A. 以「最美」為話題600字初中作文
如果有人問我天上最美的是什麼？我會毫不猶豫的回答：是雲。
雲是天空中最富有回感情的。陽光答明媚時，她美似清純的少女，在一片湛藍中舞動著輕盈的裙擺，陽光向她飄灑金色的光輝，風兒牽引著她跳起多姿的舞步，天空因為有她的存在而更加明媚；電閃雷鳴時，它怒若凶惡的魔鬼，在一片灰暗下露出一張陰森的面孔，閃電中它積蓄著全身的力量，雷鳴下他發泄著心中的苦悶，那種深邃而銳利的「眼神」讓人望而卻步；陰雨綿綿時，他苦如伶仃的流浪漢，在一片凄涼中沮喪地「垂下了腦袋」，灰暗裡他無力地拖著睏倦的身體，陰雨下他以漫天的細雨哭訴著自己的孤獨，沉悶的天空因為有他的存在而更加凄涼。
雲是天空中最嬌美多姿的。有時，它似流星般一瀉千里，留下一尾的絢爛；有時，它若馳騁的駿馬，在一片曠野下奔騰著，跑出自由如風般瀟灑；有時，它如一位慈愛的母親，張開雙臂，把身下的山川江河擁入懷中；有時，它像柔美的水波，在空中泛出層層漣漪。
雲兒，雲兒，大江南北，你的身影無處不在。
雲兒，雲兒，江河湖泊，映襯著你無暇的身軀。
雲兒，雲兒，高山大川，你在它們的腰間環繞。
閑暇時，凝望著多姿的你，欣賞著你可愛的小脾氣，喜歡你無需更多道理，只因為你是天空中最美的、最美的。
B. 初中作文《最美的……》600字左右
最美的時光當他踏上了易水河畔，便已沒有了回頭的路。明知前方便是死亡，他仍然義無返顧，只因他是死士。他的生只為死而存在，只為死時所綻放的火花能照耀千年，那是他一生中最美的時光。
我嘗試著去尋找，卻依舊不明白什麼才是人生最美的時光。
老人們羨慕孩子，認為他們還年輕，擁有大把的時間去揮霍，他們如初春一般的燦爛，正如仲永，他還年輕，又有超人的天賦，人人羨慕，人人驚嘆，但卻因父親的愛財而白白荒廢了，如此的年華。年幼也許不是最美的時光，因為沒有自由，不能也不會選擇自己的未來。
那麼長大了呢？沒有了他人的約束，風華正茂，正是一展身手的時候，正如項羽，初出茅廬便一步登天，上天並沒有給他太多的磨難，起兵後的三年間便做了「西楚霸王」，正是典型的「成功人士」，但也正因為他的年輕，他的平穩，讓他仍然不董這個世界，三十一歲的他便在烏江邊自刎，，留給我們的只是無限的遺憾。年輕看來也不是最美的時光，因為你的年輕，這個世界還有許多須要你去學習的東西。
待到你讀懂了這個世界，你卻已經老了。當滿臉皺紋寫滿了滄桑時，你卻還得再問自己一句「尚能飯否？「，此時卻發現你在感嘆時機未到中渡過了一生。再次感嘆」時不利兮騅不逝「。
那麼，什麼是人生最美的時光呢？其實最美的時光是現在！無論挫折、失敗，但你要相信你現在是成功的最佳時機。那麼仲永又何嘗不能拿起書本？項羽又何嘗不能重頭開始？你又何嘗不能闖出一番屬於自己天地？把握現在最美好的時光，不要在把時光浪費在等待中，把握現在也許成功就在眼前。
一代文豪蘇詢二十七歲時才開始發奮讀書，當別人在讀書時，他卻浪費了大把的時間，但他懂的把握現在，終於功成名就，為他兩個兒子作好了榜樣。二十七歲不正是他最豐盛的年齡，最美好的時光么？
人生處處有精彩，珍惜現在，把握時光。成功不取決於年齡，而在於你自己！失敗了再重來，有什麼可怕、可嘆、可惜的呢？
風中誰又在吟唱那首「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返」？荊柯的成功是他的死亡，那麼，你呢？
為什麼不去尋找你生命中的美麗？
C. 初中作文 ：以「最美的姿勢」 為題寫一篇不少於600字的親情類作文（是姿勢不是姿態，而且一定要是親
人的一生中，總會記住各種各樣的姿勢，她們連著那些與之相關的故事，長成記憶里最堅實的植株，在生命里生長，繁衍。
而文那個微笑著拉我手的姿勢，是我最不可忘卻的記憶，是我心中最美的姿勢。
認識文，是一個陽光明媚的初夏，那個漂亮的女還跑到我的面前說，丁，我們做朋友吧。這一句話，在五月的微風里輕揚。那時是我最意氣風發年少輕狂的時候了，是大大小小的獎狀讓人眼花繚亂的時代。每一天我都可以有理由沒心沒肺的傻笑。可是，一年之後，我滿身的光漸漸消逝，屬於我的是滿目創痍得數學考卷。那些浩浩盪盪襲來的壓力，那滿身做想的桎梏，壓地我無法喘氣。那些密不透風的充滿期待的眼睛，讓我只想逃遁。可我不能離開，於是我無奈的笑，獨自面對，一個人戰斗。只是，當所有的光榮都要離開時，你，文，向我微笑。當那些鮮艷的紅色試卷一次次傳來，只有你對我不搖頭。你一次次再我背後敲著我說認真聽課哦；你一直會笑著對我說我們一起努力呢；你一直聽我說我所有的失意，然後抱緊我，給我溫暖。當支撐我的信念倒塌，你又教給我更堅強的信仰。你依然鼓勵我，從沒有改變過的相信我強與更強的蛻變需要時間。
當我的成績沖向全班第一的那天，你在班主任嚴厲的目光下把我拉到走廊上，微笑。還是你那露著小虎牙的可愛的笑。你拉著我的手說，我知道，這都是小丁自己努力的成果呢！12月的冬天，我們的笑，綿延。
也許，舞蹈家輕輕其舞的姿勢很美；也許，美女明星們的微笑很沒，但這都比不上你拉起我的手微笑的姿勢。這姿勢里，詮釋了我們堅貞的友誼，那些年裡我們的奮斗，我們的汗水，我們的微笑，我們不被了解的憂傷。
十年以後，二十年以後，三十年以後，一直到我離開這個世界，我想我都不會忘記那個叫文的女孩，那個女孩對我的鼓勵，那些她給我的支撐我2008年的微笑。還有，12月冬天裡她拉著我的手向我微笑的，世界上最美的姿勢
D. 做最美中學生從我做起作文600字
人生總是需要不同的階段！最美的路口我們遇到最美的人！相遇也是一場緣分！請一起相知相守。
E. 求《最美》的作文 600字 中學生寫的！ 急急急！！
望著美麗的粉紅色的花瓣在空中慢慢滑過，留下一片清香，是不是很美？看著嫩綠小草在風中微微擺動，留下視覺的感受，是不是很美？當活躍的孩子抱著一張張證書，快樂的擁抱著父母，是不是很美？他們都在美，但卻只有一顆閃爍的星，永遠比不過高高懸浮的月，她年過半百，但卻仍是那種耀眼的美。 18點的燈光仍照著教室，但外面已是大雨閃電、雷鳴驚天，而她卻無視外面的一切，在黑板上寫著一串串數學，發出極限聲倍，使圖壓住我們巨大的抱怨聲，是啊，明明四點多下課，可都六點了，外面那種雨叫人怎麼回家，我也不太高興，發了條簡訊叫父親接。 漸漸地，她嗓子發出的聲音小了，嘴唇乾了，放在桌上的水卻一口沒動，接著講題。上次老師對大家的成績相當不滿意，她拼了，死活要提上我們的成績，一位年過半百的教師卻還能如此賣力。30分鍾過去了，她仍然堅持地講，即使大部分同學開始了聊天，我望瞭望她，又看了看黑板，這大概是第5次黑板被寫滿了吧，聽的出來她很疲憊了，想休息，但都一咬牙繼續。一直看著她，發現，臉上布滿汗珠，桌上一堆弄汗的紙，我視意讓同學們安靜，聽老師的課，因為我突然覺得她美了，身邊散發出柔和的光。
還是大部分人在聊天，但我繼續看著她，細細的汗珠掛在她的臉上，她黑板上的字在舞動，手雖然酸痛卻還在堅持，眼睛紅了，大概累了吧，唇乾了，嗓子啞了，口渴了吧，少了不少以前的光澤，卻突然在我眼前閃光，她果然是很美的，她果然是陪美這個字形容的！ 他那天淋了雨，生了病，第二天卻仍來講同，這一學期下來了，她消瘦了。 她講完了我們初一，她退休了，望著疲憊又不懂事的我們，她笑了，流出了淚。是啊，她的美永遠與月星相同，她永遠屬於我心中美字所屬
F. 初中作文600字 最美的（）
最美的音樂
愛是音樂
對我來說，我是不怎麼懂音樂的，只要認為是好聽的就是好的。我自我感覺我唱的歌還是不錯的，但對樂譜卻一竅不通，一看到那些在五條線上的「小蝌蚪」，我就犯暈。但是，有一種音樂，我聽了千遍萬遍都聽不厭，回味了千遍萬遍還想再回味，那，就是愛！
這個比喻似乎抽象了一點，但那真讓我覺著愛就是音樂，音樂就像是愛。
愛是柔和之樂。人的一生必定會遇到很多很多的挫折，而我也一樣是經歷了許多無法用言語來敘述的困難。但是，每每當我在遇到挫折無法解決哭泣時，遇到困難以為克服不了時，遇到失敗想要放棄時，她，我的媽媽，一個普普通通的人，總是在我內心受挫時撫慰我，鼓勵我，教育我，幫助我。她用她那雙飽經風霜的手撫摸著我的頭時，心中的一股暖流立刻涌遍全身，而後又化成一個個「小蝌蚪」在我的心弦上，跳躍、舞動，譜成一曲柔和溫暖之樂，使我的心中也有著一種莫名其妙的小小的感動。
愛是快樂之樂。童年時的我有著許許多多的小夥伴，我和她們在一起無憂無慮的嬉戲、玩耍。在軟軟的草地上，我們痛快的跳躍，灑下一抹抹晶瑩的汗珠；在平坦坦的大廣場上，我們自由的飛奔，留下一對對有大有小的腳印；在空氣清新的樹林中，我們盡情的玩著捉迷藏，在奔跑之餘擲一串串銀鈴般的歡笑聲……那時，我們每一個人心中都有快樂的音符在歡唱！那是，友愛的快樂！
愛是悲傷之樂。原本，我有一個快樂辛福的家，有一個愛我疼我的爺爺。但是疾病這個惡魔卻硬要打破這樣的美好，他奪去了爺爺的生命，把他帶去了一個充滿孤獨的地方，只留下了他冰冷的身體。爺爺走的那一天，薄霧彌漫，所有的人都沉浸在痛苦中。面對著爺爺的軀體，不知不覺爺爺關心我愛護我的場景都浮現在腦海中，爺爺的愛頓時如潮水般沖擊著我心靈的最深處，那時，我才真真切切的感受到爺爺深深的愛，它就如一首歌，唱出了我那時的心聲，但那首歌，卻是在悲傷的背景下奏出的。
愛就像音樂一般，跌宕起伏，美妙奇特，它用美妙的旋律去感動世間的所有生命，讓每一個人的心中都充滿了愛！
G. 初中作文(最美的xx)，600字。
在我的心裡,一直有道美麗的風景.它不是名勝古跡,也不是迷人的公園.那隻是一個心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動……
那是一個寒風呼嘯的深秋.我媽媽正在廚房裡燒著我這個小饞貓的最愛——紅燒排骨.那陣陣香味已飄呀飄,進了我的房間.我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來.就在這時,一陣喊聲打斷了我的享受：「倩倩,冰箱里的蔥沒了,你去買點吧,就當是鍛煉鍛煉嘛!」我不情願地放下手中的筆,有氣無力地應了聲：「哦」我匆匆地從錢罐里拿了50元,便直奔門外,好像一隻活潑的小鹿.「呀!怎麼這么冷啊?」我朝天上瞄了幾眼.原來啊,是風婆婆正在快活地唱著搖滾樂.寒風像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來.
來到菜市場,人少極了,恐怕是被這寒風嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的.哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶.我急忙跑了過去,買了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業沒寫完呢!)終於到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊准備去寫作業.這時,媽媽漫不經心地問道：「找錢呢?」我猛地一愣,連忙向口袋摸去.「啊!」我一拍後腦勺,臉色一變,大喊道：「肯定丟在賣蔥那了!」我撒腿就跑.
這是,風吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場跑.菜場的人差不多走光了,靜悄悄的一片.我四處張望：好像有個人影在晃來晃去.那人好像也看到我了.直往這跑.等走近了,我才發現那原來是賣蔥的老奶奶.她笑容滿面地對我說：「小姑娘,你剛才跑得太急,錢都沒找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元.然後如負釋重地說：「這下我放心了,你也趕緊回家吧,天太冷了,別動著,我走了.」我看見她的蔥早已收起來了,分明是在等我呀!
望著她漸漸消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動,心裡想：啊!人與人之間不就需要這種幫助、信任與關心嘛!可能做到的卻寥寥可數,可這位普通的老奶奶卻做到了,做到了……
H. 以最美中學生為榜樣的初一作文600字
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領著茶壺，一面微笑著向旅客問好。和快，便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來，細一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽「啪」的一聲，我低頭一看，原來我在端詳阿姨的時候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：「對不起，正對不起。這孩子做事就是這么粗心。」沒想到阿姨聽了每出生，臉仍舊笑眯眯的。更沒想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：「同志，沒關系。我把這些撿起來，免得在傷人！」
她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說：「噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？」不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，她手裡拿著一隻光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。
杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。
他，摯愛學習，樂於助人，他是誰呢？他就是我的榜樣——李田園。
他對學習不但非常入迷，而且非常認真。說他是一個狂熱型的書蟲一點也不過分。他最好的摯友當然也是——書。有一次，我借他一本《皮皮魯與病菌老大》，上自習課了老師讓我們寫作業，我們因為沒作業所以也可以看書。李田園又開始貪婪f地看起了我借他的書。同學們都在大吵大鬧，而他卻無動於衷，一動不動地看著。美妙的下課鈴聲響了，但他還是一動不動的看著，一分鍾過去了，兩分鍾過去了……九分鍾，十分鍾。「啊！」他伸了一下懶腰，問：「恩？同學們呢？」我說：「他們都去活動了，就我在這陪你。」「啊？」他嚇了一大跳，順窗戶左看看右看看，我開始狂笑「我…我和…你…開…開玩笑呢！早放學了！哈哈哈！」走時他還說中午一定要把我借他的那本書看完。你說他是不是一個狂熱型的書蟲？
他不僅摯愛學習還樂於助人。
有一次，我有一道題不會寫，獃獃地坐在座上，他好像看出了我的難處，問：「怎麼了？有不會的題？」我雖然有點不服他，但還是點了點頭。他問：「哪道題不會？」我指了指，他說：「我給你講。」他開始認真地講解起來，我更是認真地聽起來。
你說他怎能不使我佩服呢
I. 題目包含「最美」的作文600字，初中水平
最美的季節
從古至今，春天一直都是最美的季節，描寫它的詩句成語數不勝數，它就是美好的象徵。
嚴冬的洗禮過後，春姑娘便到來了，她踏遍了世界的每一個角落，走到哪它便把綠色帶到哪，小草鑽出了頭，花兒露出了久違的笑臉，陽光好像也因此格外燦爛。在這時出門，哪裡都是生機勃勃的，來到公園，有花兒燦爛的笑臉迎接你，來到外郊，有鳥兒上前夾道歡迎，哪裡都有大自然的問候，哪裡都有春姑娘的腳印。就算是在高樓林立的城市中，也有新鮮的空氣陪伴著你.最妙的就是那拂面的春風了，有著說不出的柔和，春風吹在臉上，臉上就像吃了一頓「棉花糖大餐」（入口即化）。更妙的是，春風中還帶著生命氣息，細細一聞，里邊還真是「五味具全」呢！有各色各樣的花香草香都在里邊微微醞釀，聞著它就彷彿看到了百花爭艷的美麗景象，看到了綠到逼你的眼的小草，看到了大自然生機勃勃的景色……
春天美，不光美在它艷麗，美在它的生機勃勃，更美在它那種美好的氛圍。春節過後，工人開始工作，農民開始播種，學生也要開學了，到處一副欣欣向榮的景象，我愛你春天，你就是我心中最美的季節。
一年四季，春、夏、秋、冬，每一個季節都要每一個季節的優點和和缺點。在我腦海中，有一個第五季。一年四季，春、夏、秋、冬，每一個季節都要每一個季節的優點和和缺點。在我腦海中，有一個第五季。
大家聽到這個名字，可能都會想到第五季飲料，可我所說的第五季不是指飲料牌子，而是指的是第五個季節，第五個季節是完美的。
它有春天的春暖花開，小河兩岸的野花、枯草、楊柳……在春姑娘的愛撫中，揉弄著剛睡醒的眼睛，舒展著輕柔的胳膊。它們貪婪地吮吸著春天的甘露，長出新芽，長出嫩綠的葉子。
它有夏天的熱情，夏天的歡樂，夏天的活力。
它也有秋天的美麗與收獲。金秋艷陽，和風送爽。湛藍的天空襯著朵朵白雲。在第五季里，菊花也會迎著燦燦的陽光，盛開怒放。看，那草地上的野菊花一朵挨著一朵，有很多種顏色，真漂亮。
在第五季里，也可以打雪仗、堆雪人。可這的雪和冬天裡的雪可不一樣，冬天的雪是冰的，可第五季里的雪是不冷也不熱的。
你喜歡我腦海裡面的第五季嗎？
一年三百六十五天，有四個季節：春、夏、秋、冬。可你想過嗎，一個季節，在不同的地方，有的地方可能顯得很美，有的地方可能稍顯遜色。
在塞北，秋是最美的。想想看，在秋風中，落葉悠然地飄下來，一匹駿馬飛速奔過小路，後面的黃色的、紅色的落葉再一次飄舞了起來。有人也許會說，這不是很凄涼嗎？我說，不。悠悠的落葉，會引發遊子的思鄉之情，就像「洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重」一樣。能引發人間最美好的感情――思鄉之情的景色，不是最美的景色嗎？
在江南，春是最美的。想想看，在細如絲的春雨中，杏花、桃花在暗暗地飄香，柳枝伴著春風在輕輕地舞動。杭州西湖在春雨的沐浴中，顯得更美了，蘇州的園林在春雨降臨後顯得更幽靜了，水鄉烏鎮在春風的吹拂下變得更綠了。再看看杜牧的《江南春》中的詩句「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗峰」，你是不是感覺江南的春的確是最美的景色？
J. 中學生作文600字《我心中最美的∼∼》
你是我心中最美麗的風景600字
滴滴真情滿人間，濃濃大愛永無疆。蠟燭的光芒，總在其燃盡之時才顯得分外明亮；陽光的溫煦，總在其被烏雲遮蔽時才顯得尤為珍貴。一個人的生命，亦如燭亦如光，唯有在其生死一懸之間，方能綻放出她那令人驚嘆的高貴。
——題記
靜言默語顯高貴
如同一塊和田玉，溫潤的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒，讓人觀之如處在山丘之端，望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨，只因其質朴純美的外表。
「娟兒」，配上這個名字更是如魚得水，與其外表天然相配。
都說天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語，但在沉默之餘，她的每個舉止，都在顯現她的高貴。或正如此，才會有其綻放璀璨的那一瞬間。
獻身捨命彰英姿
車來車往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明於南山下飲酒般的充滿生活情趣的行為，相反，到處是狂歡作樂的吵鬧和商販不厭其煩地誇耀。
——
一聲急促刺耳的剎車聲吸引去了每個在場的「充滿熱心的觀眾」，當然我也不例外。循聲望去：軌跡有點怪異的卡車後，一位女孩正在撫慰著一個嚎啕大哭的小孩子。
充滿好奇的我，恨不得讓時光倒流，讓自己再親眼目睹一次。急切地追問在場的目擊者。
原來，是女孩撲救了那個差點被大車撞到的孩子。用力擠過人群，發現那個救人的女孩，竟然是她！
心中不覺一陣思緒翻湧……
真情大愛暖人間
此前，她擁有一身高貴文雅卻從不張揚，但卻在生死間果斷作出義舉，光芒瞬間沖破平凡的肉殼，那樣耀眼，那樣溫暖。在內心處，她，便成了我心中最肯定的一道美麗的風景。
——
在當今社會，見義勇為的光輝事跡時刻在發生。
牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著中華民族的偉大精神，他們每個人都無畏艱難，在死神面前依然堅定地選擇了奉獻。他們用自己的自己的生命，創造著光芒，他們在用鮮血拋灑著真情與大愛，用靈魂詮釋了生命的最高價值。
每一個生命，每一個光芒，都是世界上最美麗的風景。
願每個人，都能在生命最能彰顯價值的時刻，勇敢地去彰顯自己生命的光輝，證明自己存在的價值。
謹以此文歌頌每位無私獻身的英雄。