㈠ 中學生帶手機的利弊
①手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機專及時與家長聯系，也屬可以向老師匯報學習等。
②與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。
③一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
④裡面的鬧鍾裝置,可以隨時使用.
⑤通話記錄功能,手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機里是有記錄的。方便查閱。
⑥手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。
⑦當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
㈡ 對中學生使用手機的建議
手機是現代生活中每個人都比不可少的了!學生要正確的使用它！開導他們家長每月給他們的電話費要限制
㈢ 中學生使用手機的利與弊有哪些
在學習緊張的時期，使用手機可以緩解壓力，聽聽音樂來舒緩壓力，另外可以通過手機獲得有用的學習資料來幫助學習。
弊端是中學生是成長時期較為叛逆的階段，中學生使用手機，倘若沒有正確的引導和教育，很可能使得中學生沉迷網路，追劇，玩游戲等等浪費時間。錯失了學習機會。
所以中學生要適當使用手機，合理安排時間。
望採納，謝謝
㈣ 手機對於中學生都有哪些好處
①手機是一種重要的交流工具，能夠與親人朋友隨時隨地溝通，得到彼此的信息，增加情感度
②手機在一定程度上能保障學生的安全，在遇到危機情況（如遇到火災、危急病人、偷竊搶劫、交通事故等）時可以與相關部門聯系得到幫助。
③手機可以記錄下老師、同學的電話，這樣在遇到學習或生活問題時能夠得到他人的幫助，同時手機的簡訊功能能夠讓學生說出一些不好意思親口說的話，增加交流度
④手機的娛樂功能，能夠緩解學生學習壓力，達到勞逸結合的效果，提高學生學習效率
⑤手機能夠看新聞，增長學生的見識，了解國家時事
弊
①當今手機換代較快，且作為電子產品容易損壞，然而學生是沒有個人收入來源的群體，購買、維修、更換手機必然增加家庭支出負擔
②手機會引起學生之間的互相攀比，影響校園風氣，分散學生注意力
③手機的游戲、簡訊、電子書功能使許多學生上課不認真聽講，偷玩手機，嚴重影響學習
④上課時手機的鈴聲或震動會打擾老師的上課，影響他人聽課
⑤大量不健康網站、信息通過手機傳播，會嚴重影響學生的心理健康
⑥手機的輻射會影響發育階段學生的身體健康
⑦詐騙、誘惑、恐嚇信息可能會使判斷能力差的學生受到欺詐，安全受到威脅
下面是我參加演講的一些經驗
①說話態度要溫和，但是要聲音洪亮
②演講時要自信且有禮貌
③控制、穩定自己的情緒
④不能順著對方辯手的思路走，這樣容易陷入他人圈套，要堅持自己立場，頭腦清晰
㈤ 中學生用手機的好處
中學生用手機是雙刃劍，一定要慎重：
首先是好處：中學生用手機可以專方便和家人同學屬聯系，也可以關注相關的資訊，從網路上獲取一些新聞、知識等
其次是壞處。中學生自控能力差，容易迷上手機上的一些游戲影響學習、網路交友容易受騙、容易出現網貸、網路受騙等等問題。總之作為一名教師，個人認為中學生用手機是弊大於利的
解決辦法：建議家長好好和孩子溝通。可以買一個老人機方便聯系，讓可以激勵孩子比如孩子高考達到什麼水平可以給孩子買一個什麼樣的手機，但是要實事求是，量力而行，承諾了加入孩子做到了，必須嚴格執行。
希望能幫助到你
㈥ 中學生用手機的好處
不提倡中學生帶手機，理由如下：
1、首先，中學生帶手機，當然是社會進步的體現。但作為年齡較小的中學生，活動面比較狹窄，自製能力不強，有的學生在課堂上打游戲，發簡訊，這樣很容易影響課堂秩序和他們的學習。中學生正處於一個青春反叛期，手機的使用讓學生之間的交流加強的同時，也增加了早戀的機會。
2、其次，中小學生保護自己的能力不強，手機雖然不是很貴重的物品，但帶在一個十一二歲的孩子身上，很容易引起不法分子的注意。尤其對一些心理不成熟的孩子，故意的露富，容易遭到不法分子的敲詐勒索。
手機中通常會存一些家庭住址或者家長的電話號碼，這對孩子有好處，但也很容易被犯罪分子利用。
3、另外，從健康角度考慮，使用手機對青少年的健康不利。有專家表示，由於青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50％。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。因此為健康著想，青少年應該盡量減少手機的使用。
4、最後還有一點，手機對於沒有經濟能力的中學生來說，算是一種高消費，這樣會引發學生的攀比心理，影響學生的身心健康發展。其實，筆者並是說禁止孩子們帶手機。而是希望老師和家長，能為學生進行疏導，讓學生們具備自律意識，以健康，文明的心態使用手機。
㈦ 中學生應如何正確使用手機
手機作為現在一種普遍的通信工具，對中學生來說，不讓帶手機，有點說不過專，當然，我們的重點是學習，屬盡量不要把時間用在用手機上網，打游戲！帶手機主要是為了，便於和家人老師交流，有助於我們很好的溝通，提高學習動力，讓家長及時的了解自己！
㈧ 中學生帶手機的好處 與壞處 要事例
一、溝通。一些中學生由於就讀於離家較遠的學校，為了更方便和父母溝通，父母也能了解子女在學校的情況。
二、生可以方便和家裡朋友聯系，方便聯系，熟悉現代科技
方便與父母聯系，
三、與同學朋友聯系
四、用來娛樂。減輕學習壓力，滿足休閑和放鬆需要。
五、尚的表現
六、能夠吸取多方面的知識，手機上網可以查資料，使用得當的話還有助於學習（學校處在一個相對封閉的環境，能了解外界最新動態的信息）
七、到急事或突發事件，手機還是最好的交流工具。
八、生應以科技並肩作戰，手機是傳遞信息最方便、最快捷的現代電子通訊工具，九、早地讓學生享受現代信息技術帶來的好處。
十、手機這個先進手段迅速找到他人或迅速被他人找到
十一、的信息交流方式取代落後的工具和觀念。可增強自信。
十二、當前社會交流的主要工具之一。獲取信息快，使用能省去很多信息交流時間，便於與各界勾通。
十三、隨時找見孩子，孩子也隨時能與家人聯系。
十四、安全或身處危險便於報警求助。
十五、現代科技與文明帶給每個人的好處。
十六、無「好壞」，利與弊自在使用者自律。
十七、為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等
十八、同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。
十九、機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
二十、鬧鍾裝置,可以隨時使用.
二十一、功能,手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機里是有記錄的。方便查閱。
二十二、本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。
二十三、出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
二十四、師匯報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。
(非原創）
㈨ 中學生帶手機的好處
額。。中學生，我也是。。帶回學校小心點，最好永久調靜音，以防萬一。
你先向她保回證你會很小心答。。
1與同學聯系方便，與朋友出去玩聯系家人也方便，難聽點出什麼事了報警也方便（樓主別砸我）
2滿足休閑和放鬆需要，不能開電腦就用它了，聽歌，上網（雖然我的手機就是不能聽歌不能上網我也很討厭它）
3最好買個好點的，不是炫耀，只是為了自己以後不會變心了討厭了就買新的，這樣還浪費，所以還不現在就買個好點的手機，我保證我長大了有錢了再買新的，這樣還保證了以後這幾年不會亂花錢就為了手機。
4想不出了。。
㈩ 中學生使用手機的利與弊有哪些
1、有利的方面：
①學生可以通過手機及時與家長聯系，也可以向老師匯報學習等 ；
②與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論；
③一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；
④學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
2、有弊的方面：
①簡訊聊天、玩手機游戲，影響休息，貽誤學業；
②會分散學生的注意力，不良信息，玷污心靈；
③助長學生攀比成風；
④額外增加父母負擔；
⑤手機為考試作弊提供了條件；
⑥影響課堂教學秩序。