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中學生用計算器的利弊開題報告

發布時間:2020-12-26 10:08:12

Ⅰ 求基於單片機的簡易計算器設計 以及開題報告

如果有給的
我也希望看看
我做的小數不能處理
只能處理20位以內的正數

Ⅱ 畢業設計計算器的開題報告

怎麼寫開題報告呢?
首先要把在准備工作當中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。
第一是標題的擬定。課題在准備工作中已經確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是「倫教文化研究」。
第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分:
一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什麼要對這個課題進行研究,所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」,意思就是說為什麼要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題「倫教文化研究」,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經濟迅速發展的同時,她的文化發展怎麼樣,有哪些成就,對居民有什麼影響,有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。
二、課題研究的內容。課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」,課題研究的內容就是:「以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天,結合佛山經濟發展的趨勢,擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的,應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的「重走長征路」研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:
1、通過再現長征歷程,追憶紅軍戰士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什麼是長征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說,培養合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動,使同學的信息技術得到提高,進一步提高信息素養。
四、課題研究的方法。
在「課題研究的方法」這一部分,應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查,從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題,以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物采訪法(直接向有關人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中,應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟,當然就是說本課題准備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概准備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:准備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬於對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學生不能明確自己的職責,有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負責本小組的任務分派和落實。然後根據本課題的情況,把相關的研究任務分割成幾大部分,一個小組負責一個部分。最後由小組長組織人員匯總和整理。
七、課題的經費估算。
一個課題要開展,必然需要一些經費來啟動,所以最後還應該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實地調查的外出經費,問卷調查的印刷和分發的費用,課題組所要佔用的場地費,有些課題還需要購買一些相關的材料,結題報告等資料的印刷費等等。所謂「大軍未動,糧草先行」,沒有足夠的資金作後盾,課題研究勢必舉步維艱,捉襟見肘,甚至於半途而廢。因此,課題的經費也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

Ⅲ 求基於單片機的簡易計算器設計 以及開題報告

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Ⅳ 51單片機鍵盤介面電路的計算器的實現的畢業設計及開題報告

單片機計算器的設計(開題報告實物論文)

目 錄
1.課程設計的目的………………………………………………3
2.課程設計題目描述和要求……………………………………3
3.單片機發展簡史………………………………………………4
4.MCS-51單片機系統簡介………………………………………6
5.MCS-51單片機內部定時器/計數器簡介……………………7
6.理論設計………………………………………………………8
7.主要電路分析…………………………………………………8
8.硬體設計………………………………………………………10
9.軟體設計………………………………………………………11
10.程序代碼……………………………………………………12
11.設計總結……………………………………………………18
12.參考文獻……………………………………………………20

隨著社會的發展,科學的進步,人們的生活水平在逐步的提高,尤其是微電子技術的發展,猶如雨後春筍般的變化。電子產品的更新速度快就不足驚奇了。
計算器在人們的日常中是比較的常見的電子產品之一。可是它還在發展之中,以後必將出現功能更加強大的計算器,基於這樣的理念,本次設計是用單片機來設計的四位數計算器。該設計系統是以AT89S51為單片機, P3口作為輸入端,外接4X4的鍵盤,通過鍵盤掃描來對輸入數的控制,在P1口,P2口接了驅動電路。用來保證LED的工作正常。計算器將完成的功能有加,減,乘,除等功能。

功能:

完成0~9999整數的一次加/減/乘/除運算,
減法運算結果可以實現計算結果的負數顯示,
除法運算結果為0~999並保留兩位小數,
按鍵音,
設有清零鍵,
首位零不顯示,
其它的顯示"E"

按鍵排布為:

清零/確認/除/乘

減/加/9/8

7/6/5/4

3/2/1/0

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