如果中學生的安全現狀

A. 中學生安全教育內容

中學生安全教育內容如下：

1. 交通安全

2. 校內外活動安全

3. 消防安全

B. 作為一個中學生應如何保證自己的安全

校園安全目前越來越被人們重視，上至教育行政部門，下至校長、教師，最關心的就是校園安全問題。中小學生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全、健康地成長，不擔關系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關系著國家的興旺和民族的振興，他們的身心安全備受社會關注。中小學安全問題已被提升到學校工作的首位，如何提高學生的安全意識，增強校園安全教育的實效性，讓安全工作落到實處，是每一個教育工作者都應該思考的問題。
一、引發校園安全問題的因素：
教育部2007年公布的《中小學安全報告》顯示，在全國各類校園安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故災難佔59%，斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災佔31%，洪水、暴雨、冰雹等自然災害點10%，從整體上看，校園安全事故中，主要以溺水和交通事故為主，兩類事故發生數量佔全年各類總數的50.8%。引發校園安全問題的因素都有哪些呢？
1.主要是部分學校師生的安全意識淡薄，安全教育不到位。安全教育存在著很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。學生的自我防範，自我保護意識不強。
3.學校安全管理不到位。對教學、生活設施檢查不及時，沒有及時排除安全隱患，特別是對學校食品與衛生工作的監督力度不夠。沒有設立專門的保衛機構，校內安全管理制度不健全等。
4.辦學條件差，基礎設施不完善。目前，部分農村中小學學校食堂、飲用水，廁所，宿舍等生活與衛生設施條件簡陋，存在著很大的安全隱患。
5.學生法制觀念淡薄。自覺守法的自覺性沒有形成。
6.學校安全教育沒有與家庭、社會形成合力。中小學安全教育是一項系統性，艱巨性、長期性的工程，需要全社會共同努力。
二、安全教育的方法。
其一，就是要常預測。要堅持「安全第一，預防為主」的方針，經常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭，及時採取針對性的整改措施，防患於未然，這是培養學生安全意識的基本方法。告訴學生校園內存在著哪些不安全因素，會造成什麼樣的後果，如何預防。班級安全員與宿舍舍長應經常檢查可能出現的隱患，發現情況，及時報告老師，讓安全警鍾長鳴。
其二，常教育。要認真做好安全宣傳，營造良好的氛圍，是增強安全意識的基礎和前提。方法應當多樣化，充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關門診部的人員做專題講座;也可進行安全教育展覽;隨時隨地胡針對性的進行安全教育，進行實地參觀，現場教育，介紹事故案例，特別是警示教育。一塊別開生面的交通事故圖片展，一定會增強學生的交通安全意識，開展安全周、安全月活動，定會促進學校的安全工作。
其三，常提醒。每開展一項活動，都先說明安全注意的事項，每天利用晨會、午會時間，提醒學生應注意的安全問題。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教訓，有針對性地進行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全態度的教育最為重要。
其四，常檢查。對發現的事故隱患要常抓不放，小題大做。經常檢查教學、生活設施，發現問題及時整改。檢查學生是否攜帶違禁物品，嚴禁刀具，易燃易爆及危險性物品進入校園。
二教給學生琢自救自護的知識
學校要教給學生自救自護的安全知識，讓學生牢固樹立自護自救的觀念，形成自護自救的意識，掌握自救自護的佳能，鍛煉自救自護的能力。在面對各種異常情況或危險時，能用學到的有關安全知識，地進行自救自護，機智勇敢地處置危險。
其一，教給他們用電防火的知識。知道安全用電，不用手或導電物去接觸探試電源插座，不用濕布去擦拭電器，發現有人觸電要設法及時判斷電源，不隨意拆缷安裝電源、線路、插座等。發現火災應立即拔打119報警，一旦身受火災威脅時，要冷靜彩正確有效的方法，自救逃走。逃生時，用濕毛巾或口罩保護口、身及眼睛。
其二，教給他們網路安全、防盜、防騙的知識。不要把自己的有關信息告訴他人，外出時要注意安全，遭到脅迫時，不能硬拼，必須在保障自身安全的前提下，求得他人協助。力量懸殊時，應記住歹徒相貌、特徵、路線，尋找機會脫身，並拔打「110」報警。
其三，教給學生飲食衛生常識。教育學生不購買「三無」產品，不吃腐爛變質的食品，不隨意購買劣質食品和飲料。
其四，教給學生應對自然災害的辦法。打雷時，要掌握避雷常識，不要站在大樹下。地震時，要迅速鑽到床下，桌下，用被子、枕頭等物護住頭部。如果是樓房，最安全有效的辦法是迅速躲到兩個承重幸牆之間最小的房間，如廁所。千萬不要去陽台和窗下躲避，不要跑到樓下。
其五，教給學生交通安全常識。我國每年因交通事故死亡10萬人，交通安全是繼溺水之後，中小學生第二大殺手，要教育學生行人靠右，不亂竄公路。
三要加強學校的內部管理。
學校要落實各種安全防範措施，尤其要落實校園保衛和夜間巡查、值班制度，要及時發現校內的安全隱患，積極開展心理干預和心理疏導，注意化解個別師生間和學生間的矛盾，避免因矛盾激化而引發傷害事故。學校應遵守有關安全工作的法律和規章，建立和健全校內安全管理制度和應急機制，及時消除隱患，預防事故發生。學校應建立校內安全工作領導機構，應當設立保衛機構和專職保衛人員，建立校外人員的登記和驗證制度，設立安全檔案，記錄日常安全工作。實行分級管理，分級負責，誰主管，誰負責，誰批准，誰負責的制度。對特異體質和特定疾病的學生，要進行特殊保護。
中小學安全工作，帶著千家萬戶的幸福，我們應當針對不同年齡階段學生的認識特點，在廣大中小學生中深入開展形式多樣，生動活潑的安全教育活動，尤其要重點加強對學生的安全知識教育，提高他們的安全意識和安全防範能力，使他們盡早養成自覺遵守各種安全規范的良好行為習慣，以提高安全教育的針對性和實效性，使安全教育真正落到實處，預防和徹底杜絕安全事故。

C. 中學生安全知識問答

中學生常用安全知識問答
1、 交通信號分為哪幾種？
答：指揮燈信號，車道燈信號，人行橫道燈信號，交通指揮棒信號和手勢信號。
2、 在室外遇到雷雨時，哪種方法不容易出現危險？
答：無處可躲時，雙腿並攏，蹲下身子。
4、 發現食物中毒後，自己能採取的最有效的一項應急措施是什麼？
答：催吐。
5、 如果不幸溺水，當有人救你的時候，你應該怎麼樣配合別人？
答：身體放鬆，讓救你的人托著你的腰部。
6、 幾種特殊易盜的物品？
答：現金、各類有價證卡、自行車、貴重物品。
7、 防盜的基本方法？
答：人防、物防、技防三種。
8、 建築物起火後，多少分鍾內是滅火的最好時間？
答：5-7分鍾。
9、手勢信號左臂向上直伸，手掌向前表示什麼意思？
答案：示意前方車輛停止通行
10、 火災的分類？
答：固體物質火災、液體火災和可熔化的固體火災、氣體火災、金屬火災。
11、 什麼是交通安全設施？
答：為維護交通秩序，確保交通安全，充分發揮道路交通的功能，依照規定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬體的總稱。
12、 火災事故的防範原則包括哪些？
答：預防、限制、滅火 和疏散四個方面。
13、 什麼滅火器不需要顛倒使用？
答：乾粉滅火器。
15、 觸電分幾種類型？
答：單相觸電、兩相觸電、踏步電壓觸電。
16、 愛滋病是怎樣傳播的？
答：性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播。
17、 說出兩種遇水燃燒的物質？
答：鉀、鈉、鎂。
18、 中暑有哪些類型？
答：熱射病、熱痙攣和熱衰竭。
19、 什麼是燃燒的三要素？
答：可燃物、易燃物和火源。
20、 一般泡沫劑滅火器的射程是多少？
答： 4米。
21、 煤氣中毒有哪些症狀？
答：頭昏、惡心、嘔吐。
22、 使用興奮劑的害處？
答：出現嚴重的性格變化、產生葯物依賴性、導致細胞和器官功能異常產生過敏反應，損害免疫力，引起各種感染。

23、 什麼樣的水不能喝？
答：每天早上水龍頭最初流出的水、煮開時間太長的水、泡了很久的茶，長時間沒有更換濾芯的凈水器濾出的水。
24、 我國新規定的「綠色食品」是什麼樣的食品？
答：安全、優質、無污染的農得產品及其加工品、經有關部門監督和檢驗獲我過對「綠色食品」許可。
25、 什麼樣的食品能幫助身體提高排除污染的能力？
答：海藻和粗糧等高纖維食品。
26、 蒼蠅能傳播什麼疾病？
答：腸炎、肝炎、病炎、傷寒等。
27、 蚊子能傳播什麼疾病？
答：乙型腦炎、症疾等。
28、 老鼠能傳播什麼疾病？
答：鼠疫、流行性出血熱等。
29、 什麼樣情況容易引起高血壓？
答：長期吸煙。
30、 夏天出汗多，應及時補充一些水分，哪種飲料比較理想？
答：淡鹽水、綠豆湯。
31、 哪些人不宜游泳？
答：凡患有心腦血管疾病、傳染性疾病、外傷炎症和婦女月經期等，均不宜游泳。
32、 酗酒的危害？
答：1、傷害飲酒者的身體 2、容易引發校園暴力事件3、影響大學生的良好社會形象
33、 游泳時一般在水中停留時間以多少分鍾為宜？
答：30—60分鍾為宜。
34、 跳水前一定要確保此處水深多少米？
答：3米以上。
35、 冬泳對人的健康大有裨益，但冬泳者應注意哪些方面？
答：不要空腹游泳、獨泳、劇烈運動後不要立即冬泳。
36、 學生宿舍防火安全要注意什麼？
答：不亂接電源、不吸煙、不在室內點蠟燭看書、不在室內存放易燃易爆物品、不擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等；電爐、電熱棒等大功率電器。
37、 游泳後應注意什麼？
答：應用凈水沖身，挖出耳內積水，並用眼葯水滴眼消毒。
38、 飯後多久才能下水？
答：一小時以上。
39、 指揮燈信號分為哪幾種？
答：綠燈亮，紅燈亮，黃燈亮，綠色箭頭燈亮和黃燈閃爍。
40、 綠燈亮表示什麼意思？
答：表示准許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
41、 黃燈亮表示什麼意思？
答：表示不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行。

42、 綠色箭頭燈亮表示什麼意思？
答：表示准許車輛按箭頭所示方向通行。
43、 車道燈信號分為哪幾種？
答：綠色箭頭燈亮和紅色叉形燈亮。
44、 人行橫道燈信號分為哪幾種？
答：三種，綠燈亮，綠燈閃爍和紅燈亮。
46、 手勢信號燈分為哪幾種？
答：直行信號，左轉彎信號和停止信號。
47、 直接火源有哪些，間接火源有哪些？
答：直接火源有明火、電火花和雷電火三種。間接火源有加熱自燃起火和本身自燃起火。
48、 生活中引起火災的人為因素主要有哪些？
答：1、用火不慎 2、用電不慎 3、用油不慎 4、吸煙不慎 5、玩火 6、燃放煙花爆竹
49、 乾粉滅火器適用撲救哪些火災？
答：適用於撲救油類、可燃氣體和電器設備火災。
50、 二氧化碳滅火器適用於撲救哪些火災？
答：適用於撲救各種易燃液體和固體物質火災。
51、 「1211」滅火器適用於撲救哪些火災？
答：適用於撲滅油類、帶電設備、精密儀器、儀表、文物、檔案等貴重物品的火災。
52、 滅火的基本方法有哪些？
答：隔離法，窒息法，冷卻法，抑製法。
53、 哪些東西可以拿來滅火？
答：水，土，沙土，淋濕的棉被、麻袋，乾粉滅火器，泡沫滅火器，二氧化碳滅火器，「1121」滅火器。
54、 飯前飯後幾小時內不可進行劇烈運動？
答：飯前半小時飯後1小時。
55、 體育運動中，常見的損傷有哪些？
答：主要有骨折、脫位、閉合性軟組織損傷（包括關節韌帶、肌肉和肌腱扭傷、撕裂和拉傷等）和開放性軟組織損傷（如擦傷、刺傷）等。
56、 游泳前要認真進行體檢，哪些傷病不宜下水游泳？
答：心臟病、高血壓、活動性肺結核、傳染性肝炎、腎炎、癲癇炎，中耳炎、鼻竇炎，腹瀉、感冒、傳染性皮膚病、有開放性的傷口的都不宜下水游泳。
57、 怎樣安全使用電腦？
答：防高溫，防低溫，防潮濕，防病毒，防震動，防電壓波動，使用電腦不要使用穩壓器，但可使用不間斷穩壓電源。
58、 使用電風扇應當注意哪些安全事項？
答：（1）勞動或運動完畢後，全身是汗，這時不要馬上開啟電風扇。（2）睡眠時不要使用沒有定時裝置的電風扇。
59、 在野外旅遊時，如果骨折要怎麼辦？
答：用夾板固定後，再用冰冷敷。
60、 怎樣保護牙齒？
答：飯後漱口，早晚刷牙，不剔牙。
61、 我國對麵包的保存期是怎樣規定的？
答：第一、四季度為40天；第二、三季度為3~5天。
62、 為什麼牛奶不宜冰凍？

答：因為冰凍後的牛奶，脂肪與蛋白質分離，營養成分不易被人體吸收。
63、 為什麼飯後不宜馬上喝茶？
答：因為茶葉中含有較多的單寧酸，它進入人胃腸後，能使食物中的蛋白質變成不易消化的凝固物質，妨礙人體對蛋白質、鐵質和其他營養物質的吸收。
64、 食物中毒的自救方法有哪幾種？
答：自我催吐；吃瀉葯；洗胃；火速去醫院救治或撥打「120」電話急救。
65、 什麼是正當防衛？
答：為了國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而採取的制止不法侵害的行為，不負刑事責任。
66、 肝炎的傳播源有哪些？
答：肝炎病人和病毒攜帶者，主要通過消化道傳播。
67、 家用電器或線路著火時該如何處理？
答：先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
68、 救火時為什麼不能貿然開門窗？
答：貿然開門窗可能會造成空氣對流，加速火勢蔓延。
70、 消防車為什麼塗成紅色？
答；紅色光容易穿過水層、雨點、灰塵和迷霧。消防車塗成紅色，目的是為了在塵土飛揚的環境中，或狂風暴雨襲擊時，或在大霧彌漫的天氣里，讓人們能從很遠的地方看見紅色的消防車，為它讓路，為它盡快滅火搶險提供方便。
70、當受到酸、鹼、磷等化學物品燒傷時，最簡單、最有效的處理辦法是什麼？
答：用大量清潔冷水沖洗燒傷人員（一方面可沖洗掉化學物品，另一方面可使傷者局部毛細血管收縮，減少化學物品的吸收）。
71、 正確的洗手時間應不少於多少秒？
答：50秒。
72、 學生外出郊遊應注意些什麼？
答：服從老師安排，注意防火安全。
73、 觸電後有什麼症狀？
答：局部肌肉痙攣，嚴重的電流出入處發生燒傷，且多為Ⅲ度燒傷。
74、 發現觸電者，在切斷電源前應注意什麼？
答：不能徒手接觸觸電者，否則，同樣牽連觸電。
75、 對車禍中創傷出血的傷員應採用何種方法搶救？
答：可臨時採用指壓止血法
76、 對車禍中骨關節傷、肢體擠壓傷和大塊軟組織受傷的傷員該如何搶救？
答：應靈活採用木棍、樹枝、玉米秸、鐵鍬等固定；對已離斷的肢體，應妥善包紮，送往醫院，以備再植。
77、 在運送脊柱、脊髓受傷傷員時應注意些什麼？
答：務必謹慎、得當，避免脊柱彎曲或扭轉，應用硬板擔架運送，盡量減少搬運次數。
78、 食品污染可分為哪幾類？
答：生物性污染，化學性污染，放射性污染。
79、 什麼叫食品污染？
答：食品污染是指食物受到有害物質的侵襲，造成食品安全性、營養性和或感官性狀發生改變的過程。
80、 哪些食品不宜吃的太新鮮？
答：牛奶、桶裝水、鮮海蜇、鮮黃花菜、 鮮木耳、鮮鹹菜。
81、 發現刑事、治安案件或交通、災害等事故時應怎麼做？
答：應保護現場，及時報告學校或公安部門並協助處理。
82、 什麼是道路交通標志？
答：道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用於管理交通的設施。
83、 道路交通標志如何分類？
答：道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅遊區標志和道路施工安全標志。
84、 什麼是警告標志？
答： 警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。
85、 什麼是燃點？
答：不論是固態、液態或氣態的可燃物質，如與空氣共同存在，當達到一定溫度時，與火源接觸就會燃燒，移去火源後還繼續燃燒。這時，可燃物質的最低溫度叫做燃點，也叫做著火點。 一般液體燃點高於閃點，易燃液體的燃點比閃點高1~5℃。
86、 什麼是交通安全設施？
答：為維護交通秩序，確保交通安全，充分發揮道路交通的功能，依照規定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬體的總稱。
87、 心理減壓有哪些方法？
答：設定現實的目標；將壓力寫出來統籌安排適時放鬆；慢慢用餐；想像；聞香氣；讀書求助；想哭就哭
88、 網路不安全因素的產生包含哪幾方面？
答：環境；資源共享；數據通信；計算機病毒；網路管理
89、 火災中的A類火災指什麼？
答：指固體物質火災，這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼，如木材、棉、麻、紙張火災等
90、 交通事故有哪幾類？
答：（1）輕微事故 （2）一般事故 （3）重大事故 （4）特大事故
91、 如何辨別真假葯品？
答：（1）看包裝（2）讀說明（3）辨文號（4）識期限（5）觀外表（6）聞氣味
92、 什麼是限制性道路交通信號？
答：指禁止或限制車輛和行人交通行為的標志和標線，主要包括禁令標志和禁止標線
93、 請試述乾粉滅火器使用方法？
答：打開保險銷，拉動拉環，乾粉即可噴出。乾粉容易飄散，不宜逆風噴射。
94、 移動式滅火器材應當多長時間檢測一次？
答：每半年。
95、 安全教育的內容包括哪幾個方面？
答：安全教育包括安全思想教育、安全技術知識教育、典型經驗和事故教訓教育三個方面。
97、 卧室內養花是否越多越好?
答案:不是。
98、 我國安全電壓（額定值）分為哪五級？
答：42、36、24、12、6伏。

99、被狗咬傷後應該怎麼辦?
答:用肥皂水沖洗傷口後用腆酒消毒,然後注射狂犬疫苗。
100、 對車禍中昏迷傷員應如何處理？
答：迅速解開其衣領，採取側俯卧位，如遇舌頭後墜時，可將舌尖牽出，也可將傷員的頭部後仰，以保證呼吸道暢通，防止窒息。
101、 對車禍中大面積的燒傷的傷員應該如何救治？
答：可用較清潔的衣服、雨衣、布單保護傷面，粘在傷面上的衣服可不脫掉。
102、 哪幾種水不能喝？
答：生水、老化水、千滾水、蒸鍋水、不開的水、重新煮開的水。
103、 人長時間在120分貝的噪音環境中工作會有怎樣的後果？
答：會導致聽力永久性的損傷。
104、 對車禍中呼吸、心跳驟停的傷員該如何搶救？
答：應立即清理其上呼吸道，進行人工呼吸。
105、 毒害品主要通過何種渠道引起人體中毒？
答：經過口吸入蒸汽或者通過皮膚接觸。
106、 夏季行車應注意哪些問題？
答：防止爆胎，防止氣阻，防止缺水，防止打滑，防止泄漏。
107、 食物中毒的誘因有哪些？
答：一是細菌或真菌污染過的食品；二是含有或產出毒素的食品；三是在製作或貯存中產生化學毒性物質的食品。
108、 為什麼飯後不宜放鬆褲帶？
答：因為飽餐後將褲帶放鬆，就會使腹腔內壓下降，消化器官的活動和韌帶的負荷便會增加，易發生腸扭轉、腸梗阻及引起胃下垂或出現上腹不適等症狀。
110、 當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的含義是什麼？
答：車輛准備啟動。
111、 「交通傷害搶修綠色通道」簡稱什麼？
答：綠色通道。
112、 在同向多條機動車道的道路上，摩托車應在哪條車道上行駛？
答：大型機動車道內
113、 民警接到「110」指示後，市區多少時間內趕到現場處置？
答：5分鍾內
114、 車輛在高速公路上發生故障，車後多少米處設置警告牌？
答：100米處。
115、 形狀為等邊三角形，頂角朝上的交通標志的含義是什麼標志？
答：警告。
116、 黃燈亮時，不準車輛，行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人該怎麼辦？
答；可以繼續通行。
117、 心肺復甦通常採用什麼方法？
答：心肺復甦通常採用人工胸外按壓和口對口人工呼吸法。
118、 當大血管出血時，直接用手指壓在哪個部位？
答；出血處血管的上端，用力壓骨頭。
119、 打電話時聽到有第三方講話，而且很清楚，這是否說明手機已被盜？
答：不盜號。屬於業務信道間的相互爭用和串擾。
120、 病毒會感染防寫的磁碟嗎？
答：不會。
121、 止血方法有幾種？
答：四種。加壓包紮法、填塞止血、手壓止血、止血帶止血法。
122、 包紮法有哪幾種？
答：三種。綳帶包紮法、三角帶包紮法、多頭帶包紮法。
123、 紫外線消毒照射時間是多少？
答：30~60分鍾。
124、 隔離的概念是什麼？
答：是將傳染源傳播者（傳染病人和帶菌者）和高度易感人群安置在指定地方，暫時避免和周圍人群接觸，對前者採取傳染源隔離，防止傳染病源體向外傳播，對後者採取保護性隔離，保護高度易感人群免受感染
125、 呼吸的正常值是多少？脈搏與呼吸頻率之比約為多少？
答：正常成人呼吸頻率約16~20次/分鍾，脈搏與呼吸頻率的比值約為4：1。
126、 說出五種常用化學消毒劑的名稱？
答：酒精、碘酊、碘伏、戊二醛、甲醛、過氧乙酸（PPA）、8＆#8226;4消毒液、洗必泰、新潔兒滅、雙氧水。
127、 《獻血法》規定，什麼年齡段的健康公民可參加無償獻血？
答：18~55周歲。
128、 人體所需要的七大類營養素是什麼？
答：蛋白質、脂肪、碳水化合物、無機鹽、水、維生素和膳食纖維。
129、 冰袋、冰囊用於降溫或預防出血時，出現哪些情況須立即停止使用？
答：如局部皮膚蒼白，青紫或有麻木感，須立即停止使用。
130、 消炎、消腫、解痙、鎮痛採用濕熱敷時，一般水溫為多少度？
答：水溫一般為50~60℃。
131、 什麼是不規則熱？常見於哪些病？
答：體溫在1天中變化不規則持續時間不定。常見於流行性感冒、腫瘤性發熱等。
132、 影響血壓正常值的外界因素有哪些？
答：〈1〉袖帶太窄；偏高〈2〉袖帶過寬；偏低〈3〉袖帶過松；偏高〈4〉袖帶過緊。偏低
133、 非典型肺炎由什麼途徑傳染？
答：該病的病因至今尚未明確，一定條件下傳染性極強，主要通過短距離飛沫傳播，接觸病人呼吸道分泌物及密切接觸傳播。人群普遍易感，醫護人員是本病的高危人群。
134、 犬咬傷後應採取什麼急救措施？
答：應立即用濃肥皂水沖洗傷口,同時用擠壓法自上而下將殘留傷口內唾液擠出,然後再用碘酒塗搽傷口。少量出血時，不要急於止血，也不要包紮或縫合傷口。
135、 為什麼說傍晚是鍛煉最佳時間？
答：因為人的各種活動都受「生物鍾」的影響，無論是體力發揮或身體的適應能力，均以下午或接近黃錯時分最佳。心律與血壓都較為平穩，全身協調能力最強，適宜鍛煉。
136、 失眠的治療包括哪兩個方面？
答：一是葯物，一是心理調整。葯物只能起臨時作用，而且日久會失效。心理調整是根本。
137、 臨時使用蠟燭照明，怎樣防止火災事故？
答：（1）倉庫內嚴禁使用蠟燭照明；（2）使用蠟燭照明時，不準放在可燃物上；遠離可燃物；（3）使用蠟燭照明時，人員離開後必須將蠟燭熄滅。
138、 為什麼撲救室內火災一般不要先開門窗？
答：室內著火，如果當時門窗緊閉，一般來說不應急於打開門窗。因為門窗緊閉，空氣不流通，室內供氧不足，火勢發展緩慢。一旦門窗打開，大量的新鮮空氣湧入，火勢就會迅速發展，不利於撲救。
139、 看電視時，室內看什麼顏色的燈，對保護視力最有幫助？
答：紅色。
140、 周圍雜訊超出多少分貝時對身體有害？
答：60分貝
141、 鼻子出血時應該採取什麼措施？
答：應先使頭向後仰，若有條件可在鼻子上放置冷毛巾，並用水打濕的手輕排前額和後頸。
142、 在目擊交通那些東事故中，要描述清楚西？
答：車牌號、車型和車的顏色。
143、 根據安全用電原則不能接觸高於多少伏的帶電體？
答：36伏。
144、 電路著火應該怎麼辦？
答：首先關閉電源開關，然後用乾粉或氣體滅火器、濕毛毯等將火撲滅，切不可直接用水撲救。
145、 道路通行的基本原則是什麼？
答：安全原則，靠右通行原則，各行其道原則，服從指揮原則。
146、 密閉房間內著火了怎麼辦？
答：撲救房間內火災時不要急於開啟門窗，以防新鮮空氣進入後加大火勢。
147、 進餐與運動的合理時間間隔為多少？
答：運動結束後應休息30~45分鍾再進餐，進餐後最好休息1.5~2小時再劇烈運動。
148、 搬運受傷者有幾種方法？
答：三種，分別是：扶持法、抱持法和背負法。
149、 為什麼睡前洗澡有助於睡眠?
答：臨睡前來一次溫水浴（水溫40-50℃左右），能使全身肌肉、關節鬆弛，血液循環加快。
150、 道路中心黃色雙實線表示什麼？
答：中心黃色雙實線表示嚴格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉彎，也表示嚴格禁止車輛和行人橫穿。
152、 食品不得加入葯物，但是哪種情況例外？
答：按照傳統既是食品又是葯品的作為原料、調料或者營養強化劑加入的。
153、 香煙在不完全燃燒過程中形成大量的有害物質，其中主要有毒物質是什麼？
答：為尼古丁（煙鹼）、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等。
154、 哪兩個時間段開窗通氣最佳？
答：上午九時至十一時、下午二至四時開窗通氣為最佳。
155、 如果發現有人觸電應該怎麼做？
答：斷開電源對觸電者進行人工呼吸，並迅速請醫生到現場檢查處理，嚴禁注射強心針。
156、 家庭防火「四件寶」是什麼？
答：一具家用滅火器，一根（保險）繩，一隻手電筒及一個簡易防煙面具，用於預防萬一和應急所需。
157、 進食後三分鍾之內刷牙的原因是什麼？
答：因為飯後三分鍾之後口腔內的細菌開始分解食物殘渣中的酸性物質，腐蝕溶解牙釉質。
158、 熱水和冷水哪個滅火效果比較好？
答：熱水。
159、 交通事故報警電話號碼是多少？
答：122
160、 汽油、煤油、酒精等易燃物著火應該怎麼辦
答：切勿用水澆，只能用滅火器、細沙、濕毛毯等撲救
161、 為什麼不能把消防器材挪作它用？
答：因為消防器材是專用器材，是用來撲救火災的。火災什麼時候發生我，們無法預先知道，所以要隨時做好准備。
162、 書架、壁櫥等固定傢具著火應該怎麼辦？
答：先用水撲救，如火勢得不到控制，則利用消火栓放水撲救，同時迅速移開傢具旁的可燃物。
163、 滅火器應放在什麼位置？
答：應放在被保護物的附近和通風乾燥及取用方便的地方。
164、 常見的滅火器材有哪些？
答：清水泡沫滅火器、一氧化碳滅火器、乾粉滅火器、1211、1301滅火器。
165、 哪些情況不宜游泳？
答：飯後、飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳；雷雨的天候不宜游泳。
166、 游泳時抽筋如何自救？
答：停止游動,仰面浮在水面上，拉伸抽筋部位的肌肉。
167、 游泳時耳朵進水怎麼辦？
答：單足跳躍、外耳道清理。
168、 肝炎的傳播源有哪些？
答：肝炎病人和病毒攜帶者
169、 在宿舍里怎樣避震？
答：尋找室內易於形成三角空間的地方進行躲避。
171、 地震災害有哪些特點？
答：地震災害是群災之首，它具有突發性和不可預測性，以及頻度較高，並產生嚴重次生災害，對社會也會產生很大影響等特點。
172、 地震發生時，在公共場所如何進行個人防護？
答：防止慌亂、擁擠，有組織有步驟地向空曠安全處疏散。
174、 抗震救災的原則有哪些？
答：快速反應原則； 就近就地開展自救互救原則； 突出重點原則； 主動配合原則； 主動報告原則。
175、 地震時身體應採取什麼樣的姿勢躲藏？
答：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。
177、 健康的情緒是什麼？
答：心理健康的大學生具有樂觀向上的精神，理智、穩定、愉快的情緒，開朗豁達的心胸。
178、學生心理健康標準是什麼？
答：健康的情緒、和諧的人際關系、完整統一地人格 、良好地自我意識 、能與社會協調一致、善於適應環境 。
179、 為什麼不能用紙做燈罩？
答：因為紙的燃點為130攝氏度，而一支功率60W的白芷燈在一般散熱條件下，其燈泡表面溫度為140-180攝氏度，大大超過紙的燃點，如果用紙當燈罩，燈泡表面溫度就會引起紙張燃燒。
180、 減輕地震災害的途徑是什麼？
答：地震監測預報、震災預防、地震應急反應、地震救災與重建。
181、 在旅遊中注意眼睛衛生的措施？
答：防止沙塵等物落入眼睛。在多沙地區出門應戴風鏡隨身攜帶眼葯水。
182、 21世紀危害人類健康的第一大敵是什麼？
答：吸煙。
183、 進行人工呼吸時，一分鍾要操作幾次？
答：16-20次左右。
184、 胃病注意事項？
答：有胃病、感冒發熱、過敏體質以及脾胃虛寒的人不宜吃香蕉、飯前吃香蕉有傷腸胃，不宜；飯菜後吃香蕉，可幫助消化宜。
185、 常用的滅火方法有？
答：隔絕空氣法、可燃物隔離法。
186、 水災時應尋找什麼樣的避難所？
答：避難所一般應選擇在距家最近、地勢較高、交通較為方便處，應有上下水設施，衛生條件較好，與外界可保持良好的通訊、交通聯系。
187、 如何防止食物中毒？
答：不吃腐爛，變質的食物；生吃的瓜果表皮要用清水洗干凈或剝皮後食用；不到衛生條件差的餐飲店用餐。
188、 肝炎的主要傳播途徑是什麼？
答：通過消化道傳播。
189、 腹痛怎麼辦？
答：在醫生到來之前不要吃任何東西，切記不要吃止疼葯或瀉葯，那將掩蓋症狀，使醫生難以診斷。
191、 怎樣達到最佳睡眠效果？
答：平時的大腦運行必需要求有序、有節、有度；入睡前要求心理平衡、安寧、安定、寬松。
192、 安全用氧時應做到的"四防"是什麼？
答：防震、防火、防熱、防油。
193、 蚊蟲叮咬會傳染艾滋病病毒嗎？
答：不會。
194、 與感染者和病人吃飯會感染艾滋病病毒嗎？
答： 不會。因為艾滋病病毒不能通過消化道進入人的血液循環系統。胃腸道里的酸性消化液能很快殺死病毒。
195、 為什麼飯後不宜馬上進行劇烈活動?
答：影響食物消化，時間久了可引起消化不良和胃病。
196、 毒蛇咬傷後，防止加速蛇毒在人體內擴散,應注意什麼?
答:不驚慌,不奔跑,不飲酒。
197、 當機動車夜間行駛時，在路燈照明良好的情況下應注意什麼？
答：須開防眩目近光燈、示寬燈和尾燈
199、 計算機病毒的傳染性是什麼？
答：是指其可以進行自我復制。
200、 計算機病毒傳染的必要條件是 什麼？
答：是對磁碟進行讀/寫操作,在內存中運行病毒程序。

D. 初中生安全教育應注意哪些問題

初中生安全教育應注意人身、財產、交通、食品、衛生、消防、毒品、溺水、電擊、雷擊、環境污染和自然災害等各種安全問題 。
另外也要注意安全技能的培訓以及安全心理學的學習。
安全技能的培訓。促使中學生掌握遇到安全問題之後的避險本領和措施，學會自救和救人。
安全心理學的學習。促使中學生養成良好的安全心理素質，加深對安全問題的認識，在遇到安全問題時能夠充分利用客觀條件，並發揮個人主觀能動性。

E. 關於中學生安全教育的作文。。1000字

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，「唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
本文來自學習網(www.gzu521.com)，原文地址：http://www.gzu521.com/essay/writing/czzw/200903/35222.htm

F. 關於中學生安全的知識

中學生交通安全知識教育指南

（一）.不良的交通習慣

1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。
2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。
4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。
7. 橫穿鐵路和鑽火車。
8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。
（二）中學生騎自行車的問題
1.未滿12歲的兒童獨自騎車。
2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。
3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。
4.轉彎不減速，不打手勢。
5.在路口闖信號。
6.騎車雙手離把。
7.追逐打鬧，三五並行。
8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。
（三）中學生交通事故發生的原因
1.缺乏交通安全意識。
2.缺乏交通安全知識。
3.缺乏交通安全責任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。
（四）正常的行路常識
1.走人行道，靠路右邊走。
2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。
3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）
4.上下汽車要避讓過往車輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
（五）正常的騎自行車常識
1.不要騎有故障的車。
2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。
3.橫穿馬路最好推車行駛。
4.轉彎時減速慢行，觀察並打手勢。
5.不要雙手離把，不並肩行駛。
6.騎車不打鬧，追逐。

校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便於同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，並收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到「三懂三會」，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
「隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山」。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成「人人關心消防、處處注意防火」的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

G. 中學生安全教育的內容

首先要明確安全教育目標，讓學生認識校園安全隱患。掌握安全知識，培養學生「珍愛生命，安全第一」的意識。
內容方面：
一．校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）
1．學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2．學生飲食、就餐的安全隱患。
3．學生交通安全隱患。
4．校園隱性傷害的隱患。
二．學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什麼？

1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

六．小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鍾長鳴！

H. 作為一名中學生，我們應該怎樣保護自己在生活中

中學生如何保護自己
目前，校園暴力事件逐年上升，學生在校園內外的安全問題逐漸被各級領導重視起來，出台了很多保護學生安全的法律法規。 盡管上有國家法律保護，下有學校領導重視，但是，如果做為一名中學生不把自己的安全當成一回事兒，不學會自己保護自己，不想方設法遠離傷害，恐怕學校領導只能依法為您處理「後事」（「受傷害以後的事」之簡稱）了。中學生生活的圈子比較小，能夠對中學生造成傷害的不外乎火災傷害、錢物被盜、校園詐騙、校園暴力、交通事故等。做為中學生，如果能夠做到以下幾點，我想基本上可以避免來自校園內外的傷害，確保自身的安全。第一、預防火災傷害。防止火災對自己造成傷害的關鍵，是防火。一般情況下，學校最容易發生火災的地方是宿舍，學生只要能夠認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。簡單的說只要能夠做到以下幾點，火災就會遠離您的宿舍。1.不亂拉亂接電線、用電器。2.不吸煙。順便說一句，吸煙就是不造成火災，對自身的損害也是很大很大的。3.不在宿舍使用明火和焚燒物品。第二、預防錢物被盜。防止自己的錢物被盜，最好的方法就是加強防範意識，努力使自已的財物不受侵害。學校最容易發生錢物被盜的地方不外乎宿舍和教室。學生在學校做到以下幾點，保證自己的錢物安全足矣。1.最後離開教室或宿舍的同學，一定要關好窗戶鎖好門，養成隨手關窗、隨手鎖門、貴重物品不離身的習慣，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。2.宿舍中絕對不能留宿外來人員。3.數量較多的現金應存放在班主任或存入銀行。4.交通工具一定要安裝防盜鎖，養成隨停隨鎖的習慣。5.發現形跡可疑的人應提高警惕，並立即報告宿舍值班人員和學校保衛部門。三、預防校園詐騙。目前，校園詐騙案時有發生，不外乎有人乘學校管理漏洞，或冒充學生家長進入學校推銷和學生有關的物品，比如推銷廉價的口服液、背背佳、復讀機、學習機等，這些人一旦得手，馬上就會溜之大吉。校園防騙的關鍵就是提高防範意識。要做到不貪圖便宜，不能輕信花言巧語；不把自己的重要信息隨便告訴陌生人，上當受騙後更要及時報案、大膽揭發，使其他人不再受騙。四、預防校園傷害。除了常見的運動傷害、校園設施傷害（這些傷害的預防課本上都有，不必多說）外，本人認為校園傷害一般有校園內暴力傷害、校園外暴力傷害。如果做到同學之間和平相處，講團結、講禮貌、講文明、講道德，杜絕江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。1.同學之間不因生活瑣事（如食堂打飯、圖書館佔座、球場運動等）感情沖動，拳腳相加。要學會冷靜克制，學會容忍，要知道「退一步海闊天空」。2.發現有同學之間打架或遇有外來人員進入校園滋事時，現場同學不要袖手旁觀，要立即報告老師或值班人員。3.不在有危險的時候到有危險的地方去。一般來說，上下學、晚上臨睡前是校園內外傷害多發時段，學生在這些時間更應該注意保護自己，不到危險的地方（如校園內燈光照不到的地方、校園外邊人少的地方等）去，必須要去的話，最好找幾個夥伴結伴而行。五、預防交通事故走讀生比住校生更容易受到來自交通方面的威脅，因為他們每天都要在公路、街道上騎車或步行上下學。走讀生要想避免受到這種傷害，就必須嚴格遵守道路交通規則、嚴格遵守校園交通安全管理規定。而住校生在離校、返校的時候，需要注意乘座的交通工具是否存在安全隱患，如果車輛嚴重超員、車況差，千萬不要為了圖便宜、趕時間而至安全於不顧。可以這樣說，學生在校期間受到意外傷害或致人傷害的事件一旦發生，家長會拿起法律武器要求學校和致害人承擔賠償責任；同時學校和致害人也會運用法律武器，依法維護自己的合法權益。很多家長並不知道學校對未成年學生的保護職責不同於學生監護人的監護職責，並不是所有的校園傷害事故，學校都要承擔責任，校園傷害事故的責任主體不全是學校，只有校方對校園傷害事故的發生確有過錯時才承擔責任，事故發生當事人都無過錯時，可按公平原則由學校適當分擔經濟損失。不管結果如何，一旦發生此類事故，不僅學生本人及其家庭要承受巨大的痛苦，同時也給國家造成不必要的損失，還影響正常的教學秩序。即使得到一定的經濟方面的補償，難道能夠消除對學生造成的傷害嗎？並且有的傷害是終生的，無法用金錢來補償的。因此，最好的方法就是防止傷害的發生。同學們，只要你們能夠行動起來，切實做好自我防護，傷害就不會到你身邊。

I. 中學生安全問題研究報告！！！800字的、、水平不要太高呵呵

你自己改改吧
關於中學生的安全問題研究報告

摘要:近年來，隨著我國經濟的快速發展和人民群眾生活水平的提高，機動車保有量的不斷增加，汽車也逐漸成為人們日常生活的重要交通工具，它在給我們帶來眾多的交通便捷同時，也帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成中小學生意外傷亡的主要原因之一。因此，我們在老師的指導下，做了一次關於中小學生上學交通安全的調查。經過調查發現，交通安全問題需要全社會都拿出切實有效的行動，同時，加強對中小學生的交通安全宣傳教育刻不容緩。

關鍵詞:中學生, 安全, 問題,

安全你我他，關系千萬家。隨著社會的發展，交通越來越擁擠。我們發現在我校及附近路段存在一些交通安全隱患。常言道：「馬路如虎口」。交通安全不容忽視。那麼，我們應如何對待這一問題呢？家庭學校方面又應如何行動起來呢？在此，我們對這方面的問題進行了深入的調查了解。

一、 中學生安全問題的主要表現方面

1、行走的安全常識

(1)橫穿馬路很容易出危險.。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故.。
(3)上,下班高峰過後，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等於危險。
(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題,或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

2、騎車安全

這幾年以來，我區在校中小學生違法駕駛摩托車而引發的道路交通事故時有發生，已發生傷、亡交通事故好多起，這些事故後果嚴重，教訓慘痛，發人深省，令人警醒。看，如此的事件，叫人如何不擔憂，出現這些問題的原因是什麼呢？經過我們調查發現，次要原因是無證駕駛，不遵守交通規則，不戴安全頭盔，而主要問題是主人心理問題。在他們騎車的過程中，為了感受那飛一般的速度，為了那種快的刺激，為了炫耀自己的車技，此中的他們頭腦中已無什麼交通規則，什麼生命安全，有的只是速度，所以才導致事故的發生。對此，中學生的這些不良行為，應進行交通安全教育，使他們時刻保持清醒的頭腦。
3、乘車安全

2006年10月15日，某省某學校接送車在接送學生過程中，發生翻車事故，造成學生一死二傷。通過調查，此輛接送車是報廢車。這嚴重暴露出校巴的嚴重問題。在調查中發現不少學校的接送車使用的是報廢車、並存在著嚴重超載問題，還有接送車的司機不夠敬業、認真。此發現見報後，引起了許多社會中的議論與學生家長的恐慌。而學生的安全問題不只存在於接送車的問題、司機的問題。

經我們調查，問題主要是學生自己，不遵守交通規則，不走斑馬線，亂橫穿馬路，在路上打球、玩耍、追趕，無證駕駛摩托車。

而在這些事故中所起的原因是什麼呢？不遵守規則、橫穿馬路，原因何在，只不過是為了一時的方便，而輕視了生命；只不過是為了一時的愉快而忽視了生命。

4、人身安全
學生被勒索到發展至被毆打是學生生命財產安全的首要問題。由於很多學校目前沒有實行全日封閉式管理，導致了學生在放學回家的途中，被社會上的小混混、不法青年的勒索財物，有的嚴重甚至到毆打，導致最後被嚴懲傷害。

而在這些勒索者中，也有些是中學生，他們由於思想道德品質低，法治關念淡薄，個人價值觀落後，但是更重要的原因是他們無心向學，所以最後導致了被引誘進行違法犯罪。

據我們調查發現，現中學生中，有不少學生在校吸煙，對於這些吸煙的學生，是由於他們死要面子，擺架式，裝酷，再者是想引起別人的關注，而這些都是他們個人心理的原因和在同學們眼中的地位不同而導致。

現中學生中，有些學生在校外被毆打導致傷殘的事件時有發生，而在這些事件中，據我們調查發現，那些被子傷害的學生大部分是在校無必向學，在校外經常惹事生非，從而自食其果。

對此我們組通過會議討論，有如下方案：學校應實行封閉式管理。學生到校後，未經准假許可不得隨意外出。確實有事需要課間中途回家的，要由班主任與家長取得聯系。經得家長同意，辦理相關請假手續，方可離校。學校大門和學生宿舍要設立專職門衛，安排責任心強的保安人員24小時輪流值班，建立校外人員入校登記或者驗證制度，嚴防校外不法人員進入校區，確保校園環境的安全。要求學生離家上學時，主動向家長告別，按時到校，有事不能按時到校的要及時向學校和老師報告，不吃陌生人給的食物，不與陌生人遊玩。

另外，學校要強化安全教育，進行法律知識教育，教育學生知法守法，傳授自防、自衛、自救常識，水災、火災，用電安全等知識，以及自然災害發生時，如何採取應急的防救措施等，同時各校要落實對門崗制度、出入登記制度、校車管理制度等，切實抓好學校的安全教育工作。

此外學校還要對學生進行思想道德教育，提高學生的法律意識，樹立學生的人生觀和價值觀，促使他們樹立起遠大目標，為理想而奮斗。二、中學生交通安全教育的必要性

交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《中學生日常行為規范》中就曾指出，中學生要「遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。」可是我們的中學生是否都能嚴格遵守交通法規呢？面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就中學生交通法規教育進行探索，有必要對中學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查，並讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規的認知水平。

我們可以發現，早晨上學沒有交警值勤時，違章違規率大大高於傍晚，而下午有交警值勤時，違章情況好轉。違章現象表現有以下幾種：1、闖紅燈；2、並行騎車聊天；3、騎車帶人；4、突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。事實上違反交通法規的根本原因是中學生心中無「法」。

我們可以發現這些違章的學生大體有以下幾種想法。

1、很多中學生中認為，汽車駕駛員一般是不敢和自行車來強道的，因此，在騎自行車他們根本沒有想過萬一的後果。

2、早晨上學時間較早，學生所承受的學習的壓力是較大的，學生作業多，睡眠時間少，早上往往會起的很晚，因此，上學時間總是顯得很緊張，路上騎車慢一些就會遲到。一方面為了不受老師的批評和訓斥，只好騎快車。一種搶時間的心理，就顧不上交通規則了。

3、個別初中學生喜歡三五一群，勾肩搭背，騎車聊天，漠視交通法規，管什麼紅燈、綠燈、汽車、行人。

4、初中學生年紀小，社會閱歷淺，判斷能力，處事能力較差，一旦遇到交通事故就顯得束手無策。

5、初中學生正處在身心發育階段，屬於半幼稚半成熟的狀態，生理階段處於發育高峰時期，而心理階段處於「斷乳期」。表現為男生肌肉力量大大加強，容易沖動、激動，好勝心理強，騎車時常做出一系列危險動作，如相互追逐、競駛或雙手離車把飛速行駛。

在那份問卷調查中也指出：「沒有交警時，違章率就高，反之，就不違章，為什麼中學生的交通事故率高，其實是由於中學生交通法規意識淡薄。」學生在調查報告中寫道：「『紅燈停，綠燈行。』這個多麼簡單的道理，如果每個中學生，每個人都自覺遵守交通法規，那麼還會出現多少這樣的事情呢？」正是由於這樣的原因，所以定下這個課題的目的也是很清楚的。交通安全關繫到家庭的幸福，社會的穩定，國家的發展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鍾長鳴，長抓不懈，確保青少年學生的安全，使青少年全面健康地發展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現，中學生養成遵紀守法良好的行為習慣，將終身受益。

因此學生應掌握如下交通安全常識：

（一）.不良的交通習慣

1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。

2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。

3. 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。

4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。

7. 橫穿鐵路和鑽火車。

8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。

（二）中學生騎自行車的問題

1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。

3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。

4.轉彎不減速，不打手勢。

5.在路口闖信號。

6.騎車雙手離把。

7.追逐打鬧，三五並行。

8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

（三）中學生交通事故發生的原因

1.缺乏交通安全意識。

2.缺乏交通安全知識。

3.缺乏交通安全責任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在僥幸心理。

（四）正常的行路常識

1.走人行道，靠路右邊走。

2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。

3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）

4.上下汽車要避讓過往車輛。

5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

（五）正常的騎自行車常識

1.不要騎有故障的車。

2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。

3.橫穿馬路最好推車行駛。

4.轉彎時減速慢行，觀察並打手勢。

5.不要雙手離把，不並肩行駛

實踐證明，造成交通事故的原因是多方面的，車輛性能不好，道路質量差，氣候惡劣等，都可以導致交通事故的發生。但是，在這諸種因素中，人是交通安全中最重要的因素。因為車輛是由人製造、駕駛和使用的；道路是由人修築、管理和使用的。車輛和道路是死的、無意識的、被動的，而人是活的、有意識的、主動的。據資料表明，多數交通事故都是由於駕駛人員或行人的麻痹疏忽或處理不當而造成的。因此，人是交通安全的核心，是確保交通安全的主要因素，維護交通安全，首先要抓好人的安全教育，使人人懂得交通安全常識。乘車時要遵守公共秩序，依次上下車；要發揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位；要做文明乘客，主動購票，服從驗票，積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車上的秩序。提高安全意識，加強安全知識的學習。

三、結論

通過調查我們了解到，部分學生和家長不懂交通規則，缺乏交通安全意識的佔8%，認為學生和家長不遵守交通規則的佔6%，認為司機不遵守交通規則佔51%。除此之外，造成中小學生上學安全隱患還有其他原因：

1、機動車佔道停放，使行使道變狹窄；

2、部分學生過馬路時沒有注意紅綠燈的變化；

3、學生在放學回家路上追逐玩耍，沒有注意環顧左右；

4、一些非機動車車輛不遵守交通規則；

5、單車、機動車太多，行駛速度太快；

6、流動人口多，存在隱患。

通過以上調查可知，中小學生上學交通安全事故的隱患是多方面的，有的來自學生和家長，有的來自交通設施不完備，更多的來自汽車司機和非機動車輛。

思考和建議：

通過此次調查，我們還特意觀察到交通幹道旁邊的學校，學校大門口車輛較多。可是學校門前路段沒有斑馬線，沒有禁停標牌、指示牌，學校100米處的十字路口沒有安裝電子眼，過馬路時秩序混亂，一些司機有時闖紅燈，還有一些機動車輛經常停靠在學校道路兩旁，對中小學生上學存在嚴重的安全隱患。結合學校的實際情況，我們特此提出以下建議：

1、學校多開設交通安全課。通過課堂、專欄和講座對學生進行交通安全教育，教育學生遵守交通安全。同時，有條件可以開展相關活動，例如小交警活動等。

2、上學、放學時要由學校保安或者老師指揮過馬路。

3、家長過馬路時首先要自覺遵守交通規則，要對孩子進行安全方面的教育。

4、學校路段多張貼一些有關交通安全的海報，讓大家意識到不遵守交通規則的後果。

5、在學校附近的馬路上多豎立一些減速牌，多掛一些能讓學生看得懂的危險提示牌。

6、在學校附近100米內車輛限速，豎立醒目的標志牌。

7、交通部門對不遵守交通規則的司機處以重罰。

8、強烈呼籲有關部門盡快在我們學校校門外的馬路旁邊裝電子眼、攝像頭等交通安全裝置。

J. 中學生安全知識有哪些

一、交通安全

步行

1、 穿越馬路時，要走直線，不可在馬路上迂迴穿行。

2、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

3、 行走時要專心，注意周圍情況，不要邊走邊玩手機或做其它事情。

4、穿越馬路，要走人行橫道線，在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

5、不要突然橫穿馬路，在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時方可穿越馬路。

火災的處理辦法

1、如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

2、房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。

3、若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。