❶ 積極向上適合中學生的歌
《最初的夢想》（雖然有點老，不過很耐聽）
《星光》（呵呵，這首新）
《The
Monment》（回蠻積極的，答也很好聽）
《加速度》（呵呵，只是積極，也算比較好聽）
《奔》（還不錯）
《歐若拉》（較好）
《快樂至上》（很好啊，既積極，歌曲又不難聽）
《我的未來不是夢》（暈，好像也有點老）
《橄欖樹》（俺覺得還算積極）
《生如夏花》（還可以）
傑倫的《稻香》是一首非常好聽的歌，《千山萬水》也不錯哦，挺積極向上的，另外還有范瑋琪《最初的夢想》另外還有很多啦，《蝸牛》《隱形的翅膀》《仰望星空》另外還有《古靈精怪》也很好聽，雖然可能不屬於積極向上的歌吧
❷ 中學生積極向上的童謠
積極向上的自編童謠一
花樣明信片
寫滿了帶有詩意的人生箴言
桌子上刻有朦朧的喜歡
我相信一切都很隨緣
初三那年夏天
青春彌漫冰淇淋的甜
面臨離別的流年
就連筆尖都開始不安
寫不出唯一的心願
積極向上的自編童謠二
有人跟我說
青春是不死的
值得紀念，深藏於心的
而，我的青春
激情、澎湃的時光
已經不在
不知是
如何地
在靈魂里咋地一聲沉湎了
輕輕地
默默地
一聲不響
像是相識多年的老友
在沒有哭訴離別地
悄悄地轉身離開了
還未有
未有告知我
是否哪天還會再與我聯絡
我不敢去妄自揣測
正如在靈魂里沉湎般
依舊不知曉是否會再回來
只怕
時光的車輪碌碌前行
在那時，是否只空留著滿腔的唏噓
請揮一揮手吧
我的青春
雖然皆已成惘
揮一揮手吧
那載滿輕靈夢想的手
依然能在我心靈留下深刻的痕跡
懷著不死的青春的你們
是多麼地幸福、快樂
奔走在社會、生活
你們是那麼地幸福、快樂
享受著充實平靜的生活
還揣著不死的青春
你們還會在某個午夜
淡然地跟我傾訴
多麼激情、澎湃的青春
在靈魂里長駐不朽
並忠告我
應該紀念與深思
而我的青春
已經不在
像是未曾道別的老友
在我躊躇時
輕輕地離去
一聲不響
❸ 誰有積極向上的中學生圖片
http://www.gx.xinhuanet.com/newscenter/2006-02/24/content_6319348.htm
❹ 中學生怎麼保持積極向上的心態呢
1養成良好的學習習慣2對自己要有自信3有時候要適當運用魯迅的「阿Q精神」越挫越勇!4多看名人的勵志書籍5適當的放鬆自己（以上為建議）
❺ 2013年惠東縣高級中學校長是誰
惠東縣高級中學不掛網公布此類信息，
建議直接詢問學校辦公室、教務處。
好好學習，天天向上。
只要用心去學，你就是最好的。
金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你學業進步，馬到功成。
❻ 求一篇關於激勵高中生積極向上的演講稿
我成長，我擔當
成長，到底意味著什麼？僅僅意味著年齡的增長，學識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什麼更深的含義？對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象徵著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，賓士在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多麼美好的事情。
在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，並不像我小時候想像的那樣「完美和詩意」，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而「嬉戲打鬧」盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什麼，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規章制度牽絆約束著你；無論在家裡，還是在學校里，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住「責任」這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細地琢磨著，什麼是責任呢？字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任！我想，大家不會忘記數月前那段中考經歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鍾頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受，我們背著沉甸甸的書包——在書包裡面不僅僅裝著我們需要完成的作業，還有很多預習、復習的資料講義……現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：為什麼作業那麼多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此！我們明白，這個世界存在著競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經歷的心路歷程。
走過了九年的義務教育，我們成了高中學生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了「小大人」的身份，特別是，三年以後，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，「責任」兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生，我清楚地知道，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任。可以說，讀好書，益智力，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在，我們已進入高中，學習的節奏更快了，我們的課業負擔更重了，曾經的學習方法可能已經不管用了，再加上，剛剛進入高中，很多方面難免會不習慣，這一些，對於我們來說，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越；曾經成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。
關於學習是一種責任這一點，台灣大學校長高振東曾對學生講： 「我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，天下興亡，我的責任。」讀書關系著天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理？所以說，讀書是一種責任。因為讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福，更關乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家期盼著學生學成以後的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關系，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現自我救贖的生存方式，我必須做好。
如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那麼，到了高中，讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。「風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。」 我們的責任就是學習學習再學習，等學成以後，掌握本領報效祖國。除了明白「學習」是首要任務以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而「為所欲為」，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直，要學會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執著、要心懷坦盪、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的責任——關心自己的成長，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神。
現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行「成長不失責任」的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手裡，將會更強更輝煌。
我成人，我擔當，我成長，我擔當！
i can you can we can!!!!
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大家早上好！今天我演講的題目是《期末考試來了，你准備好了嗎？》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹；不經歷期末考試，怎麼知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家准備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面准備一下：
第一， 爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天註定，七分靠打拚，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。「以己之長，攻人之短」「取人之長，補己之短」。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三， 平和心態，決勝千里外
同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種「不以物喜，不以己悲」的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的「問蒼茫大地，誰主沉浮」的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四， 誠信考場，成功的人生
我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種「文明考試，誠信做人」的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
第五， 充滿自信，譜寫新篇章
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可
以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。
各位同學，青春，書聲琅琅，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。
親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
謝謝大家，我的演講結束。參考資料：網路
————每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：「小夥子，有了錢你要去干什麼呢？」「我要去買泡泡糖」「如果你有很多錢呢？」「我會去買很多泡泡糖」「如果你有用不完的錢呢？」「我會把做泡泡糖的工廠買下來。」的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說「難得糊塗」，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。——————————————
❼ 被校長說去上實驗中學，但向上家的劃分學校怎麼辦，找校長沒用
那這個也是沒有辦法的事情，學生辱罵老師本來就是學生的不對，開除其實也沒有什麼，大不了換一個學校不就好了。
❽ 求校園話劇劇本(內容積極、健康、向上，體現當代中學生的精神風貌）
中學小品劇本 代價
作者：今曉 old…
地 點：南方某縣級市。
人 物：牛牛，關老師。
簡介：中學生牛牛由於主持正義，打抱不平，冒犯了強橫霸道欺侮女生的同班同學，某局長的兒子。學校怕得罪這位局長從而影響教工宿舍樓的修建，便讓班主任關老師逼迫牛牛作出檢討，這使牛牛幼小的心靈受到極大的傷害，在他眼裡，美麗的校園、敬重的老師，突然變成了丑惡的處所和騙子。學生的心聲撞擊著關老師的靈魂，她終於撕碎了牛牛的檢討書，動情地說:"為了一己私利，為了一套房子，傷害了我學生的心靈，毀了他們的理想、信念，這代價太大了」。
[牛牛家廳堂，牆角放著一堆「破爛」。
[幕啟，牛牛伏案煩躁地寫「檢討」，撕碎，又重寫。
[關老師尋覓著上，看門牌，摁門鈴。
關老師 牛牛住這兒嗎？
牛 牛 （走至門邊）誰呀？（開門一看，臉色驟變）是關老師……
關老師 牛牛，我是來家訪的。
牛 牛 （冷冷地）我家沒人！
關老師 （笑了笑）你不是人呀？（不請自進）哎，你爸媽呢？
牛 牛 （緊張地）要告狀？我爸媽不在。
關老師 你一個人？
牛 牛 明知故問。（轉身走開，佯作整理破爛）
關老師 這是干什麼？
牛 牛 對不起，我幫爸媽幹活。
關老師 你爸媽撿破爛？
牛 牛 撿破爛低人一等？
關老師 不，不，我是說你爸媽靠撿破爛供你上學，可不容易啊！
牛 牛 ……
關老師 所以你就更要發憤讀書，聽老師話，遵守校規校紀，團結同學，好好學習，爭取做……
[牛牛不耐煩，故意將瓶瓶罐罐弄得亂響。
關老師 怎麼？給老師下逐客令？
牛 牛 （嘟囔）時間就是金錢嘛。
[關老師被嗆了一句，但並未介意，蹲下身來幫著收拾。
牛 牛 不不，老師，很臟的！
關老師 少跟我打馬虎眼。講，檢討書寫好了沒有？
牛 牛 還沒寫完。
關老師 那就接著寫！
牛 牛 這……關老師，今天這事我沒錯！
關老師 你打了小勇同學，還敢說沒錯？
牛 牛 以前小勇他也打過我好幾回，我都忍了，這回是……
關老師 這回你就蓄意報復
牛 牛 不，關老師，今天課外活動，小勇闖進天文樓，二話沒說硬把正在觀察天象的李小蘭同學擠開，自己霸住望遠鏡再也不放手了。我實在氣不過，上前講了句公道話，誰知小勇他老虎屁股摸不得，指著我的鼻子罵我討好女同學，還說……還說一個撿破爛的也想泡妞，難聽死了……
關老師 你就打了他一耳光？
牛 牛 他污辱我的人格……
關老師 打人還有理？
牛 牛 平日他仗著他爸爸是局長，十分霸道，同學們都敢怒而不敢言。
關老師 這個老師知道。
牛 牛 可老師處處遷就他。
關老師 牛牛，檢討你自己！
牛 牛 這不公平！
關老師 （生氣）牛牛！《中學生守則》第13條是怎麼講的？
牛 牛 對人要誠懇、謙虛、有禮貌，不說謊，不罵人，不打架，不妨礙別人……
關老師 好了，你打小勇耳光，有沒有違反守則？
牛 牛 《中學生守則》我牛牛要遵守，小勇他也得遵守；他能違反，我也能違反！
關老師 不管怎麼講，你打了人，就得認錯！
牛 牛 我認錯，他也要認錯！
關老師 牛牛，你跟小勇不能比！
牛 牛 怎麼就不能比？
關老師 這……（看看手錶）沒時間跟你磨嘴皮，檢討書你寫不寫？
牛 牛 我……
關老師 到底寫不寫？
牛 牛 （話中帶刺）寫呀，誰叫我爸媽是撿破爛的呢！
關老師 不服氣是吧？（氣極而又無奈地）那好，你不寫，老師替你寫！
牛 牛 關老師！
關老師 等我寫完了，你老老實實給我重抄一遍！
牛 牛 關老師，你這樣逼著我寫檢討到底為什麼？是不是我不寫檢討你就要挨批評受處分？
關老師 （沉重地）如果光是我個人挨批評受處分倒沒什麼，問題是……，不跟你講這些。
牛 牛 你不講，我就不寫。
關老師 我問你，小勇他爸爸是什麼人？
牛 牛 局長呀！
關老師 你爸爸呢？
牛 牛 我……（明白過來，氣憤地）關老師，難道說當官家的子女就高人一等，普通百姓的子女就低人一等？我爸媽撿破爛，我就應該受人歧視，被人欺侮？
關老師 牛牛，你還小，許多事你還不懂……
牛 牛 我不小了，我懂，我只知道，共產黨的幹部，不論職務高低都是人民的勤務員；我只知道，人民教師就該堅持真理，不要被陳腐的世俗觀念污染了我們的學校。
關老師 你……你一個平民百姓家的孩子，惹得起嗎？
牛 牛 我……（憋足了勁）「我以我血薦軒轅」！
關老師 （苦笑）你看著孩子倔的，連魯迅的話也搬出來了！
牛 牛 砍頭不要緊，只要主義真！
關老師 （震驚）唔？哪來的這套理論？
牛 牛 課堂上你教的！
關老師 好，好！（無奈）實話跟你說了吧，是小勇把今天這事捅到他爸爸那兒，他爸爸打電話來找校長，校長急了，才讓你寫檢討。
牛 牛 校長為什麼怕小勇的爸爸？
關老師 牛牛，你知道嗎，學校的教工宿舍十分緊缺，不少老師至今還沒分到房子，而小勇他爸爸主動向市領導反映情況，撥專款增建新教工宿舍。牛牛，你不要在這節骨眼上捅漏子，啊？
牛 牛 老師的意思是，我不檢討，就得罪了小勇，得罪了小勇，他爸爸就不再幫學校的忙了，新教工宿舍就要泡湯？
關老師 牛牛，算老師求你了，這還不行嗎？要知道，老師也沒分到房子啊！
牛 牛 （痛下決心）這……好我寫，我寫！（悲壯而凜然地走向桌旁，揮筆疾書）
[關老師終於鬆了口氣。
牛 牛 （邊寫邊念）今天我企圖在女同學面前大獻殷勤，竟不問青紅皂白誣陷小勇仗勢霸道欺負女同學，還蓄意報復，動手打了他一巴掌。我不對，我錯了，全是我的錯，我檢討。檢討人：牛牛。
[牛牛念檢討，傷心處禁不住聲淚俱下。關老師見狀心情漸漸沉重起來。
關老師 （默默地接過檢討書）牛牛，你受委屈了。
牛 牛 關老師，現在檢討書到手了，房子也到手了，你可以走了。
關老師 牛牛，這事過去就算了，別老往心裡去，啊？好好在家做功課，我走了。（轉身欲下）
牛 牛 （爆發地）不！功課我不做了！這書我也不讀了！
關老師 （渾身一震，再也邁不開步子，慢慢轉過身來，顫聲）牛牛，你尚未成年，不讀書，又能做什麼？
牛 牛 跟爸媽撿破爛去！
關老師 你……撿破爛？！你不喜歡讀書？
牛 牛 （爆發地）誰說我不喜歡讀書？為了能讀書，我一做完作業就幫著爸媽撿破爛，為了能讀書，我一天可以只吃一頓飯，在我的心目中，學校是美好的地方，那裡有最清新的空氣，有燦爛的陽光，那裡有平等相處、親如兄弟的同學，還有我敬重愛戴的老師，是你們讓我又了一個又一個美好的夢。我想我一定要好好學習知識，將來當科學家，當工程師，當教師……，像老師教導的那樣做一個正直的人，有理想有追求的人，一個對社會有用的人……，可今天，是你親手把我心中的夢徹底粉碎了！假的，全是假的！你們說一套做一套，你們騙我，騙子！我恨你！（撲倒在破爛袋上慟哭）
[強烈的音樂和慟哭聲，撕碎了關老師的心，她無比內疚、慚愧、悲憤，決然將檢討書撕成碎片。
關老師 牛牛，這檢討咱不寫了，老師錯了，對不起你。
牛 牛 （驚詫）你不怕挨批評受處分？
關老師 不怕！
牛 牛 你不要新房子啦？
關老師 不要啦！為了一點私利，為了一套房子傷害了同學的心靈，毀了同學們的理想、信念，這代價太大了。
牛 牛 （激動地）關老師！
關老師 來，我們就以一個普通教師和學生的名義把情況和我們的態度寫出來交上去。
牛 牛 （關切地）老師，你敢？
關老師 （調侃地）「我以我血薦軒轅」嘛！
牛 牛 （會意地）砍頭不要緊，只要主義真？
[師生倆終於會心地笑了，並緊緊地擁抱在一起。
[切光。
——劇終
❾ 2016年如何做一個積極,文明,向上的中學生
一、自尊自愛，注重儀表
1．維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2．坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3．穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、化妝、佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋。
4．養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
5．舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
6．情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲。
7．不進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適宜中學生活動的場所。
8．愛惜名譽，拾金不昧，不受利誘，不失人格。
二、真誠友愛，禮貌待人
9．要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹。
10．尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11．尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立並用雙手。給老師提意見態度誠懇。
12．同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。
13．待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關心、幫助。
14．未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15．不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
16．惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。珍惜時光。
三、遵規守紀，勤奮學習
17．按時到校，上課前准備好學慣用品。上、下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。
18．上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解，積極回答老師的提問。
19．認真預習、復習，按照獨立完成作業。考試不作弊。合理安排課餘生活。
20．積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21．認真值日，保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內追逐喧嘩。
22．愛護校舍和公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處塗抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23．參加各種集會准時到達，不做與會議無關的事。
24．遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。
四、勤儉儉朴，孝敬父母
25．生活有規律，按時作息。
26．學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27．主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。
28．生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29．尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30．外出和到家時，父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。
31．尊敬體貼幫助父母、祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。
32．對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞
五、嚴於律己，遵守公德
33．遵守交通法規，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34．乘公共車、船主動購票，給老、幼、病殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35．遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。
36．愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態環境。
37．參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38．觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起鬨滋擾，結束時鼓掌致意。
39．尊重外地人，遇有問路，認真指引。
40．見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告