中學生男女三視圖

⑴ 急需動漫卡通人物（男女生）的三視圖。謝謝

希望對樓主有幫助哈，如果不滿意樓主再追問撒，到時候我會給樓主找別的，期待您的作品~

⑵ 河源小學升初中的問題

小學畢業升學全真模擬試題
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空（共9分）
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦（ ）年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？（4分）
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份）
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。（3分）
e q I d r j l n
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。（6分）

3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先補充成語，再按要求分類。（10分）
神機（ ）算 自私自（ ） 鬥志（ ）揚
陰（ ）詭計 滔滔不（ ） （ ）頭喪氣
舍（ ）為人 口若（ ）河
（1）將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
（2）從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求寫句子。（7分）
（1）寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。

（2）請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子（各一句）。
（1）表示學習方面的諺語：
（2）你最喜歡的一句歇後語：
（3）你最喜歡的一句名言警句：
（4）你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。（5分）

三、語言實踐。（共10分）
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
（l）「讀書好」的意思：
（2）「好讀書」的意思：
（3）「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。（4分）
四、閱讀。（16分）
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。（3分）
2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）
4、文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。（2分）
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。

(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）

（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）

7、這篇文章主要寫了 事，反映了 。（2.5分）
五、寫作（共30分）
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。

數 學
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共三大題25小題，共4頁，滿分150分．考試時間120分鍾．
注意事項：
1．答卷前，考生務必在答題卡第1面、第3面、第5面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫
自己的考生號、姓名；填寫考場試室號、座位號，再用2B鉛筆把對應這兩個號碼的標
號塗黑．
2．選擇題每小題選出答案後，用2B鉛筆把答題卡上對應題同的答案標號塗黑；如需改動，
用橡皮擦乾凈後，再選塗其他答案標號；不能答在試卷上．
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，涉及作圖的題目，用2B鉛筆畫圖．答
案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然
後再寫上新的答案；改動的答案也不能超出指定的區域．不準使用鉛筆、圓珠筆和塗改
液．不按以上要求作答的答案無效．
4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束後，將本試卷和答題卡一並交回．

第一部分選擇題(共30分)
一、選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分． 在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．)
1．某市某日的氣溫是一2℃～6℃，則該日的溫差是( )．
(A)8℃ (B)6℃ (C)4℃ (D)一2℃

2．如圖1，AB／／CD，若∠2=135°，則么∠l的度數是( )．
(A)30° (B)45° (C)60° (D)75°

3．若代數式 在實數范圍內有意義，則X的取值范圍為( )．
(A)x>0 (B)x≥0 (C)X≠0 (D)x≥0且X≠1

4．圖2是一個物體的三視圖，則該物體的形狀是（ ）
(A)圓錐 (B)圓柱
(C)三棱錐 (D)三稜柱

5．一元二次方程 的兩個根分別為( )．
(A)Xl=1， x2=3 (B)Xl=1， x2=-3
(C)X1=-1，X2=3 (D)XI=-1， X2=-3
數學試卷第1頁(共4頁)
6．拋物線Y=X2-1的頂點坐標是( )．
(A)(0，1) (B)(0，一1) (C)(1，0) (D)(一1，0)

7．已知四組線段的長分別如下，以各組線段為邊，能組成三角形的是( )．
(A)l，2，3 (B)2，5，8 (C)3，4，5 (D)4，5，10

8．下列圖象中，表示直線y=x-1的是( )．

9．一個圓柱的側面展開圖是相鄰邊長分別為10和16的矩形，則該圓柱的底面圓半徑是( )．

10．如圖3一①，將一塊正方形木板用虛線劃分成36個全等的小正方形，然後，按其中的
實線切成七塊形狀不完全相同的小木片，製成一副七巧板．用這副七巧板拼成圖3一②
的圖案，則圖3一②中陰影部分的面積是整個圖案面積的( )．

第二部分 非選擇題(共120分)
二、填空題(本大題共6小題，每小題3分，共18分．)
11．計算： ÷ = ．
12．計算： ．
13．若反比例函數 的圖象經過點(1，一1)，則k的值是 ．
14．已知A= ， B= (n為正整數)．當n≤5時，有A<B；請用計算器計算當
n≥6時，A、B的若干個值，並由此歸納出當以n≥6時，A、B問的大小關系為 •

15．在某時刻的陽光照耀下，身高160cm的阿美的影長為80cm，她身旁的旗桿影長10m，
則旗桿高為 m．

學試卷第2頁(共4頁)
16．如圖4，從一塊直徑為a+b的圓形紙板上挖去直徑分別為a和b的
兩個圓，則剩下的紙板面積為
三、解答題(本大題共9小題，共102 分．解答應寫出文字說明、
證明過程或演算步驟)
17．(本小題滿分9分) 解不等式組

19．(本小題滿分lO分)
廣州市某中學高一(6)班共54名學生，經調查其中40名學生患有不同程度的近視眼
病，初患近視眼病的各個年齡段頻數分布如下：
初患近視眼病年齡 2歲～5歲 5歲～8歲 8歲～11歲 11歲～14歲 14歲～17歲
頻數(人數) 3 4 13 a 6
(註：表中2歲～5歲的意義為大於等於2歲並且小於5歲，其它類似)
(1)求a的值，並把下面的頻數分布直方圖補充畫完整；

(2)從上研的直方圖中你能得出什麼結論(只限寫出一個結論)?你認為此結論反映了教育與社會的什麼問題?
20．(本小題滿分10分)
如圖6，甲轉盤被分成3個面積相等的扇形、乙轉盤被分
成2個面積相等的扇形．小夏和小秋利用它們來做決定獲勝
與否的游戲．規定小夏轉甲盤一次、小秋轉乙盤一次為一次
游戲(當指針指在邊界線上時視為無效，重轉)．
(1)小夏說：「如果兩個指針所指區域內的數之和為6或7，
則我獲勝；否則你獲勝」．按小夏設計的規則，請你寫出兩人獲勝的可能性肚分別是多少?
(2)請你對小夏和小秋玩的這種游戲設計一種公平的游戲規則，並用一種合適的方法
(例如：樹狀圖，列表)說明其公平性．

數學試卷第3頁(共4頁)
21．(本小題滿分12分)
目前廣州市小學和初中在任校生共有約128萬人，其中小學生在校人數比初中生在校人
數的2倍多14萬人(數據來源：2005學年度廣州市教育統計手冊)．
(1)求目前廣州市在校的小學生人數和初中生人數；
(2)假設今年小學生每人需交雜費500元，初中生每人需交雜費1000元，而這些費
用全部由廣州市政府撥款解決，則廣州市政府要為此撥款多少?

22．(本小題滿分12分)
如圖7 ⊙0的半徑為1，過點A(2，0)的直線切
⊙0於點B，交y軸於點C.
(1)求線段AB的長；
(2)求以直線AC為圖象的一次函數的解析式．

23．(本小題滿分12分)
圖8是某區部分街道示意圖，其中CE垂直平分AF，
AB／／DC，BC／／DF．從B站乘車到E站只有兩條路線有直
接到達的公交車，路線1是B---D---A---E，路線2是
B---C---F---E，請比較兩條路線路程的長短，並給出證明．

24．(本小題滿分14分)

在 ABC中，AB=BC，將 ABC繞點A沿順時針方向旋轉得 A1B1C1，使點Cl落在
直線BC上(點Cl與點C不重合)，
(1)如圖9一①，當 C>60°時，寫出邊ABl與邊CB的位置關系，並加以證明；
(2)當 C=60°時，寫出邊ABl與邊CB的位置關系(不要求證明)；
(3)當 C<60°時，請你在圖9一②中用尺規作圖法作出△AB1C1(保留作圖痕跡，
不寫作法)，再猜想你在(1)、(2)中得出的結論是否還成立?並說明理由．

25．(本小題滿分14分)
已知拋物線Y=x2+mx一2m2(m≠0)．
(1)求證：該拋物線與X軸有兩個不同的交點；
(2)過點P(0，n)作Y軸的垂線交該拋物線於點A和點B(點A在點P的左邊)，是
否存在實數m、n，使得AP=2PB?若存在，則求出m、n滿足的條件；若不存在，
請說明理由．

⑶ 初中數學

2003-2004初二上學期數學期末試卷
（完卷時間120分鍾）
姓名: 班級: 座號: 成績:
A卷 100分
一、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）
1、將直角三角形三邊擴大同樣的倍數，得到的三角形是（ ）
A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形 D、任意三角形
2、下列各式中正確的是（ ）
A、 B、 C、 D、
4、下列圖形中，不是中心對稱圖形的是（ ）
A、線段 B、矩形 C、等腰梯形 D、正方形
5.在直角坐標系中,既是正比例函數 ,又是 的值隨 值的增大而減小的圖像是( )

A B C D
6、10名初中畢業生的中考體育考試成績如下：25 26 26 26 26 27 28 29 29 30 ，這些成績的中位數是（ ）
A、25 B、26 C、26.5 D、30
7、若2a2sb3s－2t與－3a3tb5是同類項，則( )
A、 s=3，t=－2 B 、s=－3，t=2 C s=－3，t=－2 D s=3，t=2

二、填空題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）
1、三角形的三邊分別為7，15，24，則這個三角形的最大角為 度.
2、 一組數據10，9，11，10，8，9，12，10的眾數是 .
3、已知7，4，3，a，5這五個數的平均數是5，則a＝___________
4、p（3，－4）到原點的距離為 .
5、若點（3，n）在函數y=－2x的圖像上，則n = .
6、若(2x—y—3)2+|3x＋y－2|=0，那麼x=________，y=______.
7、已知點A（1，－2），若A、B兩點關於X軸對稱，則B(________)
8、某單位共有職工342人，其中男職工人數y比女職工人數x的2倍少18人，根據題意列方程組得_______________.

三、計算題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）
1、 2、

3、 4、

四、在同一直角坐標系內作出一次函數y＝ x＋1和y＝x－1的圖像。直線y＝ x＋1和直線y＝x－1的交點是 .（本題共6分）
你能據此求出方程組 y＝ x＋1 的解是多少？
y＝x－1

五、如圖，在□ABCD中，AC交BD於點O，點E、點F分別是OA、OC的中點，請判斷線段BE、DF的關系，並證明你的結論。（本題共5分）

六、列方程組解應用題（本題共兩題，每小題7分，共14分）
1、某校初一年級(1)、(2)兩個班共有96人，在一次數學測驗中，(1)班的及格率為80%，(2)班的及格率為90%，而兩個班的總及格率為85%，求(1)、(2)兩班的人數各是多少？

2、一個兩位數，個位上的數比十位上的數的3倍多2，若把個位數字與十位上的數對換所得新的兩位數比原來的兩位數的3倍少2，求原兩位數。

七、某次歌唱比賽，三名選手的成績如下：（本題共6分）
測試項目 測試成績
A B C
創新 72 85 67
唱功 50 74 70
綜合知識 88 45 67
（1）若按三項的平均值取第一名，誰是第一名？

（2）若三項測試得分按3：6：1的比例確定個人的測試成績，誰是第一名？

B卷（20分）
一、小明將RMB1000元存入銀行,年利率為2%,利息稅為20%,那麼 年後的本息和 (元)與年數 的函數關系式是 .（2分）
二、已知一次函數 +3,則 = .（2分）
三、 2x+y=5k
二元一次方程組 的解滿足方程 x－2y=5，那麼k的值為
2x－y=7k
( )（2分）A B C －5 D 1

四、一寺廟內不知有多少個僧人，但飯碗和湯碗364隻，如果3人共用一個飯碗吃飯，4人共用一個湯碗喝湯，正好用完所有的飯碗和湯碗。問：寺廟內共有多少個僧人？（本題4分）

五、為保護學生視力，課桌椅的高度都是按一定的關系配套設計的，研究表明：假設課桌的高度為ycm，椅子的高度為xcm，則y應是x 的一次函數，下表列出兩套符合條件的課桌椅的高度：（本題共4分）
第一套 第二套
椅子高度xcm 40.0 37.0
桌子高度ycm 75.0 70.2
(1) 請確定y與x的函數表達式

(2) 現有一把高39cm的椅子和一張高為78.2的課桌，它們是否配套？為什麼？

⑷ 我想要動漫人物五視圖男女主角的那種

這種勞力活不出分沒人做的，出來也不一定有

⑸ 男女相處最好的狀態是什麼

男女相處最好的狀態就是：久處不厭，閑談不煩；我知道你不會走的，你知道我不會改變；可近可遠，可疏可密。

1、久處不厭，閑談不煩

兩個人可以互相交談了很多東西，曲高和寡還是下里巴人，但從來沒有厭倦和尷尬，即使沉默不說話，就會有舒適和放鬆，在其他的話，在三視圖中的雙方是相同。

當談到新聞時，他可以自由地表達他的觀點和意見，你可以專心聽。你不會覺得他說的不合調子，也不會覺得他在炫耀和炫耀他的才能。偶爾同意他的意見，偶爾不同意，採取嚴肅的話題，總是有一些互動在裡面，不會有冷，不會有尷尬，很輕松和默契。

2、我知道你不會走的，你知道我不會改變

一段關系中最棒的相遇是，「我知道你不會離開，你知道我不會改變。」這種理解是世界契合的靈魂，有信任，理解，真是沒有做不到，不要離開。

不管一段關系有多好，如果你對它不夠信任和理解，你可以想像很多小事情，然後會有矛盾和糾紛，然後會有各種各樣的關系演變，比如庫存、懷疑、誘惑、考驗，以及其他極端的言行，這些都是由愛產生的，但是很容易讓一段真正的關系充滿漏洞，即使這是一段很好的關系。分，也會在煎熬中變得黯淡。

3、可近可遠，可疏可密

即使你非常愛兩個人，也沒有必要每天都在一起。陪伴可以是遙遠的，接觸可以是稀疏的，心真的在那裡。

無論是在不同的地方還是在同一個城市，彼此關心，彼此想念，都是最親密的關系，每一個人都有一個工作的生活，每個人都有一個工作要忙碌，每個人都有自己的興趣和愛好來投資，時間那麼多，給你，沒有辦法對自己進行質量，愛應該是完美和卓越的旅程，不應該是一個折磨。愛一個人的前提是尊重和欣賞。

(5)中學生男女三視圖擴展閱讀

保持信任和對感情的信心

當代人，都太茫然了，略微有點兒動靜，就開始各種各樣自由自在猜疑與遐思，乃至臆想出形形色色的趨向，也許當事人都感覺好笑，可是人們在深愛著後，會不自覺地不自信與想的太多，另一方越不答復，自身就越非常容易有構建焦慮不安氛圍的趨向。

雖然一些東西並不會有，但是人們在心心相惜時，一些舉止行為早就無法控制，情不自禁地去認證與胡思亂想，乃至主要表現出偏激的行為，這種全是一切正常的，可也的確讓人抵觸。

男女相處的關系中，最清爽的狀態，應該是這樣子，即使另一方不回信息，不接電話，及其各種各樣不主動，仍然可以懂得與信任。堅信自己最該被別人愛惜，堅信另一方以誠相待，盡管也是有躁動不安，可是愛得從容，情也夠堅定不移，才不會驚慌與茫然。

⑹ 求日本動漫中男女[初中這么大的]對視的圖片

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http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%CD%B5%CD%B5%B0%AE%D7%C5%C4%E3&in=19936&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=80&rn=1&di=603972841&ln=2000

⑺ 動漫人物三視圖—好圖給分

⑻ 求男女老少動漫寫實人物三視圖，用於建模的 越多越好 請發於[email protected],謝謝了~~·

簡單點就行···不用太復雜····