中學生物教學2016年第3期

❶ 中學生物教學的期刊情況

國家新聞出版總署收錄中國知網、維普中文期刊全文收錄
被2011版中文核心期刊要目總覽收錄
國外資料庫收錄：應用力學評論
出刊周期：半月
被引次數:2506
綜合影響因子:0.015
復合影響因子:0.034

❷ 中學生物教學下半月刊錄入知網嗎

中學物理教學參考為半月刊，分上半月和下半月，均為正規刊物，是的，2015年已經開始上知網了

❸ 《生物學教學》雜志和《中學生物教學》雜志比較哪個更權威

這兩本雜志針對人不一樣，《生物學教學》比較專業一些，而《中學生物教學》是中學生使用的。

❹ 中學生物學教學雜志

中學生物教學，生物學教學。生物學通報，中學生物學，這些都不錯。

❺ 人教版初中生物教學資源

有人教版,蘇教版、魯教版、北師大版、濟南版、冀少版等

❻ 中學生物教學的最新目錄

篇名 作者 頁碼 1 人類ABO血型承自靈長類祖先 1 2 義務教育生物學課標中動物類群內容變化的解析及教材編寫建議 陳香; 4-7 3 敬告作者 7 4 生物學三維教學目標的設計 吳平華;陳密; 8-10 5 美國教材《生物·生命的動力》中蘊含的心理邏輯 陳進;李高峰; 10-12 6 影響復習課有效性的若干因素分析 林修愚; 13-14 7 引導性工作單在生物學探究實驗教學評價中的應用 李偉平;曹志江; 14-16 8 淺談遺傳學科學史的教育價值 李傑; 17-18 9 高中生物高效課堂教學策略探析 丁雪芬;吳壽生; 18-19 10 聚焦課堂實驗教學 提升科學探究能力——第十四屆全國生物學學術年會側記 崔緒昌; 20-21 11 詩一般的語言 畫一樣的意境 周新霞; 22-23 12 生物課堂教學評價的實踐與反思 郭兆峰; 24-26 13 淺談「優質課」的「憂點」及糾偏策略 夏幫青; 27-30 14 巧用模型 提高復習效率 馮文青; 30-31 15 圖解減數分裂的「錯」 征銀鋒;王猛; 32-33 16 光合作用和呼吸作用中「相同物質」的不同之處 楊軍; 34-35 17 教學科研課題的研究過程與結題 袁茂坤; 36-39 18 磁性細胞膜流動性演示模型的製作和使用 郭士安; 39-40 19 例談「問題導學」教學模式的應用 賈文俊; 41-43 20 「生命活動的主要承擔者——蛋白質」教學設計 閆亞平;楊紅梅; 44-46 21 生物教學中多媒體應用的案例 翟天智; 47-48 22 一節優質課的教研敘事與思考 鄭曉萍;蔡海霞;葉妙水; 49-51 23 思考,永遠的追求——記一次磨課的心路歷程 陳群; 52-54 24 巧用高考試題 提高備考效率 李進京; 54-56 25 例析高三生物復習的五個策略 沈平; 57-60 26 2012年高考新課標理綜卷生物試題評析——兼評近幾年試題 張海彥; 61-63 27 「雞兔同籠」模型在高中生物計算中的應用 蔡輝儒; 64-65 28 有關生物學理科屬性的討論 朱秋容; 65-67 29 如何理解生物學的科學屬性 東禾; 67-68 30 小議生物學課程的理科屬性 李德紅; 68-69 31 用科學探究的方式來教授生物學 劉恩山; 69-71 32 對有氧呼吸兩個問題的討論 陶勇; 71-72 33 全國中學多媒體教學精品課件集錦DVD徵稿啟事 73 34 《高效課堂課例評點集錦》 73 35 我社面向全國誠聘中教參期刊營銷員 73 36 戰略合作精彩紛呈 應對挑戰智慧雙贏 74 37 刊慶40周年大型系列活動之一 中學教學參考雜志社 基礎教育研究院聯合舉辦全國中學「最難忘的一節課」作品大賽 74