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黔東中學教師招聘

發布時間:2020-12-23 07:58:10

1. 教師招聘有正式編制么

一般的教師招聘都是有正式編制的,有特殊說明的除外。

2. 教師招聘是有編制的么考上後待遇怎麼樣

現在教師招聘沒有編制,必須參加教師編制考試後才能獲得。
一、教師編制考試
師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格,2012年開始全國統考,筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質,中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間,可以咨詢當地教育部門。
二、考試內容
由各地方招聘簡章要求所定,一般考教育學
、心理學
、新課改
、教育法規等內容,其他還有看所考科目技能要求而定。
三、報考流程
註:根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。拿美術考試為例:
第一關:網上或現場報名,審核材料。
第二關:筆試,1:4的比例考試,但是每科只錄取考試人數的四分之一,也就是,如果美術招4個老師,就必須有16人考試,也只錄取前4名,但是通常都是50,60多人考試。
第三關:面試,一般是在繼教中心或某個學校,隨機抽題目,考你的應變能力。錄取一半。
第四關:學校試講,才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢,如果都合格,你就過了。
四、待遇差別
1、工資待遇差別,有編制工資高,無編制工資低;
2、福利待遇差別,有編制的有五險一金,沒有編制的除了工資什麼都沒有;
3、穩定性差別,無編制的教師隨時面臨被炒魷魚;
4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師,其他沒有機會。

3. 教師招聘和教師編制招聘有什麼區別待遇薪水方面有什麼不同

教師招聘和教師編制招聘是有所不同的。教師招聘,那麼你的編制不一定是有的,也許是你臨時的,而教師編制招聘,那麼你一定是在編教師的,所以薪水方面也是有所不同的,但是差異不大。

4. 教師招聘有編制么

教師招聘每年都有,但是編制崗位的招聘還是相對於比較少的,如何根據招聘公告判斷是聘用制還是有編制的崗位?今天敏試教大家幾個小妙招,讓你一眼分辨招聘崗是否有編制!

一、看公告標題

有一部分公告,會直接在標題中寫「xxx招聘編制教師公告」,遇到這種你就可以放心報名啦,一定是有編制的!


二、看引導語

在公告的正文開頭,通常都會有一段話,介紹此次招聘的相關招聘數量和性質。這里也能看出是否有編制。大致有3種情況。

1、根據xxxx需要,經xxxx研究,並報xxx教育局批准(這里才是重點!),決定面向社會公開招聘xxx....一般像這樣上報xx教育局等上級組織的招聘,有很大概率是有編制的。

2、根據《事業單位人事管理條例》《xx事業單位公開招聘工作過程》……

有這樣類似字眼的招聘,一般也是有編的象徵。


三、看公告正文

如果上面兩種方法都看不出來,教你第三招——看公告正文。

通常在正文的開頭或結尾,可以看到「錄用及待遇」的相關內容。在這一部分裡面,有的公告會直接寫明「納入事業編制」或「此崗位不納入事業編制」。是否有編制,就一目瞭然了吧。


四、看服務年限

有的招聘簡章則會在最後待遇中表明需要在崗位的最低服務年限,一般要求是5年,這種的一般也是在編教師哦!


五、招考單位咨詢

如果用上面的方法都判斷不了,或者你不確定自己的判斷。最後再教你一招!百試百靈!一定正確!那就是——咨詢招考單位!

公告原文的結尾,通常有招考單位的聯系方式,打個電話問問就全都清楚了。

這五個方法是不是簡單又有效?希望看到這里的你,早日上岸成為一名人民教師噢!

考教師,找敏試

5. 中小學教師招聘的招聘條件有哪些

您好,中公教育為您服務。

2015下半年教師資格證筆試公告暫未發布內,以下以2015上半年教師資格證筆試公告為參考:容
一、 報名條件
(一) 具有中華人民共和國國籍,戶籍或人事關系在廣西。
(二) 遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。
(三) 符合申請認定教師資格的體檢標准。
(四) 符合《教師法》規定的學歷要求。
1.申請高級中學初級中學、中等職業學校教師資格應具備大學本科以上學歷;申請小學、中等職業學校實習指導教師資格應具備專科以上學歷;申請幼兒園教師資格原則上應具備專科以上學歷,試點期間適當放寬到中等職業學校學前教育專業畢業生。
2.全日制普通高校三年級以上(含三年級)在校生。
(五) 非師范類專業畢業生、自考畢業生及成人高校畢業生,申請上述教師資格者,均須參加中小學教師資格考試。
(六) 被撤銷教師資格的,5年內不得報名考試。受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。參加教師資格考試有作弊行為的,按照《教師法》和《國家教育考試違規處理辦法》的規定,3年內不得再次參加教師資格考試。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

6. 2020晉江學校招聘56名編內教師的招聘要求是什麼

2020晉江學校專項公開招聘編內新任教師56人招聘條件及要求:
(一)基本條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.堅持四項基本原則,熱愛教育事業;
3.遵紀守法、品行端正,具有敬業奉獻精神;
4.身體健康,符合福建省教師招考身體條件;
5.取得普通話二級乙等及以上等級證書,其中語文教師應取得二級甲等及以上等級證書;
6.在聘用一年內取得相應崗位要求的教師資格證;
7.符合招聘崗位的各項資格條件。
有下列情形之一的不得報考:①曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;②在近三年內被認定有人事考試作弊行為的人員;③在最高人民法院失信被執行人查詢平台查詢有失信記錄的人員;④現役軍人;⑤普通高等院校全日制在讀的非應屆畢業生;⑥服務年限不滿2年(含試用期)的公務員(含參照公務員法管理人員,下同),或招考時要求服務期且服務期未滿的公務員,或公務員被辭退未滿5年的;⑦法律法規規章規定不得報考的其他情形。
報考人員在報名時不是公務員,但在報名之後、聘用之前成為試用期內公務員的,取消其本次考試或聘用資格。
報考人員不得報考聘用後即構成迴避關系的招聘崗位。
報考人員應依法如實報告本人是否存在違法犯罪記錄,並提交《入職承諾書》和同意入職查詢書面材料,未提交相關材料的不得予以聘用。經教育行業從業申請人違法犯罪記錄信息前置查詢後,如果經查詢反饋有《關於開展預防校園性侵專項行動的通知》(泉檢發〔2019〕14號)、《教育行業從業申請人違法犯罪記錄信息前置查詢制度(試行)》(泉檢發〔2019〕15號)規定不得或不宜從事教育行業的違法犯罪記錄信息,取消其本次聘用資格。
在職人員報考時應徵得具有人事管理許可權部門的同意。
(二)具體條件及要求
1.報考崗位要求為「全日制普通院校」的學歷,是指報考人員通過參加國家統一招生考試,錄取於經教育部批準的具有普通高等教育招生資格且執行國家普通高等教育統一招生計劃的高等院校,並按教學計劃完成學業後所取得的國家承認的學歷。研究生報考人員不限制學歷類別,非全日制研究生報考人員需取得學歷學位證書後方可報考。
持香港、澳門、台灣地區或國外學歷(位)報考的,需提供教育部留學服務中心出具的《香港、澳門特別行政區學歷學位認證書》、《台灣地區學歷學位認證書》、《國外學歷學位認證書》或教育部留學服務中心出具的證明。學歷認證由教育部留學服務中心負責,可登陸中國留學網查詢認證的有關要求和程序。
2.報考人員取得的學歷須在中國高等教育學生信息網上可查詢認證。招聘崗位有學位要求的,報考人員取得的學位須在中國學位與研究生教育信息網上可查詢認證。
根據福建省教育廳、財政廳、物價局、人事廳、發改委《關於在全省高校畢業生中試行「雙學位」、「雙專業」教育的意見》(閩教高〔2009〕9號),經修讀達到畢業條件並獲得「雙學位」、「雙專業」證書的報考人員,由省教育廳進行省內統一電子注冊,在本省范圍內承認其學歷、學位。此類報考人員的「雙學位」、「雙專業」所對應的學歷學位,須在福建省「雙學位」、「雙專業」畢業生學位證書畢業證書信息查詢平台電子注冊並可進行查驗。
3.專業對口。招聘崗位專業要求設置為具體專業名稱的,所學專業與所列專業一致者方可報考;專業要求中的「××類」,以《福建省機關事業單位招考專業指導目錄(2020年)》中「××類」所列專業的人員方可報考。報考人員專業的確認,以畢業證書所署的專業為准。
4.2020屆畢業生的學歷學位證書、普通話等級證書、畢業生就業報到證等相關證書最遲須於2020年8月31日前提供;其他報考人員相關資格證書取得以及相關資歷計算的截止時間為2020年6月17日。
(三)招聘對象
1.取得研究生學歷、碩士及以上學位的2020年應屆畢業生,其中碩士研究生年齡在35周歲以下(1984年6月17日及以後出生),博士研究生年齡在40周歲以下(1979年6月17日及以後出生)。
2.北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學、陝西師范大學、西南大學等六所教育部直屬高校2020年應屆公費師范畢業生;
3.符合《晉江市教育人才「5121」引育計劃》教育人才認定條件(見附件1)的泉州市外在職公辦教師,且學歷為全日制本科及以上,年齡在40周歲以下(1979年6月17日及以後出生),具備高級職稱的在職公辦教師年齡放寬到45周歲以下(1974年6月17日及以後出生)。

7. 教師招聘是有編制的嗎

這個需要考公告的,有些是有編制的,有部分是沒有的,具體需要看公告

8. 中學教師的招聘條件是什麼

根據《中華人民共和國教師法》第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是:

(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;

(二)取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;

(三)取得初級中學教師,初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;

(四)取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規定;

(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;

(六)取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

不具備本法規定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

(8)黔東中學教師招聘擴展閱讀:

根據《中華人民共和國教師法》第七條 教師享有下列權利:

(一) 進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

(二) 從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;

(三) 指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;

(四) 按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

(六) 參加進修或者其他方式的培訓。

第八條 教師應當履行下列義務:

(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;

(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

(五) 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;

(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

9. 教師招聘有編制嗎

教師招聘是否有編制要看具體招聘簡章

一般在招聘簡章中,會有一項公示與錄內用,會註明用容工形式是有編制還是聘用制或是其他形式。

具體教師招聘聘用類型,建議參考文章教師招聘中,那些常見的聘用類型盤點,待遇咋樣?怎麼區別是否在編?

10. 2020教師招聘要不要考編制

首先,教師編制屬於全額撥款事業單位編制,享受五險一金的待遇。回
簡單來說就是,可以答定期加薪,寒暑假有工資,有醫保、可評職稱、退休後有退休金,無正當理由用人單位不能隨意解聘你,並且享受各種應有的津貼、福利和待遇。
從近些年國家的政策走向來看,教師工資正逐漸向與公務員持平靠攏(當然這里的教師指的是在編教師)。編制教師有很多優勢。同為教職人員,工作都很辛苦,所以,在目前編制與非編制工資待遇差距懸殊的情況下,有能力和有辦法的同學還是建議去爭取考編制!

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