中學生家庭小品

❶ 中學生小品劇本大全

網路也能害人啊
（旁白）：網路時代悄悄地到來了，網路能使我們擴大了信息容量，使我們更好地開闊了視野。融入了社會，了解了世界。但是它有對我們的學校，社會和家庭都不可迴避的產生了影響。今天我們中學生更是對這一新鮮事物產生了極大地興趣。有人說，網路是有益的，它帶給我們許多便利；有人說，網路是個陷阱，進去了就迷失了自己。（稍停）網路到底是好是壞，各有紛說。下面關於主人公「毛蟲」地故事，讓我們深思。。。。

（放學鈴響）

網蟲（出場）：哈哈，終於放學了！哎！活著真累，站著就想睡，吃飯要排隊，而且沒香味，學習呢，特疲憊！

女同學：毛蟲，等等我，（到跟前），剛才你說什麼啊，學習有什麼不好？

網蟲：反正我也不在乎了。我是學習不突出，體育不突出，腰間盤突出；上課不發言，扁桃體發炎。（加動作）這年頭我招惹誰了？哎，下午的課不去上了，還是去上網好，要不然對不起我「網蟲」這個外號了

女同學：你要想逃課了？

網蟲：不就是逃逃課，上上網嘛。有什麼大不了的？

女同學：逃學、上網還不算什麼？
網蟲：比起那些殺人放火，打劫搶家者。根本不算什麼，根本算不了什麼，再說了，玩游戲也是開發智力

女同學：逃課玩游戲還來發智力？我看你這叫玩物喪志！我就不明白，要中考了，你還逃課去玩游戲，浪費那麼多時間干什麼？

網蟲：干什麼？不花點時間能升級嗎?網路游戲如逆水行舟，不進則退，別人一級一級的升，你跑去上課，用不了就讓人瞧不起了。情緒一不好，多影響學習啊。（把乙說的乙一愣一愣的，自己跑去網吧了）

女同學：他還有理！（看錶）我還是抓緊時間去打飯，一下我還去教室看書呢！（退場）

網蟲：（欲進網吧）哈哈，正所謂網山有路勤無徑，學海無涯苦作舟。朋友，放下書包。努力升級吧！老闆，上網！

網吧老闆：那還有機子，先付錢吧。

網蟲：（掏出錢來）好，給你。（在電腦前坐下，開始上網）

網吧老闆：（出來催網蟲）你上三個小時了，要繼續上的話就補錢。

網蟲：（摸摸口袋,拿出一張十元鈔票，自語）昨天剛得一個星期的生活費就剩這一半了。在上的話，這個星期就沒飯吃了。可我的魔獸終結者游戲就要殺出一條血路了，怎麼辦呢？（回走，在猶豫）游戲升級重要，沒飯吃再想辦法。（面對老闆）好，在加十塊。（交錢，繼續上網）

網吧老闆：（出來催網蟲）你的時間又到了，還要上嗎？

網蟲：（很不情願地回頭）：老闆能先給我欠些錢么？我的魔獸終結者游戲正好要加分了，但我沒錢了。

網吧老闆：不能再給你賒賬了。（翻出賬本）你看你欠多少了，已經二百五了（拉長語氣），不能給你欠了。

網蟲：老闆求求你了，就最後一次，下個月保證還完這二百五（拉長語氣）

網吧老闆：少羅嗦，一分都不給欠，沒錢就滾蛋。（指門口）

網蟲：（沮喪朝門走，自語）滾就滾，什麼還來個蛋。有錢能使鬼推磨，現在有錢就能使我推鬼了。哎，游戲又要扣分了，想升級難啊。
（正好有位小同學走進網吧）

小同學：老闆，有位子嗎？

網吧老闆：有啊，剛好有人下機。

網蟲：（不等小同學付錢，膀著他得肩膀出到門外）兄弟，現在你大爺正要升級，識相點，把你身上的錢拿出來。

小同學：憑什麼把錢給你，你算老幾啊？

網蟲：我算老幾？某某中學誰不認識我大名。我是你老大，知道嗎？

小同學：就你也算老大？我就是不把錢給你，看你怎麼樣。

網蟲：（抓住小同學的衣領）不要敬酒不吃罰酒。（兩人打起架來，小同學敵不過，錢被搶）

小同學：（捂著頭，一拐一拐，邊走也邊回頭喝道）你等著瞧吧！

網蟲：（數著錢）什麼，只有三塊？算了，先游戲在說了。（到櫃台交錢！繼續上網，不一會兒，小同學帶來了兩個大個子進到網吧來了）

小同學：（指著網蟲）就是他，剛才他搶了我的錢還打了我！

大個子1：（指著網蟲，喝道）你給我出來！

網蟲：（怒視）出就出！誰怕誰呀？

大個子2：（直沖上來就抓住網蟲衣領）敢欺負我老弟，吃了雄心豹子膽了你？

網蟲：（結巴）大哥，別，別，別誤會了。兄弟一場我，我。。。。。。
（沒等網蟲說完，大個子1,2和網蟲對打了起來，一會兒網蟲癱倒在地，大個子1,2和小同學輪番腳踢，網蟲呻吟。見形勢過重，大個子1,2帶著小同學跑了）

網蟲：（邊翻滾邊呻吟）哎喲哎喲。。。。。。

女同學：（路過，見地上躺著一個在掙扎的人）這是睡啊？（走近一看）咦？這不是毛蟲嗎？（驚訝，喊道）毛蟲，你怎麼了？怎麼流這么多血？

網蟲：（有氣無力）我，我，我被兩個社會青年打了。哎喲，好疼啊，哎喲。。。。。。

女同學：（扶起網蟲）走，我帶你去醫院。（正扶網蟲，突然想起報警）你等一下，我先幫你打電話報警。（走到公用電話前打起電話）喂，警察叔叔嗎？我同學被打了。我正送他去醫院，請您幫我們抓到壞人。。。。。。（扶網蟲下場）

小同學：（帶傷上場）糊塗糊塗真糊塗，我真的不該進網吧。（嘆氣）進網吧就是事多，我自己不僅受傷啦，還害得我兩個表哥現在還在拘留所了受冷呢。我挨了別人搶了、打了。如果先通知學校老師該多好啊，這樣就不會有更嚴重的事情發生了。真是小事釀大事太不值得了！同學們，遠離網吧吧，那裡難以預料的復雜事太多了。（退場）

網蟲：（頭部包紮，拄著拐杖上場）我這傷是教訓啊。自己的醫葯費不算還要幫人家付醫葯費，可害苦了我的家人了，我父母辛辛苦苦砍下來的甘蔗，這回都泡湯了。（稍停）昨天在派出所里，還是警察叔叔網開一面不以搶劫罪抓我坐牢，對我進行了一天的教育，希望我好好讀書。我覺得派出所里的板凳實在難坐啊，還是教室里的椅子舒服啊。我得感謝他們給了我一次重新來過的機會（稍停）說實在話，我初一時是以第一名進了學校。後來和一位高年級的同學第一次進了網吧。逐漸地，我迷戀上了網路游戲，就這樣一發不可收拾。就因為自己變成了一條網蟲，同學們才給我起個外號叫「毛蟲」。（稍停）每次，在上網玩游戲後都是很疲憊，精神疲憊，總是萎靡不振的，有時是控制不了自己，有的甚至會通宵玩游戲。將時間全部浪費在上面，學習一落千丈，從第一名落到第一名，倒著數過來的（稍停）一直以來，我都欠著網吧和同學們很多債，數也數不清了。父母雖說不理我但都是他們幫我還了債。我們家的家境又不好，這可真正的害了他們了（稍停）哎，這網路游戲真是害人啊。我們千萬不能迷上網路游戲，應該要懂得明辨是非。那樣只會害了自己！朋友，背起書包，努力讀書吧！

（上課鈴響）
網蟲：哦，上課了！為了中考，我要好好學習，天天向上！good good study ,day day up了。（跑出，退場）
（演員一起出來謝幕）

❷ 中學生搞笑小品劇本

人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室

內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！

❸ 適合初中生演的小品

校園小品劇本 -----當保姆的媽媽

時間：當代周末的下午。

地點：戴鴻家客廳。

人物：戴鴻：男中學生，家庭富裕，父母工作忙，日常生活由保姆照顧。

志堅：戴鴻的同班同學，家在農村，父病在家，其母在戴鴻家當保姆。

蘭姨：志堅的母親，農村婦女，因丈夫癱瘓在家，兒子讀書急需花錢，外出在戴鴻家當保姆。

布景：舞台右前方有電腦桌及書櫃，台中放有餐桌和椅子，舞台左後側有一單人沙發。

[ 幕啟：志堅身背右腳有傷的戴鴻上，他滿頭大汗，輕輕的把戴鴻放在沙發上，非常關心對戴鴻說。

志堅：怎麼樣，還痛嗎？要不要用熱毛巾給你敷一下。（邊說邊檫汗，斷斷續續喘著氣說）

戴鴻：沒事沒事！你看我一到家就好了，一見我這寶貝電腦，這腳怎麼一點也不疼了！來，志堅，我教你上網玩游戲。（起身拉著志堅走向電腦桌）

志堅：別別別，當心腳上的傷！（趕快去摻扶戴鴻）

戴鴻：呵呵，你放心，我的腳根本就沒有受傷！

志堅：你在騙人！？（後退一步）

戴鴻：這個嘛 …… 也對，又也不全對！

志堅：你 …… ！你在搞什麼鬼？！

戴鴻：你別生氣，我實話告訴你，今天假裝腳受傷，不去參加學校組織到郊區動物園春遊，這是真的，我把你也給騙了。

志堅：別說了！

戴鴻：志堅，你知道，我是一個超級無敵網上電腦游戲迷，只要一坐上這個電腦桌，打開電腦看著屏幕，哈哈，這個世界就由我統治了 …… ！

志堅：電腦在你家，春遊回來晚上一樣可以上網玩嘛！

戴鴻：絕對不行，你不知道，我爸我媽不讓我玩，說耽誤學習。

志堅：對呀！你的學習成績在班上是有點問題。

戴鴻：那怕什麼！你知道我在網上玩的傳奇 」 到了多少級了？三十八了，差兩級我就闖過四十大關恕 ?

志堅：怎麼，作業不做了？功課不復習了？

戴鴻：哎！你怎麼和爸媽唱一個腔調了！

志堅：這不對嗎？

戴鴻： no,no, no ！要是我爸媽一在家我就上不了網，玩不成游戲了。

志堅：那不更好嗎？

戴鴻：你呀，你 ……. ！怎麼說呢？你知道我在 「 傳奇 」 投了多少錢才玩到三十八級？一千多元了 …… ！

志堅：網上玩游戲還要花這么多錢？別騙人 …… ！

戴鴻：不花錢武器裝備拿什麼買？裁決要不要錢？就一身極品裝備也要好幾百元呢！

志堅：這 …… ！那你玩到四十級有什麼好處？

戴鴻：傻瓜，那我就可以賺好多的錢 , 還可以買新裝備，哈哈，我發財了！

志堅：這 …… 我真不明白了 ……?!

戴鴻：這有什麼不明白，你在班上學習成績好，又不玩游戲機，做起復習題來，你是題霸。可是在電腦上玩起游戲呀！我也可以說是一個一個獨孤求敗式的霸主呦。

志堅：對對對！你是一霸！等會兒你爸媽一回來就當不成霸主了。

戴鴻：你怎麼哪壺不開提哪壺呀，不過，今天你錯了，今天、明天、後天我爸媽不會回來，他們因公出差去了，我就可以在家 「 傳奇 」 ，誰也管不了啦！三天三夜保證再升一級。我金庫的錢就大大的有了，從 「 赤月 」 在玩到 「 蒼月 」 ！

志堅：算了，不管你了，你玩吧！我走了。

戴鴻：志堅，你別走，今天你好心好意幫了我這樣大一個忙，我怎麼能讓你走呢？就在這吃晚飯，我教你在網上玩游戲。

志堅：謝謝，我走了。（起身要走）

戴鴻：不準走！

志堅：怎麼？

戴鴻：你要出賣我。

志堅：不會的。

戴鴻：那就別走。真的，我是好心。你想，我騙了你老師和同學不去春遊。假裝傷了腳，是你主動提出放棄動物園玩，要背我扶我回家。我讓你上了當，又累得你滿身大汗，現在我讓你一個人走，還算意氣嗎？志堅，我的好同學，我不會忘記你的好處的。

志堅：戴鴻，不要這樣說！我也有難處！今天學校到郊區動物園春遊，我真的想去，因為我從小到現在都未去過，我一直都生活在山區農村。可是春遊費要交整整 20 元錢，那可是我半個月的生活費呀，我好想和老師同學們一起去玩。可沒辦法，誰叫我窮呢！正在我思想兩難的時候，不去又說不出口，是你救了我，你腳受了傷，不能走，我趕快抓住機會說我送你回家。我冒充雷鋒就為了那二十元錢 …… ！戴鴻，我也說了謊，我也在騙老師和同學！如果我出賣了你，不也就是出賣了我自己嗎！

戴鴻：不對！志堅，你是有難處，我是說謊騙人！

志堅：反正都一樣。

戴鴻：不一樣，就

❹ 適合中學生表演的小品

人物：學生小妞妞、來福、旺才、甲老師
旺才：別人叫我旺才，我叫自己張狗屁。你看我從小學習不好，大學沒有考到，如今下了崗，工作實在難找。去打工，怕受罪。去幹活，我嫌累。還是自己當老闆開個公司最好。我發現現在最好賺的錢是學生錢，瞧！「減負公司」，想方設法為廣大學生服務，為他們減輕負擔，我公司的口號是：一切為了學生，為了一切學生。咨詢熱線：減負減負（959595）。
（小妞妞、來福上）
小妞妞：聽說學校旁邊開了一家為學生減輕負擔的公司，還代學生做作業，開這個公司不是害我們嗎？
來福：對！咱們現在學習負擔很輕，還要減什麼負？我們去跟老師說，讓老師給我們想個法子。
小妞妞：好，咱們現在就去。
（二人來到教師辦公室，跟老師言語一番）
小妞妞：咱們現在就去，這樣這樣這樣！
來福：走！
小妞妞：等一下，我先來打個電話。
（掏出電話，作撥打電話狀）
旺才：（鈴聲響起，大喜）你瞧，開公司多好，生意來了！（接聽電話）你好，這里是減負公司，本公司竭誠為廣大學生朋友服務。（插入：呸！還學生朋友）業務介紹請按1號鍵，人工服務請按2號鍵。（插入：選人工服務）你好，120號為你服務。
小妞妞：你好，我是學校的學生，聽說你們公司專門為學生減輕負擔，我們同學都不清楚，叫我來問問，你有哪些服務項目。
旺才：好！我給你介紹介紹！
小妞妞：我怕電話里聽不清楚，我到你公司來。
旺才：歡迎歡迎，熱烈歡迎你們過來考察考察！（忙著整理）
（二人推門進）
旺才：你好，歡迎光臨！
來福：我們是學校的學生，想來問問。
旺才：請坐，請坐。秘書倒杯水來。（片刻）怎麼還沒來。哦！秘書還沒請。我公司的服務你放240個心。
來福：（疑惑不解狀）240個心，沒聽說過？
旺才：放120個心聽說過嗎？
小妞妞：聽說過。
旺才：兩個人呢？
來福：兩人240個心。
小妞妞：還好，還不是250。你怎麼想起來辦這個公司？
旺才：你知道嗎？在這方面我是有經驗的人，相當有經驗。
來福：你以前就辦過？
旺才：沒有，沒有，我上小學就享受過這樣的服務。我每問同學們一個問題，就要……
小妞妞：多少錢？
旺才：那時不要錢，半塊橡皮。每請同學做一次作業，我就得損失半支冰棒。
小妞妞：半支冰棒？
旺才：我吃一半，人家吃一半。代價最大就是請人冒充我哥哥去學校。有一次，老師要我家人去，我請隔壁大哥哥，你猜怎麼著？他非要我弄西瓜給他吃。
來福：結果呢？
旺才：我去地里偷了一個西瓜，他吃到了西瓜，我倒好，屁股給我爸打開了花。
小妞妞：不說了，你們服務怎樣？
旺才：公司正在創品牌，准備申報3?15推薦品牌。質量肯定一流，而且絕對為你保密。
小妞妞：那太好了！
旺才：現在剛剛開業，對同學們八折優惠。
來福：我們今後就是長期的。
旺才：長期，你可以成為我們的會員，會員不但優惠，每次消費還可以積分。我們還會為會員舉辦豐富多彩的活動。
小妞妞：服務好還不行，我們還要了解你水平如何？你哪個大學畢業的？
旺才：大學？嗯……家裡蹲。
來福：哇塞，大海龜耶！
旺才：小同學你怎能罵人呢？
來福：沒罵你呀！
旺才；你怎能講我是大海龜呢？
來福：海龜就是海外歸來的留學生，簡稱海龜。你真是大街上的燒餅。
旺才：這又怎麼講？
小妞妞：土的掉渣唄。家裡蹲在哪個國家？
旺才：就在國內。
小妞妞：國內？我都沒聽說過。
旺才：這……這……跟你們直說吧，我沒上過大學。
來福：哪家裡蹲……
旺才：就是蹲在家裡自學。
二人齊聲：沒上過大學，小學難題你會做嗎？
旺才：解答難題是主要業務，小學題目太容易了，對我來進就是貓抓老鼠——不用想。
小妞妞：那我出幾題考考你。
旺才：小菜一碟。
小妞妞：10加一半減一半等於多少？
旺才：不還是十嗎？
來福：（哈哈大笑）錯！10加一半是15，再減一半就剩下7·5啦！
旺才：哎呀！太粗心了，你再出一題。
小妞妞：這一次你可得聽好了。一個人過河走在獨木橋上，忽然，橋對面走過來一頭大老虎，只聽咕咚一聲，想一想，為什麼？
旺才：這是腦筋急轉彎的題目，我知道咕咚一聲是這個人嚇暈過去了，咕咚一聲倒在橋上。
來福：（笑）哈哈，你又錯了，是獨木橋，是這個人咕咚一聲掉進河裡了。
旺才：哎呀呀呀呀！我怎麼沒想到呢？
小妞妞：不行不行，看來解答難題你做不好。
旺才：別急，你再出一題我試試，這次我一定答出來。
小妞妞：好，我再出一題。出個謎語給你猜，羊見到狼一點也不怕。猜一首歌
旺才：（苦苦思索）這，這是……
來福：（笑）狼愛上羊
旺才：再出一個讓我猜猜
小妞妞：我再出一個，那你可別生氣？
旺才：生什麼氣唉，你出！
小妞妞：豬都死光了，猜一歌名。
旺才：讓我好好想想。對了，是《豬之歌》，
來福：又錯啦，《至少還有你》
旺才：你，你怎麼又……
小妞妞：叔叔，你剛剛說過不生氣的。
旺才：好，好，不生氣。解答難題不行，代做作業差不多吧！
來福：那更不行了，我們學校語言文字示範學校，對寫字要求可嚴呢，每個人字跡都不一樣，是不是自己做的老師一看就知道了，誰敢請你代做作業。
旺才：對，你說得對，這個也不行。哪怎麼辦呢？我隆重介紹最後一項業務，代替家長去學校接受老師的家訪。
小妞妞：這個也……
旺才：別急，別急，這個呀我告訴你，我經驗是相當豐富，我念書時，我經常和老爸一道去見老師。家長見了老師一般都是臉發燙，頭冒汗，心發慌，回家就得急著找棍棒。我演給你們看看……
來福：叔叔，你聽我說……
旺才：你現在別說，等我演完了，你看象不象，到時候再講……
小妞妞：叔叔……
旺才：不講了，你們就是老師，我就是學生家長。對了，我先噴點水，不然到時候看不見淌汗（往自己臉上噴水）。
來福：別別，叔叔，正好老師讓我爸爸去學校，我不敢叫，你就幫我一次吧！
旺才：那太好了，讓你們看看我的本事，如果不好，以後你們就不要來了。
（二人來到教室辦公室）
來福：老師，我爸爸來了。
甲老師：哦！這是你爸爸，好，請坐請座！
旺才：老師抽煙！
甲老師：謝謝，我不抽煙。
旺才：對了，現在老師不抽煙，要抽就抽減肥煙。老師孩子在學校給你添麻煩了，他學習不好，表現不好我們作家長的有責任，我自己開個公司，有點窮忙。孩子我管少了，我知道有一萬個理由都不能推卸責任，老師、家長、學生是吉祥三寶，回去我要好好教育，爭創美麗的神話，讓老師你喜唰唰，我家長笑哈哈……
甲老師：你說話真幽默，你愛人呢？
旺才：愛人？老師我還沒結婚，哪有什麼愛人？
甲老師：還沒愛人，那來福？
旺才：哦，哦，我一緊張話都說不好，我剛結婚。
甲老師：剛結婚孩子都這么大了？
旺才：又錯了，是剛離婚。
甲老師：旺才！
旺才：嗯！
甲老師：你怎麼認識來福的？
旺才：他剛剛到我公司請我……
三人合：全穿幫了！
旺才：老師，你怎麼知道我叫旺才
甲老師：你一進來，我就認出你了。你還記得你偷西瓜被你爸爸揪著耳朵揪到學校嗎？
旺才：那能忘掉呢，我現在想到就後悔，學習不好，還想著法子瞞家長，偷西瓜給別人吃，請人家冒充我哥哥到學校，真後悔啊！
甲老師：你現在後悔了，難道你想讓孩子們張大和你一樣後悔嗎？
（旺才沉默不語）
來福：我們現在學習負擔不重，再也不需要減負。自從學校開展「雙走入」活動以來，我們學校的老師都積極走進學生的家庭，走進學生的心靈。
小妞妞：現在老師可好了，我們都盼著老師到我們家去家訪。
旺才：想一想自己做的是不對，鬼迷心竅了。，
甲老師：（歌聲《飛得更高》響起）生活就像一條大河，時而風平浪靜，時而波浪翻滾，勇敢的水手乘風破浪。老師知道你下了崗，遇到了一點挫折，但你有聰明的頭腦，健康的體魄，勤勞的雙手，你怕什麼呢？八榮八恥中說，辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥。你應該靠自己的雙手辛勤勞動去創造財富。你開這樣的公司只會害了我們學生。魏民老師還記得嗎？
旺才：記得，記得，他是我老師，他對我可好了。
甲老師：他也一直關心你讓我們帶兩句話給你。
來福「減負減負不要誤入歧途。」
小妞妞：賺錢賺錢千萬要走正路。
旺才：那我再加一句吧，勤勞致富。
三人合：對，勤勞致富最光榮！

❺ 關於親情的中學生小品劇本短篇的

母親節感恩相聲劇本
黃莉娟
（方寧薇和黃楷聲分別從舞台左、右方走出。）
方寧薇：方寧薇
上台一鞠躬
黃楷聲：黃楷聲
黃楷聲：我說寧薇呀！今天站在這里的感覺不太一樣。
方寧薇：不太一樣？哦……我知道了，天氣變熱了。
黃楷聲：NO－NO－NO，我說的不是天氣，是人。
方寧薇：人？嗯－－（對著黃楷聲上下打量）哦……你剪了頭發，戴了眼鏡，還長了一顆痘痘。
黃楷聲：唉－－什麼時候了，你還是這麼迷迷糊糊。瞧！咱們今天的聽眾很不一樣。
方寧薇：ㄟ－－是啊，怎麼有那麼多婆婆媽媽呀！
黃楷聲：什麼婆婆媽媽？！這些可都是今天的貴賓呢！
方寧薇：哎呀！瞧我這麼沒記性！居然忘了今天是獅湖國小舉辦母親節感恩活動的日子。
黃楷聲：幸好你記起來，不然我們就要提早下台了。為了將功贖罪，罰你先來段迎賓詞兒。
方寧薇：好，各位聽了。（數來寶）千歡迎，萬歡迎，歡迎大家的蒞臨；表演、展示、園游會，熱鬧登場等各位；感恩、溫馨、赤子情，一點一滴獻給您啊！獻給您！
黃楷聲：嗯，說得不錯！其實今天所有的活動，都是一份份對天下母親的「感恩」。
方寧薇：是啊！要當一個媽媽真的很不容易，必須經過五個考驗的過程，簡單來說，可以用五個字來代表。
黃楷聲：「五個字」？（比著手指頭）沖…脫…泡…蓋…送，咦？是這五個字嗎？
方寧薇：這是「燒燙傷處理步驟」吧！。我說的是吐、驗、累、胖、痛五個過程。
黃楷聲：「吐」？我想起來了，在電視上常常看到懷孕的人會有嘔吐的樣子。
方寧薇：是啊！那叫「害喜」，很多媽媽在懷孕兩三個月的時候都會有害喜的情形，有的人早上起來吐，有的人一整天都吐，還有的人會一直吐到生產為止。
黃楷聲：哇塞！太可怕了！那什麼是「驗」呢？
方寧薇：「驗」就是要按照媽媽手冊上的時間表，定期到醫院檢查。
黃楷聲：好像做功課一樣喔！
方寧薇：是啊！這是為了確保肚子里的小寶寶可以健康的出生。
黃楷聲：（點點頭）真是辛苦。難怪第三個考驗叫做「累」！
方寧薇：嗯！你還記得以前玩過的「護蛋」和「帶球走」的游戲嗎？
黃楷聲：我記得，尤其是「帶球走」的游戲，挺著一個大肚子，做什麼事都不方便呢！
方寧薇：第四個考驗－－「胖」，是指一個媽媽在懷孕過程中，為了要讓肚子里的小寶寶長得很好，自己往往會變胖許多。
黃楷聲：偷偷告訴你喔！我看過媽媽結婚以前的照片，長得很像蕭亞軒呢！
方寧薇：現在呢？
黃楷聲：我不能說，不然回去會被打扁。
方寧薇：嗯！雖然小寶寶出生時大多隻有三公斤左右，但是，一個媽媽從懷孕到生產，可能要增加15到20公斤呢！
黃楷聲：難怪我媽媽真的增胖不少，跟她結婚前的苗條樣子相比，簡直就是蕭亞軒對小胖妹吧。
方寧薇：我看有人是准備挨扁了！
黃楷聲：（抓抓頭發）我說好妹子！還有台下的婆婆媽媽叔叔伯伯小弟弟小妹妹們，求求大家，這一段千萬千萬不要告訴我媽媽，我在此先向各位謝了（90度鞠躬）。那……說到懷孕五字訣的「痛」字，一定是生產時的痛，對不對？
方寧薇：沒錯！就是生產時的痛！據說，那種痛是沒有任何一種的痛所能比得上的。
黃楷聲：打針的痛！比得上嗎？
方寧薇：小CASE！
黃楷聲：骨折的痛呢？
方寧薇：小意思！
黃楷聲：老師打手心的的痛！
方寧薇：活該！
黃楷聲：你什麼跟什麼呀！我是說痛的程度啦。
方寧薇：喔！那怎麼比得上生產時的痛哪？
黃楷聲：那你倒說說看！生產時的痛到底有多痛？！
方寧薇：你想想看，嬰兒這麼大（以雙手捧起狀），要從媽媽的產道生出來，就像是要把皮膚肌肉撕開一樣，你說多痛就有多痛！
黃楷聲：那肯定是非常非常的痛！一個媽媽光是把孩子生下來，就好偉大了！
方寧薇：是啊！所以說媽媽的恩情比天高比海深哪！
黃楷聲：不過，我們能從一個小嬰兒，長成今天健健康康的模樣，爸爸也很辛苦。
方寧薇：當然羅！爸爸、媽媽或其他照顧我們的親人，都是我們要感恩的對象。
黃楷聲：所以，每一個小朋友都要對照顧我們的家人心存感恩，在日常生活中努力盡孝道。

方寧薇：讓我們一起向天下的爸爸、媽媽說聲：「親愛的爸爸、媽媽。」
黃楷聲：「謝謝您，您辛苦了！」
方寧薇：方寧薇
下台一鞠躬
黃楷聲：黃楷聲

❻ 中學生小品劇本

搞笑小品--作弊記
人物： 學生甲 學生乙 監考老師
（教室門前）
（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什麼妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。
乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。（簡訊息「嘀嘀」聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，准備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。（發完捲走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。（看錶）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。
（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）
（忽然有音樂聲）
老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了）
（老師繼續巡視，出示「十五分鍾後」的牌子）
（「嘀嘀」的手機簡訊聲）
老師：誰？！（尋聲向前面走去）
甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鍾來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鍾）
老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑）
（老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄）
（老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。）
（老師出示「半小時後「牌子）
（「嘀嘀」聲又響，老師快步走向前）
甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鍾可能出了毛病。
老師：怎麼能這樣呢？
甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔）
（老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案）
（老師出示「一個小時後」的牌子）
（「嘀嘀」聲又響）
老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！鬧鍾拆了電池還會響？！
甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鍾）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鍾收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鍾收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉身走）
（甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案）
（在老師出示「一個半小時後」時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑）
甲（剛站起要交卷，忽然手機又「嘀嘀」響）：不會吧？！（手足無措）
老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！
甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機)
老師:明天叫你家長來學校拿回手機!!
(甲用頭拚命地抓頭發!)
最後老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!!

2

查詢
朱：一個月有多少工資？
梅：沒工資
朱：沒工資，誰那麼笨白白地做
梅：那會白白地做，勤工部部為你提供了個很好的社會實踐的環境，你可以鍛煉你的口才，社會實踐、工作等能力， 能夠進入勤工部受益匪淺，別人爭著進也進不了
朱：哦！不過沒人工還是做不過，宣傳部怎樣？
梅：宣傳部是負責出海報，就是畫漫畫、書法、排版等。
朱：畫漫畫？太幼稚了，小孩子玩的
梅：什麼小孩子，有些漫畫畫家也畫不出。你別小看了，而且寫一手好字也沒多少人會啊
朱：誰說的，我的字可是龍舞飛鳳
梅：龍飛鳳舞，詞語都不會，字也好不了那裡
朱：組織部幹啥的
梅：負責組織人參加學生會舉辦的各種活動或會議，能更好地鍛煉你的組織能力及其他方面的能力
朱：工作太忙了，想抽個時間陪女孩逛街也不行，社團部幹嘛的
梅：社團部是管理各個社會團體，如吉他協會、話劇協會、愛心協會等，不過社團部已經提升為社聯，不歸學生會管，獨立出去了
朱：獨立？台灣搞獨立了，現在社團部也搞獨立了，學校搞分裂了，快把反動分子抓起來
梅：你誤會了，社團部獨立為社聯，學校批准允許的，社聯是一個大的機構，分財務、文化、組織、宣傳等部門，等同於一個學院學生會
朱：你說清楚點，我還以為恐怖分子入侵中國來了，外聯部怎樣
梅：外聯部負責為學生會一些大型活動拉贊助，可以鍛煉你的口才能力和外交能力，是個很好的部門
朱：每次搞完活動剩下的贊助費是不是歸自己所有
梅：不是。是由學生會保管，作為下一次活動的經費
朱：學生會保管。（小聲）說得那麼好聽。自己貪污了也沒人知道。
梅：說啥！
朱：沒事！主席部是幹嘛的？
梅：主席部有主席一名。副主席五名。每一位副主席就負責管理特定的部門。主席管理整個學生會。負責制定學生會的工作計劃個總指揮、總策劃。
朱：那我就當主席。
梅：主席已經由師兄繼任了。沒的選。
朱：沒得選？老師在哪？我向老師說去。
梅：這里沒老師在，由主席負責。
朱：叫主席出來。我看看這龜兒子是個怎的料！
梅：你怎罵人了。我就是主席！
朱：你是學生會的主席！我就是國家的主席了（哈）。
梅：看（卡）這就是主席執勤證。
朱：（溫和）呦。真是他媽的。真是有眼不識泰山，是我有眼無珠。剛才的語句若有冒犯之處請多多見諒！
梅：你的素質太低。根本不具備面試學生會幹部的資格，學生會幹部不僅要有本方面的能力、還要具備良好的品質，才能服眾，請回吧！
朱：給個機會，剛才是跟你開玩笑的。
梅：玩笑！學生會是給你拿來開玩笑的嗎？這是開玩笑的地方嗎？走，我還有事做，別浪費我的時間！
朱：喂喂，別以為老虎不發威就當我是病貓，就不知道我厲害。學生會主席算哪根蔥。算哪個鳥。我呸，就一個青蛙樣的武太郎。
梅：幹啥啦，找架打啊！
朱：（小聲）沒，沒事。我在跟自己講的。你忙你的去吧。
梅：我給你豹子膽也不敢說我
朱：（離開幾步遠遠回頭說）我就是說你啊，你以為你是學生會主席就很了不起啊，我呸，還不一個鳥樣。
梅：欠揍，你別走（追上去）

(完）

❼ 中學生小品劇本

人物：蕭柳 二十一世紀的中學生
劉偉 二十一世紀的中學生
蘇凱 二十一世紀的中學生
秋韻 二十一世紀的中學生
中年女教師
女博土
場景：[2050年的一天，蕭柳獨自一人在家中的電腦前上課。電腦里是一位中年女教師，正在為他上物理課。]

中：好，請把牛頓第一定律敘述一遍。
蕭：牛頓第一定律就是質量不變定律。
中：錯了，
蕭：唉，我就是記不住這物理概念。
中：請將桌面主頁翻至下一頁。
蕭：又要幹嘛了，花頭透來，
[蕭柳單擊滑鼠。]
哎，又寫作文了，(讀屏幕)科技小論文一《我心目中的二十一世紀》。這篇文章怎麼寫，—-要求是在本世紀過半時結合現實展望未來，合理想像，字數1000字，保存在下列文件，發往以下網址……
[蕭柳氣極敗壞地將電腦關上。]
蕭：這么煩，今天的課不上了!唉,這下能找同學玩了，找誰哪，找蘇凱吧!
[打鍵盤，輸入電話號碼，頃刻後，屏幕上出現蘇凱。]
蕭：蘇凱，你在干什麼啊，這么投入?
蘇：蕭柳，我報名參加世界電視創新競賽，經過幾輪淘汰，我已經闖入決賽了！
蕭：太好了，你搞的是什麼創新啊？
蘇：我的題目是「提高太陽能電池的效率」 ，我在硅晶體中加入了新研製的物質，使太陽能電池的效率提高了50%，與太陽能電池效率的理論極限值只差1個百分點了。
蕭：這么偉大，你可真有本事，好好准備吧，我不打擾你了。
蘇：等我比賽結束，一定和你痛快地賽一場FIFA2050，再見!
蕭：再見，現在我找誰哪，對，找秋韻!
[打鍵盤，輸入電話號碼，一會兒後，屏幕上出現秋韻。]
蕭：秋韻，我是蕭柳，你有沒有……?，不會你也要去參加什麼創新競賽吧！
秋：創新競賽，不不不，我正在寫一篇生物小論文「污水凈化。你看，我培養了一些細菌，這杯污水經過這些細菌的處理已經變成一杯純凈水了。
蕭：哇，你快成為女生物學家了。
秋：是啊，這正是我的理想啊！
蕭：看來你也是一個大忙人，我只能說再見了。
秋：再見。
蕭：還是找劉偉吧，不過這次不能打電話了，發道E-maiI吧！
「劉偉請速來，蕭一柳」oK!
劉：蕭大俠，什麼事，這么急找我。
蕭：我找蘇凱和秋韻，他們都忙著准備競賽，只有你夠朋友，一叫就到，唉，劉偉，作文寫了嗎？
劉：我不正想寫嗎，可你的一道E-maiL，就把我拉到這里來了，是不是想打籃球了？
蕭:真是哥們，一猜就中，咱們打球去。
[突然，電腦說話：蕭柳父親有指令，關閉電腦15分鍾以後，將自動開機並上課.]
劉，蕭：哪能搞啊！
蕭：(苦笑)沒辦法，計劃經濟。
[電腦屏幕中出現了一個女博士。]
女：你們好，我是新來的老師。
蕭、劉：老師好。
女：你們想變得聰明過人，智慧超群嗎?
蕭：做夢也想。
女：你想不學習而能獲得無窮的知識嗎?
劉：夢寐以求!
女：以前，這是不可能的，是痴心妄想。
蕭，劉：現在呢?
女：請先戴上腦電波輸入器，並將電極對准太陽穴。
[蕭柳首先搶到 ]
女：好，只要你告訴我一個人名，我就能使你擁有他的思維。
蕭：(急切地)牛頓，薩克斯．牛頓。
女：查無此人。
劉：是伊薩克。牛頓。
蕭：對，伊薩克．牛頓爵士，我要和他一樣聰明!
女：嘟……
[蕭柳的腦子嗡了一下，原地轉一圈。]
劉：你是誰?牛頓嗎?
蕭：不，我是天才科學家蕭柳，但我和牛頓一樣啦，哈哈，
劉：不可能，你物理從來沒及格過，我倒考考你，你倒說說牛頓三大力學定律。
蕭：牛頓第一定律是慣性定律；牛頓第二定律即F=ma；牛頓第三定律是作用力反作用力定律；還有萬有引力定律F=G(M+m)／ r2……
劉：神了，物理差生成了牛頓!
蕭：什麼物理差生，這些都是我發現的，我怎會不知?
劉：(興奮異常)行了，快把腦電波輸入器借給我。
蕭：(茫然)什麼……輸……器？
劉：別裝糊塗，天才，腦電波輸入器。
蕭：我還是沒弄懂……
劉：莫非他真的成了中世紀的牛頓?那還算什麼天才。(指著電腦)What is this?
蕭：這，我倒沒有見過，要好好研究，研究。
劉：(幸災樂禍)哈哈，什麼天才，連電腦都不認識，比物理差生還笨吶?(指著蘋果)牛頓爵士，what is this then?
蕭：是蘋果，是蘋果：(精神激昂)是它落在了我的頭上，是它賦予了我靈感，它是萬有引力的奠基人!
劉：只認識蘋果的牛頓，真成了中世紀的人了，那怎麼行呢，趕快退出吧!
[劉偉連擊電腦]
女：嘟!嘟!嘟!
蕭：剛才……怎麼回事……像做夢一樣，
女：剛才我給你的腦中輸入了牛頓的思維密碼，雖然鬧出了笑話，經過我再一次修正，你現在已擁有古代偉大的聰明才智和現在青年的廣博知識。
蕭，劉：耶!
[兩人雙手擊掌。]
女：想當年，1999年，我也是一個高中生，參加一個《金鑰匙比賽》，寫了一篇作文《我心目中的二十一世紀……
劉：哦?
女：那時，我就想設計一種腦電波輸入器，將古代偉人的思維密碼輸入我們現代人的大腦，後來，我進入了腦電波研究所，研究人腦思維時的腦電波，我又從牛頓和其他偉人的後代身上採集了遺傳基因和思維時的腦電波，分析，總結了幾十萬條思維密碼，製造出了腦電波輸入器。今天，已在你身上第一次試驗成功。今後，你將站在偉人的肩膀上更上一層樓。
蕭、劉：真是太好了！
女：但是，只有在你的腦中產生了新的創造性的點子，牛頓的思維密碼才能幫助你，否則，牛頓的思維密碼將不會對你起任何作用!同學們，要勇於探索，勤勉學習。
劉：女博士，給我輸入愛因斯坦的思維密碼吧!
蕭：對，讓我們倆協起手來，為二十一世紀的物理學作出新的貢獻。
女：嘟……
[劉偉原地轉一圈]

❽ 中學生搞笑小品劇本

人物：小艾，小伍，小玲，老師

場景：教室

內容：

小玲趴在桌上睡覺。

小艾丟了本書在旁邊，出去。

小伍進來，坐在小艾的位置上。

小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！

小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！

小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？

小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！

小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！

小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？

一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！

知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？

小艾：知道。

小伍：我們不吵了。

小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！

小艾坐在小玲前面。

小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！

小伍：啊？今天考試啊？

小玲：可不？我今天手都麻了！

等等。

(8)中學生家庭小品擴展閱讀：

小品創作：

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。

象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

4、不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。

❾ 中學生搞笑小品劇本

人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室

內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去