中學生朗誦散文

A. 適合中學生朗誦的名家散文，要有哲理的，1000字左右。急求！！！

珍惜時間

兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鍾」的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂「少壯不努力，老大徒傷悲」啊！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：「光陰似箭催人老，日月如梭趲少年」。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如「花有再開日，人無再少年」。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
「未來」「現在」「過去」是時間的步伐：「未來」，猶豫地接近；「現在」，快如飛箭地消失；「過去」，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

B. 適合中學生朗誦的散文詩

追逐青春
深夜,皎潔的月光灑落在我床邊的窗戶上,潔白的月光讓人忘記了一天的勞累,疲憊的心情隨之消去.讓自己有更安靜的環境來思考著自己的青春,自己的夢想在何方.我要做一個年輕與活力的人,對於年輕,我們無權享受父母所給我們的一切.
那舉杯搖晃,重復"沒醉沒醉"的酒鬼不是你,那個整日無所事事的不是你,那個倚花弄草,貪圖享樂的不是你-----
你是忙碌而微笑,流汗而自信的那個,你看到年輕的可愛,更明白青春對於每個人只有一次,是難能可貴.
青春無權享受,青春無權閉適.青春只有證明,青春只有奮斗,青春是追趕太陽的壯麗,而不是守候月亮的無聊,青春是一座充滿競爭的城市,而不是一座安靜歸隱的山莊.依靠自己的父業進宮殿者心靈沒有依託,怎能把我們有限的青春作為一種動力呢?坐享其成者,有什麼資格談論青春的價值呢?
用自己的雙手打造美好的未來.以艱辛努力而達到的理想.用一雙銳力的雙眼和一顆火熱的心創造未來壯闊的前程.這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情.
因為青春,我們用力深呼吸,用力做夢,我們不怕失敗,用力往前飛,我們用不完的精力.
讓我們把握這有限的青春,不論未來受到多大的挫折,我們要用青春證明,用現實價值看這個世界.\\
國為青春,相信這一切美好的未來全可以由自己去創造.
追逐青春的足跡,讓我們在有限的青春里綻放出光彩.
散文最主要的是形散神聚.
我建議你去書店買一本的散文的書籍,多看看,你會慢慢地會寫的...散文的語句很美很有哲理性...
希望你早日學會寫散文這一類美文..

C. 適合中學生朗誦的一些詩歌或散文，要兩個人朗誦的！

你好，很高興為你解答：
《你是人間的四月天》林徽因的
《饋贈》舒婷的
都挺適合的。
可以加上背景音樂《綿雪》效果很好

D. 適合中學生朗誦的散文詩

兩首推薦 ：

相信未來
食指

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來

我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來

我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的敏遲苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定

朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命

《星星變奏曲》作者 江河

如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在夜裡凝望
尋找遙遠的安慰
誰不願意
每天
都是一首詩
每一個字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動
誰不願意，有一個柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動
誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠螞源方飄來
一團團白丁香朦朦朧朧
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在寒冷中寂寞地燃燒
尋求星星點點的希望
誰願意
一年又一年
總寫苦難的詩
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在心頭
誰願意，看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風吹落一顆又一顆瘦小的星
誰不喜歡飄動的旗子，喜歡火
湧出金黃的星星
在天上的星星疲倦了的時候——升起
去照亮太陽照不到的地方

如果你覺得 我給你的這個 還 比較滿意的話
橋物李請 給我 追加幾分 算是鼓勵 ~
一起 維護 我們這個 環境~

E. 適合女中學生朗誦的詩歌或散文

散文男女生均可朗讀的，沒有男女之分吧，男女平等，以誠相待

F. 適合中學生朗誦的散文詩有哪些

相信未來
食指

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來

我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來

我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定

朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命

《星星變奏曲》作者 江河

如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在夜裡凝望
尋找遙遠的安慰
誰不願意
每天
都是一首詩
每一個字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動
誰不願意，有一個柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動
誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來
一團團白丁香朦朦朧朧
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在寒冷中寂寞地燃燒
尋求星星點點的希望
誰願意
一年又一年
總寫苦難的詩
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在心頭
誰願意，看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風吹落一顆又一顆瘦小的星
誰不喜歡飄動的旗子，喜歡火
湧出金黃的星星
在天上的星星疲倦了的時候——升起
去照亮太陽照不到的地方

青春飛揚
青春是人生最美好的時光
青春是人生最可貴的年華
青春時代充滿著年少輕狂
充滿著無限生機
充滿著美麗自信
青春的步伐不會因困難而停止
青春的旋律不會因風雨而阻撓
青春是陽光是自信的標志
青春是月光是優雅的代表
青春是星光是引領時尚的先鋒
讓我們揚起青春的衣角
架起起航的風帆
讓生命在這里飛揚
讓青春在這里啟航

G. 現代散文詩歌，適合朗誦的，中學生

舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》
泰戈爾《金色花》《紙船》
普希金《假如生活欺騙了你》
羅伯特 弗羅斯特《未選擇的路》

H. 初中生經典美文朗誦，大概五分鍾左右的。

心泉丁冬
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風，柔慢而雋永。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終於感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你，每當回望身後的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻湧……終於了悟：生活不相信眼淚，失敗也並不意味著扼殺成功！世上沒什麼永恆的僥幸讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心並不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動。
更多美文朗誦範文參考資料：經典美文http://www.8888ln.com

I. 適合初中生朗誦的經典散文詩是什麼

祖國呵，我親愛的祖國

舒婷

我是你河邊上破舊的老水車，

數百年來紡著疲憊的歌；

我是你額頭上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；

我是干癟的稻穗；是失修的路基；

是淤灘上的駁船.

把纖繩深深

勒進你的肩膊；

——祖國呵！

我是貧困，

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望呵，

是「飛天」袖間

千百年來未落到地面的花朵，

——祖國呵！

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網里掙脫；

我是你雪被下古蓮的胚芽；

我是你掛著眼淚的笑渦；

我是新刷出的雪白的起跑線；

是緋紅的黎明

正在噴薄；

——祖國呵！

我是你的十億分之一，

是你九百六十萬平方的總和；

你以傷痕累累的乳房

喂養了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我；

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由；

——祖國呵，

我親愛的祖國！

另推薦一首

《祖國萬歲》
祖國萬歲！猶如編鍾響徹天宇 。
每一個音符都是驚心動魄的春雷 。
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美 。
讓我滿眼都是如雨的淚水 。
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱 。
就像風吹麥浪一樣生動和壯美 。

踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊 ，
走進深山，看季節中的景色在風聲鳥語中輪回 。
新世紀冉冉升起的旗幟 ，
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉 。
看萬里江山 ，
都有無限的風光明媚 。

祖國萬歲！昂首矗立的是青山 ，
不肯固定一方的是綠水 。
山的不朽，塑造了五千年的錦綉 。
水的流動，流出了五千年的聲威 。
在節日的焰火中 ，
我是燃燒爆響的花蕾 。

祖國萬歲！一聲悠長的呼喚 ，
一聲壯麗的贊美 。
在人民行進的行列中 ，
我是國徽上的一粒小麥 。
在祖國的繁花綠樹上，
我是一隻飛翔的子規 。

祖國萬歲！萬歲祖國 ！
多少王朝遠去了 ，
一代天驕也煙滅灰飛 。
神的宮殿倒塌了 ，
只有萬里長城千古不毀 。

祖國萬歲！我生命中的贊歌 。
我血中的光輝 。
在我的一生中 ，
所有的身外之物都能割捨 ，
唯一不能割捨的 ，
就是我們偉大的，
中華人民共和國 。