捕捉吧！

⑸ 江西永新縣女初中生打架視頻那幾個打他的女孩子可火了，淘寶居然想出了這樣子，無語了

那麼多打人的，只刑拘了一個，還有兩個逃了？那麼其他人呢？父母的一句道歉，就能抹去被打者心裡留下的陰影嗎？未成年就只能批評教育嗎？這樣的事不是一回兩回了，真心感覺像這種情況就該判刑，不然以後這樣的事還會發生在別的孩子身上。那樣，「未成年」就成為打人者的護身符了！！！

⑹ 我是一名中學生，因為前幾天心情不怎麼好，和以前一個很要好的女同學，聊天聊著聊著語氣就感覺不對了，因

考個好大學，才是王復道。到了制大學，你會知道，自己當年的審美觀原來是可以提升的，並且，你會遇到懂得欣賞你的女生！越長大，越會發現，自己當年的想法很狹隘，其實眼界越開闊對自己更好。你現在是井底之蛙，看到的只有井口那麼大的天，跳出去以後，你會收獲更多！祝學業有成！

⑺ 中學生[上網聊天]有什麽好處和壞處(長一點的答案)

還要長一點，簡單一點就好啦~=~，網聊別沉迷就可以起到該有的作用，可以當電話聯絡朋友間的關系，沉迷就壞了，對上學沒興趣，just that

⑻ 怎樣避免中學生沉迷網上聊天無法自拔

試論干預中學生網路沉迷的可能性策略

當前，中學生網路沉迷呈現多發態勢。網路沉迷對當代青少年產生了諸如焦慮、孤獨、抑鬱、道德異化、極端自我中心、乃至網路犯罪等等多種負面影響。這給家庭、學校、社會帶來多方面隱患。干預中學生網路沉迷已迫在眉睫。如何干預中學生網路沉迷？可能性策略有哪些？這是亟待解決的一個重要問題，本文試就此問題作初步探討，以與大家交流。

俗話說「看菜下飯，量體裁衣」，提出干預中學生網路沉迷的策略，首先要對中學生網路沉迷的成因作出恰當的歸因。合理的歸因，才可對症下葯。

中學生網路沉迷的成因，是多方面的。從其個人的心理品質的主觀因素講，與其興趣的偏執、判斷的錯位、意志的缺失有關。興趣的偏執，即對網路游戲、網路聊天等網路活動持有一種高濃度的恆久的不易轉移的愛好。判斷的錯位，是指對網路游戲、網路聊天的利弊的認識缺乏辨證的、理智的判斷，對網路上的不良信息不具備清醒的辨是非、分善惡、識美醜的意識，甚至顛倒黑白。意志的缺失，是指自我駕御、自我控制的能力的不足，不能合理調配學習與游戲的時間，混淆現實社會與虛擬世界的生活，且極易受網路虛擬空間的紛繁信息的干擾、暗示、引誘，而使自己不能自拔。

從其生存的客觀因素講，與其家庭環境、學校氛圍、社會潮流的影響有關。就家庭環境而言，父母的溺愛、離異、高壓教育或常年不在身邊而放鬆了對子女的監管等等，這些都無形當中為他們網路沉迷創造了一個合理的借口，即現實生活中必要的正常的交往、溝通與緊張心理壓力的釋放無法得到滿足，而試圖通過網路來獲得自我解脫。就學校氛圍而言，過重的學業負擔，頻繁的低迷的學業成就感，緊張的或疏遠的同學、師生人際關系等的桎梏，促使他尋求一種極端的方式獲得突圍，而網路就是比較簡便的而又充滿幻想的一條心理、情感自贖的途徑。就其社會潮流而言，當前社會的並不樂觀的就業前景、甚囂塵上的物慾主義、金錢至上的價值理性、沉渣泛起的新「讀書無用論」思想、頹廢的享樂主義的消費趨向、盲目的變態的偶像崇拜等等風潮，也在潛移默化地浸染著涉世不深的中學生。

總之，沉迷網路的原因是多方面的。作為教育管理者的我們，在面對沉迷網路的具體個例時，應該作出合理的歸因，然後在此基礎上採取相應的干預措施。

那麼，干預中學生網路沉迷的可能性策略有哪些呢？既然家庭、學校、社會都是造成中學生網路沉迷的誘因，我以為，干預中學生網路沉迷，應該三管齊下，各司其責，形成合力，共同應對。

一、 家庭教化：幫助中學生規避網路沉迷。

家庭是孩子成長的第一所學校。父母是孩子的第一任老師。干預中學生網路沉迷，首先，要從家庭教育入手，作為監護人的父母以及家庭成員等應履行相關的教化職責。父母親應如何幫助學生規避網路沉迷？

首先，父母要正本清源，未雨綢繆，從預防入手，消除其網路沉迷的潛在因素。關心孩子心理情感、思想意識的發展狀態，關心孩子精神生活和體育鍛煉質量，重於關心日常的起居衣食。父母要做孩子的知心朋友，要多與孩子交心，及時了解並妥善化解其成長階段的心理情感、思想意識方面的困惑，對孩子的期望應合乎孩子的個性，不簡單攀比、硬性規定，以減輕孩子的學習壓力。父母要努力做孩子生活、學習的參謀。要多教孩子如何科學藝術地安排自己的學習、娛樂的時間，努力培養孩子的興趣愛好，豐富孩子的生活。要多教孩子學會交往，選擇朋友。同伴的影響是巨大的，對孩子的交往對象以及交往態勢，父母親心中應該有本賬。父母應通過與子女之間的平等對話、融洽溝通，來促進學生交益友，交諍友，以達到取長補短、揚長棄短的作用。家長應加大對孩子日常學習效能的監督。通過與孩子的談心、與孩子所在班級的班主任、科任老師的溝通、與孩子的同伴的交流、觀察孩子的在家學習表現等多側面地及時獲取孩子成長進程中的信息，這有助於敏銳發現其行為突變現象及其產生原因。

其次，當孩子處於網路沉迷的狀態，要採取寬容的、諒解的態度，恰當的方法來幫助他走出誤區。網路沉迷是孩子青春期中容易觸犯的一個病症。孩子迷上網路，總是有原因的。做父母的，應從追究網路沉迷的誘因入手，來尋求解決辦法；而不宜採取簡單粗暴的隔離、訓斥、體罰等方式。父母的耐心與寬容是拯救網路沉迷的孩子的關鍵。常用的策略主要有：

1．替代。父母應通過家庭協商的方式，為孩子制定出合理的閑暇時間的安排計劃，採用豐富多樣的替代性活動（娛樂、家務勞動、體育運動等）以減輕、消解網路活動的時間。

2．反思。父母可選擇典型的網路沉迷的反面案例，以向子女闡明網路沉迷的嚴重危害性，促使他們學會比較、學會反思，提高自我約束的意識。

3．控制。父母應採取多種措施來努力控制孩子的上網頻率與時間。對於已經患有網路沉迷的中學生來說，想要短期內迅速全然戒斷孩子的網癮，可能難以奏效。但是，通過控制促使其減緩而最終恢復常態，是可行的。有調查表明，每周上網不超過3次，每次上網1小時左右的學生一般無成癮性表現。通過控制，遞減其上網頻率與時間，使之回復到健康常態，是可行的辦法。

4．學習。家長本身努力學習並了解、掌握一些基本的網路知識，這有助於和孩子的交流和溝通。當下，父母與子女之間在關注對象、思考焦點、興趣中心等方面存在著明顯的代際差異，而網路知識幾乎是一根常引發兩代人信息不對稱而產生的認知沖突的重要導線，父母若缺乏網路知識，就不易與子女有共同的話題。因此積極地學習，是很有必要的。

5. 談心。舒茨認為：「談心治療是人們相互的一種方法，這種方法以坦率與誠實、自我意識、責任、人體意識、注意情感和強調此時此地為基礎。」 ①父母與孩子之間的無遮攔的談心，對削減孩子網路沉迷、掙脫網游與網聊的虛幻，加強家庭成員間的情感有著積極的促進作用。

二、 學校教育：引導中學生擺脫網路沉迷。

答案補充
還有寫不下了

⑼ 中學生網戀是什麼原因 該如何避免

中學生網戀在當今這個網路時代來說變得越來越普遍，中學生是一個思想和感情都不太成熟的群體，自我控制能力比較弱，對於愛情尚處於懵懂階段。中學生網戀大都會影響學業，影響生活。
中學生網戀是什麼原因呢?
1.好奇心的驅使
中學生正處於好奇心最強烈的時期，也是荷爾蒙分泌旺盛的時期，他們對新奇事物有一種本能的接近和探究的渴望。網路加上神秘異性的吸引，很容易讓中學生陷入網戀這個虛擬的感情中去
2.性成熟的心理需要
學生正處在身體生長發育的第二個高峰期,他們的身高、體重迅速增加,性器官明顯發育並出現第二性徵。他們的性意識迅猛覺醒,開始對異性產生好奇心和神秘感,有了接近異性、了解異性的願望和需要,甚至對異性產生愛慕。而網路的虛擬性所提供的隱蔽而安全的環境,無疑為中學生馳騁自己的愛情幻想提供了良好的場所。
3.排遣寂寞的心理需要
有些人性格內向,平時朋友少,甚至有社交恐懼症,往往感到孤獨。他們在網上交友克服了害羞的感覺,獲得了自信,也有了「朋友」。現在的城市中絕大多數都是獨生子女,他們沒有兄弟姐妹的陪伴,上網聊天便成了他們解除寂寞和孤獨的途徑。
中學生網戀該如何避免呢?要想真正的避免中學生陷入網戀，需要家庭、學校和社會的共同努力。首先家庭教育非常重要，父母要營造一個和諧民主的家庭氛圍;其次，學校要加強中學生的心理健康教育和情感教育;同時，需要社會為中學生營造一個良好的社會環境和網路環境。

參考資料：http://www.lifang521.com/qsnzl/20140113333.html

⑽ 上網和女孩子（中學生）聊天都能聊些什麼沉默時可以找那些話題請教過來人

我就是中學女生.
你可以從她的資料入手,慢慢發掘她的愛好.
還有,女生一般都喜歡聽歌(名星),喜歡寵物,
還有,適當的時候聊聊學校,問問她壓力大不大.
她會覺得你關心她的