Ⅰ 小學生作文集的前言後記
前言:手捧新鮮出抄爐的文字—襲—我們共同的處女作，心裡洋溢著一種激動。每一張潔白的紙因為有了你們的妙筆生花而色彩斑斕，每一個方塊的字因為有了你們的潛心投入而神采飛揚……
前言:每一次塵世的蘇醒;她堅信只是一次短暫的旅行;而在每一個快樂的夢境,她卻聲稱那就是她的人生.於是,在每一個綿綿細雨的冬日,或者是驕陽如火的盛夏,醒過來的她,卸下梳妝,一盞清茶,一縷幽香,用她的名字,描述她的夢境.
理由:因為你是第一次寫個人文集把!最後一句話,描述夢境,就可以接後面的文章.而且這短小的一句話,可以反襯出你的思想,害怕長大,或是想快點長大.這都是可以的.我建議這篇前言後第一篇文章可寫一篇你戰勝了某種困難的文章.
後記:她是時光的孩子,憧憬著,可以不用長大~`~
這樣寫言簡意賅,用憧憬,就可以說明這是不能實現的,也運用了借物抒情的寫法,暗含著你對珍惜時間的渴望
Ⅱ 作文集序言咋寫
文無定法亦有法。我們說：「
盡信書不如無書」，用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。世間萬物都是一個：「易窮則變，變則通，通則久」的過程，作文也不列外。大量實踐證明，優秀作文總是有那麼幾個共同點，或是立意獨特，或是選材精當，或是文采斐然。掌握這些要點，對幫助我們的作文取得好成績，無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇，還是細化到語言文字，都給粗了一定規則與法度，有了這些指導，同學們就會少走彎路.
讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學繪畫需要寫生一樣，學習作文也應從「模仿入手」，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，並內化成為自己的東西，作文高。作文高人一等不再是夢!
沒有爭論，沒有討論，就不會有進步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。
誰不希望自己的作文能吸引人!說實話，如果你的作文吸引人了，那麼你的作文就非常成功了。也就是說，要達到「吸引力」的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個需要不斷思考和重視的問題。無論你多麼會寫作，哪怕你已經成了一個大作家，這個問題還是一個問題。這里，我想說一點，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。
祝每位同學都能寫出一紙好作文!
Ⅲ 關於中學作文集的序言100~200字
我把在遠去的記憶中搜尋出來的片段，那些逝去了的光陰的故事梳理出來，整理成一片片小文章，結集成冊名曰：《拾憶-似水流年》。這是一段過去的時光的影子，一個成長的心靈歷程，一次在人生旅程的短暫回眸。
Ⅳ 寫作文集的前言
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。時間過得真快，六年小學的光陰猛的就到了尾聲，我寫了很多作文，我把它們編成了這本作文集。
作文就是把自己的見聞、感受和想像寫出來，做到內容具體，感情真實。我的這本作文集就是這樣一冊反映自己小學生活、思想、情感的作文集。它真真切切地記錄了我豐富多彩的小學校園生活，既有對人、對事的獨特感受，又有對人生的思索和感悟，還有對未來充滿好奇的奇思妙想。這本作文集還有一個鮮明的特點，就是很多篇作文都有老師修改的痕跡和評語，極其珍貴，因為它記錄了真實的一切。在六年的小學生活中，每個人都有許多開心、有趣、悲傷、新奇的經歷。回過頭，讓我們品味兒時的奇聞鐵事，在忙碌中感受輕松與快樂；回過頭，讓我們追憶那豐富多彩的小學生涯，在成長中感受酸甜苦辣；回過頭，讓我們吸取那難忘的教訓，一步步走向成功
Ⅳ 跪求中學生作文集序言 一篇
這是我的第一本文集，也是我第一次寫序。這本文集里收錄了我平時的練筆和一些課版堂作文，都是自己的權一些看法、感受，或許筆法有些稚嫩，語音也不流暢、優美，但是還是能不斷完善的，通過不斷練習，相信會越寫越好。
古人雲：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便會如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱，世界必將回饋給你更靈動的文字。
作為一名青少年，如果學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是生命拔節的聲音。
我相信這第一次的開始必將帶來以後一次次的突破，越來越好，越寫越越棒。我將用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴，希望會更好。
Ⅵ 初中生作文集序言（前言）1000字左右。
童年是五彩繽來紛的，就像海邊漂亮的源貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。看著嘉欣的這些作文，雖然稚嫩，卻散發出濃濃的童真、童趣、童善、童美。通過這些作文，我看到了你飛揚無束的思想，看到了你探求知識，追求進步的信心，看到了你對親人、朋友的真情摯愛，看到了你與夥伴們天真爛漫的打鬧嬉戲……。它真真切切地記錄了你豐富多彩的小學校園生活，既有對人、對事的獨特感受，又有對人生的思索和感悟，還有對未來充滿好奇的奇思妙想。這本作文集還有一個鮮明的特點，就是很多篇作文都有老師的評語，極其珍貴，因為它記錄了真實的一切。在小學生活中，每個人都有許多開心、有趣、悲傷、新奇的經歷。這些兒時的記憶，你會品味兒時的奇聞鐵事，在忙碌中感受輕松與快樂；你會追憶那豐富多彩的小學生涯，在成長中感受酸甜苦辣；你會吸取那難忘的教訓，一步步走向成功。
樓主您好，如果還有需求，請繼續追問~
如果沒有需求那麼請採納為滿意答案~
手機用戶選定為滿意即可~O(∩_∩)O謝謝~
Ⅶ 初中作文集序言（前言）1000字左右
離子的歌
初一那年，她是個化學廢。
一次，她問：「離子會唱歌吧？」
鬨堂大笑。
a說：「傻瓜！」b說：「笨蛋！」老師說：「少胡思亂想！」
他說：「呵呵，好想像！」
她說：「你不相信？」
他說：「我需要一個好理由。」
她說：「復分解反應，離子重新結合時，會碰撞出很好聽的歌聲吧？」
他說：「哦？嗯……嗯，會有很美很美的歌聲。」
她說：「你為什麼相信？」
他說：「你的理由很美。」
於是，他和她就像離子的結合，碰撞出了晶瑩清脆的歌聲。
初二那年，她還是個化學廢。
教室，她說：「我會唱了。」
他問：「什麼？」
她說：「離子的歌。」
他說：「哦？呵呵是么？唱一下聽聽。」
她輕輕哼了幾段，晶瑩剔透的歌聲，他聽不懂，但很認真。
a說：「有病！」b說：「瘋子亂叫呢！」老師經過，說：「做題去！」
他說：「你哪兒聽到的。」
她說：「離子唱給我聽的。」
他說：「哦？離子在哪兒呢？」
她說：「硫酸銅溶液里。」
他說：「我也去聽聽。」
那個晶瑩的夜裡，他在純藍色的硫酸銅溶液里聽懂了晶體碰撞般的歌聲。
初三那年，她依舊是個化學廢。
亭子，他說：「再唱一遍吧！」
她說：「都唱了多久了！」
他說：「以後就聽不到了。」
她說：「不會的，我還會天天唱。」
他說：「天不由人。」
她說：「我跟你走，你去一中我也去。」
他說：「不，別犯傻。」
她說：「我可以考上的。」
他說：「那你就要補化學，我不要你補化學。」
她說：「為什麼？我補了化學就可以上一中給你唱歌了。」
他說：「你補了化學你就唱不了歌了。」
她說：「聲帶長在這兒為什麼唱不了？」
他說：「我喜歡你的思想，就像硫酸銅晶體一樣透亮。補了化學，就摻上雜質了。」
她說：「嗯……好，那我不補。那現在我再唱一次。」
他說：「你放心，我一定會很認真地聽。」
歌聲蔓延在空氣中叮當地響著，晶瑩剔透、沒有憂傷的離歌，帶著三年的美麗隨風飄散…
Ⅷ 初中作文集序言
嫩，語音也不流暢、優美，但是還是能不斷完善的，通過不斷練習，相信會越寫越好。
古人雲：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便會如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱，世界必將回饋給你更靈動的文字。
作為一名青少年，如果學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是生命拔節的聲音。
我相信這第一次的開始必將帶來以後一次次的突破，越來越好，越寫越越棒。我將用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴，希望會更好
Ⅸ 速求作文集序言 要求：要像是中學生家長寫的
前言
這是我的第一本作文集，也是我第一次寫前言。這本作文集里收錄了我版平時的一些日記和權一些作文，都是自己的一些看法和感受，或許筆法有些稚嫩，語音也不流暢、優美，但是我還能不斷完善的，通過不斷地練習，相信會越寫越好。
古人雲：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便會如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱時，世界必將回饋給你更靈動的文字。
作為一名青少年，如果學會了寫作，就是學會了獨自面對生活、學會了獨自面對自己、學會了思考人生、學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是生命拔節而起的聲音。
我相信這第一次的開始必將帶來以後一次次的突破，越來越好，越寫越棒。我將用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴，希望會更好的！
Ⅹ 初中生個人作文集序言
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.看著嘉欣的這些作文,雖然稚嫩,卻散發出濃濃的童真、童趣、童善、童美.通過這些作文,我看到了你飛揚無束的思想,看到了你探求知識,追求進步的信心,看到了你對親人、朋友的真情摯愛,看到了你與夥伴們天真爛漫的打鬧嬉戲…….它真真切切地記錄了你豐富多彩的小學校園生活,既有對人、對事的獨特感受,又有對人生的思索和感悟,還有對未來充滿好奇的奇思妙想.這本作文集還有一個鮮明的特點,就是很多篇作文都有老師的評語,極其珍貴,因為它記錄了真實的一切.在小學生活中,每個人都有許多開心、有趣、悲傷、新奇的經歷.這些兒時的記憶,你會品味兒時的奇聞鐵事,在忙碌中感受輕松與快樂；你會追憶那豐富多彩的小學生涯,在成長中感受酸甜苦辣；你會吸取那難忘的教訓,一步步走向成功.
如果還有需求,請繼續追問~