A. 中學生應該看什麼紅樓夢應該看什麼版本的紅樓夢
看增長版的，因為其他的你還看不大懂，增長版的，你可能會看的明白一點，不會想其他版子那樣一點也不懂～～總只，只要你多看幾遍增長版的，就一定會理解的～～
B. 中學生如何讀紅樓夢
還是讀原著吧，慢慢的讀，我個人認為書中的人物太多，關系比較復雜，有時候對人物關系不能夠理清，常常是看了後面，忘了前面，可以在讀的時候在紙上列一個簡單的人物關系表，這樣便於理解。
還有，我不建議看電視，它會扼殺了讀者對人物的想像。看了電視在讀原著，電視中的主人公就會在你的頭腦中形成定式，讓你在讀到作品時認為主人公就是這樣一個人，所以不建議先看電視。你可以再看了作品的基礎上看電視，將影視作品中的主人公和你頭腦中想像的做個對比，看與你想像的有何差別。
C. 中學生應該度紅樓夢的辯詞
紅樓夢，被譽為描寫封建社會的網路全書，這為中學生提供了了解封建歷史、文化的平台，這部中國小說史上的奇葩也是提高中學生文學修養的不二選擇，小說中的敘事方法、文字使用，還不乏優秀的詩詞。總而言之，讀紅樓是中學生提高修養的必讀。
D. 中學生必知文學常識習題及答案
2,按要求寫出人物形象或文學作品。
（1）《水滸傳》中「倒拔垂楊柳」的人物是（ ）。
（2）《三國演義》中「煮酒論英雄」的主要人物是（ ）。
3，「一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？」這首詩提示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中「閬苑仙葩」指的是（ ），「美玉無暇」指的是（ ）。
4，「花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！」這首詩出自《紅樓夢》中人物（ ）之手。
5，請結合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰役，是（ ）；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為（ ）一事。
6，在《水滸傳》中，綽號為「智多星」的人是（ ），也被稱為「賽諸葛」。他與一夥兒好漢在「黃泥岡上巧施功」，乾的一件大事是（ ）。
7，請用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。
（1） 風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）
（2） 煮酒論英雄 關公賺城斬車胄（《三國演義》）
8，《三國演義》中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個人是（ ），這部作品是《 》。
9，「醉打蔣門神」「大鬧飛雲浦」「血濺鴛鴦樓」……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（ ）。
10，《三國演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是( ).這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱：
11，「勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機應變信如神。」這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是_______________。
12，諸葛亮是《三國演義》中的重要人物，請說出小說中有關諸葛亮的兩個故事名稱。例：舌戰群儒。________、_________。
13，下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。
收二川，排八陣，六齣七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
示例：三顧——三顧茅廬
六齣： 東和: 收二川：
七擒： 北拒： 排八陣：
14，下面是四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是（）
A,魯智深——倒拔垂楊柳 B，孫悟空——大鬧天空
C，諸葛亮——三顧茅廬 D，劉姥姥——三進大觀園
15,古典名著《西遊記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是（ ）。
16，《水滸傳》中一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特徵鮮明的外號。
請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：
請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，並說出此外號表現出的人物特徵：
17，《西遊記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人贊頌的一種精神，並舉例證明。語言要簡潔。
18，「滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。」這是我國古典名著《 》的開篇詞。
19，女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，後被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節出自我國古典名著《 》。
20，「天下三分」是指天下分裂為______ 、_______、_______三國。
21，《曹操煮酒論英雄》節選自我國第一部長篇 體小說《三國演義》。
22，「夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。」這段關於「英雄」的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的（ ）（人名）之口。
23,《西遊記》中的「大鬧五庄觀、推倒人參樹」的是（ ）。
24，成語「萬事俱備，只欠東風」是根據《三國演義》 （戰役）中「周瑜定計火攻曹操」的故事演化而來的。
25，語文課開展「走近名著」活動，請接著甲同學的發言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。
（要求：說出書名、人名和有關故事情節，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。）
同學甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述：
26，對對聯。
上聯：足智多謀，孔明巧借箭。
下聯：________，__________。
27，讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基礎要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。
書名：
作者：
印象最深的人物：
該人物形象給你的人生啟示： 。
28，你在閱讀中外名著時，採用的是什麼讀書方法？有什麼收獲？請略舉一例加以說明。
答： 。
<參考答案>：1，曹雪芹 2，（1）魯智深（2）曹操 3，林黛玉 賈寶玉4，林黛玉 5，赤壁之戰失街亭 6，吳用 智取生辰綱 7，林教頭 曹操 8，吳用 水滸傳 9，武松 10，關羽大意失荊州（溫酒斬華雄） 11，青梅煮酒論英雄 12，草船借箭、空城計、七擒七縱等 13，六齣祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設八陣圖。 14，C 15，大鬧天空 16，示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）（2）鼓上蚤時遷，輕功上乘，善於偷盜。17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢力堅決斗爭的精神，如三大白骨精） 18，三國演義 19，紅樓夢 20，「天下三分」是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。21，章回 22，曹操 23，孫悟空。 24，赤壁之戰。 25，略。26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。（2）義蓋雲天，關羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。
27，略。28，如：寫讀書筆記，即將讀書的獨特感受及時記入筆記；通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流；嘗試對名著進行再創作
E. 為什麼中學生看不懂紅樓夢
太深奧了 紅樓夢可以算是中國最好的書 裡面蘊含的意義太大了 諷刺也太多版了 一辦人是很難看權懂的 它裡面就連一個名字都蘊含了意義 就因為太深奧了 為此中國還有一個專門研究紅樓們成立了一個紅學派 就是專門研究紅樓夢的 就連一般的大學生未必讀得懂。我說所的都是事實 我也看過 看不懂 如果你看不懂 你就會覺得乏味 太無聊了 能看懂的人就會說是絕世好書。如過曹雪芹還在世 他肯定會自殺 因為就連他自己都無法寫出比紅樓夢還要好的書了
F. 怎麼跟初中生講《紅樓夢》
我覺得用介紹人物的方法串起情節來講會好點，這樣可以讓學生對於人物的了解更加清楚。
既然學生要求您講，就應該讓他們全面點地知道，畢竟他們以後會讀到的，如果發現您只講一點內容，就會對您印象不怎麼好了。
除了寶黛釵這條主線，您還忽略了《紅'》裡面的一個重要人物：王熙鳳（《紅樓夢》四大主角：寶、黛、釵、鳳）除了他們，還應該分析賈政、賈母、王夫人、襲人以及四大家族，有時間的話，就分析金陵十二釵。因為我現在是高一的學生，我是初三的時候自己讀《紅樓夢》的，而我們在高一必修四的課文中有出現寶玉挨打的情節，其中就涉及寶玉、賈政、王夫人、賈母的人物分析，如果您對這些書中的重要角色進行講解，那麼就可以對於他們以後學習奠定了一些基礎，有助於以後的學習了。而金陵十二釵是全書的中心內容之一，圍繞她們而展開了各個不同的故事、情節等~~
作為一個剛剛的過來人，我覺得，如果是剛剛小學畢業的初一，那就另談，但如果是初二初三，那麼他們已經是長大了，有思想的人了，言情並不需要忌諱，否則，為什麼教材裡面也會有《靜女》、《氓》的出現並要求理解背誦的呢？只要你講解得當，不僅不會誤導他們，還可以糾正他們的思想。
還有，講之前最好先讓他們理清了四大家族中的人物關系~否則，講起來會很混亂的。不過，這個費時蠻久的，我們老師單單簡介賈府就用了1/3堂課的時間了。
另外，我覺得您的講課提綱不錯~~加油哦！~相信你的課會是精彩的~
G. 為什麼中學生不適宜看紅樓夢
其一、抄很多東西是你看不懂襲的，裡面有些內容很深奧，蘊含很多人生道理，到很難體會到
其二、很多劇情情節著重感情啊！人物性格刻畫的描寫、有些學者就認為不適合中學生看，怕影響學習（有一定的道理、我不贊同）
其三、劇情結尾確實太傷了點、反應中國幾千年的封建精髓就以悲劇結尾！有種說不出的感覺。
最後，只要自己喜歡的，不違背做人原則的東西，我覺得是可以看的
H. 中學生適合看紅樓夢嗎
其實無所謂了。。。我在小學六年級已經開始看了，你媽媽不願讓你看也許是怕其中的不好的回橋段影響你吧。但答其實只要心裡光明正直，這些東西根本無所謂，有些東西越是神秘越是容易讓你嚮往。。。不如索性展示出來，反而沒什麼神秘，也就沒什麼嚮往了。
總體說來，紅樓夢裡面更多的是美感，一種純潔而高雅的美麗。。。早點學會領略中國古典文化的各種魅力，也是好事
I. 什麼版本的紅樓夢適合中學生讀，並且有詳細註解
你是初中還是，紅樓抄夢沒有有註解的，全文算是半文言的，但是口語性很強，很容易閱讀的，如果第一次閱讀建議你看原著，第二次了就可以開始看【脂硯齋重評石頭記】了。紅樓夢至少得讀三遍的，起碼一遍是不夠的，我也是紅樓的喜愛者，好好看吧，是本好書，齒頰余香啊。
J. 紅樓夢適合初中學生看么
我覺得是應該看的。《紅樓夢》是四大名著之一，應該是教學大綱規定的中學生必讀書目之一吧。我在杭州上大學，遇過有的小學生就有老師規定他們看《紅樓夢》，因為他們又一次智能考試中出過《紅樓夢》的題。
雖然《紅樓夢》中有很多的內容傾向妨害中學生的健康成長，不過這種東西也是仁者見仁智者見智的。畢竟精華多於糟粕，否則它也不會流芳百世，一直為大家所津津樂道，甚至還出現了專門研究此書的紅學。
不過話又說回來，作為一名初中生，因為對很多事情還處在懵懂迷茫之中，對是非的判斷，對知識的汲取都還很難作出正確的選擇。所以我建議，如果你喜歡《紅樓夢》，那就去看87版的《紅樓夢》的電視劇好了。畢竟書中的很多糟粕的心理遐想等很多不利於青少年的東西，在電視上也基本上沒有體現，或很少體現。而且，87版《紅樓夢》也堪稱經典，幾乎很難超越。看那部作品，也能讓我們受益匪淺吧。
但是，如果你一定要看書，那也無可厚非。我相信，既然你喜歡看《紅樓夢》，那必定是個好學的好孩子，必然對書中的很多觀點有自己的一套理論，有自己獨到的見解，能明白事理。
我的建議是，高中再讀《紅樓夢》，初中稍顯早，但如果我是老師，也不會對學生干涉，除非他只顧看《紅樓夢》卻把正正經經的正業給耽誤了，這自然是不行的。學生利用課余時間進行一些課外知識的補充，老師自然是舉雙手贊成的啦！