太湖中中學老師陳瓊芳

㈠ 太湖縣第二中學的學校領導

職務 姓名 學歷 職稱 任教學科 書記（主持工作回） 王紹正 本科 中高 語文 督導答 陶軍生 本科 中高 政治 副校長 曹金明 本科 中高 政治 副校長 汪周明 本科 中高 數學 副校長 賈劉奇 本科 中高 數學 辦公室主任 戴冬全 本科 中高 數學 辦公室副主任 宋劉玲 本科 中一 語文 教務處主任 劉訓教 本科 中高 物理 教務處副主任 朋華中 本科 中一 歷史 總務處主任 王茂勝 專科 中一 總務處副主任 王世志 專科 中高 政教處副主任(負責政教處全面工作) 程永紅 本科 中一 數學 政教處副主任 黃敦喬 本科 中一 語文 教研室副主任 李承發 本科 中高 語文 工會主席 朱新和 本科 中高 英語 團委副書記（主持團委工作） 宋三和 專科 中二 體育及衛生

㈡ 安徽太湖太中高一有幾個班級

縣城：太湖中來學—源—太湖縣建設路——校長 潘德安太湖二中——太湖縣長河路——校長 陶軍生朴初中學——太湖縣晉湖路——校長 殷向群熙湖高中——太湖縣高坦路山區：彌陀高中——太湖縣彌陀鎮——校長 占培青牛鎮高中——太湖縣牛鎮鎮——校長 胡隆柱北中高中——太湖縣北中鎮——校長 余傳海畈區：徐橋高中——太湖縣徐橋鎮桃鋪村——校長 李進華新倉高中——太湖縣新倉鎮——校長 陳發群小池高中——太湖縣小池鎮——校長 吳徐華

㈢ 太湖高中老師名單

太湖高中不掛網公布此類信息。

如有合法需要，

可直接詢問學校辦公室、教務處。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你好運。

㈣ 安徽省太湖中學的學校領導

孔凡禮，1923年生，太湖縣小池鎮孔河村人，研究宋代文學的著名學者。1943年他從六邑中學畢業後考入安徽大學中文系，1947年畢業。1948年9月至1949年3月任教於太湖縣立初級中學。新中國成立後曾在太湖縣立第五小學、樹林小學、太湖師范任教。從1952年9月起，任北京第三中學教員直至1980年退休。孔凡禮在求學時就有志研究我國古代文史。到北京後，開始探索。1958年，他的題為《陸放翁的卒年》的論文在《光明日報·文學遺產》上發表，與他人合著的《古典文學研究資料匯編·陸游卷》於60年代初出版。從此，他在當好語文教師的同時，幾十年如一日，不問寒暑，沉浸於古代文獻的海洋之中，廣泛涉獵，勤學苦求，為爾後的深入研究做了充分的准備。 1980年以後，孔凡禮全身心地撲在宋代文學的研究上，他研究了宋詞、宋詩，研究了以蘇軾、陸游為代表的包括郭祥正、范成大、汪元量等在內的一批宋代作家。他點校、整理宋代文史古籍，創造了一個屬於自己的學術世界。 孔凡禮的著述有《全宋詞補輯》（台灣台北文化源流事業公司1982年翻印）、《宋詩紀事續補》、《宋詩紀事續補拾遺》、《蘇軾年譜》、《范成大年譜》、《范成大佚著輯存》、《增訂湖山類稿》。點校整理的古籍有《蘇軾詩集》（已印刷三次，台灣學海出版社1995年翻印）、《蘇軾文集》（已印刷四次）、《郭祥正集》、《家世舊聞》、《西溪從語》、《侯鯖錄》、《墨客揮犀》等。論文有《關於汪元量的家世生平和著述》、《范成大早期事跡考》、《詩淵前言》、《艾子是蘇軾的作品》、《見於永樂大典的若干宋集考》、《郭祥正與王安石》等60多篇。還發表有鑒賞性、知識性文章多篇。孔凡禮在宋代文學與古籍研究方面的另一突出貢獻是發掘出一批極為珍貴的文史典籍，使他們服務於國內外學術界。這里有上面提到的《詩淵》（明抄本類書，四百萬言，其所引三分之一強已不見當今流傳的各種版本的古籍）、《家世舊聞》（陸游撰，800多年未刊行過），還有宋孝宗乾道四年（1168年）成都《東坡西樓貼》拓本殘卷、金元大家元好問《詩文自警》殘篇等。孔凡禮以弘揚祖國古代優秀文化為己任。他認為這是一種使命，一種責任，一項崇高的事業。雖已年過古稀，仍筆耕不輟。除在國內享有盛譽外，他的成果，還得到了包括日本、美國在內的海外學者的很高評價。他是學術界公認的研究宋代文學與古籍的權威。 孔凡禮是中華詩詞學會會員，安徽詩詞學會顧問。安慶詩詞學會和太湖縣詩詞學會名譽會長，北京大學《全宋詩》編委。 孔凡禮先生淡泊名利，自奉甚薄。他對母校六邑中學懷有深厚的感情，緬懷為他從事文學研究打下了深厚基礎的教師趙綸士、李天篤、李西溟、金真逸諸先生。他將他的著述每樣捐贈了一部給太湖中學。
何鵬，1918年生，學者，編審。早年從事中學教育工作，曾任教六邑中學，創立白沙中學。新中國建立後長期進行文史研究，有關於中國文學史、抗戰文藝理論、楚文化、民間文學、民俗學等方面的著述二百餘萬字。安徽省地方誌編纂處負責人。
何楷模，1921年生。主任工程師。1948年復旦大學畢業後長期任職台灣水利局。負責台灣河川、海堤、港口的勘測、規劃、設計、建設工作，並在逢甲大學水利工程系兼課，講授渠港工程學。任水利局主任工程師，1976年退休。台灣太湖同鄉會會長 。
趙洛，1925年生。編審。1949年清華大學讀書時參加革命，任職四野司令部，因病退役後長期從事編輯工作，任北京古籍出版社總編輯。古籍和北京史專家。著有《寶地》、《天安門》、《旅遊問路》、《北京的故事》等書，享受國家特殊津貼。
趙酬，1925年生。大學畢業投奔革命，參加解放戰爭，任廣州軍區黨史辦公室主任（正師職），著有《葉挺將軍傳》等書。
蔡別文，1927年生。中國人民解放軍高級將領。1938年六邑中學讀書時參加新四軍。歷任連、營、團、師、軍領導職務，屢建戰功。在任24軍政委後調任總政治部保衛部部長（兵團級）。現已退休。詹碩夫1930年生。國家一級編劇。長期從事文化、戲劇工作，發表作品100餘萬字。與他人合作的《羯鼓驚天》、《姐妹皇後》等戲劇獲國家和華東地區演出獎。現任宣城地區文化局副局長。
趙國青，1933年生。《人民文學》副刊主編，副編審。1955年南京大學中文系畢業後分配至中央宣傳部工作。1961年調人民文學出版社。長期從事編輯工作。編發了大量文學作品，總字數超過二千萬字。發現、培植了一大批文學新人；對文革中被「四人幫」打倒的老作家進行催化工作，使他們拿起筆來重新工作。著作有《王傑》、《藝海探微》等。系中國作家協會會員。北京太湖同鄉會會長。
方惟寅，女，1934年生。教授級高級工程師。同濟大學工民建專業畢業。任安徽省國防工業工程設計研究院院長，主持了省內外多項重要的工民用建築工程的設計工作。編著有《房屋抗震設計與鑒定加固》等著述。多次評為省級和系統先進工作者，是中國建築學會五屆理事，省勘測設計協會副理事長，省土建結構專業委員會主任委員。
石 楠，女，1938年生。國家一級作家，中國作家協會會員，安徽省作協副主席，省政協常委，享受國家特殊津貼。太中初中畢業後在安慶工廠、圖書館任職廿余年。堅持業余自學、苦讀成材，終於在1982年發表長篇處女作《畫魂—張玉良傳》轟動文壇，在海外以多種文字再版，並搬上銀幕。主要著作還有長篇《美神》、《寒柳》、《從尼姑庵走上紅地毯》、《一代明星舒綉文》、《回望人生路—亞明藝術之旅》、《劉海粟傳》，中篇《棄婦》、《晚晴》、散文集《愛之歌》等300多萬字。9次獲各種刊物文學一等獎。傳記收入香港世界文庫出版社選編出版的《世界名人傳》中。石楠將她的全部著作各捐贈一部給太湖中學。
馬 蘭，女，全國人大代表、中國戲劇家協會理事、安徽省戲劇協會副主席、安徽省黃梅戲劇院副院長。出生於太湖縣城關鎮向陽街7號，1974年從太湖縣師范附小畢業後進太湖中學讀書，1975年9月考入安徽省藝術學校，開始了20年藝術生涯。馬蘭，海內外公認的當今「黃梅戲中第一人」，連續獲得過「黃梅戲十佳之首」和黃梅戲藝術節金獎等榮譽，而且在我國整個戲劇、電視表演藝術領域也佔有重要的地位，先後獲得全國最高獎項「文華獎」、「梅花獎」、「飛天獎」、「金鷹獎」的最佳表演獎和最佳女主角獎，是在全國范圍享有極高知名度的優秀表演藝術家。她主演的舞台劇、電視劇和電影《羅帕記》、《女駙馬》、《龍女》、《風塵女畫家》、《無事生非》、《劈棺驚夢》、《西廂記》、《遙指杏花村》、《嚴鳳英》、《紅樓夢》等，在廣大觀眾心目中影響深遠。曾赴內地各省和香港、澳門、台灣、新加坡、日本、德國、瑞士等地訪問、演出，所到之處，都引起轟動。由於馬蘭對我國表演藝術的貢獻，她除了獲得一系列應有的藝術榮譽外，還被評為全國先進工作者、全國三八紅旗手、五一勞動獎章獲得者等，並作為國家級中青年優秀專家享受國家特殊津貼。
張邦寧，1938年生。研究室主任，師職幹部。1956年在太中讀書時應征入伍。在部隊院校學習無線電技術，曾任無線電專業教員。1964年調北京總參謀部第二部工作，多次立功獲獎。
方國俊，1940年生。運動健將，高級教練（師職）。代表安徽省、南京軍區參加一、二屆全國運動會，獲第8名，多次破省級及全軍撐竿跳紀錄，並保持多年。國家運動健將。任南京軍區體工隊教練期間培養全國冠軍8人，亞洲冠軍1人，世界大學生運動會冠軍1人。以中國專家身份出任巴基斯坦國家隊教練，培養兩個項目的南亞運動會冠軍，受所在國獎勵。
李鳳生，1946年生，教授，博士生、碩士生導師。南京理工大學（原炮兵工程學院）畢業，留校長期從事國防技術的教學、科研工作，並指導博士、碩士研究生。現任校兵器工業超細粉體中心主任、研究所所長。獲國家發明獎、科技進步一等獎3次，省、部級獎10餘次，專利4項。享受國家特殊津貼。作為國家級訪問學者赴美、澳等國工作多年，是美、澳兩國膠體及粉體專題委員會委員。
夏銀安，太湖中學58屆校友。原中國郵電電信總局副局長。
方文漢，太湖中學60屆校友，解放軍總參56所原政委。

㈤ 安徽省太湖中學（太湖一中）今年的高二有幾個文科班哪

是質量勝於數量呢！瞎鑽牛角尖！
具體數字打本地區號加一一四去問不就知道了。
沒事閑的~

㈥ 江蘇省太湖高級中學的師資力量

學校師資力量雄厚，現有全國優秀教師、江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省專教科研先進個人、江蘇省中學屬生奧林匹克優秀教練等名教師50多人，碩士研究生6人。
江蘇省太湖高級中學以教育科研、科學管理、人文管理為手段，不斷提升辦學水平，教學質量穩步提升，每年為名牌大學輸送了大批優秀的畢業生，獲得了社會各界廣泛好評。

㈦ 宿松中學和太湖中學誰好

好不好的這個誰也評價不了...關鍵在於學生自己的努力.....我是宿松的.我覺得吧宿中還行.許多老師都從省重點成集中學過來了...呵呵 太湖的不大了解..謝謝

㈧ 安徽省太湖中學怎麼樣

安徽省太湖中學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

通過網路企業信用查看安徽省太湖中學更多信息和資訊。

㈨ 安徽省太湖中學

學校簡介
太湖中學坐落在太湖縣新縣城建設路。校園按教學區、運動區、學回生生活區答、
安徽省太湖中學主教學樓
教職工生活區規劃建設，校園面積173畝，建築面積 52000多平方米。校內群樓爭輝，花草遍布，顯得整潔而美麗。目前全校共有38個高中教學班，學生2200餘人。教職工150餘人，其中特級教師2人，高級教師61人，省級「教壇新星」4人。 原全國政協副主 席趙朴初先生生前極為關心太湖中學的建設發展，他為太湖中學題寫了校名、樓名，並設立了「拜石獎學金」。 趙朴初先生1990年視察太中時的親筆題詞「難學能學，難行能行」，已成為太湖中學的校訓。 風雨百年志不改，老樹春深更著花。在各級領導的關懷下，在社會各界的共同扶持下，全校師生同心協力，拼搏進取，太湖中學的明天一定會更加美好！

㈩ 無錫市太湖中學

還可以啊,我堂姐是在那做英語老師的,據她說每年的升學率蠻高的考上版重點大學也不權少啊,我是師范大學畢業的,我們班就有太湖高中畢業的同學,她也說那不錯,還有太湖高中學生要住宿的,要做好准備.其實這都是別人的意見,最後決定的還是你,認真考慮下吧