中學生最受歡迎讀物

㈠ 中學生課外閱讀推薦書目

《瓦嘉達的自行車》

適讀年齡：9歲以上

這部小說由同名電影《瓦嘉達》改編而成。電影《瓦嘉達》曾獲威尼斯電影節電影未來獎最佳影片、悉尼國際電影節最佳影片、亞太電影獎最佳兒童影片（提名）等，代表沙特角逐奧斯卡最佳外語片，在國際上備受贊譽！講述了沙特小女孩瓦嘉達夢想擁有一輛自行車，卻不被當地宗教所允許，遭受來自家庭和社會的壓力，但最終憑借自己的不懈努力，在媽媽的理解和幫助下，實現夢想的故事。

㈡ 有什麼適合初中生開闊眼界的有趣課外讀物

《黑猩猩在召喚復》將把我們帶到制另一個動物世界，深入探索野生黑猩猩生活的奧秘。這本書將促使我們回顧人類在達到今日水平之前所走過的那漫長而艱難的道路；幫助我們以應有的謙虛，然而又從我們現時所理解的高度出發，去估價我們人類在動物世界中所佔據的地位。

㈢ 初中生語文的課外讀物那些比較好

我建議可以多看一些課外名著、小說或者是作文。我個人是課外小說看得比較多一點，很多人都會認為是不務正業，其實不然。那些能出書的人，不說他是多麼優秀，但也一定不會差到哪裡去。但在看的時候要注意，不要過分拘泥於小說的故事情節里，多注意一下其語言文筆和一些人物、環境的描寫。
我不贊成去看作文書，特別是考場作文。首先作文書里的文章都是被限定在了一定的范圍內，並無多少可改動性，看了也沒什麼價值。而且有些考場作文由於是趕時間寫出來的，很多地方都存在著大大小小的問題，沒什麼借鑒價值。而且有些作文書里的作文實在是很粗糙，寫的連小學的水品都不如，若是你真的想看作文的話，就看比你高一級的，比如說：你上初中，就看高中的；上高中，就看大學的。以此類推。
如果你喜歡寫一些古典風的文章，就可以去看一些詩詞鑒賞、古典小說等，比如說：《人生若只如初見》、《山月不知心裡事》
如果你喜歡寫一些青春散文的話，可以去看一些文筆較好的青春小說，比如說：郭敬明的一些小說，雖然我本人不是很喜歡郭敬明的書，但卻不得不說，他的有些書里的語言是相當漂亮的，特別是序言部分。
如果你喜歡寫景的文章的話，我覺得你可以去看一下《國家地理.雲南特輯》裡面描寫景物的語句運用得十分到位，給人一種身臨其境的感覺，而且有的地方很有哲理性，已經跳脫了寫景的巨限，上升到了一定的思想境界，很有借鑒價值。
如果你喜歡寫議論文，那就多看一點魯迅的文章，他的文章雖說很繞口，而且又難懂，但是每一個句子其實都暗含深意，仔細去讀，會有很深的一個體會。特別是魯迅的雜文集。不過我並不贊成初中生去寫議論文，因為議論文需要一定的理性思維，不僅語言方面要嚴謹，整個結構上也要很清晰的邏輯能力，所以還要學好數學、物理等科目，才能寫好一篇議論文。
我要說的也就這么多，希望對你有所幫助。

㈣ 初中生12本必看讀物

常年語文單科第一的我可以告訴你，沒有什麼是必須看的。首先，你要這些可能是因為語文中考會考到，那麼你選擇看的書目就應該看看你們省市的考試大綱，沒有的話就咨詢老師，亂看一氣是對考試沒有用的；其實這些書你可以不看也能考好，你可以去學校附近的書店（就是賣教輔資料的地方）轉轉，有一種書專門概括各種名著主要內容，人物性格等等，挺詳細的。看完中考絕對沒問題。其二，你可能想看看這些書吧。我最喜歡的書，教給我最多東西的書，不在初中生必看書目，也不在高中生必看書目中，所以你完全不必被這限制住。當然，必看書目比較經典，再就是適合初中這個年齡段，你看看也是有好處的。（不過我認為裡面好多書比較無聊o(∩_∩)o
推薦幾本哈：紅樓夢，三國演義（文言版少有人能看進去，買詳細的白話版就好），水滸傳，西遊記（書也挺有意思，不過沒大有必要了，因為我們都看了電視劇版，動畫版等版本了），鋼鐵是怎樣煉成的（看這本書需要毅力，不是很好看，但很勵志），小王子（童話題材，但如果你能讀懂它，你就不是小孩子了），簡·愛（比以上的稍浪漫點，故事性稍強，裡面有大量引用，女孩子能學到很多），綠山牆的安妮（饒有趣味，挺美的書）魯迅作品（不要看雜文，因為這個年齡少有人看進去，小說什麼的，比如鑄劍，還是挺好看的）少年文藝出版的書，一路風景系列，還有花香滿徑，花雨紛飛，水流影在，夢幻星空，細雨輕愁都是很不錯的，適合初中生看。

㈤ 中學生必讀書籍有哪些

教育部推薦中學生必讀書目

初一：
1、《愛的教育》——情感的熏陶和品德的啟示
2、《繁星》、《春水》——「母愛、童真、自然」
3、《伊索寓言》——生活的智慧和想像的魅力

初二：
1、《朝花夕拾》——溫馨的回憶與理性的批判
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》——理想主義的旗幟與人生的教科書

初三：
1、《海底兩萬里》——科學與幻想之旅
2、《培根隨筆》——透徹的說理、雋永的警句

教育部推薦中學生必讀書目：

一.初中必讀(10種)

《西遊記》《水滸》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《繁星?春水》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》

二．階段閱讀：（15種）

初一年級：

①《紅岩》羅廣斌、楊益言著；②《安徒生童話》（丹麥）安徒生著，葉君健譯；
③《童年》（俄）高爾基著，劉遼逸譯；④《格蘭特船長的兒女》（法）凡爾納著，范希衡譯；⑤《愛的教育》（義大利）亞米契斯著，田雅青譯；
初二年級：
①《青春之歌》楊沫著；②《駱駝祥子》老舍著；
③《鋼鐵是怎樣煉成的》（前蘇聯）奧斯特洛夫斯基著，梅益譯；
④《福爾摩斯探案》（英）

初中課外閱讀推薦書目（10部）

1、《西遊記》吳承恩

2、《水滸》施耐庵

3、《朝花夕拾》魯 迅

4、《駱駝祥子》老 舍

5、《繁星·春水》冰 心

6、《魯濱孫漂 流記》（英）笛福

7、《格列佛游記》（英）斯威夫特

8、《名人傳》（法）羅曼·羅蘭

9、《童年》（俄）高爾基

10、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基

高中課外閱讀推薦書目（20部）

1、《論 語》

2、《三 國 演 義》 羅貫中

3、《紅 樓 夢》 曹雪芹

4、《吶 喊》 魯 迅

5、《女 神》 郭沫若

6、《 子 夜》 茅 盾

7、《家》 巴 金

8、《雷 雨》 曹 禺

9、《圍 城》 錢鍾書

10、《談 美 書 簡》 朱光潛

11、《哈 姆 萊 特》 莎士比亞

12、《堂·吉 訶 德》 塞萬提斯

13、《歌 德 談 話 錄》 艾克曼

14、《巴 黎 聖 母 院》 雨 果

15、《歐也尼·葛朗台》 巴爾扎克

16、《匹克威克外傳》 狄更斯

17、《復 活》 列·托爾斯泰

18、《普 希 金 詩 選》 普希金

19、《老 人 與 海》 海明威

20、《泰 戈 爾 詩 選》泰戈爾

(5)中學生最受歡迎讀物擴展閱讀

一、 研究擬定教育工作的方針、政策；起草有關教育的法律、法規草案。

二、 研究提出教育改革與發展戰略和全國教育事業發展規劃；擬定教育體制改革的政策以及教育發展的重點、結構、速度，指導並協調實施工作。

㈥ 請推薦5本以上適合初中生看的課外讀物。

《基督山伯爵》——大仲馬的經典作，等待與希望，對人性格的歷練！大愛！
《野性的呼喚》——傑克倫敦的中長篇，教會你如何堅韌，奮斗，傑克倫敦短篇都特別好！
《卡門》——梅里美的小說太具有哲理性了
《熱愛生命》——傑克倫敦
《飄》——只能說，米歇爾用了十年，一生的唯一作品，帶你理解人生
《鋼鐵是怎樣煉成的》——很經典，塑造性格的
《呼嘯山莊》——生長環境對人的影響
《名人傳》——羅曼羅蘭，哲人的作品，雖然有點枯燥，但有看下去的動力
《柴靜訪談錄》——了解社會
《安妮日記》——和《愛的教育》類似
《福爾摩斯探案集》——如果你喜歡推理的話，其中恐怖谷，四個簽名，巴斯克威爾獵犬最好看
《湯姆索亞歷險記》——伴隨朦朧的初戀之作
《高爾基三部曲》——推薦我的大學
《達芬奇密碼》——推理不可少
以上是憑記憶打的，應該還准確。我初中時陪伴最多的是《泰戈爾詩集》，《紅樓夢》（對寫作語言很有幫助），《基督山伯爵》，《鋼鐵是怎樣煉成的》（對性格很有幫助），還有一些科技和推理雜志。。希望能夠幫到你！

㈦ 中學生最佳課外讀物有哪些

《湯姆索亞歷險記》
《愛的教育》
《老人與海》
《鋼鐵是怎麼煉成的》
《中學生最佳課外讀物》
《水滸傳》
雜志的話《意林》《讀者》《文摘》都是好的選擇
這些都是我看過的，對我很有幫助，你可以試一試。

㈧ 中學生的讀物有哪些

1、《朝花夕拾》，是現代文學家魯迅的散文集，多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，後三篇敘述他從家鄉到南京，又到日本留學，然後回國教書的經歷。

2、《鋼鐵是怎樣煉成的》，是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，於1933年寫成。

小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。

3、《小王子》，本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。

作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。

4、《居里夫人傳》，回顧了居里夫人這位影響過世界進程的偉大女性不平凡的一生，主要描述的是居里夫人的品質、她的工作精神、她的處事態度。

作者艾芙·居里向讀者詳介了她的母親除了在科學領域取得優異的成績外，她還用自己一生為人處世的崇高行為給女兒樹立榜樣，對女兒的教育也有許多獨特的做法。

5、《海底兩萬里》，此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。小說中情節設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界；語言生動有趣，既是藝術的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。